活動(dòng)實(shí)施方案6篇【必備】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了更好的推動(dòng)我校心理健康教育的開(kāi)展，探索適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康教育模式，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，根據(jù)上級(jí)有關(guān)心理健康教育的文件精神，特?cái)M定本實(shí)施方案。
一、心理健康教育的主要任務(wù)
心理健康教育的主要任務(wù)，一是面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的.能力。
二、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校將組成由朱文良校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團(tuán)委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
三、心理健康教育的實(shí)施途徑
（一）調(diào)查、摸底。學(xué)校將以問(wèn)卷調(diào)查的方式，了解我校學(xué)生的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問(wèn)題，為今后的教育工作指明方向。
�。ǘ┡e辦心理健康教育的專題講座
在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上，學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展一至兩次的心理健康知識(shí)講座，參加的對(duì)象包括在校學(xué)生和家長(zhǎng)，以期通過(guò)講座，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，解決學(xué)生的心理困擾。
�。ㄈ┙M建心理健康小組
學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)生中組建心理健康小組，對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn)，使他們能夠成為信息員、小教員。
（四）辦好學(xué)習(xí)園地，使之成為心理健康教育的平臺(tái)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級(jí)的日常管理工作中有針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育。
�。┤鏉B透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。
�。ㄆ撸┙W(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的授課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。
�。ò耍┏浞职l(fā)揮校園廣播站、宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)的輿論導(dǎo)向作用，開(kāi)展多種形式的心理健康知識(shí)宣傳，推動(dòng)心理健康教育的實(shí)施。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為認(rèn)真落實(shí)全省開(kāi)展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)工作部署，按照《關(guān)于印發(fā)〈河北省開(kāi)展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)項(xiàng)目幫扶工作指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》（冀建組[20xx]19號(hào)）要求，就幫扶村主街道硬化工作，制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx年10月底前,完成全省5010個(gè)幫扶村主街道硬化工作。主街道未硬化的3510個(gè)村，每村硬化一條主街道；已硬化一條主街道的1500個(gè)村，每村大修或再硬化一條主街道，長(zhǎng)度1000米，寬度3.5米。
二、資金使用與管理
（一）資金來(lái)源。幫扶村主街道硬化共補(bǔ)助資金10.02億元。其中，省交通運(yùn)輸廳從村村通或連村道路延伸補(bǔ)助資金中安排5.01億元；省財(cái)政廳從5.01億元一事一議資金中安排3.411億元；省發(fā)改委從以工代賑資金中安排0.599億元；省扶貧辦從扶貧資金中安排0.6億元；省國(guó)資委提供水泥2萬(wàn)噸、冀東水泥廠捐贈(zèng)水泥10萬(wàn)噸，xx萬(wàn)噸水泥折合0.4億元。
（二）分配原則
以縣（市、區(qū)）為單位，按照每個(gè)幫扶村補(bǔ)助20萬(wàn)元，統(tǒng)籌分配省補(bǔ)資金和物資。首先，省發(fā)改委0.599億元以工代賑資金分配到國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣（區(qū)）的599個(gè)貧困村，每村10萬(wàn)元；省扶貧辦0.6億元資金分配到國(guó)家級(jí)和省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣（區(qū)）的922個(gè)貧困村；其次，分配省財(cái)政廳3.411億元一事一議資金；第三，省國(guó)資委落實(shí)的2萬(wàn)噸水泥分配給唐山市1萬(wàn)噸（河北鋼鐵集團(tuán)、開(kāi)灤集團(tuán)各5000噸）、秦皇島市5000噸（省建投）、邢臺(tái)市5000噸（冀中能源）；冀東水泥廠捐贈(zèng)的10萬(wàn)噸水泥平均分配到唐山、承德、保定、邢臺(tái)四市，每市2.5萬(wàn)噸；第四，省直有關(guān)部門(mén)將資金落實(shí)到項(xiàng)目后報(bào)省交通運(yùn)輸廳，省交通運(yùn)輸廳綜合平衡5.01億元交通補(bǔ)助資金，使每個(gè)幫扶村都達(dá)到20萬(wàn)元。
修建主街道資金不足部分，由縣、鄉(xiāng)政府和駐村幫扶單位協(xié)調(diào)解決。
