個人計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的個人計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
前進路為民社區(qū)在前進路街道黨工委的領導下，以貫徹黨的十八屆四中全會精神為指導，全面踐行黨的群眾路線教育實踐活動，把“為民、務實、清廉”作為開展工作的宗旨，聯(lián)合社區(qū)居委會、共建單位、駐片黨委、在職黨員隊伍等，把服務居民這項工作做實、做好�，F(xiàn)就20xx年度前進路為民社區(qū)工作計劃安排如下：
一、加強理論學習，提升隊伍素質(zhì)，增強服務效能。
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，把構(gòu)筑中國夢和打造和諧社區(qū)緊密結(jié)合。堅持科學發(fā)展觀，不斷提升社區(qū)服務水平。加強理論學習，結(jié)合為民社區(qū)轄區(qū)實際，多方位、多角度、多渠道的學習理論業(yè)務知識，學以致用，通過學習，增長知識才干，進而提升社區(qū)組織的整體素質(zhì)和能力，進一步增強服務理念，提高服務效率。
二、主要做好七項工作，完善社區(qū)服務工作，促進社區(qū)全面發(fā)展。
1.做好社區(qū)綜合服務
社區(qū)是黨委和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，宣傳貫徹黨的方針政策，協(xié)助政府部門是社區(qū)作為基層單位工作的基本要求和最終目的。前進路為民社區(qū)將通過社區(qū)服務平臺及軟硬件設施的構(gòu)建和完善，健全相關制度，不斷拓寬服務領域，提升服務水平。
2.做好計劃生育工作
前進路為民社區(qū)將搭建全方位、廣覆蓋的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務體系，首先需做好計劃生育宣傳工作，其次是更深入、細致地排查轄區(qū)孕情，認真開展免費孕前健康檢查服務。再次是積極發(fā)揮網(wǎng)格作用，著重加強對流動人口的摸底管理。最后是及時做好計劃生育單獨二胎和雙獨二胎登記工作。
3.做好社區(qū)治安綜合管理
良好的治安環(huán)境是建設和諧社區(qū)以及社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的基本保障，前進路為民社區(qū)在今后的工作中會把矛盾糾紛消滅在萌芽期，對于居民生活中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決，防止矛盾糾紛擴大化，不斷加強各片負責人、居民組長、黨員組成的治安信息員隊伍建設，形成覆蓋前進路為民社區(qū)轄區(qū)全體居民的社會治安綜合管理信息網(wǎng)絡化服務團隊，保障居民生產(chǎn)生活的和諧安康;
4.做好人力資源和社會保障工作
前進路為民社區(qū)將在今后的工作中繼續(xù)推進城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、大病醫(yī)療救助、城市最低生活保障、重度殘疾人困難家庭的幫扶等工作，加大下崗失業(yè)人員再就業(yè)的培訓力度，保障下崗失業(yè)人員再就業(yè)的機會;
5.做好完善居務公開，打造“透明化社區(qū)”
前進路為民社區(qū)將繼續(xù)依托轄區(qū)“信息欄”定期進行黨務、居務及其他工作的公開和宣傳，尤其是涉及社區(qū)低保戶、廉住房情況會及時更新公開，努力做到居務各項工作的陽光透明。
6.做好加強社區(qū)維穩(wěn)工作
根據(jù)前進路街道辦事處對于社區(qū)的引導原則，繼續(xù)加強為民社區(qū)周邊治安防范的監(jiān)管力度，特別是可防性案件和群眾反映強烈的熱點焦點問題的.防范和解決，做好轄區(qū)單位與群眾的協(xié)調(diào)工作，形成責任共同體，共同做好物業(yè)封閉式管理的安全防范工作，確保前進路為民社區(qū)無毒害、無邪教、少發(fā)案的目標得以實現(xiàn)。
7.做好強化社區(qū)工作人員的管理工作
前進路為民社區(qū)將嚴格按照集寧區(qū)社區(qū)工作者管理辦法和前進路街道辦事處出臺的管理細則，加強對社區(qū)工作人員的管理，嚴格執(zhí)行考勤制度和請銷假制度，把日常考勤結(jié)果納入社區(qū)工作者的綜合考核中。
總之，在新的一年里，前進路為民社區(qū)全體工作人員將繼續(xù)秉承服務居民的理念，緊緊圍繞在前進路街道黨工委的領導下，認真開展社區(qū)工作，真正做到民思我想、民困我?guī)�、民需我辦、民求我應的全方位多功能服務，讓居民切實感到社區(qū)是大家日常生活必不可少的載體，保證居民生活的幸福感。
個人計劃 篇2
伴隨新年的腳步，我們也來到了新學期。新的學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。作為中班的第二個學期，也作為幼兒升入大班前重要的一個轉(zhuǎn)折時期。本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约�，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。
一、班級情況分析
（一）幼兒情況分析
我班新轉(zhuǎn)來的4名幼兒經(jīng)過一個學期的學習和生活，和原有的29個孩子都在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、拉拉鏈、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：
1、優(yōu)勢表現(xiàn)：
�。�1）個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。
�。�2）好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
�。�3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
�。�4）班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的`意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)：
