活動(dòng)實(shí)施方案(精華10篇)
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，學(xué)校以藝、體“2+1”活動(dòng)為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實(shí)施原則：
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。
2 、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。 4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.校級(jí)興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂(lè)組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.
2.班級(jí)興趣小組：開展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。
3.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
每天下午活動(dòng)課時(shí)間為美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”（即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的.時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
六、活動(dòng)要求：
為確�；顒�(dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣小組；二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì)，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性；三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng)；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。
�。�1）每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
�。�2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。
（4）.要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。
（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過(guò)開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，營(yíng)造書香氛圍，讓學(xué)生對(duì)話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)：陳傳星
副組長(zhǎng)：孟慶磊
成員：李潤(rùn)川孟昭民
三、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的'素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題
書香伴暑假
五、活動(dòng)實(shí)施：
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書活動(dòng)方案。
2.召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)
1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出讀書筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才，報(bào)效國(guó)家的篇章。
3.每人辦一份讀書手抄報(bào)。(8k紙，版面自行設(shè)計(jì)，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)
六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)
1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。
2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽。
3.學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步規(guī)范道路運(yùn)輸秩序，打擊非法營(yíng)運(yùn)行為，營(yíng)造良好運(yùn)輸環(huán)境，針對(duì)我市目前運(yùn)輸市場(chǎng)存在的社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，集中開展一次大規(guī)模的道路運(yùn)輸市場(chǎng)綜合整治活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下：
一、工作原則
采取集中力量、集中時(shí)間、重點(diǎn)打擊與全面整治相結(jié)合的辦法，堅(jiān)決打擊和嚴(yán)肅查處違反交通法規(guī)，嚴(yán)重影響交通運(yùn)輸秩序的違法違規(guī)行為，全面推動(dòng)道路交通運(yùn)輸秩序的健康發(fā)展，為構(gòu)建和諧**打造良好的交通環(huán)境。
二、整治任務(wù)和時(shí)間安排
此次整治活動(dòng)采取分步實(shí)施、分階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年11月底前）。集中整治興隆臺(tái)至于樓、盤山至溝幫子、興隆臺(tái)至歡喜嶺等交通線路。定線營(yíng)運(yùn)的出租車、中巴車。解散中巴線路車主雇傭的護(hù)線人員，恢復(fù)正常的線路營(yíng)運(yùn)秩序。出租車不準(zhǔn)占用公交站點(diǎn)、中巴站點(diǎn)爭(zhēng)搶客源，禁止在站點(diǎn)30米以內(nèi)攬客，違者從嚴(yán)查處。
第二階段（20xx年12月）。集中整治市區(qū)內(nèi)非法營(yíng)運(yùn)出租車比較集中的**體育場(chǎng)東門、市中心客運(yùn)站門前、原商業(yè)大廈南側(cè)、興隆大廈北側(cè)、**火車站廣場(chǎng)及盤山客運(yùn)站門前、市藝術(shù)館北側(cè)、城北廣場(chǎng)北側(cè)7個(gè)重點(diǎn)部位。堅(jiān)決打擊和取締無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車、公號(hào)車、中巴車，懸掛假牌、套牌的出租車、中巴車和外地出租車。
第三階段（20xx年1月至2月末）。集中整治市區(qū)和市區(qū)以外非法營(yíng)運(yùn)的出租車、中巴車、公號(hào)車以及其它車輛。
三、具體措施
1奔中力量，組織專門隊(duì)伍。這次整治活動(dòng)實(shí)施統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，由交通稽查支隊(duì)和各基層運(yùn)管所組成兩個(gè)整治組，公安部門配合，專司整治工作。做到集中力量，部門聯(lián)動(dòng)，共同配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。
2鄙釗肟展整治與清查工作。準(zhǔn)確核實(shí)查扣車輛和駕駛員、車主情況，形成卷案，做到車輛違法違章情況清楚，駕駛員和車主情況詳實(shí)。
