[推薦]活動方案6篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[推薦]活動方案6篇](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b814_5f06f68db5fc1.jpg)
活動方案 篇1
一、活動主題
桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的`社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻。
三、活動時間
XX年5月15日上午（提前發(fā)通知）。
四、活動地點
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內容
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
活動方案 篇2
今年的9月10日是全國第xx個教師節(jié)，為鼎力弘揚尊師重教的良好風氣，歌唱教師辛苦耕耘、忘我貢獻的高尚品德，通過“教師節(jié)”尊師卡制造評選活動的發(fā)展及師生同臺上演讓每位學生從心坎去懂得教師、尊敬教師、愛戴教師，并在活動中休會到快活。
一、活動目標
發(fā)揮尊師重教的光彩傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的.勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動增強師生交換，促進師生情感。
二、活動主題
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、 活動內容
1．各校播送站
請求：①專設慶賀教師節(jié)專題廣播。
�、趦热荩焊腥藰I(yè)績、歌頌老師的歌曲、學生及家長的慶祝、老師寄語等。
③9月6日開播至9月10日止。
2．各校區(qū)環(huán)境渲染
要求：①應用周一升旗典禮進行感懷師恩教育。
�、诖笃聊晦D動：“教師節(jié)的來歷”、“熱鬧慶祝第27個教師節(jié)！”“感恩老師，祝愿老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，你辛勞了！”等
�、鄞笃聊粷L動時光：9月6日---10日
3．師生涯動
�。ㄒ唬皯c祝教師節(jié)”尊師卡競賽
要求：①全部同窗加入,勵志歌曲，各校以展板（1.2米*2.4米）的形式參賽，展出時間地點另行告訴。
�。ǘ┙M織教師參觀“數(shù)碼港”、“紅色通道機密交通線”。
�。ㄈ�9月9日教師節(jié)表揚活動組織師生同臺演出，要求主題赫然，情勢不限，9月3日上午將節(jié)目上報視導室。
�。ㄋ模└鲗W校組織慰勞退休先生。
�。ㄎ澹└餍Ｒ浴盎貓笊鐣䴙橹黝}”自行組織活動。
四、活動工作宣揚
各校區(qū)自留活動相干圖片材料，并及時上傳教育局網(wǎng)站。
活動方案 篇3
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學風建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下：
一、活動目標：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的.藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題：
金色童年 幸福成長
三、活動時間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
（例：一（1）快樂的節(jié)日）；
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。
聲樂比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚
�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現(xiàn)力
才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）
① 器樂：節(jié)奏、音高準確
�、谖璧福簞幼魇嬲�、優(yōu)美和音樂協(xié)調，有藝術表現(xiàn)力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。
硬筆書法要求：(各年級所學內容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。
2、學生在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的內容；比賽用紙統(tǒng)一提供；
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學�！傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求：
1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員，使學生明確藝術節(jié)的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調整，要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織：
江寧小學藝術節(jié)組委會名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX^
未盡事宜，商議后再定！
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！
活動方案 篇4
甲：當六月的腳步聲由遠而近，輕輕的敲開大地的沉悶，
乙：從沉睡中醒來的花兒們，爭奇斗艷，燦爛開放。
甲：沐浴在風和日麗中，讓暖暖的太陽帶領著我們奔跑在田間，在小路。
乙：你是不是已經(jīng)慢慢陶醉，慢慢驚喜，仿佛那盛開的嬌艷的花。
甲：同學們，五（1）班“我是學校小主人”主題班會
合：現(xiàn)在開始~~~
一、分組朗誦（各組按順序起立朗誦）《快樂的六月》組詩
二、獨唱
甲：大海是魚兒的家
乙：樹木是鳥兒的家
甲：森林是動物的家
乙：學校是我們的'家
甲：請欣賞《快樂的節(jié)日》
三、詩歌誦《我能》
四、談體會：我是學校小主人，我為創(chuàng)建行為規(guī)范達標學校出一份力
五、舞蹈
六、全班唱
�。ㄅ⿲W校是培育我們成長的沃土
�。校┤缬曷蛾柟�，呼醒我童年的夢想
�。ㄅ┤绱猴L化雨，給我無窮的知識和力量
�。ê希┪覀內绱禾斓幕ǘ洌c綴著美麗的校園
�。ㄅ┙裉煳乙詫W校為榮
（男）明天學校為我喝彩
�。ê希┦菍W校哺育了我們
我們都是學校的小主人
七、全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：美好的春天里，看看天，
乙：看看樹，
甲：看看身邊美好的一切，
乙：讓緊繃的心得到休息，
合：讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。
合：五（1）班主題班會到此結束，謝謝大家。
活動方案 篇5
一、活動時間：9月x日—10月x日
