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班級成長計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的班級成長計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級成長計劃1
【引言】
“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)�！币粋�具有濃郁書香氣息的班級是孩子們健康快樂成長的最佳樂園。
【活動主題】
積累知識，獲得財富，我與好書同成長
【活動目的】
一本書就是一艘船，能帶人到遠方，老師和家長帶學(xué)生到達不了的地方，書可以帶他們到達。加強小學(xué)生的'課外閱讀指導(dǎo)，幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛讀書和怎樣讀書開始，讓每一位小學(xué)生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長人性、增強能力，讓他們那美麗的童年因為讀書而放射出更加動人的光彩。
【活動內(nèi)容及形式】
1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長，做到家�；�。
2．規(guī)范班級文明建設(shè)，打造書香班級氛圍，散發(fā)文化氣息。
A班級布置：讀書成果作品展、書香板報、“我是閱讀之星”評比欄。
B開辟“三級書.”──班級圖書角、班內(nèi)傳閱書大本營、家庭小書房。
3．實行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；課間讀鼓勵興趣自由讀；午讀為班級讀書交流時間；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)的讀，時間是每周四下午第二節(jié)。
4．善用閱讀課，給孩子們大聲地讀完.的書。
具體展開“我與老師共讀書，我與老師賽讀書”活動
A“聽我讀”經(jīng)典詩文；
B“聽我講”童話故事；
C“聽我問”科普書目。
5．每月一次專題讀書指導(dǎo)課，教給學(xué)生閱讀的方法。
評選出班級“閱讀之星”。
6．多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。
多種方式匯報閱讀體驗：畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
7．總結(jié)升華，提高閱讀的層面──《班刊》的出版。
收.材料：孩子的閱讀材料、每天寫話內(nèi)容放送、學(xué)校生活的點滴、家庭生活的點滴。
班級成長計劃2
20xx年是“十二五”計劃的開局年，學(xué)院在黨委學(xué)生工作會議上提出要開展好以學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)、團組織建設(shè)和個人修煉計劃為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動，改變觀念，培養(yǎng)積極的成長觀、成才觀，從組織高度，關(guān)照學(xué)生的個人成長，打造持續(xù)發(fā)展動力，促進每個學(xué)生全面健康科學(xué)發(fā)展，學(xué)院20xx年個人修煉計劃和班級成長計劃實施方案如下：
一、目標任務(wù)
通過開展大學(xué)習(xí)大討論、動員培訓(xùn)、團體輔導(dǎo)、主題班
會、評估考核、激勵獎勵等方式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極向上的成長觀、成才觀，將“要我學(xué)”向自覺自愿的“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)生由“要我發(fā)展”向“我要發(fā)展”轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生成為自己人生的設(shè)計者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，打造持續(xù)發(fā)展動力�；顒右匀隇橐粋�目標期限，一學(xué)期一次評估、總結(jié)和表彰獎勵。
二、實施辦法
1、個人修煉計劃
(一)在大學(xué)習(xí)大討論的基礎(chǔ)上，按照附件一制定的參考標準，個人制定一學(xué)期修煉計劃，計劃倡導(dǎo)結(jié)合自身發(fā)展制定，突出個性化特點。個人修煉計劃在班級進行陳述展示，班主任及班委組成考評組，對個人修煉計劃進行評價審核，通過主題班會等形式在班級公開展示。
(二)以宿舍為單位，建立個人修煉計劃實施團隊，由宿舍長負責(zé)，團隊成員之間一月一次點評，學(xué)生黨員、團員、學(xué)生骨干帶頭示范，形式不定，互相激勵，共同探討，共同進步。班級每月定期召開讀書會、心得分享會、戶外專項體驗會等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，促進個人計劃的實施。
(三)個人修煉計劃落實情況及個人量化指標完成情況的考核與綜合測評掛鉤，參加大學(xué)學(xué)院各類評優(yōu)選先活動。另外，學(xué)院按照40%的獎勵面，對表現(xiàn)優(yōu)秀，進步明顯的學(xué)生進行表彰。
2、班級成長計劃
(一)班級成長計劃按照附件二制定的參考標準，自下而上，在充分征求班級同學(xué)意見的基礎(chǔ)上制定。學(xué)院將召開班級成長計劃展示活動，在全院進行公示。
(二)班級成長計劃以一學(xué)年為單位制定，班長負責(zé)實施，一月一次由班主任點評。班級每月定期召開讀書會、心得分享會、戶外專項體驗會等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，促進班級成長計劃的實施。
(三)班級成長計劃考核與班干部、班主任、輔導(dǎo)員年度評優(yōu)掛鉤，參加大學(xué)及學(xué)院文明班級、五四紅旗團支部、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進集體等各類集體評優(yōu)選先活動。另外，學(xué)院按照40%獎勵基數(shù)，對表現(xiàn)優(yōu)秀，進步明顯的班級進行表彰。