3奔中整治與分組清查相結(jié)合。靈活安排整治時(shí)間，根據(jù)整治工作的需要，隨時(shí)出擊，隨時(shí)行動(dòng)。在組織必要的集中整治的同時(shí)，充分發(fā)揮各部門作用，多層面、全方位地開展整治活動(dòng)，切實(shí)加大清查和打擊力度。
4輩扇∏惺悼尚械惱治方法和措施。一是重點(diǎn)檢查。在做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)非法營(yíng)運(yùn)車輛比較集中的線路，實(shí)施定點(diǎn)、定線清查；二是設(shè)卡堵查。在雙臺(tái)子大橋兩側(cè)、東風(fēng)轉(zhuǎn)盤、高家出口、城北廣場(chǎng)、紅旗大街西出口、科技大街、作業(yè)崗西側(cè)、惠賓大街路口、興油街路口、外環(huán)路、**體育場(chǎng)東門等設(shè)卡檢查。對(duì)懸掛假牌、套牌、公號(hào)車非法營(yíng)運(yùn)的，要堅(jiān)決依法查扣；三是巡邏檢查。在轄區(qū)內(nèi)非法營(yíng)運(yùn)車輛出入頻繁的.地點(diǎn)、街路巡邏檢查、流動(dòng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就地解決；四是深入小街小巷、停車場(chǎng)地、修理廠清查。把比較隱蔽的“黑車”查清楚，消滅死角；五是對(duì)號(hào)清查。對(duì)市區(qū)內(nèi)已經(jīng)掌握的“黑車”，必須“對(duì)號(hào)入座”全部清查到位；六是城區(qū)外圍清查。在胡家、甜水、歡喜嶺、曙光、于樓、高升、沙嶺等外圍地點(diǎn)非法營(yíng)運(yùn)車輛比較集中的地區(qū)開展清查整治工作。
5幣婪ㄕ治，從嚴(yán)處罰。對(duì)查扣的公號(hào)車、營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)非營(yíng)運(yùn)車、假牌車、套牌車等從事非法營(yíng)運(yùn)的，依據(jù)《遼寧省道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，其它車輛從事非法營(yíng)運(yùn)的，依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。對(duì)查扣的“三無(wú)”車輛，依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》有關(guān)規(guī)定移交公安部門依法處罰。對(duì)已確認(rèn)的報(bào)廢車輛由有關(guān)部門公開銷毀。對(duì)查扣的非法營(yíng)運(yùn)的機(jī)動(dòng)三輪車、兩輪摩托車，依據(jù)《遼寧省道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》和《道路運(yùn)輸行政處罰規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。對(duì)整治活動(dòng)中出現(xiàn)的“線霸”、“點(diǎn)霸”和暴力抗法事件，公安部門要采取果斷措施堅(jiān)決予以打擊，依法處理，維護(hù)整治活動(dòng)順利開展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立**市深入開展治理客運(yùn)線路秩序、打擊非法營(yíng)運(yùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副市長(zhǎng)王秉寬任組長(zhǎng)，市政府副秘書長(zhǎng)董桂林、市交通局局長(zhǎng)曹貴文、市公安局副局長(zhǎng)王繼章、市交通局副局長(zhǎng)張寶善任副組長(zhǎng)，成員由相關(guān)部門人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)此次整治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市交通局，辦公室主任張寶善（兼），副主任梁德厚，負(fù)責(zé)此次整治行動(dòng)的具體組織和實(shí)施工作。治理活動(dòng)結(jié)束后，該領(lǐng)導(dǎo)小組即行撤銷。
五、工作要求
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位要在思想、組織、人員等方面做好充分準(zhǔn)備，抽調(diào)素質(zhì)較高、責(zé)任心較強(qiáng)的精干人員，全力做好這次專項(xiàng)整治活動(dòng)。
2嚴(yán)肅紀(jì)律。要嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)，做到依法行政，依法查處、依法辦事。整治工作中必須嚴(yán)肅工作紀(jì)律，與非法營(yíng)運(yùn)行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做到依法查處，不姑息遷就。對(duì)非法營(yíng)運(yùn)的車輛必須堅(jiān)持“統(tǒng)一查扣、統(tǒng)一存放、統(tǒng)一處理”，任何人不得私自放行。
3營(yíng)造良好的輿論氛圍。要充分利用新聞媒體，大力開展宣傳工作，營(yíng)造強(qiáng)大的輿論氛圍，動(dòng)員廣大市民積極參與整治活動(dòng)，揭露違法違章行為，弘揚(yáng)遵章守法風(fēng)尚。鼓勵(lì)合法經(jīng)營(yíng)，維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序，全面營(yíng)造公開、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，推進(jìn)全市運(yùn)輸市場(chǎng)健康發(fā)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)意義
為了創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，把讀書計(jì)劃作為服務(wù)師生成長(zhǎng)成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校決定在今“讀書博學(xué)月”中舉辦為期一個(gè)月的“書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng)。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
二、活動(dòng)目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本，通過(guò)“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件快樂(lè)的事情，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
三、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)方案
（一）拉開“讀書節(jié)”序幕，點(diǎn)燃讀書激情
2日制定學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)安排，部署讀書任務(wù)，升旗儀式宣讀讀書倡議書；號(hào)召同學(xué)積極到圖書館借閱圖書，營(yíng)造“每人每天讀書濃”的書香氛圍，倡議各班同學(xué)將自己的.圖書帶來(lái)與同學(xué)互相交流閱讀，實(shí)現(xiàn)資源共享；確定讀書時(shí)間。拉開邯鄲市第一中學(xué)讀書節(jié)的序幕。
活動(dòng)時(shí)間：9日（升旗儀式）
活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)操場(chǎng)