�。�1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。
�。�2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差。需要教師給予重視。
3、其它個別情況：
�。�1）我班上學期有位新入園幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。
�。�2）我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時過多寵愛，包辦代替過多有關。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。
�。ǘ┘议L情況分析
1、家園溝通進一步暢通
經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。
2、家長教育觀念仍有待提高
通過日常觀察、和家長溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng)；強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識。
總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二、班級學期目標及具體措施：
具體目標：
1、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處；
2、結(jié)合中班幼兒發(fā)展實際及培養(yǎng)目標，抓好幼兒升入大班前轉(zhuǎn)折時期能力的培養(yǎng)；
3、結(jié)合本園開展的各類教育教學及游戲活動，繼續(xù)將蒙氏教學與主題教學結(jié)合，多方位發(fā)展幼兒傾聽、語言表達、人際交往、動手操作等方面的能力；
4、讓幼兒了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識；
5、親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識；
6、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信；
7、喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提高技能；
8、喜歡動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具；
9、嘗試比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語��；
具體措施：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
�。ǘ釔酆完P心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
�。ㄈ┌鄡�(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。
（四）給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
三、家長工作
�。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
�。ㄋ模┕膭罴议L積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。
個人計劃 篇3
一、班級情況介紹：
1、班級情況：
本班共45名學生，36名男生，9名女生。同學之間能夠互相幫助，積極向上。本學期通過座位的調(diào)整，使得本學期的學習氛圍比上學期更加的濃厚。經(jīng)過前幾個學期的磨合，同學之間，師生之間，關系已經(jīng)越來越和諧。在本學期班級將團結(jié)一致，在班主任的帶領下，積極參加各項活動，沖刺優(yōu)秀班集體。
2、班級依然存在很多不足：
上課遲到現(xiàn)象較為嚴重，尤其機房課與教室內(nèi)課堂之間；上課有插嘴現(xiàn)象，學生的自覺性不夠；班上存在亂扔垃圾，無人打掃現(xiàn)象，打掃衛(wèi)生不積極等現(xiàn)象。
二、班級工作要點：
1、改善個別同學遲到早退的現(xiàn)象，讓同學們養(yǎng)成守時守規(guī)的好習慣。
2、進一步健全和完善獎懲條例和各項規(guī)章制度，規(guī)范學生行為，強化文明言行，提高學生素質(zhì)。讓學生在學習生活中養(yǎng)成好的習慣，不斷提高自身修養(yǎng)。
3、充分發(fā)揮各個班委的帶頭作用，從常規(guī)做起，調(diào)動學生的學習積極性，在班級中形成良好的學習氛圍。全面提高班級的.學習成績以及專業(yè)知識的掌握。
4、積極參加學校組織的各項活動，鼓勵同學們多參與多學習。在活動中培養(yǎng)集體主義思想，增加班級凝聚力。
5、完成上級部門安排的其他與學生教育有關的各項工作。
6、組織學生積極開展班級活動并做好工作總結(jié)。
7、做好本班學生思想品質(zhì)評定和獎懲工作、負責填寫學生成績冊及班級各項情況報表。
三、工作安排
二月：
1、提前安排好學生座位表、值日表、大掃除。
2、有序組織開學報到，收齊寒假作業(yè)。
3、常規(guī)管理。
4、制定班級工作計劃、早課計劃、班會計劃。
5、安排好本學期班委工作。
6、督促學生各科作業(yè)情況及學習情況。
三月
1、結(jié)合三月奉獻月主題，進行主題教育，鼓勵學生組織志愿服務，開展主題班會。
2、常規(guī)教育。
3、組織學生參加心理咨詢活動。
4、班集體驗收準備。（上傳相應材料）
四月
1、結(jié)合四月法治月主題，進行主題教育，開展主題班會。（校園安全，教師安全，宿舍安全等等）
2、積極參加排球聯(lián)賽。
3、期中考試，重點前期誠信教育及復習工作。
4、學生春游。
5、繼續(xù)進行班集體驗收準備。
五月
1、結(jié)合五月美育月主題，進行主題教育，開展主題班會。（組織班級才藝展示）
2、參加班集體驗收。
3、組織學生積極參加各項技能大賽。
4、組織好家長會。
六月
1、結(jié)合六月體驗月主題，進行主題教育，開展主題班會。（通過學生做力所能及事情，學會感恩）
2、繼續(xù)嚴格督促班級常規(guī)，組織好期末復習及考試。
