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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-23 10:20:12 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案【范例5篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)實(shí)施方案【范例5篇】

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)和突破口。對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育效能意義重大,影響深遠(yuǎn)。觀念決定行動(dòng),思路造就出路,市教育局提出了在全體教師中開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng),我校根據(jù)文件通知精神,認(rèn)真組織實(shí)施,現(xiàn)制定我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、工作思路和總體目標(biāo)

  以新教育理念為指導(dǎo),通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和校園網(wǎng)絡(luò)平臺,研究和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容。以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;把著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)理念、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合;把增長點(diǎn)放在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上,突出一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個(gè)提高。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xxxx教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長: xx

  成 員:xx

  三、活動(dòng)對象及內(nèi)容

  1.活動(dòng)對象:全校50歲以下的教師。

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

  結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理及校本教研工作的開展,組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng):

  一是全體教師每人每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量論文。每位教師能夠充分吸收和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué),探討教學(xué)應(yīng)用研究,撰寫應(yīng)用心得和模式應(yīng)用論文。該活動(dòng)內(nèi)容可以以博文的形式發(fā)表在xxxx教師新浪博客圈里。

  二是全體教師每人每周設(shè)計(jì)一篇規(guī)范的教學(xué)方案。要求根據(jù)教學(xué)資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

  三是全體教師每人每周做一個(gè)精品課件。利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),每位教師每周至少制作一件具有原創(chuàng)性的精品課件,網(wǎng)頁、ppt、flash等形式均可。

  四是全體教師每人每周上一節(jié)優(yōu)質(zhì)整合課。要求每一名教師能通過農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,利用優(yōu)質(zhì)資源,至少上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)整合課,學(xué)校將組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教育教學(xué)中的應(yīng)用。該項(xiàng)活動(dòng)因受學(xué)校教學(xué)條件所限,不是每位教師每周都有機(jī)會在多媒體廳上課,學(xué)校將對每個(gè)教研組在多媒體廳上研討公開課的時(shí)間作出安排。

  五是每周利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源開展一次德育活動(dòng)。要求教師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn),將德育寓于學(xué)科教學(xué)中,通過遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,利用優(yōu)質(zhì)資源,開展一次德育活動(dòng),如:愛國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、衛(wèi)生防疫知識教育和主題班會等。該項(xiàng)活動(dòng)將與每周的班隊(duì)會課結(jié)合。

  四、活動(dòng)安排

  1.組織動(dòng)員:學(xué)校召開動(dòng)員會,部署安排活動(dòng),向教師宣講實(shí)施方案,做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。

  2.培訓(xùn)實(shí)踐:

  培訓(xùn)學(xué)校骨干隊(duì)伍;學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情況,有目的開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)并于5月中旬進(jìn)行考試驗(yàn)收效果;學(xué)校啟動(dòng)“五個(gè)一”活動(dòng),50歲以下每位教師按學(xué)校要求,每周按時(shí)完成“五個(gè)一”活動(dòng)的任務(wù),并及時(shí)上傳到xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專欄。學(xué)校教務(wù)處、教研室和信息處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查與落實(shí),確;顒(dòng)有實(shí)效。形成由教務(wù)處、教研室和信息處負(fù)責(zé),教研組或年級組具體抓,教師人人參與的分層管理、各司其職、逐級落實(shí)的組織管理機(jī)制,確保活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校將組織“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)人員,定期不定期地對活動(dòng)開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和督查,將廣大教師對此方案的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查或隨機(jī)抽查,將實(shí)施的情況作總結(jié)、分析,并將檢查的.結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

  3.成果集結(jié):

  活動(dòng)過程中,教師每周應(yīng)及時(shí)將各類成果上傳至xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專欄,并作為學(xué)?己碎_展活動(dòng)的依據(jù)。20xx年6月初學(xué)校對上學(xué)期的各類成果進(jìn)行評選,建立學(xué)校資源庫,并從中推薦優(yōu)秀作品參加市各類成果征集活動(dòng)。