承辦部門：團(tuán)委
活動(dòng)內(nèi)容：宣讀讀書倡議書。
�。ǘ爸贫ㄗx書計(jì)劃，塑造完美人生”主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間;15日
承辦部門：教育處
活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦一次示范班會(huì)
2、各班級(jí)組織班會(huì)，號(hào)召學(xué)生有目標(biāo)、有選擇地讀書，積極參與到“讀書博學(xué)月”活動(dòng)中。
（三）“書香溢校園”主題系列講座。
活動(dòng)時(shí)間：18日、25日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
承辦部門：團(tuán)委圖書館
活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)相關(guān)作家或教師為同學(xué)做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次，教學(xué)生怎么讀書，讀什么書，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
�。ㄋ模┙�(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽
活動(dòng)時(shí)間：17日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
承辦部門：團(tuán)委、高一語(yǔ)文組
活動(dòng)內(nèi)容：在高一年級(jí)開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，詩(shī)文題材不限。
（五）古代詩(shī)文鑒賞團(tuán)體大賽（筆試）
活動(dòng)時(shí)間：17日
比賽地點(diǎn)：另行通知
承辦部門：科研處、高二語(yǔ)文組
活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級(jí)選拔賽。各班接到通知后，立即向?qū)W生傳達(dá)，層層發(fā)動(dòng)，人人參與。然后自行組織筆試，推選出10名學(xué)生，代表班級(jí)參賽；
2、全年級(jí)大賽。大賽于17日晚上第一節(jié)晚自習(xí)舉行，屆時(shí)參加比賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)參加考試。
�。┯⒄Z(yǔ)朗誦比賽
活動(dòng)時(shí)間：19日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
承辦部門：教務(wù)處、英語(yǔ)組
活動(dòng)內(nèi)容：以各班為單位組織開展英文朗誦比賽，內(nèi)容不限。
（七）征文比賽
活動(dòng)時(shí)間：9日起。
承辦部門：教育處、歷史組
活動(dòng)內(nèi)容：征文分歷史人物評(píng)述、歷史文件透析兩類，學(xué)生可選其中一題參加比賽。
（八）優(yōu)秀時(shí)政小報(bào)評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間：25日前
承辦部門：團(tuán)委、政治組
活動(dòng)內(nèi)容：每班學(xué)生在廣泛閱讀時(shí)政新聞報(bào)道及有益資料的摘抄整理后，制作內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、緊跟時(shí)政而又具有一定觀賞性的時(shí)政小報(bào)，拓展視野，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。
�。ň牛┳x書之星評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間：30日前
負(fù)責(zé)部門：科研處
活動(dòng)內(nèi)容：為了更好的激發(fā)我校學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法，科研處啟動(dòng)對(duì)本學(xué)期《讀書信用卡》使用中表現(xiàn)突出的同學(xué)的評(píng)獎(jiǎng)工作。評(píng)獎(jiǎng)對(duì)象為我校高一、高二、少年部和小學(xué)部所有在校學(xué)生。
（十）少年部活動(dòng)
1、每天積累一句格言，每天讀一篇好文章，并寫好讀書筆記。
2、每月至少讀兩本書，其中每個(gè)小組最少共讀一本書。
3、積累古詩(shī)詞，每天由一位學(xué)生講解一首古詩(shī)詞，同學(xué)們背會(huì)，并整理成冊(cè)。
4、古詩(shī)詞背誦比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽。
活動(dòng)時(shí)間：16日
承辦部門：少年部
活動(dòng)內(nèi)容：初一、初二兩個(gè)班之間開展比賽，由少年部組織評(píng)比。
5、年級(jí)讀書報(bào)告會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20日
承辦部門：少年部
活動(dòng)內(nèi)容：少年部組織開展讀書報(bào)告會(huì)，參會(huì)人員為少年部初一初二全體同學(xué)。
�。ㄊ唬┬W(xué)部
1、一二年級(jí)開展“經(jīng)典童話讀書月”，三四年級(jí)開展“紅色經(jīng)典讀書月”
活動(dòng)時(shí)間：9日起
承辦部門：小學(xué)部
活動(dòng)內(nèi)容：在小學(xué)部各年級(jí)分別開展讀書活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的讀書積極性，培養(yǎng)孩子的讀書能力，下旬開展讀書報(bào)告會(huì)，總結(jié)讀書月成果。
2、在一二年級(jí)開辦家長(zhǎng)學(xué)校。
活動(dòng)時(shí)間：21日
承辦部門：小學(xué)部
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的開設(shè)，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校讀書活動(dòng)中來(lái)，并充分意識(shí)到讀書對(duì)孩子成長(zhǎng)成才的重要性，改善廣大家長(zhǎng)的教育理念，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校引導(dǎo)孩子愛上閱讀。
2、在三四年級(jí)開展詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)（筆試）
活動(dòng)時(shí)間：（待定）
承辦部門：小學(xué)部
活動(dòng)內(nèi)容：以筆試形式開展詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)，意在增強(qiáng)孩子的詩(shī)文賞析意識(shí)，培養(yǎng)孩子的讀書熱情，讓孩子學(xué)會(huì)讀書。
(十二)“書海采擷”教職工讀書活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9日起
承辦部門：教務(wù)處
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)科組為單位成立讀書活動(dòng)小組，教研組長(zhǎng)為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務(wù)處，教務(wù)處根據(jù)上交情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。
