五年計(jì)劃（優(yōu)）

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的五年計(jì)劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、班級(jí)情況

　　本班現(xiàn)共有學(xué)生43人，其中男生23人，女生20人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的.校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　三、本學(xué)期主要工作

　　1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn) 。

　　3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 。

　　4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

　　5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng) 。

　　6、加強(qiáng)安全教育 。

　　7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系 。

　　四、具體措施

　　1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” 。

　　2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生 。

　　3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容 。

　　4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。

　　5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。

　　6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性 。

　　7、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng) 。

　　8、進(jìn)行班干部的改選 。

　　五、工作安排

　　九月份

　　1、打掃校園環(huán)境

　　2、進(jìn)行安全教育

　　3、慶中秋班級(jí)活動(dòng)、教師節(jié)------為老師做一份小禮物

　　4、選拔干部，參加大隊(duì)干部競(jìng)選

　　十月份

　　1、迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽

　　2、加強(qiáng)普通話教育

　　3、加強(qiáng)安全教育

　　十一月份

　　1、家長(zhǎng)會(huì)

　　2、準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)參加冬季運(yùn)

　　動(dòng)會(huì)

　　3、主題班會(huì)

　　十二月份

　　1、加強(qiáng)安全教育

　　2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

五年計(jì)劃 篇2

　　1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

　　2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

　　3營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。

　　4班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。

　　5班級(jí)形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問(wèn)題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

　　三、采取的措施：

　　1班集體建設(shè)：

　　現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的'事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。

　　2注重班干部培養(yǎng)：

　　班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。

　　3抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：

　　班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和愛(ài)惜書(shū)本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話，養(yǎng)成專心、專注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。

　　另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

　　4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

　　5創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍：

　　充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書(shū)籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國(guó)家大事。.積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。

　　6努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

　　根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí)，多多的設(shè)置各種競(jìng)賽，讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

　　四、各月安排:

　　二月

　　1、班級(jí)日常規(guī)范教育，開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。

　　2、第一次小干部會(huì)議，競(jìng)選班委，明確分工，提出要求。

　　3、收舊利廢活動(dòng)，假期作業(yè)評(píng)比。

　　4、中隊(duì)會(huì)：3月8日

五年計(jì)劃 篇3

　　一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡(jiǎn)易方程、多邊形面積

　　二、復(fù)習(xí)難點(diǎn)

　　1.概念的運(yùn)用

　　2.解決問(wèn)題和列方程解決問(wèn)題

　　三、各單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)

　　第一單元

　　復(fù)習(xí)時(shí)間知識(shí)點(diǎn)應(yīng)注意訓(xùn)練的題型

　　1.小數(shù)乘整數(shù)：

　　2.25×7500

　　2.5小時(shí)＝（）分鐘

　　2.小數(shù)乘小數(shù)：0.56×0.004

　　3.積的近似數(shù)

　　4.積與因數(shù)的大小比較

　　4.8×a＞4.8（a＞1）

　　5.6×a＜5.6（a＜1

　　5.小數(shù)乘法去處定律的運(yùn)用1.小數(shù)乘法的意義。如2.5×73.68×2.9

　　78的百分之5是（）

　　2.因數(shù)擴(kuò)大與積的關(guān)系。如，兩個(gè)數(shù)的積是S,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，積是（）

　　3.3.26的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)二位，比原數(shù)多（）

　　4.近似數(shù)是3.5的最大二位小數(shù)是（），最小二位小數(shù)是（），這二個(gè)二位小數(shù)相差（）

　　5.4.5×7.6＋4.5×2.4＝（+）×（）運(yùn)用乘法（）律

　　6.一根繩子對(duì)折4次,每段2.2米,這根繩子()米

　　7.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，比原來(lái)多49.5，這個(gè)原來(lái)是（）

　　8.一個(gè)數(shù)乘0.01，這個(gè)數(shù)就（）

　　9.一個(gè)數(shù)÷0.001，這個(gè)數(shù)就（）

　　第二單元

　　復(fù)習(xí)時(shí)間知識(shí)點(diǎn)應(yīng)注意訓(xùn)練的題型

　　1.小數(shù)除以整數(shù)：

　　14.21÷71.8÷12

　　2.整數(shù)除以整數(shù)：

　　72÷153÷4

　　2噸56千克＝（）噸

　　3小時(shí)18分＝（）小時(shí)

　　3.小數(shù)除以小數(shù)：

　　12.6÷0.286.21÷0.003

　　4.商的近似值

　　5.循環(huán)小數(shù)