�。ㄈ┵Y金撥付與管理。補(bǔ)助資金5月20日前撥付各設(shè)區(qū)市、直管縣財(cái)政。資金使用由幫扶村村委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)駐村工作組組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，報(bào)幫扶項(xiàng)目所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）審核，縣交通運(yùn)輸部門(mén)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收后，由縣基層建設(shè)年辦公室審核簽字，報(bào)縣財(cái)政局支付。項(xiàng)目開(kāi)工后撥付補(bǔ)助資金的50%，竣工驗(yàn)收合格后全部撥付到位。
申請(qǐng)補(bǔ)助資金的主街道硬化項(xiàng)目，必須是駐村工作組入駐后主導(dǎo)修建，經(jīng)縣級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)驗(yàn)收符合要求。對(duì)于建設(shè)里程不足1公里的幫扶村的補(bǔ)助資金，可在縣政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下，經(jīng)縣級(jí)交通部門(mén)提出意見(jiàn)，由縣級(jí)財(cái)政在全縣范圍統(tǒng)籌調(diào)劑使用，調(diào)劑資金必須全部用于村街道路硬化或延伸道路建設(shè)，確保全縣道路建設(shè)規(guī)模。各幫扶村建設(shè)規(guī)模和補(bǔ)助資金使用情況由各縣交通運(yùn)輸部門(mén)報(bào)設(shè)區(qū)市交通運(yùn)輸局，各市匯總后報(bào)省交通運(yùn)輸廳備案。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工
主街道硬化的實(shí)施主體為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和幫扶村“兩委”。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府協(xié)調(diào)做好轄區(qū)內(nèi)幫扶村建設(shè)項(xiàng)目的資金落實(shí)、項(xiàng)目招投標(biāo)等工作，幫扶村“兩委”和駐村幫扶工作組做好建設(shè)期間的各項(xiàng)協(xié)調(diào)管理和質(zhì)量監(jiān)督工作。
全省的主街道硬化工作由省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省發(fā)改委、省扶貧辦、省委農(nóng)工部、省文明辦、省國(guó)資委七個(gè)單位協(xié)調(diào)組織。其中，省交通運(yùn)輸廳為牽頭單位。各成員單位要按照各自職責(zé)密切配合，并且明確一名廳領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
省交通運(yùn)輸廳作為牽頭單位，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。具體如下：
�。ㄒ唬┦〗煌ㄟ\(yùn)輸廳成立由廳長(zhǎng)高金浩同志為組長(zhǎng)，其他有關(guān)副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，廳機(jī)關(guān)有關(guān)處室、廳直有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的基層建設(shè)年幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)交通幫扶工作的總體謀劃、組織推進(jìn)和協(xié)調(diào)督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室和項(xiàng)目辦公室�；顒�(dòng)辦公室由劉廣海副廳長(zhǎng)牽頭管理，辦公室主任為廳人勞處處長(zhǎng)唐建新，主要負(fù)責(zé)與省基層辦的溝通聯(lián)系和交通幫扶工作的宏觀協(xié)調(diào)與管理。項(xiàng)目辦公室由楊國(guó)華副廳長(zhǎng)牽頭管理，辦公室主任為廳公路局局長(zhǎng)王江帥，主要負(fù)責(zé)研究制定項(xiàng)目落實(shí)、督導(dǎo)檢查和驗(yàn)收管理政策，建立項(xiàng)目進(jìn)展定期報(bào)告和協(xié)調(diào)制度。同時(shí)，省交通運(yùn)輸廳成立11個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)組，每組由1名廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，定期進(jìn)行督導(dǎo)。
�。ǘ└髟O(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）交通運(yùn)輸局要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確人員構(gòu)成及主要職責(zé)。同時(shí)，實(shí)行市、縣交通運(yùn)輸部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部包村包項(xiàng)目責(zé)任制。由設(shè)區(qū)市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)，從市、縣交通運(yùn)輸部門(mén)抽調(diào)2500名管理和技術(shù)人員，組成500個(gè)工作組，每組5人，協(xié)助駐村幫扶工作組做好幫扶村主街道硬化現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。
�。ㄈ┛h（市、區(qū)）交通運(yùn)輸局在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的`技術(shù)指導(dǎo)與管理。包括工程設(shè)計(jì)、施工圖審批、質(zhì)量監(jiān)督和工程驗(yàn)收工作。同時(shí)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村“兩委”組織項(xiàng)目招投標(biāo)，督導(dǎo)鄉(xiāng)、村“兩委”做好項(xiàng)目實(shí)施。
四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
主街道硬化工程應(yīng)堅(jiān)持與連村道路、路網(wǎng)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和村莊綜合整治相結(jié)合，充分考慮村內(nèi)水網(wǎng)、管網(wǎng)需求，確保經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、安全。