六、總結(jié)表彰
根據(jù)各項(xiàng)比賽成績(jī)，對(duì)每班進(jìn)行綜合評(píng)比，在7日升旗儀式上開展頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)，以及優(yōu)勝班級(jí)隆重表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為慶祝中國(guó)第16屆記者節(jié)，學(xué)院專程邀請(qǐng)了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個(gè)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的`時(shí)代，疏于思考、澀于表達(dá)，缺乏見解是當(dāng)下許多青年大學(xué)生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學(xué)子，這些應(yīng)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，尤其是寫作能力，更是新聞學(xué)子最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
為了提高同學(xué)們的寫作水平，鼓勵(lì)同學(xué)們多寫多練，我院擬以班級(jí)為單位，結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動(dòng)，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月27—11月23日
活動(dòng)對(duì)象：
新聞學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)所有同學(xué)，其他年級(jí)同學(xué)可自愿參加。
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）學(xué)習(xí)階段：每位同學(xué)自主選擇，至少參加2場(chǎng)以上（含2場(chǎng)）記者節(jié)系列活動(dòng)，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進(jìn)行寫作/評(píng)議（要求字?jǐn)?shù)20xx-3000），充分表達(dá)個(gè)性的體驗(yàn)，鼓勵(lì)思想交流和分享。
�。�2）評(píng)比階段：11月16日由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收集文稿后，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學(xué)院團(tuán)委，由學(xué)院組織專業(yè)老師進(jìn)行最終的評(píng)選。
�。�3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獲獎(jiǎng)文稿獎(jiǎng)項(xiàng)包括一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以現(xiàn)金+獎(jiǎng)狀的形式獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)�；各班�?jí)按照組織工作情況及同學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”各一個(gè)，予以一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng)，結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn)，擬訂本方案。
二、工作目標(biāo)
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀。各班在抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、實(shí)施細(xì)則
、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。
2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、文明禮儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。
1、熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)行注目禮，高唱國(guó)歌。
2、見到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。
3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。
5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。
6、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序，不插隊(duì)、不推搡，不爭(zhēng)先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。
8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。
9、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢(shì)正確。
10、積極參加大課間活動(dòng)，能自覺鍛煉身體。
11、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。
安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐，當(dāng)心來(lái)往車輛，做到“一停二看三通過(guò)”，走人行橫道線。
2、不進(jìn)入施工工地和危險(xiǎn)地段玩耍。
3、沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。
5、不準(zhǔn)爬樹，不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進(jìn)行體育活動(dòng)，要明確要求，聽從指揮，使用體育器材要掌握要領(lǐng)，不做可能威脅到自己和他人的危險(xiǎn)動(dòng)作。
7、參加勞動(dòng)時(shí)要注意勞動(dòng)安全，擦洗門窗時(shí)，不要把身子探出窗外。
8、不購(gòu)買“三無(wú)”商品，學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。
9、不得聽從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)�；蚣彝�。
10、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1、課前要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽課，提倡記課堂筆記。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。
3、上課坐姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。。
4、上課專心聽講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。
5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，認(rèn)真完成。
6、按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。