　　6.數(shù)列P31第9題

　　7.歸一問(wèn)題

　　8.進(jìn)一法、去尾法P33

　　9.商與被除數(shù)的大小比較1.小數(shù)除法，整數(shù)部份除以整數(shù)部份，不夠商1時(shí)，商是（）

　　2.余數(shù)問(wèn)題

　　4.7÷0.8=5……()4.4÷0.028=157……()

　　3.6.236.8888849.7575……（）是循環(huán)小數(shù)，用簡(jiǎn)便記法是

　　4.商不變的性質(zhì)

　　0.48÷0.12＝（）÷12＝4.8÷（）＝480÷（）

　　5.想象與動(dòng)手

　　一根繩子8.8米,對(duì)折3次后,每段()米

　　6.循環(huán)小數(shù)12.345345…小數(shù)部份第22個(gè)數(shù)字是（）

　　7.循環(huán)小數(shù)的大小比較

　　6.326.3222…6.3232…6.333……

　　8.數(shù)列6.25、2.5、1、（）、（）0.064

　　7、3.5、1.75、（）、（）、0.21875

　　9.10臺(tái)機(jī)器8小時(shí)磨面104噸，

　　（1）平均每臺(tái)機(jī)器8小時(shí)磨面多少噸？（2）10臺(tái)機(jī)器每小時(shí)磨面多少噸？（3）每臺(tái)機(jī)器，每小時(shí)磨面多少？

　　10.每份數(shù)問(wèn)題

　　機(jī)器12小時(shí)加工15噸大米,每小時(shí)加工大米()噸,加工每噸大米要()小時(shí).

　　11.去尾進(jìn)一

　　(1)大米20.8千克,每個(gè)袋子裝0.5千克,需要()個(gè)袋子

　　(2)45.8米的布做衣服,每套衣服2.5米,最多可以做()套衣服?

　　(3)教室長(zhǎng)8米,寬6米,用邊長(zhǎng)6分米的方磚鋪地,需要方塊()塊

　　第三單元

　　知識(shí)點(diǎn)應(yīng)注意訓(xùn)練的題型

　　1.觀察一個(gè)物體，一次最多能看到3個(gè)面

　　2.從正面、側(cè)面、上面觀察物體，畫(huà)出平面圖

　　3.求立方體的個(gè)數(shù)P42第4、5題，擺這個(gè)物體，最少需要多少個(gè)立方體，最多可以多少個(gè)立方體？

　　第四單元

　　知識(shí)點(diǎn)應(yīng)注意訓(xùn)練的題型

　　第四單元1.用字母表示數(shù)

　　2.用字母表示運(yùn)算定律、公式

　　3.簡(jiǎn)易方程

　�。�1）方程的概念

　�。�2）方程的解：

　　用代入法檢驗(yàn)方程的解

　　X＝5是方程18－x＝12的解嗎？

　　X＝4是方程32÷x＝8的'解嗎？

　�。�3）解方程及概念

　　（4）方程與等式的關(guān)系

　�。�5）用方程解決問(wèn)題：

　�。≒60－70書(shū)本中例題題型）

　　4.訓(xùn)練“等量關(guān)系”

　　5.等式的性質(zhì)1.用字母表示數(shù)

　　(1)五(1)有a人,五(2)人數(shù)是五(1)的1.5倍,一共()

　　(2)一條路,已修b千米,是未修的2倍,全長(zhǎng)一共()米

　　(3)五(3)男生m有人,女生比男生多2人,全班一共有()人

　　(4)五(4)女生有n人,比男生少3人,全班一共有()人.

　�。�5）五（1）50人，男生有50－a人,a表示（）

　　(6)爸爸今年歲，比媽媽大4歲，表示媽媽明年歲數(shù)的式子是（）。

　　(7)三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，第一個(gè)是，其它兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

　　2.a表示（）2a表示（）

　　3.小紅b歲，爸爸比小紅大30歲，爸爸（）歲

　　b能夠等于200嗎？

　　4.方程的概念。方程與等式的關(guān)系

　　5.用方程解決問(wèn)題

　　（P60－70書(shū)本中例題題型）

　　6.等量關(guān)系的訓(xùn)練

　�。�1）女生比男生的2倍少4人

　�。�2）地球表面面積、陸地面積、海洋面積

　　（3）甲乙兩隊(duì)合修一條公路

　�。�4）買(mǎi)梨和蘋(píng)果一共14元。

　�。�5）媽媽比小紅大25歲

　　▲復(fù)習(xí)措施

　　1.以課本為本2.抓重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)

　　3.突破單元測(cè)試，作業(yè)練習(xí)中的難點(diǎn)

　　4.抓題型訓(xùn)練5.平時(shí)抓好計(jì)算訓(xùn)練

　　6.抓好導(dǎo)優(yōu)鋪差7.抓好考前指導(dǎo)

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