（一）路面寬度和厚度。路面寬度3.5米，以水泥碎石（礫石）混凝土路面為主，路面面層厚度18厘米，水泥混凝土標(biāo)號(hào)C25。原有路基條件好、交通量小的路段，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，但路面厚度不得小于15厘米；對(duì)縣鄉(xiāng)公路過(guò)村路段等交通量大、重車多的路段要適當(dāng)加厚。
根據(jù)交通量及組成，合理設(shè)置墊層或基層�？蛇x擇砂礫、礦渣等做墊層，水泥穩(wěn)定砂礫、石灰土等做基層，經(jīng)機(jī)械碾壓壓實(shí)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)�；鶎雍穸纫话銥�15厘米。
�。ǘ└綄僭O(shè)施。通過(guò)修筑排水溝、邊溝、暗管等形式完善排水設(shè)施；根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)置必要的標(biāo)志、標(biāo)線；在車輛較多、人口密集的路段，設(shè)置路面減速帶。工程完工后進(jìn)行綠化，以穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化環(huán)境。
五、建設(shè)程序和保障措施
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目審核。縣級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)根據(jù)駐村幫扶工作組和村“兩委”提出的主街道硬化項(xiàng)目，結(jié)合“村莊綜合整治規(guī)劃”和公路規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行技術(shù)評(píng)審，組織施工圖設(shè)計(jì)和審批，5月25日前完成。
�。ǘ╉�(xiàng)目招標(biāo)�？h級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)指導(dǎo)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或村“兩委”通過(guò)打捆招標(biāo)或議標(biāo)方式選擇施工單位，簽訂施工合同、安全生產(chǎn)合同和廉政合同。施工單位要具備符合條件的主要施工人員和攪拌機(jī)、機(jī)械振搗、機(jī)械切縫、鋼模板等主要機(jī)械設(shè)備�？h級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)所屬的公路施工隊(duì)伍要積極參與項(xiàng)目施工。
�。ㄈ┵|(zhì)量管理。各參建單位要重視施工過(guò)程質(zhì)量控制，抓好關(guān)鍵工序和關(guān)鍵部位的施工質(zhì)量，嚴(yán)把設(shè)計(jì)文件審批關(guān)、開(kāi)工審查關(guān)、施工隊(duì)伍關(guān)、原材料進(jìn)場(chǎng)關(guān)、施工工藝關(guān)和工程驗(yàn)收 “六道關(guān)”。建立健全政府監(jiān)督、專業(yè)抽檢、群眾參與、施工自檢“四級(jí)”質(zhì)量保證體系。縣級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，明確專（兼）職質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)（監(jiān)督組織）和監(jiān)督人員，對(duì)主街道硬化工程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督。
（四）社會(huì)監(jiān)督�？h級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)要指導(dǎo)和監(jiān)督各參建單位落實(shí)農(nóng)村公路“七公開(kāi)”制度，公示建設(shè)里程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位、資金籌集、工程監(jiān)理（工程監(jiān)督）、工程驗(yàn)收等內(nèi)容，廣泛接受群眾監(jiān)督。充分發(fā)揮村民在項(xiàng)目建設(shè)中的主體作用，幫扶村“兩委”要明確2-3名熱心村民或老黨員為村民質(zhì)量監(jiān)督員，對(duì)施工全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
�。ㄎ澹┉h(huán)境保護(hù)。施工單位在取土、取料、棄土及施工過(guò)程中要注意節(jié)約土地和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
六、完成時(shí)限與考核驗(yàn)收
主街道硬化工作列入省交通運(yùn)輸廳重點(diǎn)工作和考核內(nèi)容。專項(xiàng)督導(dǎo)組和工作組要建立檢查考核制度，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決，并與其它建設(shè)項(xiàng)目掛鉤。幫扶村主街道硬化工程10月底前完工，11月底前完成驗(yàn)收并交付使用。
項(xiàng)目驗(yàn)收由縣級(jí)交通運(yùn)輸部門(mén)牽頭，縣級(jí)有關(guān)單位參加。驗(yàn)收合格后，屬于農(nóng)村公路網(wǎng)規(guī)劃的路線納入全省公路統(tǒng)計(jì)范圍進(jìn)行管養(yǎng)，其它道路由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村“兩委”明確人員進(jìn)行管養(yǎng)。
七、信息報(bào)送