7、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確，書寫規(guī)范。
四、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。
養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張萬(wàn)超
副組長(zhǎng)：高波
成員：陳毅 劉慶明 徐建國(guó) 魏士禮 劉世界 張翔 各班主任
2、職責(zé)：
組長(zhǎng)：
張萬(wàn)超：全面負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作，檢查、督促各項(xiàng)工作開展。
副組長(zhǎng)：
高波：具體負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作開展，督促各處室開展養(yǎng)成教育工作。
成員：
劉慶明：制訂養(yǎng)成教育實(shí)施方案、活動(dòng)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查和組織有關(guān)活動(dòng)。
陳毅：制定學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動(dòng)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查和組織活動(dòng)。
徐建國(guó)：制定學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動(dòng)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查和組織活動(dòng)。
張翔：主抓七年級(jí)養(yǎng)成教育的開展，在教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育。
劉世界：主抓八年級(jí)養(yǎng)成教育的.開展，在教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育。
魏士禮：主抓九年級(jí)養(yǎng)成教育的開展，在教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育。
各班主任：依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定各班養(yǎng)成教育計(jì)劃，負(fù)責(zé)對(duì)本班的檢查落實(shí)、組織有關(guān)活動(dòng)。
3、班級(jí)成立學(xué)生“自查隊(duì)”，及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立監(jiān)督崗，稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。
4、將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入循環(huán)紅旗和衛(wèi)生紅旗評(píng)比。
5、積極開展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動(dòng)的有效實(shí)施。
6、家校聯(lián)手，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育，行成家校合力，齊抓共管的局面。
7、長(zhǎng)抓不懈，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
五、實(shí)施步驟
宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1、利用升旗儀式作一次關(guān)于養(yǎng)成教育活動(dòng)的動(dòng)員講話。
2、提高教師認(rèn)識(shí)，在思想上統(tǒng)一。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范，各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn)。
4、推行“十字”禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”。
5、完成以“養(yǎng)成教育在我心中” 為主題的班級(jí)黑板 、班會(huì)。
分步實(shí)施、強(qiáng)化整改階段：
各班對(duì)照，查找不足，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。注重不同類型的學(xué)生，采取針對(duì)性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
總結(jié)評(píng)比階段：
綜合考評(píng)，學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰，同時(shí)評(píng)選優(yōu)秀班主任。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安校園”作出貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)課集中講解，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)等。加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系和溝通，切實(shí)提高師生遵紀(jì)守法的觀念。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育，提高安全防范能力。
重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育，師生的安全防護(hù)和衛(wèi)生常識(shí)教育，交通法律及常識(shí)教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（三）完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)校安全“例會(huì)”制度、安全工作教育制度、學(xué)校安全工作檢查制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。
（四）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：1.護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。2.用電設(shè)施。3.學(xué)校接送車。4.師生飲食衛(wèi)生。5.學(xué)生課外活動(dòng)，上下樓梯。6.環(huán)境衛(wèi)生。7.消防安全。8.專用教室(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等)。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。
（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境，嚴(yán)禁校門口設(shè)攤。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
�。┘訌�(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)師生心理健康發(fā)展。
積極開展心理健康教育宣傳活動(dòng)，面向全體學(xué)生，開展經(jīng)常性的心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)。對(duì)患有心理疾病的師生，要及時(shí)有效地提供心理援助和幫助。通過(guò)心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況，通過(guò)實(shí)行多種途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
