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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-10 16:01:53 計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu)秀)學(xué)期計(jì)劃6篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)學(xué)期計(jì)劃6篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在市教育局以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以保教并重為原則,立足常規(guī)工作,培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立發(fā)展意識,探索創(chuàng)新機(jī)制,有效開展幼兒園工作,提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識。

 。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的良好園風(fēng),建設(shè)一支思想好,業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

  (三)注重園本教研和課程實(shí)踐,提高實(shí)效性,促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展。

 。ㄋ模┲匾曅l(wèi)生保健工作,落實(shí)安全責(zé)任與措施,創(chuàng)建平安校園。

 。ㄎ澹┟芮屑覉@聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

  三、工作任務(wù)與措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范管理,加大內(nèi)部改革力度,增強(qiáng)辦園活力

  1、樹立依法治教,注重園風(fēng)建設(shè),幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,促進(jìn)教師成長,推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)的辦園思想。實(shí)行以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng),激發(fā)教師工作的內(nèi)驅(qū)力的管理方式。

  2、創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,完善績效工資考核激勵機(jī)制,真正體現(xiàn)責(zé)任大小有區(qū)別、工作量多少有區(qū)別、績效優(yōu)劣有區(qū)別。通過相關(guān)方案的制定,使幼兒園的管理更科學(xué)、更規(guī)范,推動幼兒園更好地發(fā)展。

 。ǘ┙ㄔO(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員嚴(yán)于律己,起表率作用,形成一支有一定業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開拓進(jìn)取,認(rèn)真做實(shí)事,群眾信賴的好班子,使幼兒園的整體工作快速發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)教育、職業(yè)道德教育,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵群體,開展評選“幼兒喜歡,家長滿意的教師”活動,促進(jìn)教師規(guī)范言行,奉獻(xiàn)愛心,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教師形象。

  3、堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,繼續(xù)認(rèn)真研讀《綱要》,在學(xué)習(xí)吸收和實(shí)踐《綱要》思想時(shí),時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從孩子的角度出發(fā)自覺做好“六認(rèn)真工作”。(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備、認(rèn)真上課、認(rèn)真觀察、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)反思)

  4、鼓勵支持教師參加本科學(xué)歷進(jìn)修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的文化知識,提高業(yè)務(wù)水平。要求教師經(jīng)常閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教雜志,上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。鼓勵青年教師虛心好學(xué),勇于嘗試,盡快成長。

 。ㄈ┳ソ虒W(xué)活動質(zhì)量,一日活動合理化

  教學(xué)活動要明確目標(biāo)、突出主題,領(lǐng)域兼顧,有機(jī)融合,各類游戲和區(qū)域活動做到豐富多彩,科學(xué)合理,吸引幼兒參與,一日活動有序、有效、有機(jī)開展。

  1、本學(xué)期,我們繼續(xù)以《幼兒園綜合活動課程》教材統(tǒng)領(lǐng)我們的`主題教學(xué),在使用教材的過程中,要研究教材,更要研究幼兒。依據(jù)教材,創(chuàng)造性的實(shí)施課程,向一日活動要質(zhì)量。

  2、重視集體教學(xué)活動的開展。認(rèn)真根據(jù)班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,平衡各領(lǐng)域間的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制訂出相應(yīng)的班級計(jì)劃,一日活動計(jì)劃,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平和幼兒各方面的能力水平。本學(xué)期各班教師圍繞《幼兒園綜合活動課程》,上一節(jié)教研課,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。

  3、作息時(shí)間更加科學(xué)合理。根據(jù)幼兒身心特點(diǎn),制定科學(xué)合理的一日生活作息時(shí)間表,使幼兒的一日生活更顯有序。

 。ㄋ模┲匾暠Sぷ,不斷提高保育質(zhì)量

  1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內(nèi)容的多樣化。

  2、努力做到保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,密切注意環(huán)境的安全與衛(wèi)生,做好班級內(nèi)外、各包干區(qū)的衛(wèi)生及各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作。

  4、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,做好各類保健資料的記載、統(tǒng)計(jì)工作。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家園聯(lián)系,切實(shí)做好家長工作

  強(qiáng)化服務(wù)意識,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持,有了廣大家長的滿意,才能形成良好的社會聲譽(yù),有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。

  1、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系和溝通,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,以電話聯(lián)系、家訪等多種形式,主動與家長進(jìn)行溝通,設(shè)身處地、換位思考地為家長著想,贏得家長對我園工作的肯定。