  4.交流反思:舉辦我,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用成果交流展示活動(dòng),總結(jié)反思前半年工作,部署后半年工作。

  5.實(shí)踐提高:

  在總結(jié)前半年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展應(yīng)用活動(dòng)。選拔現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力綜合應(yīng)用大賽。

  6.總結(jié)表彰:

  組織開展后半年成果評選和推薦,上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及優(yōu)秀成果。我校學(xué)期末將組織對各類成果進(jìn)行匯總,給在“五個(gè)一”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教研組授予優(yōu)秀教研組,并在全校教職工大會上進(jìn)行表彰授牌,同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  7.拓展延伸:

  在開展“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距,建立長效機(jī)制,使“五個(gè)一”活動(dòng)制度化、經(jīng);

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的反腐倡廉工作方針,按照建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制和治理商業(yè)賄賂長效機(jī)制的工作要求,立足教育,提高各級領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)意識,確保各級領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍純潔穩(wěn)定,維護(hù)工程局又好又快發(fā)展。

  二、時(shí)間安排:20xx年4-6月。

  三、教育對象:工程局總部中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員,局屬各單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員及各項(xiàng)目經(jīng)理部班子成員。

  四、教育內(nèi)容

  1《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定(試行)》(中紀(jì)發(fā)[20xx]25號);

  2第十七屆中央紀(jì)委二次全會對國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員重申并提出的“七個(gè)不準(zhǔn)”;

  3集團(tuán)公司《關(guān)于“三重一大”事項(xiàng)民主決策的若干規(guī)定》(中水電監(jiān)[20xx]4號);

  4集團(tuán)公司《工程發(fā)包、分包、設(shè)備物資采購和市場營銷等領(lǐng)域廉潔從業(yè)若干規(guī)定》;

  5集團(tuán)公司《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定》(中水電黨[20xx]9號);

  6集團(tuán)公司及本單位有關(guān)工程分包、設(shè)備物資采購管理制度;

  7集團(tuán)公司及本單位工程發(fā)包和市場經(jīng)營管理制度;

  8集團(tuán)公司《領(lǐng)導(dǎo)人員違紀(jì)違規(guī)紀(jì)律處分暫行規(guī)定》(中水電[20xx]8號);

  9《集團(tuán)公司系統(tǒng)違紀(jì)違法案例選編》(20xx版)及相關(guān)警示教育片。集團(tuán)公司將統(tǒng)一印發(fā)學(xué)習(xí)教育讀本。

  五、步驟安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。工程局將于4月中旬召開“開展廉潔從業(yè)專項(xiàng)教育活動(dòng)”專題會議,組織局機(jī)關(guān)本部部門負(fù)責(zé)人及局屬各單位黨政一把手和紀(jì)委書記、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人參加,工程局主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話,啟動(dòng)廉潔從業(yè)專項(xiàng)教育活動(dòng)。各單位要根據(jù)工程局會議精神分別召開會議做好本次學(xué)習(xí)教育的發(fā)動(dòng)工作。

  2、學(xué)習(xí)剖析階段。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中組織本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和本部部門負(fù)責(zé)人,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于3天。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真總結(jié)分析評價(jià)本單位近年來在這些領(lǐng)域的工作情況和現(xiàn)狀。要組織領(lǐng)導(dǎo)人員圍繞本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的和主要內(nèi)容展開討論,并認(rèn)真開展批評與自我批評,剖析評價(jià)自身在履職過程中存在的不足或突出問題。同時(shí)各單位要利用內(nèi)部報(bào)紙、廣播或網(wǎng)站等媒介進(jìn)行宣傳并認(rèn)真指導(dǎo)基層單位搞好學(xué)習(xí)教育工作。