各有關(guān)單位要按照工作內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作。建立工程進(jìn)度月報(bào)制度，活動(dòng)開(kāi)展信息報(bào)送制度。及時(shí)反饋?lái)?xiàng)目開(kāi)工情況、資金到位與使用情況、工程調(diào)度和質(zhì)量檢查情況。要善于發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，定期向上級(jí)部門(mén)報(bào)送相關(guān)信息，確保實(shí)事辦實(shí)、好事辦好，圓滿完成幫扶任務(wù)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作，更好地適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，按照上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合集團(tuán)建設(shè)的實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，以提高集團(tuán)法治化管理水平為目標(biāo)，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)�！盎顒�(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的`法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，使集團(tuán)法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。真正做到集團(tuán)依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、任務(wù)內(nèi)容
每年的法制教育學(xué)習(xí)時(shí)間，集團(tuán)管理人員和教師不少于40小時(shí)；學(xué)生完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《未成年人保護(hù)法》。
四、方法措施
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)集團(tuán)法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。由集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工處、保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，指定專職法律輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)講座、法律咨詢以及提供法律幫助。
�。ǘ�、采取課堂教育、輔導(dǎo)講座和法律咨詢相結(jié)合的方式，使集團(tuán)的“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)落實(shí)到實(shí)處。利用《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái)。要求每一位學(xué)生在大一時(shí)期必須完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課堂教育學(xué)習(xí)時(shí)間。輔導(dǎo)講座利用每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，按系組織學(xué)生在公共教室集中聽(tīng)講，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少聽(tīng)一次講座（講座的具體時(shí)間和內(nèi)容見(jiàn)講座實(shí)施）。同時(shí)，在學(xué)工處設(shè)立法律咨詢室，為集團(tuán)的廣大師生解答有關(guān)法律方面的疑難問(wèn)題及提供法律幫助。
�。ㄈ�、利用每年的“法制教育宣傳月、宣傳周”、“124”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，在集團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展法律問(wèn)題、法律案例解答、法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽等活動(dòng)，以此來(lái)不斷提高法制教育的效果。
�。ㄋ模�、要把法制教育納入集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容。
五、講座實(shí)施
輔導(dǎo)講座由學(xué)工處指派專職法律輔導(dǎo)教師組織學(xué)生舉行，每個(gè)學(xué)生必須完成以下規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間：《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》2學(xué)時(shí)；《中華人民共和國(guó)教育法》2學(xué)時(shí)；《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》2學(xué)時(shí)。
按照以上方案確定的目標(biāo)和任務(wù)，每年年終要認(rèn)真開(kāi)展自檢自查。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和省、市、縣等部門(mén)頒布的有關(guān)“網(wǎng)吧專項(xiàng)整治實(shí)施方案”，擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕誘惑”教育活動(dòng)，以保證正常的教育教學(xué)秩序，保障全體學(xué)生的身心健康。
一、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任和授課教師為組員的專項(xiàng)教育活動(dòng)小組，下設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)辦公室（政教處辦公室）。
二、實(shí)行全方位、立體化的'教育形式：校長(zhǎng)親自抓、班主任具體管、課任教師協(xié)助、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注，上上下下，校園內(nèi)外，全面合作，高度重視，將學(xué)生引領(lǐng)到文明、健康、向上的校園生活中來(lái)。
三、為防止寄宿生外出上網(wǎng)吧，嚴(yán)格憑出入證進(jìn)出校門(mén)制度，安排教師配合門(mén)衛(wèi)值班，尤其是要堅(jiān)持不懈地做好晚自習(xí)后寢室巡查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)、妥善地處理。
四、召開(kāi)晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，利用校報(bào)班刊、廣播站等多種形式，做到全校動(dòng)員，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍，大力宣傳遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的意義。.