三、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織。要加強對班級成長計劃和個人修煉計劃的領(lǐng)導(dǎo)。按照班主任抓全面、班委抓特色、個人抓修養(yǎng)的職責(zé)分工，進行任務(wù)分解，制定詳實、有特色、可操作的班級成長計劃和個人修煉計劃。個人修煉計劃實施過程中強調(diào)個人自我領(lǐng)導(dǎo)自我管理為主，各班充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，點評不拘泥于形式，注重效果。
(二)圍繞中心，重點建設(shè)。緊緊圍繞班級成長和個人成長兩個中心開展工作，堅持“重心下移，眼睛向下”，強化班級特色建設(shè)和學(xué)生個人成長能力建設(shè)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和班級的凝聚力和向心力，為學(xué)生的健康科學(xué)持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
(三)常抓不懈，形成長效機制。通過班級成長計劃和個人修煉計劃，給予班級和學(xué)生更大的成長空間。計劃要求每人每學(xué)期閱讀兩本課外書籍，撰寫成長心得和讀書心得，學(xué)院將舉辦讀書心得交流會，挑選撰寫優(yōu)秀的讀書心得，結(jié)集匯編《我的成長足跡》。
三、活動安排
20xx年，班級成長計劃和個人修煉計劃分三個階段進行：
第一階段(20xx年3月-4月)，宣傳啟動。部署、啟動班級成長計劃和個人修煉計劃的.工作，制定實施方案和考核辦法，召開專題動員會，通過大學(xué)習(xí)大討論，明確目標，理清思路，推進活動全面有序開展。
第二階段(20xx年4月-7月)，整體推進，深入實施。在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院工作實際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，全面開展班級成長計劃和個人修煉計劃實施方案。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實把實施方案落到實處。
第三階段(每學(xué)期開學(xué)第一周)，考核評比�？偨Y(jié)我院班級成長計劃和個人修煉計劃實施的典型經(jīng)驗，召開經(jīng)驗交流會，對在活動中的先進集體和個人予以表彰，對下一年度建設(shè)活動作出安排部署。
四、制度保障
(一)建立考核評價機制。班級成長計劃和個人修煉計劃的完成情況納入“文明班集體”和“學(xué)生個人綜合測評”考評體系進行考核評價。在學(xué)院現(xiàn)行綜合測評實施方案的基礎(chǔ)上，增加“心育”項目，將學(xué)生個人修煉計劃的完成情況納入其中。每學(xué)期末，學(xué)院重點考察落實班級成長計劃和個人修煉計劃指標完成情況。
(二)建立激勵保障機制。班級成長計劃和個人修煉計劃完成情況作為班主任、班委、學(xué)生黨員、學(xué)生團員考核評優(yōu)的重要依據(jù)，引導(dǎo)全院形成注重班級建設(shè)發(fā)展、關(guān)心學(xué)生個人成長的良好氛圍，促進學(xué)生健康成長。
班級成長計劃3
隨著小小寒假生活結(jié)束，我們有迎來了屬于我們的班級大二班新的一年，回想過去的那一學(xué)期中我們?nèi)焕蠋熌跏�，真心實意的對待孩子。每�?dāng)一個假期結(jié)束后，就是一個學(xué)期嶄新的開始。在本學(xué)習(xí)中我們還是會一如既往的和孩子在一起去愛護他們。開學(xué)這一段時間中，我與她們兩位老師細細的交流、探討、反思，我們在上個學(xué)期的不足之處，找出我們的不出之處（如：與家長的溝通、交流等等），加以改進，就是我們這學(xué)期中要學(xué)會、努力發(fā)展的目標。根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長的需求，我們?nèi)焕蠋熒塘亢�，特制定一下班�?nèi)的目標：
重點：安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動
一：與家長的交流：
1、加強飛信、QQ的傳播力量，及時的與家長交流、溝通幼兒的點滴。
2、根據(jù)節(jié)日活動、主題活動，開展家長志愿者，讓家長走進我們的一日活動中，與孩子一起參加活動。
3、將備忘錄投放到門口左側(cè)，讓家長每天記錄好自己需要交代的事情，告訴老師，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。
4、根據(jù)節(jié)日、主題隨時開展親子活動的開展，加強親子之間的感情，讓家長感受活動的意義。
二：安全方面：
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下，才能進行良好的教育，安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
3、每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。
三:教育教學(xué)活動：
1、重視每一節(jié)活動的開展，認真組織好課堂活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開展班內(nèi)圖書借閱活動。每星期更換閱讀宣傳欄。
3、利用身邊的一切資源，多學(xué)習(xí)一些有價值的事物，來交回給幼兒。
4、抓好每一天的`一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育。
5、重視各類習(xí)慣的養(yǎng)成，整理書包、物歸原處、我是文明小聽眾等等。
6、結(jié)合主題，在每個主題活動中，制作3個大的可操作的操作盒。
四：保育方面：
1、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)（整理書包、疊衣服、物歸原處等等）
2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。