二、活動主題：八喜同慶_燃情
三、活動內容
1、搶購一重喜：
活動期間每天上午9點到12點，數(shù)款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發(fā)售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。
2、紅包二重喜：
活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加"紅包大驚喜"大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的'現(xiàn)金，100%中獎，獎項設置如下：
一等獎：現(xiàn)金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。
二等獎：現(xiàn)金100元紅包，讓您買到超值的首飾。
三等獎：現(xiàn)金20元紅包，讓您省下回家的交通費。
3、尋寶三重喜：
來店顧客無論購買與否都可參加"國慶尋寶"活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找"國慶寶箱"字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18k項鏈一條，共免費送出五個寶物（數(shù)量可調整）。
4、復購四重喜：
如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品"每1000元優(yōu)惠101元"的驚喜復購價。
5、團購五重喜：
如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是兩人都可享受"購1000元即送100元現(xiàn)金"的特大優(yōu)惠。
6、新人六重喜：
凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套（或指定婚紗影樓888元攝影券一張）。
7、返券七重喜：
凡購買即送100元現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金。
8、國慶八重喜：
凡10月1日出生、身份證中有"101"（連號）、手機號碼中有數(shù)字"101"的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元（素金不參與優(yōu)惠活動）。
四、活動宣傳推廣策略
（1）9月x日、10月_日各刊登一期報紙廣告（1/8—1/4版），主題是《八喜同慶_燃情》，介紹所有促銷優(yōu)惠內容。
�。�2）印制活動宣傳頁20xx份在9月x日起派發(fā)。
�。�3）在店內設活動宣傳的x展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶_燃情》，介紹所有促銷優(yōu)惠內容。
�。�4）9月_日起通知老顧客和會員參加活動。
五、經(jīng)費預算
活動方案 篇6
一、指導思想
堅持把實施“兒童關愛工程”作為服務務工人員、服務婦女兒童的重要內容，認真履行職責，積極協(xié)調推進社會關愛工作，以關愛兒童為目標，以創(chuàng)建“兒童之家”為載體，動員社會各方力量，著力解決兒童關愛缺失、管護缺位問題，創(chuàng)建健康向上、快樂成長的溫馨家園，為兒童健康成長營造良好的社會環(huán)境。
二、工作目標
建設“兒童之家”，為兒童提供一個安全穩(wěn)定的學習活動場所，搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通交流的互動平臺，建立一套關愛兒童的長效工作機制，將對兒童關護工作落到實處。
三、創(chuàng)建標準
成立創(chuàng)建“兒童之家”領導小組；在社區(qū)內特設文化學習區(qū)、文體活動區(qū)、藝術培訓區(qū)；成立一支以社區(qū)黨員干部、社區(qū)志愿者為主體的關護隊伍；制訂一套完整的長期規(guī)劃和短期安排的工作計劃、涉及學習生活方面的規(guī)章制度；制訂有反映兒童基本狀況、進步成長的記錄冊；同時創(chuàng)建一套社區(qū)關愛兒童詳實的工作記錄。 四、創(chuàng)建內容
社區(qū)“兒童之家”要充分發(fā)揮主動性，激發(fā)創(chuàng)造性，在推動解決困擾兒童的關鍵問題上下功夫。要著力建設一支熱情高、素質高、能力強的“代理家長”隊伍，探索建立一套長效工作機制，使之真正成為兒童的“心靈之家”；加強兒童的素質教育�！皟和摇贬槍和攸c，根據(jù)實際情況，開展豐富多彩、生動活潑的教育實踐活動。重點做好以下幾項工作：
1、 加強道德品格教育；
2、 抓好健康文化熏陶；
3、 進行心里健康疏導；
4、 組織社會實踐活動；
5、 開展體質體能鍛煉；
6、 培養(yǎng)獨立合作能力。
五、實施步驟
1、成立組織機構，制定工作制度。成立了以社區(qū)主要
負責同志為組長、社區(qū)干部為成員的社區(qū)兒童之家工作領導小組，負責社區(qū)兒童之家的管理運行等具體工作。結合社區(qū)
兒童特點，設立了“心靈驛站”、“四點鐘課堂”、“溫馨之家”、“安全港灣”、“學習園地”等多個板塊，制定了兒童之家的各項管理制度，做到了責任分工明確，確保把工作任務全面落實到位。
2、全面摸清底數(shù)，認真建檔立卡。深入實際開展調查
研究，全面摸清社區(qū)兒童的`底數(shù)，給每個兒童建立了專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內容包括：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
3、發(fā)揮“五老”作用，做好教育引導。充分發(fā)揮社區(qū)
老干部、老專家、老教師、老模范、老黨員在青少年校外教育中的特殊作用，配合有關部門加強對網(wǎng)吧、游戲廳的監(jiān)管工作。引導兒童參加社區(qū)活動，遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，在人格上做到自尊，在生活中學會自立，在獨處時能夠自律，在成長中不斷自強，及早防范不良行為，確保他們快樂健康成長。
5、動員社會力量，開展幫扶活動。發(fā)動幼兒園教師、退休老人、共青團員擔當流動兒童的“代理家長”和義務輔導員，給他們力所能及的關心；邀請“五老”當好兒童的校外輔導員，開展思想道德品質培養(yǎng)和兒童成長教育的“大手牽小手”活動；發(fā)揮共青團員和青年志愿者隊伍的作用，開展“心手相連”結對幫扶活動，通過幫扶活動使每一名兒童都能切身感受到“心有人愛、身有人護、難有人幫”的幸福
和溫暖。
社區(qū)將以優(yōu)化兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進兒童健康成長、促進社區(qū)和諧為目標，在社區(qū)黨組織的領導下，動員社會各界力量，爭取廣泛支持。通過“兒童之家”的支持行動、關愛行動、宣傳行動，切實推進兒童關愛缺失、管護缺位問題的有效解決，營造有利于兒童健康成長的良好氛圍，創(chuàng)建健康向上、快樂成長的溫馨社區(qū)，推動和諧社區(qū)建設
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