  2、以多種形式開展好家園活動,舉行家長半日開放,請家長來園參加“六一”慶;顒右约按蟀喈厴I(yè)典禮活動,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

  (六)安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全制度和安全方面的文章,及時(shí)傳達(dá)上級部門對安全工作的指示精神,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。

  2、定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,消除一切不安全隱患。

  3、要求教師認(rèn)真做好所有的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  4、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,教幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒自我保護(hù)能力。

  四、月份安排

  二月份:

  1、做好幼兒園設(shè)施設(shè)備及班級物品安全檢查工作,及時(shí)上報(bào)進(jìn)行維修。

  2、整理打掃布置校園環(huán)境。

  3、做好幼兒報(bào)名繳費(fèi)及新生分班工作。

  4、添置保教用品,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

  5、正常教育教學(xué)秩序,各班抓好安全常規(guī)教育。

  6、制定幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃及考核方案。

  7、召開教師會議,安排布置本學(xué)期工作。

  8、做好幼兒學(xué)籍信息表填寫及上報(bào)工作。

  三月份:

  1、開展“三八”婦女節(jié)等節(jié)日教育和主題活動。

  2、加強(qiáng)幼兒體操訓(xùn)練,提高做操質(zhì)量。

  3、以年級組為單位,開展園本教研活動。

  4、藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)效果展示舉行幼兒繪畫及歌曲演唱比賽活動。

  5、加強(qiáng)春季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生保健工作。

  四月份:

  1、各班開展“清明節(jié)”傳統(tǒng)教育活動。

  2、中班年級組家長半日開放活動(晨間活動、早操、副餐、上課)。

  3、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4、舉行幼兒講故事比賽活動。

  五月份:

  1、“五一勞動節(jié)”主題活動。

  2、進(jìn)行慶“六一”活動的準(zhǔn)備工作,各班訓(xùn)練活動節(jié)目。

  六月份:

  1、慶“六一”活動。

  2、大班做好幼小銜接系列工作。

  3、組織大班畢業(yè)典禮的慶;顒印

  4、教學(xué)效果、期末工作檢查。

  5、布置期末結(jié)束工作。

  6、各項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)。

  7、做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

  二、工作目標(biāo)

  1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  2、重點(diǎn)抓好幼兒園的衛(wèi)生保健、安全工作。

  3、強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  三、主要工作

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  1、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),平時(shí)關(guān)好校門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學(xué)秩序。

  3、加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。

  5、廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)。

  (二)、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。

  2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

  3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

  4、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。

  5、做好幼兒保健工作的宣傳。

  6、搞好幼兒午餐和午點(diǎn)工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。

  7、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

  8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  9、做好后勤工作資料收集。

  (三)強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機(jī)械的維護(hù)工作。

  3、熱情主動為第一線服務(wù)。

  (二)后勤隊(duì)伍建設(shè)

  1.堅(jiān)持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步落實(shí)長效管理,以跟班指導(dǎo)、不定期檢查等形式扎實(shí)抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規(guī)范。請保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)季節(jié)性易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識,期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。

  2.根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立“組長”,以良好的'氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

  3.組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》;食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味,并在每月進(jìn)行操作練兵:刀功,以此來提高她們的技能技巧。

  4.按照各班一日活動時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

  (三)材物管理

  1.認(rèn)真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

  2.做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3.科學(xué)管理物品,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動,及時(shí)提供所需材料。

  4.做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算、幼兒“六一”禮物購置、期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放、暑期班等工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒有錯,但我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。

  在上個學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚(yáng)我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因?yàn)樗麑ξ业目荚囈幌蚝荜P(guān)心,雖然不是教我的老師,但還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去!敖K于放假了”我與別人在玩時(shí),我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受。∫?yàn)樗麄兛嫉煤,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間?以便給我自己定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃!疤彀。 本嚯x高考還有2個學(xué)年、5個學(xué)期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標(biāo)的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)與學(xué)年目標(biāo)。

  日目標(biāo)——吾日三省吾身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的.的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐個去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會辛苦一世了。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進(jìn)步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋熍c同學(xué)一起來監(jiān)督我,我不會辜負(fù)你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級要求,結(jié)合xx中學(xué)發(fā)展實(shí)際,圍繞“精細(xì)管理、有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標(biāo)開展工作,以課題研究為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的科研意識,提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,著力提高教科研的實(shí)效性,為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校教科研制度,增強(qiáng)教師科研意識,拓展教師教育視野,濃厚學(xué)?蒲蟹諊,落實(shí)科研激勵機(jī)制,提高教師科研水平。