3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽（跳繩、夾豆子、系鞋帶等等）來提高幼兒的積極性。
4、每天做好班內(nèi)的消毒工作，重視晨檢、午檢。
五：班級特色活動：
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們班內(nèi)孩子的特點，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項開展的活動（廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料）
�。ㄒ唬┳x書活動：
1、加強幼兒讀書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
2、開展班內(nèi)“圖書漂流活動”引導(dǎo)家長一起和我們讀書。
�。ǘ┕旁娕洚嫞�
1、在去年一學(xué)期的基礎(chǔ)上，幼兒們學(xué)會了不少的古詩，在這些上面中，我們在這學(xué)期中會利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來，增強幼兒對古詩的認識。
2、每周一份作品，每一份用不同的材料，來創(chuàng)設(shè)。
�。ㄈ┰谶@學(xué)期根據(jù)《指南》的提示，會和幼兒相繼的開展夾豆子、跳繩、搭建積木、走平衡的比賽活動。
�。ㄋ模﹨^(qū)角創(chuàng)設(shè)：根據(jù)幼兒們的需要，在今年中我們?nèi)焕蠋煿餐套h，在以下三個區(qū)域中，進行創(chuàng)設(shè)、開發(fā)。
3、益智區(qū)：
4、數(shù)學(xué)區(qū)：
5、生活區(qū)：
�。ㄎ澹┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)：在今年中，我們將會主要以幼兒為主，創(chuàng)設(shè)版面，讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)中。
二月份：
1、加強幼兒們的常規(guī)，讓幼兒盡快適應(yīng)活動的開展。
2、做好家長交流的工作，邀請飛信的加入。
4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。
5、習(xí)慣培養(yǎng)：《我會整理書包》
6、開展“圖書漂流”活動
7、分享活動：歡歡喜喜過大年
8、開展“元宵節(jié)”主題活動-----制作花燈、舞龍。
9、開展元宵節(jié)---家長志愿者活動
三月份：
1、開展“三八節(jié)”主題活動----制作賀卡、手工花。
2、根據(jù)《指南》的提示，創(chuàng)設(shè)班內(nèi)環(huán)境。
3、創(chuàng)設(shè)班內(nèi)自然角活動的開展，并讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)。
4、整頓班內(nèi)的區(qū)域角，利用好每個角域。一一對應(yīng)。
5、圖書區(qū)活動材料的添加，并開展圖書借閱活動。
6、開展成語陪畫、古詩配畫的活動。
9、習(xí)慣養(yǎng)成《我會整理書包》的小比賽活動。
10、防震演練----并以繪畫的形式，將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。
11、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章，引起家長的重視。
12、班內(nèi)開展春季運動“健康好寶寶”的計劃，并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運動計劃表。
13、開展“植樹節(jié)”的主題活動，讓幼兒懂得如何保護樹木。
14、加強安全教育日活動的開張，重視孩子們的安全。
四月份：
1、充實區(qū)角活動的資料，豐富材料。
2、開展“清明節(jié)”主題活動。
3、添加數(shù)學(xué)區(qū)活動的材料，豐富幼兒們的動手、探索能力。
4、整理圖書區(qū)，添加新書籍，豐富幼兒們的閱讀能力。
5、評選“我是輕輕翻書好寶寶”。-------智慧寶貝
6、檢查班內(nèi)的安全隱患，及時排查。
7、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進行評選活動。
8、開展班內(nèi)幼兒“跳繩”比賽的小活動。
9、班內(nèi)評選為幼兒博客的家長，并進行表揚。
五月份：
1、開展“五一”主題活動-----進行假期安全小任務(wù)
2、加強班內(nèi)幼小銜接的活動-----
文明小聽眾、耐心回答小問題。
3、開展親子活動，班內(nèi)舉行----“小巧手”（科學(xué)的、自理能力的）比賽活動。
4、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域活動的材料。
5、開展幼兒演講-----五一假期游---小活動，分享自己快樂的事情。
6、和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。
7、籌備“六一”活動----
8、開展“母親節(jié)”活動----引導(dǎo)幼兒制作手工花。
六月份;
1、開展幼兒“六一”相關(guān)的主題活動。
2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝
3、隨著季節(jié)的到來，做好保育，加強幼兒的飲食。
4、開展“端午節(jié)”的主題活動-----賽龍舟、包粽子、搓五色線等等。
5、區(qū)域角活動材料的添加。
6、開展“父親節(jié)”的主題活動，引導(dǎo)幼兒制作小禮物送給每天在外忙碌的父親。
七月份：
1、結(jié)合主題活動的開展，邀請家長志愿者。
2、開展班內(nèi)幼兒跳繩的活動。
3、開展幼兒拼插積木的小小活動。
4、加強幼兒的閱讀，進行講故事比賽的活動。
八月份：
1、班內(nèi)評選---日常“親子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。