  各級領(lǐng)導(dǎo)人員要在集中組織學(xué)習(xí)后進(jìn)行個(gè)人總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容包括:本人對學(xué)習(xí)活動(dòng)及教育內(nèi)容的認(rèn)識;自20xx年以來的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及所從事的'工作情況、制度執(zhí)行情況和廉潔從業(yè)情況。個(gè)人總結(jié)要按照干部管理權(quán)限,向上一級紀(jì)委報(bào)告。工程局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的個(gè)人總結(jié)材料要上報(bào)集團(tuán)公司紀(jì)委,各單位及局管項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和局機(jī)關(guān)部門副職以上人員的個(gè)人總結(jié)材料要上報(bào)工程局紀(jì)委。

  3、總結(jié)整改階段。各單位要以自上而下、自下而上的方式,針對學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,并廣泛征求意見,在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的整改方案,并據(jù)此對相關(guān)的制度進(jìn)行修訂和完善。領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人也要根據(jù)自我剖析和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中提出的問題,制定本人整改措施,并在適當(dāng)范圍內(nèi)向干部職工進(jìn)行公示。各單位領(lǐng)導(dǎo)人員的個(gè)人落實(shí)整改情況要在下一年度的職代會期間向本單位職工代表報(bào)告。

  4、教育活動(dòng)總結(jié)階段。各單位將本單位專項(xiàng)教育活動(dòng)開展情況、反映出的問題情況以及對今后進(jìn)一步深化廉潔從業(yè)工作的建議于5月30日前報(bào)工程局紀(jì)委;工程局將對專項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并按照要求上報(bào)集團(tuán)公司。

  六、有關(guān)要求

  1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展本次專項(xiàng)教育活動(dòng),要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的要求,由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),紀(jì)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。要制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真組織教育學(xué)習(xí)資料,保證教育工作不走過場。工程局將在活動(dòng)期間組成巡視組,對各單位教育活動(dòng)進(jìn)行檢查,各單位也要對下屬單位進(jìn)行巡視檢查。

  2、要圍繞“廉潔從業(yè)專項(xiàng)教育活動(dòng)”,重點(diǎn)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合系統(tǒng)內(nèi)外的具體案例講一次黨課;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員,班子成員和分管部門負(fù)責(zé)人、所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人開展一次廉潔談話活動(dòng),對存在苗頭性傾向性問題的領(lǐng)導(dǎo)人員,要對其進(jìn)行勸誡或提出要求;每位領(lǐng)導(dǎo)人員要保證觀看一部反腐倡廉宣傳教育片;每個(gè)單位要請地方紀(jì)委、檢察機(jī)關(guān)作一次預(yù)防職務(wù)犯罪的專題講座。

  3、要加大宣傳力度。各單位要以專項(xiàng)教育工作為契機(jī),利用報(bào)紙、網(wǎng)站、公告欄等媒介,做好廉潔()從業(yè)要求的宣傳動(dòng)員,營造良好的宣教氛圍。

  4、要抓出成效。各單位要認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)人數(shù)、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,要突出主題,不得將無關(guān)的內(nèi)容帶到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來。各單位和每位領(lǐng)導(dǎo)人員的個(gè)人總結(jié)要客觀具體,實(shí)事求是,認(rèn)真查找自身在工作中存在的問題,分析問題存在的原因,深刻認(rèn)識違紀(jì)違規(guī)行為的危害。對于學(xué)習(xí)教育過程中反映出的問題,要及時(shí)上報(bào),做到既要搞好教育又要保護(hù)好干部,對于頂風(fēng)違紀(jì)和經(jīng)教育仍無悔過表現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為了豐富學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生和我校實(shí)際,特?cái)M定本學(xué)期學(xué)生大課間活動(dòng)實(shí)施方案,請各年級認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹中央7號文件精神,牢固樹立“健康第一”思想,全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間,在豐富校園文化生活,品嘗運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí),提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,以增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動(dòng)。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  組 員:z