3、完成學期評語等評比工作，整理班級材料，完成所有材料匯總。
個人計劃 篇4
一、學生情況分析
1、知識掌握情況
�。�1）積累部分： 大部分學生對漢語拼音的掌握較好，但是有極個別同學還需要進行拼音的復習鞏固。在復習中，加強聽寫，強化鞏固，是一個艱巨的任務。
�。�2） 閱讀部分：對待一篇短文，一些孩子由于理解力不夠強的原因，不能完全理解，讀通短文，要強化閱讀習慣的培養(yǎng)。
�。�3） 習作部分：大部分學生能把文章內(nèi)容表達寫清楚，正確運用標點符號，恰當?shù)厥褂靡恍┬揶o手法，使句子通順，文字優(yōu)美。
2、學習態(tài)度、情感、價值觀分析
本年級全體同學能夠比較認真的對待學習、復習。個別班級中學生的學習熱情還不夠，要激發(fā)學生的學習熱情，充滿你追我趕比學習的風氣。
二、復習內(nèi)容
1、漢語拼音（1）學會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規(guī)則。
�。�2）熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。（3）掌握漢語拼音中聲調(diào)及其變化。
2、字（1）掌握本冊生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。（2）正確區(qū)分同音字、形近字并能組成詞語。（3）按要求寫字；（4）選字填空；（5）改正錯別字；（6）選擇帶點字的正確字義；（7）按要求查字典
3、詞語（1）正確地讀出寫出學過的詞，并注意積累詞語。（2）會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（3）辨析近義詞、反義詞，領會詞語的感情色彩，會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓練。
4、句子（1）懂得運用常用詞和關聯(lián)詞造句。（2）背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容；（3）按要求摘錄詞句；（4）按課文內(nèi)容或積累·運用中的“讀讀背背”填空；（5）默寫；（6）補足詞語；（7）詞語搭配；
�。�8）會修改病句；（9）能辨別比喻、排比等修辭的作用，能縮寫句子，擴寫句子。
5、標點符號：能正確使用常用的九種標點符號：逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、 省略號，認識破折號。
6、閱讀理解：（1）聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語，體會句子含著的意思；（2）按要求找出相關的詞句、回答問題；（3）理清課文的敘述順序；（4）領悟句子的表達特點；（5）理解、抓住課文的主要內(nèi)容，體會作者表達的思想感情；（6）學會提出有思考價值的問題；
�。�7）聯(lián)系生活實際談感受等。
7、口語交際：選擇貼近學生實際的話題進行口語交際訓練。
8、習作：復習寫自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達真情實感；復習寫想象作文和書信。
三、復習目標
1、 主動復習鞏固本冊要求學會的 227 個生字，會認的 120 個生字； 能正確讀寫精讀課文中的 132 個詞語，做到書寫公整、規(guī)范，不寫錯別字，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
2、主動復習本冊課文和積累·運用中的“讀讀背背”，對閱讀有較濃厚的興趣，通過閱讀訓練，進一步抓住課文主要內(nèi)容。
3、能主動積極地與別人進行交際，能認真耐心地聽別人講話，理解主要意思，并能轉(zhuǎn)述，討論交流能講清楚自己的意思。
4、主動參與習作訓練，彌補平時習作的不足，能寫出內(nèi)容具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。
四、復習重點、難點
1、能對詞語進行邏輯歸類；結(jié)合語境理解字、詞；會修改簡單的病句。
2、把握文章的主要內(nèi)容，體會思想感情，初步領悟表達方法；發(fā)表自己的閱讀見解或體會；能寫簡單的記實作文和想象作文、書信及常見的應用文。
3、綜合運用，補缺補漏。從整個學習內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點
五、復習措施
�。ㄒ唬╆P注心理，有效調(diào)節(jié)
我們需要密切關注來自學生心理方面一些不利于復習的因素， 及時有效地利用一切利用的時間機會釋放和減輕他們的壓力，讓他們輕裝上陣，正如前面提到的用學生感興趣的一些形式開展復習，根據(jù)學生復習過程中的心理情況隨時調(diào)整自己的復習計劃和設計相應 的復習內(nèi)容與形式。
（二）主導到位、主體參與
只有學生的主動性得到充分的'發(fā)揮，才能使復習省時高效，收到最佳的復習效果，機械重復是復習的大忌，應該努力避免。應努力求“活 ”，就是在復習中引導學生通過“變式、變序、綜合”的方法，把知識活學活用，讓每個學生都身心愉快地投入到復習中來，并且盡力做到鼓勵學生自己組織，自己準備，自己主持，自己總結(jié)，使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，或者說引導學生對某一題型進行變式訓練，讓他們自己能真正把握題型的變化。進一步激發(fā)主動探究的精神。
�。ㄈ┞菪仙�、有效復習
課程標準的核心思想是尊重學生的發(fā)展，而雙基是發(fā)展的重要內(nèi)容，基礎知識和基本技能是發(fā)展的載體。為此有以下幾點建議： 1、找準鏈接點。教師要找準分類知識及分類知識之間的鏈接點，圍繞這個“點”設計有針對性的復習內(nèi)容2、注意控制復習時間，每天復習的量不宜太大。3、面向全體學生，特別注重補差工作，引導他們真正掌握牢固。
六、復習時間
20xx年12月15日—20xx年1月8日
字詞復習 2課時
句子復習 2課時
閱讀復習 3課時
習作復習 3課時
綜合復習2課時
【個人計劃】相關文章：
個人計劃個人總結(jié)11-26
個人計劃07-22
個人計劃08-26
個人計劃08-26
個人計劃08-26
個人計劃08-26
個人計劃08-26
個人計劃08-26
個人計劃08-26
個人計劃08-26