2、展示班內(nèi)特色活動-----DIY美工活動、古詩配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語配畫、。
4、班級工作總結(jié)。
班級成長計劃4
新學(xué)期，新起點。XXX名幼兒和我們?nèi)焕蠋熃M成了小一班這個大家庭。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。為使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展�，F(xiàn)制定出以下的班級工作計劃：
我們班現(xiàn)有幼兒__名，在這些幼兒中個別幼兒上過小班，其他多數(shù)都是在家由爸媽和祖輩帶領(lǐng)，幼兒的行為習(xí)慣和自理能力較差，還有些孩子說話口齒不清，尤其是對父母和祖輩的依賴性較強。面對這些問題，需要我們老師去關(guān)心、幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進步。
1、衛(wèi)生保健
�。�1）做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好開學(xué)前的家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，介紹班級情況，向家長了解一些幼兒家庭生活習(xí)慣和家長教養(yǎng)態(tài)度，
使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。并在學(xué)期初，進行了徹底的衛(wèi)生大掃除，做好毛巾、水杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作，精心布置各個游戲區(qū)角，做好一切迎接幼兒的各項準備工作。
（2）配合保健醫(yī)生做好幼兒的各項體格檢查工作，堅持保教并重的原則，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度，認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
�。�3）做好疾病預(yù)防工作，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行發(fā)生。加強晨午檢，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒。我們將通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。
�。�4）以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運動興趣。增強幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力。根據(jù)天氣變化，督促幫助幼兒增減衣物，觀察幼兒身體的細微變化。
�。�5）教育幼兒不用臟手揉眼睛、不摳鼻孔、不挖耳朵，有鼻涕自己及時擦，不亂扔垃圾。
（6）重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導(dǎo)。
�。�7）同時我們要把好入園關(guān)，注意室內(nèi)通風(fēng)透氣，孩子入園后，做好晨檢工作；細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。
2、安全工作
�。�1）幼兒年齡小，安全意識差，在自由活動與戶外活動時，對幼兒進行安全教育，每個活動都做到：活動前強調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結(jié)。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合，使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。
�。�2）分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時、洗手間、如廁等，加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
�。�3）利用有效時機，引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的東西，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。隨時關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不去危險的地方，不摸危險的物品，避免幼兒安全事故的發(fā)生。
�。�4）教育幼兒知道學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
�。�5）嚴把晨午檢關(guān)。離園時認真核對、使用接送卡。
1、常規(guī)教育是小班本學(xué)期的重點，由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項常規(guī)性活動還沒有走上正規(guī)，我們班里老師協(xié)商緊緊圍繞“播種習(xí)慣，收獲人生”這一理念，把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中。
2、教育幼兒遵守日常行為規(guī)范，集體上廁所、喝水；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具，不把玩具帶回家；有禮貌的向老師問早、再見；在共同活動中守紀律，加強集體活動常規(guī)的指導(dǎo)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
·認識自己的標記；
·學(xué)會正確的洗手能安靜午睡，不吵醒別人；
·培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
·培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。愿意參加各項集體活動，注意力集中；
·學(xué)會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好；