五、召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)一些迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)進(jìn)行家訪。
六、各班以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，抵拒誘惑”為主題，出一期班刊，并在全校展覽，由校辦、政教處、團(tuán)委組織評(píng)比。
七、升旗儀式繼續(xù)安排師生演講，信息課老師利用信息課開(kāi)展文明上網(wǎng)教育及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
八、各班主任和授課教師幫助學(xué)生制定寒假學(xué)習(xí)、活動(dòng)計(jì)劃，教育學(xué)生要過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
九、寒假期間，為防止反彈，要求班主任帶領(lǐng)授課教師進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫(xiě)“家訪登記表”，了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，做好深入細(xì)致的思想工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
兄弟姐妹們:
為認(rèn)真組織好本班大學(xué)畢業(yè)三周年聚會(huì)活動(dòng)，使本次聚會(huì)更加充實(shí)而有意義，制定如下方案。
一、聚會(huì)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周六)下午2:00至20xx年xx月xx日(周日)下午5:00，為期一天半。
二、地點(diǎn)人員
全體同學(xué)
三、聚會(huì)主題
三年重聚首并肩再出發(fā)
四、日程安排
xx月xx日(星期六)
上午：人員報(bào)到、布置場(chǎng)地
下午：
1:50 報(bào)到、集合完畢
2:00 主題班會(huì)
班會(huì)議程：
1.觀看開(kāi)場(chǎng)視頻
2.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)場(chǎng)、發(fā)言;
3.每人做3分鐘以內(nèi)發(fā)言，匯報(bào)畢業(yè)三年以來(lái)自己最想和大家分享的經(jīng)歷和感想(發(fā)言應(yīng)挑選3至5張畢業(yè)后的照片進(jìn)行配合展示);
4.30分鐘自由發(fā)言、討論;
5.班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
4:00 趣味活動(dòng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.人員分組：首先大體以男生宿舍為基礎(chǔ)，將男生分為三組，分別選出三組組長(zhǎng)，三個(gè)組長(zhǎng)按照一分鐘俯臥撐個(gè)數(shù)從高到低的排序，依次為本組挑選女組員。
2.第一項(xiàng)比賽：丑小鴨賽跑。規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，球不能落地，不能夾破，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝，三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。
3.第二項(xiàng)比賽：你演我猜。規(guī)則：每組選兩人進(jìn)行
兩分鐘猜詞比賽，一人表演一人猜，猜出詞數(shù)多
者為勝，每輪換人，三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。
4.第三項(xiàng)比賽：豬八戒背媳婦。規(guī)則：每組出三男三女(女生不足的`組可由男生代替)，男背女接力。男生蒙住雙眼背上女生，在女生的指揮下到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)踩破地上的氣球，并返回原地，由下一組完成相同動(dòng)作，時(shí)間最短的隊(duì)獲勝，三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。
5.第四項(xiàng)比賽：合力拼圖(備選)。三組人員相互配合，同時(shí)開(kāi)始，分別完成同樣的拼圖，用時(shí)最短者獲勝(時(shí)間約30分鐘)。
6.獎(jiǎng)懲規(guī)則：每項(xiàng)比賽獲勝組得10分，第二名得5分，第三名得0分。第三名的組選擇以下方式之一接受懲罰：1.組長(zhǎng)一次性做30個(gè)俯臥撐;2.全組每名男生一次性做10個(gè)俯臥撐;3.全組人員每人一次性做5個(gè)俯臥撐。
6:00 集體合影(地點(diǎn)：大活→百年紀(jì)念園→新體育場(chǎng)，劉博才拍攝);
7:00 晚餐(地點(diǎn)：文瀾閣，主題：1.補(bǔ)辦過(guò)去兩年全班同學(xué)的生日工程;2.祝福過(guò)去兩年結(jié)婚的新人百年好合;3.慶賀讀研同學(xué)畢業(yè)順利。耿會(huì)宣安排);
8:30 撕名牌游戲(地點(diǎn)：新體育場(chǎng)，段超強(qiáng)組織)
第五項(xiàng)比賽：老鷹抓小雞模式;
第六項(xiàng)比賽：兩組對(duì)撕模式;
第七項(xiàng)比賽：三組混撕模式;
10:00 根據(jù)最終得分，確定最終獲勝組并頒獎(jiǎng);
11:00 休息(地點(diǎn)：教師公寓，盧海濱安排住宿)。
6月7日(星期日)
上午：
7:30 早餐(自行安排);
8:00 校門(mén)口集體乘車去xxx(自帶午餐，鼓勵(lì)會(huì)做飯的同學(xué)攜帶自制手工美食與大家分享);
9:00 進(jìn)入xxx，集體游玩;
下午：
5:00 乘車返回，聚會(huì)結(jié)束，分發(fā)紀(jì)念品，留念送別。
五、責(zé)任分工
總負(fù)責(zé)人：xxx
副負(fù)責(zé)人：xxx
方案策劃：xxx
聯(lián)系住宿：xxx
聯(lián)系場(chǎng)地：xxx
安排用餐：xxx
財(cái)務(wù)管理：xxx
物品采購(gòu)：xxx