�。ㄆ撸┓鲐殠屠�，關(guān)愛每一個(gè)貧困生。
學(xué)校要真正從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成才和成長(zhǎng)出發(fā)，關(guān)心愛護(hù)貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)“資助特困生”制度，并通過(guò)社會(huì)資助等多渠道開展愛心助學(xué)活動(dòng)，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
�。ò耍┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組（見附頁(yè)），由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他行政人員等為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得學(xué)校安全工作常抓不懈，抓出成效。
三、工作要求
加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿�，要從�?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
四、主要工作措施
1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案。
2、召開師生動(dòng)員會(huì)，部署創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。簽訂安全工作責(zé)任狀。
3、以家長(zhǎng)會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。
5、通過(guò)召開師生座談會(huì)、家長(zhǎng)與接送車主會(huì)等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
6、加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)教育，通過(guò)召開主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀(jì)的品質(zhì)。
7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，邀請(qǐng)派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對(duì)師生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的法制觀念、安全意識(shí)，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。
8、健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地開展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。
9、針對(duì)現(xiàn)狀，健全學(xué)校安全工作督查制度，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。
10、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查，落實(shí)人防、技防、物防措施，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的責(zé)任性教育，規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度，重視校舍的安全問(wèn)題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
11、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷研究學(xué)校安全教育工作的新情況、新問(wèn)題，探索新方法。
12、班主任和跟班教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
13、 把創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)列入“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比中。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)在，越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長(zhǎng)期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的坐在計(jì)算機(jī)、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下，都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的'戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解，增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視，已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛，守住光明”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)對(duì)眼知識(shí)的了解，增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個(gè)愛眼日的主題。
三、活動(dòng)參與者： 全體師生 社會(huì)部分群眾
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年6月6日 學(xué)校大門口
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、“愛護(hù)眼睛，守住光明”活動(dòng)為本次愛眼日活動(dòng)內(nèi)容;
2、“愛護(hù)眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(dòng)(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講座;
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、背景和意義
學(xué)生對(duì)周圍世界一直充滿好奇心與求知欲，也熱衷于實(shí)踐研究，但除了課堂教學(xué)上的探究活動(dòng)外，學(xué)生平時(shí)很少有實(shí)踐探究的機(jī)會(huì)，而家長(zhǎng)也只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了子女的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而影響了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣，不利于科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。我校位處市郊，校園土地面積盈余。這樣的環(huán)境對(duì)孩子的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)講，無(wú)疑是一股強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)，如能科學(xué)、合理的利用并與課堂探究相結(jié)合，對(duì)于提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)將起到巨大的促進(jìn)作用。