4、對于小班幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)與生活，我們將根據(jù)他們的年齡特點制定游戲活動方案，開展豐富的區(qū)域游戲盒角色游戲，發(fā)動幼兒家長搜集和制作游戲材料，及時更換，引導(dǎo)幼兒在活動中探索創(chuàng)新。讓幼兒從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗。
5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，根據(jù)主題及時的更換，指導(dǎo)幼兒利用多種材料、多種方法，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動。
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。
1、做好新生入園的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及生活自理方面的一些情況。
2、主動及時地與家長溝通、交流幼兒在園與家里的各種表現(xiàn)，幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍。
3、經(jīng)常與家長了解教養(yǎng)態(tài)度，制定符合幼兒的教育措施，共同配合完成教學(xué)任務(wù)。
4、做好缺勤幼兒的工作。
5、做好接送工作，來離園時，請家長做好接送卡的使用工作，確保幼兒的安全。
6、積極向家長宣傳育兒知識，鼓勵家長通過閱讀教育書籍、瀏覽教育博文等
途徑提高教育理念，引領(lǐng)家長科學(xué)育兒。向家長宣傳講解當(dāng)前的`幼兒教育，運用正確的理念解答家長的育兒困惑等相關(guān)問題。
7、通過宣傳欄、飛信、博客，讓家長及時了解我們每個階段的教學(xué)情況、育兒知識、衛(wèi)生保健等。讓家長及時了解、掌握班級中的教育信息，并配合教育。
八月—九月份：1、以《指南》為指導(dǎo)重新布置班級環(huán)境，補充班級玩教具豐富班級區(qū)域材料。
2、做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。并嚴格使用接送卡。
3、觀察了解幼兒情況，并根據(jù)本班實際情況制定好班級各類計劃。
4、抓好一日活動常規(guī)，學(xué)習(xí)聽音樂做律動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，上課不下座位。
班級活動“認識我的小伙伴”。
6、幼兒學(xué)習(xí)新早操，開展體育活動及游戲活動。
7、開展中秋就、教師節(jié)、中秋節(jié)主題教育，創(chuàng)設(shè)主題墻及活動區(qū)。
十月份：
1、開展國慶節(jié)、重陽節(jié)主題教育，根據(jù)主題活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供材料。
2、愛惜糧食教育，教幼兒學(xué)會自己進餐，餐后會漱口，擦嘴等。
3、進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒的行為習(xí)慣教育。
4、“班級幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成”現(xiàn)場交流會。
5、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師同伴交流。
6、做好節(jié)后幼兒情緒穩(wěn)定工作，嚴格按照幼兒作息制度組織一日教學(xué)活動；和家長宣傳秋冬季節(jié)幼兒保育知識。
7、繼續(xù)豐富主題墻及活動區(qū)內(nèi)容與材料。
8、開展安全教育活動，保證幼兒的自身安全，加強幼兒的安全意識。開展消防演練活動。
十一月份：
1、引導(dǎo)幼兒觀察秋季特征，認識有關(guān)秋季的水果及果實，制定主題計劃，布置相應(yīng)的主題墻及活動區(qū)，收集有關(guān)資料。
2、繼續(xù)加強幼兒各項常規(guī)教育以及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣物，會將自己的衣物疊放整齊。
3、加強幼兒聽說能力的培養(yǎng)，知道用普通話與同伴老師交流，提供幼兒練習(xí)的機會，使幼兒能夠在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
4、天氣轉(zhuǎn)涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。
5、繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。
6、制定演練方案，開展防地震安全演練活動。
7。制定讀書月活動方案。
十二月份：
1、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題，豐富主題墻及活動區(qū)的內(nèi)容及材料。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，堅持每天來園，不無故曠課。
3、做好各項工作，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4、開展元旦、圣誕主題教育。
5、讀書月活動總結(jié)及展示活動。
一月份：
1、開展“慶元旦”活動。
2、舉行“快樂圣誕節(jié)”活動
3、班級生活活動“我會穿衣和鞋子”比賽。
4、幼兒迎新年繪本劇表演。
二月份：
1、主題活動打包整理，各類資料歸檔。
2、做好春節(jié)假期幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
3、 總結(jié)上學(xué)期班級收獲，制定20xx年工作。
總之，我們?nèi)焕蠋熡袥Q心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們老師最大的心愿。
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