  2、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究積極性,指導(dǎo)并規(guī)范教師課題研究工作。重視過程性管理,重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

  3、認(rèn)真落實(shí)教科研常規(guī)管理,正常有序地開展各類科研活動積極組織教師參加各類論文征集評選活動。

  4、緊密結(jié)合我校實(shí)際,目標(biāo)明確、步驟清晰、措施具體、積極穩(wěn)妥地開展有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度建設(shè)。以制度建設(shè)促進(jìn)教科研發(fā)展。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù),加大執(zhí)行力度,并在具體實(shí)施過程中作進(jìn)一步修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)科研培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。一是組織教師積極參加各項(xiàng)校外培訓(xùn),開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高科研認(rèn)識。通過創(chuàng)造條件,不斷加速教師的.成長。二是不斷加 大校本科研培訓(xùn)的力度,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。一是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,開展“師徒結(jié)對”活動,充分落實(shí)傳、幫、帶,鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討,盡快勝任教育教學(xué)工作。三是對五年以上的中青年教師,通過建梯隊(duì)、抓重點(diǎn)、壓擔(dān)子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取讓更多青年教師脫穎而出。

  3、規(guī)范課題研究過程管理。做好各級教科研課題的開題和研究工作,主動召集各課題組成員適時(shí)開展工作研討,加強(qiáng)課題的過程管理和資料匯總工作,定期收集課題中期研究報(bào)告,征集課題研究論文,認(rèn)真做好到期課題的結(jié)題工作。推行“四個一行動”,即教師每學(xué)年必須參加一項(xiàng)課題研究、撰寫一篇教育教學(xué)論文、完成一次教學(xué)課例(案例)分析、上好一堂公開研討課,并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據(jù)。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、提高”反復(fù)實(shí)踐而又螺旋上升的校本教研運(yùn)行方式和內(nèi)在機(jī)制。

  4、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動。開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)方案、教育隨筆等評比活動,進(jìn)一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷提高教師專業(yè)水平。同時(shí),采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級、市級、國家級的各類教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動。

  5、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工 作。充分發(fā)揮教研組、備課組作用,加強(qiáng)對校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結(jié)和推廣工作,認(rèn)真開展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法(教學(xué)模式)的評選活動,并采用公開課、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,提高學(xué)校整體教育水平,條件成熟時(shí)向外推介,增強(qiáng)學(xué)校影響力。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  光陰似箭,新的一學(xué)期開始了,大一的新干事已經(jīng)逐步的了解了我們社團(tuán)部,他們正一步步的融入我們社團(tuán)部,在新學(xué)期開始之際,我作為社團(tuán)部的部長,對于我們社團(tuán)部新一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)工作內(nèi)容

  會議方面:

  1、每周召開一次社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議。

  2、例會上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。

  3、定期參加系部與院部的會議,認(rèn)真做好記錄。

  二、活動方面:

  1、督促各社團(tuán)積極的舉辦各種活動,以弘揚(yáng)我們社團(tuán)部的精神。

  2、每次活動利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,通知全校師生活動內(nèi)容,以吸引更多的同學(xué)和老師加入我們的社團(tuán)。

  3、在各社團(tuán)搞完活動后,督促各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人上交活動總結(jié),對自己每次的活動進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn),以求在下次的活動中取得更好的成績。

  三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會的工作方面:

  全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會各部門的各項(xiàng)工作 。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的'各項(xiàng)活動。

  四、社團(tuán)建設(shè)方面:

  社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會牽頭建立社團(tuán),充分把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動起來。在未來的一年里。我們社團(tuán)部將以建設(shè)更好的社團(tuán)為中心,全體社團(tuán)部干事將團(tuán)結(jié)一致。

  五、文檔整理方面:

  1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等(包括文字、照片等)。

  2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。

  六、關(guān)于學(xué);顒臃矫妫

  1、聽從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。

  2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。

  我社團(tuán)部還處于待發(fā)展?fàn)顟B(tài),我們將集思廣益,為社團(tuán)部的明天貢獻(xiàn)自己的力量。不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新。

  商學(xué)院社團(tuán)部

  20xx年3月3日

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  教材以《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),以課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以審美為中心,以音樂文化為主線,以學(xué)生發(fā)展為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本指導(dǎo)思想,為培養(yǎng)和造就適應(yīng)未來社會發(fā)展的一代新人服務(wù)。作為一名教師,我將以新的課程標(biāo)準(zhǔn)及課程理念為指導(dǎo),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合作,創(chuàng)新精神,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)我校音樂教學(xué)的實(shí)際情況,制定了本教學(xué)計(jì)劃。