攝影照相：xxx
現(xiàn)場(chǎng)布置：xxx
媒體音響：xxx
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
住宿：60×30=1800元
用餐：1000×1=1000元
道具：50+50+100+100=300元
獎(jiǎng)品：暫定200元
紀(jì)念品：30×30=900元
歡樂(lè)谷：150×30=4500元
其他費(fèi)用：大約300元
總費(fèi)用大約為9000元(人均300元)。
七、注意事項(xiàng)
1.全體人員合理安排好自己的時(shí)間，盡可能參加本次聚會(huì);
2.全體人員認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言，確保言之有物，有真情實(shí)感;
3.活動(dòng)前要做好熱身，活動(dòng)中安全第一、點(diǎn)到為止避免受傷;
4.聚會(huì)期間服從集體時(shí)間安排，避免造成時(shí)間浪費(fèi)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。為了推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)閱讀方面的目標(biāo)和市縣關(guān)于推進(jìn)“雙語(yǔ)”閱讀的相關(guān)要求，各年級(jí)各班根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，系統(tǒng)制定學(xué)校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)，提高閱讀能力與水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出：要使學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上�！狈纸獾叫W(xué)階段學(xué)生的課外閱讀總量應(yīng)不少于145萬(wàn)字，中學(xué)七至九年級(jí)閱讀總量不少于260萬(wàn)字。其次課標(biāo)還要求小學(xué)階段背誦背誦優(yōu)秀詩(shī)文總計(jì)160篇（段）。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達(dá)到這一要求的底線。
另外通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)并在讀書(shū)的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。
4、通過(guò)開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生的讀書(shū)落到實(shí)處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨(dú)特的校園文化。
四、活動(dòng)規(guī)劃：
1、各班制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。
學(xué)校要根據(jù)本方案制訂學(xué)班級(jí)的課外閱讀計(jì)劃、活動(dòng)方案、管理制度，學(xué)校成立由教務(wù)主任負(fù)責(zé)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、語(yǔ)文教師為具體落實(shí)者的學(xué)生課外閱讀工作指導(dǎo)小組，重點(diǎn)抓學(xué)生的課外閱讀工作。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。各班級(jí)還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
（1）各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
（2）征集讀書(shū)名言，可以把從各方面征集一來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
�。�3）在黑板報(bào)的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
�。�4）在班級(jí)里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書(shū)面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。
�。�5）各班級(jí)要建立班級(jí)圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少新增兩本圖書(shū)，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
�。�6）各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng)，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。
3、重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
各學(xué)校教師要通過(guò)閱讀教學(xué)，教會(huì)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，養(yǎng)成通過(guò)深入思考、認(rèn)真分析，自己解決問(wèn)題的習(xí)慣；養(yǎng)成閱讀時(shí)圈點(diǎn)批劃、摘抄要點(diǎn)、制作卡片、寫(xiě)讀書(shū)筆記，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的`習(xí)慣；養(yǎng)成勤查工具書(shū)、正確的坐姿、與外界干擾抗?fàn)幍攘?xí)慣。
4、認(rèn)真上好“閱讀課”。
各學(xué)校每周要開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，并充分發(fā)揮閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平時(shí)，學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：