為此，我校科學(xué)實(shí)踐課題選擇組織學(xué)生開展植物種植活動(dòng)，通過(guò)觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)會(huì)科學(xué)的種植的方法，學(xué)會(huì)觀察、實(shí)驗(yàn)、比較的科學(xué)研究方法，初步學(xué)寫科學(xué)小論文。既能培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)綠色植物，珍惜生命的情感，從小形成環(huán)保意識(shí)，也可以為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng)的平臺(tái)。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的.科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、可行性分析
1、我校位處市郊，校內(nèi)土地面積盈余，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，已規(guī)劃實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。
2、部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)民家庭，家長(zhǎng)具有種植經(jīng)驗(yàn)，可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究。
3、學(xué)校學(xué)生人數(shù)少，有兩位專職科學(xué)教師組織指導(dǎo)。
三、內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日——6月20日
2、活動(dòng)內(nèi)容：
親歷、記錄一種植物從種植到結(jié)種的全過(guò)程。
3、預(yù)期目標(biāo)
�。�1）、讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)探究的樂(lè)趣，在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展。
（2）、了解植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，珍愛生命，關(guān)注環(huán)保。
�。�3）、能進(jìn)行中長(zhǎng)期的探究活動(dòng)。
�。�4）、能以觀察日記、科學(xué)小論文等形式表述研究成果。
四、研究的措施和方法步驟
1、第一階段準(zhǔn)備動(dòng)員階段（20xx年2月—20xx年3月）
（1）、指導(dǎo)教師制定活動(dòng)實(shí)施方案，申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
�。�2）、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)行分組，劃分實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，指導(dǎo)學(xué)生制定小組活動(dòng)計(jì)劃。
�。�3）、指導(dǎo)學(xué)生了解種植的基本方法，確定種植的種類(根據(jù)季節(jié)，我校選擇的葵花）。
2、第二階段實(shí)踐研究階段（20xx年3月—20xx年5月）
在這一時(shí)間段內(nèi)種植、維護(hù)植物，并撰寫觀察日記，每周一篇，圖文并茂。
3、第三階段評(píng)比總結(jié)階段（20xx年5月—20xx年6月）
（1）、植物種植評(píng)比
�。�2）、觀察日記評(píng)比
�。�3）、收集活動(dòng)資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)優(yōu)秀小論文、觀察日記。
互相評(píng)比和觀賞，并把活動(dòng)記錄及種植活動(dòng)的相關(guān)照片資料存檔。
五、研究成果的呈現(xiàn)形式
觀察日記，小論文，活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 圖片展示
主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來(lái)進(jìn)行“愛我家園，綠色手拉手的活動(dòng)”。
主持人宣布：：活動(dòng)開始。
請(qǐng)同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。
生：交流圖片
生：全班匯報(bào)。
二、 我們的校園哪里有綠化？
主持人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？
生：學(xué)生暢談。
主持人：校園的綠化又是誰(shuí)做的呢？
生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
主持人：那我們呢？
生：我們也要參加綠化校園的活動(dòng)。
主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請(qǐng)聽拍手歌。
生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國(guó)愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
三、愛我家園
1、說(shuō)說(shuō)為校園綠化所做的好人好事
主持人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來(lái)，先在四人小組里討論交流，然后匯報(bào)。
生：四人小組匯報(bào)交流，全班匯報(bào)。
2、說(shuō)說(shuō)破壞校園綠化的'人和事
主持人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。
生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報(bào)。
3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報(bào)）
主持人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？
生：談感受。
四、齊動(dòng)手，為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵(lì)美化校園
學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂(lè)，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
2、可以為家園做些什么？
主持人：美化校園，我們能做些什么呢？請(qǐng)你們每人寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，然后提出美化校園的建議。
生：學(xué)生小組活動(dòng)。
生：匯報(bào)。
主持人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩(shī)朗誦《綠之歌》
五、班主任總結(jié)
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