  一,以學(xué)生發(fā)展為本

  以往教學(xué)從教師的“教”考慮較多,以教師為主,理念是建立在教師中心論上,強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體,學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識,因此學(xué)生往往處于被動的狀態(tài)中學(xué)習(xí),F(xiàn)代教育的理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本。所以教育理念定為“以學(xué)生發(fā)展為本”。

  二,音樂教育要面對全體學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個性發(fā)展。

  中小學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育、是普通公民教育,它有別于專業(yè)音樂教育。因此,面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育乃是中小學(xué)音樂教育的理想價(jià)值觀。基于這種教育理念,組織音樂教學(xué)活動,必須面向每一個中小學(xué)生。音樂課應(yīng)使每一個學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會,也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此,要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式,提倡以學(xué)生為主體,以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。

  三,鉆研教材編寫的思路。

  教材編寫的思路是:以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。

  1.以審美為中心

  為此,在整個教學(xué)過程中,要以音樂的美感來感染學(xué)生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)學(xué)中,要積極引導(dǎo)學(xué)生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng),要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美,從而不僅做到現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。

  2.以(音樂)文化為主線

  以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂,很少從文化的角度去思考。近年來國外教育,很重視從音樂文化上去開拓。我們通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到作為普通中小學(xué)的音樂教育,藝術(shù)教育為內(nèi)容,把單純的音樂拓寬為音樂文化是素質(zhì)教育的需要,因此本教材的內(nèi)容,音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等,把音樂置身于大文化背景之文化主題組織教材。

  3.以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn)

  作為一門學(xué)科必然有它自身的體系,音樂學(xué)科也不例外。從音樂的諸要素的感性體驗(yàn)認(rèn)識;從最基本時(shí)值“一拍”到各種音符時(shí)值;從單拍子到復(fù)拍子;從單一音色到復(fù)合音色;舞步到動作組合;從打擊樂器到有固定音高的'簡易樂器的演奏等等,教材都一一通過名淺入地步步展開,讓學(xué)生在實(shí)踐操《九年級第一學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃》一文來自!

  作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必需掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)技能。

  4.加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造

  音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動。教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感,重視學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在以往的音樂教學(xué)活動中,往往偏重于藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)果,而對實(shí)踐過程的教育價(jià)值重視不足。故此,我們不僅要重視藝術(shù)實(shí)踐的最后結(jié)果,也要重視實(shí)踐的過程,重視這個過程中的探究與創(chuàng)造,重視過程的教育價(jià)值,做到“結(jié)果”和“過程”并重。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強(qiáng)探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中,編有大量的實(shí)踐要求,讓學(xué)生與活動中去體驗(yàn)音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。中小學(xué)的音樂創(chuàng)造非專業(yè)意義上的音樂創(chuàng)作,主要表現(xiàn)為即興演唱、演奏和形體動作(律動、舞蹈),也表現(xiàn)為旋律的編創(chuàng),以及對音樂的不同演繹。

  5.加強(qiáng)綜合與滲透

  其一,音樂學(xué)科中不同教學(xué)領(lǐng)域間的相互綜合。如:演唱、演奏教學(xué)與音樂欣賞教學(xué)相聯(lián)系;演唱、演奏、欣賞與音樂基礎(chǔ)知識、基本技能相聯(lián)系;感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞與相關(guān)音樂文化相聯(lián)系等。其目的是促使學(xué)生在音樂學(xué)科內(nèi)部各學(xué)習(xí)領(lǐng)域間能夠橫向聯(lián)系,拓寬音樂視野,提高音樂能力。其二,音樂藝術(shù)與姊妹藝術(shù)間的相互聯(lián)系。如:音樂與詩歌、舞蹈、戲劇、美術(shù)、建筑、影視等。其三,音樂與藝術(shù)之外的其他相關(guān)學(xué)科間的相互聯(lián)系。如:音樂與文學(xué)、歷史、地理、民族、民俗、宗教、哲學(xué)等。

  6.把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終

  興趣是最好的老師,是人們與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂并美化人生的巨大動力。因此,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步形成學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)志趣,是促使學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的重要保證。在組織音樂教學(xué)活動時(shí),都應(yīng)充分挖掘音樂作品的藝術(shù)內(nèi)容和情感內(nèi)涵,發(fā)揮音樂作品的藝術(shù)魅力,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式,以激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣及愛好。

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