�。�1）讓學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流，讓每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己最近讀過(guò)的書(shū)，談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)，盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。一節(jié)課如果說(shuō)不完，下次的閱讀接著進(jìn)行。
（2）班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷（當(dāng)然也可以讓學(xué)生來(lái)讀），以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
�。�3）這節(jié)課還可以用來(lái)檢查學(xué)生背誦“每周一詩(shī)”的情況。看看學(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩(shī)。
�。�4）進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)。在課外閱讀中，最常用到的閱讀方法有：朗讀和默讀、精讀和略讀、瀏覽和跳讀，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)做好閱讀筆記、摘抄、批注等。
（5）低年級(jí)學(xué)生的閱讀課上教師可以為學(xué)生閱讀一些短文、童話、兒歌等。
5、各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書(shū)目（如是長(zhǎng)篇可讓學(xué)生讀一些片斷），并把這些要求落實(shí)到位，發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用，教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。
6、“每周一詩(shī)”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩(shī)，對(duì)不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭(zhēng)取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。
7、各年級(jí)每班每月要出一期“讀書(shū)匯報(bào)”專題墻報(bào)，內(nèi)容可以由下面幾部分組成：好書(shū)推薦（主要介紹一些自己最近讀過(guò)的書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介），讀后
感（學(xué)生優(yōu)秀的讀書(shū)筆記），讀書(shū)名言（可以是學(xué)生收集來(lái)的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的），讀書(shū)方法介紹（向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書(shū)方法），還可以有古詩(shī)配畫(huà)（給古詩(shī)配上優(yōu)美的畫(huà)面，但只能是增加小報(bào)的美感，不宜太多）。學(xué)生校將在櫥窗內(nèi)展示這些小報(bào)，每周更換一次，并定期進(jìn)行小報(bào)的評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的小報(bào)學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8、設(shè)立課外書(shū)閱讀的“星級(jí)”評(píng)比，基本的要求如達(dá)到（即上面第一條所提到的各年級(jí)每學(xué)期所要達(dá)到的閱讀量），即可以達(dá)到五級(jí)，如果學(xué)生超過(guò)此要求根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)地予以星升級(jí)，并發(fā)給證書(shū)。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書(shū)記載上予以記錄。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書(shū)評(píng)價(jià)的方法，評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)小名星”等。
9、組織好閱讀成果展示。成果展示既是對(duì)學(xué)生課外閱讀效果的檢測(cè)，也是學(xué)生之間讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的交流，還可以保持學(xué)生對(duì)課文閱讀的持久興趣。各學(xué)�？梢圆捎靡韵滦问浇M織閱讀成果展示：
�。�1）每學(xué)期組織1－2次與課外閱讀有關(guān)的語(yǔ)文活動(dòng)，活動(dòng)主題可以是：“我喜愛(ài)的一篇文章（一首好詩(shī)、一個(gè)故事）”，“我喜愛(ài)的一個(gè)文學(xué)形象”，“向你推薦一本好書(shū)”，“假如名著中的某個(gè)人物來(lái)到今天”，“我崇敬和喜愛(ài)的一個(gè)作家”等。
�。�2）充分利用黑板報(bào)、班刊開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。每學(xué)期出2期以上課外閱讀為主題的�？瑑�(nèi)容反映閱讀活動(dòng)。
�。�3）每學(xué)期組織一次課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
�。�4）每年舉行一次“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：演講比賽、名著閱讀交流、讀書(shū)筆記展評(píng)、征文比賽、朗誦比賽等。
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