  三、具體活動(dòng)安排

  1.住校生晨煉,時(shí)間:6:05—6:25

  活動(dòng)內(nèi)容:長跑、球類等

  2.全校學(xué)生集體活動(dòng),時(shí)間:9:15—9:45

  活動(dòng)內(nèi)容:

  高一:長跑——廣播操

  高二:長跑——跳繩等

  高三:長跑——跳繩、力量練習(xí)等

  初中:長跑——跳繩等

  3.全校學(xué)生集體活動(dòng),時(shí)間:15:10—15:35

  活動(dòng)內(nèi)容:廣播操

  4.各年級活動(dòng)課分項(xiàng)活動(dòng)(時(shí)間:活動(dòng)課)

  高一年級:

  項(xiàng)目:球類活動(dòng)等

  活動(dòng)地點(diǎn):校田徑場、體育館、籃球場

  高二年級:

  項(xiàng)目:球類活動(dòng)、跳繩、踢毽子。

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場、排球場、體育館

  高三年級:

  項(xiàng)目:球類活動(dòng)、跳繩、踢毽子

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場、排球場、體育館

  具體安排見附表一。

  四、活動(dòng)實(shí)施要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極參與活動(dòng),全面了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  校長室對體育教師的要求:

  1.做好學(xué)生的興趣調(diào)查,劃分興趣活動(dòng)小組。

  2.負(fù)責(zé)“大課間”集體活動(dòng)的`安排和樂曲選擇;樂曲的選擇要與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相匹配,適合學(xué)生興趣和愛好。

  3.負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場所及退場安排。

  4.指揮全校進(jìn)行統(tǒng)一活動(dòng)。

  5.負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查評比工作。

  6.體育教師準(zhǔn)時(shí)到崗,不得脫崗,活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行完全教育,并組織學(xué)生做好充分熱身。

  另外,各班主任應(yīng)教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),保證出勤率。

 。ǘz查評比:為了保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校成立“保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)檢查評比小組,制定出切實(shí)可行檢查評比細(xì)則(方案另附),對活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時(shí)表彰,確;顒(dòng)長期順利地開展。

  五、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)

  1.學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅(jiān)硬、鋒利物品。

  2.各班級在指定場地位置進(jìn)行活動(dòng),不能隨意變換活動(dòng)場地,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。

  六、安全管理工作職責(zé)

  1.體育組教師負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織、體育技術(shù)和安全指導(dǎo)工作,各體育教師的分工如下:高一年級由居春華、趙建男老師負(fù)責(zé);高二年級由於學(xué)林、顧彤彤老師負(fù)責(zé);高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負(fù)責(zé);初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負(fù)責(zé)

  2. 開展活動(dòng)前,班主任教師積極配合體育老師對該班學(xué)生進(jìn)行安全教育,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

  2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題

  全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。

  四、活動(dòng)措施:

  1、加強(qiáng)組織。

  建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的`學(xué)生任讀書組織委員。

 。1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx

 。2)創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各班班主任及全體語文教師

  2、營造氛圍。

  加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、落實(shí)活動(dòng)。

  (1)建設(shè)班級圖書角。

  各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞主題充實(shí)書柜,并建立健全制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

  (2)保證閱讀時(shí)間。

  固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

 。3)明確閱讀要求。

  要求學(xué)生:低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)

 。4)開展閱讀活動(dòng)。

  ▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。

  ▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

  ▲開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會,古詩擂臺賽、讀書筆記展評,讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。

  ▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

  4、落實(shí)評價(jià)。

 。1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”?勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。

 。2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。

  5、檔案整理。

  以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料

  五、時(shí)間安排:

  “書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:20xx年9月—10月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。

  主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機(jī)會,各個(gè)平臺向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  第二階段:20xx年10月—20xx年6月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

  主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級組織的活動(dòng)。

  第三階段:20xx年7月,為總結(jié)評估階段。

  主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

  2、規(guī)范管理。

  學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

  3、確保落實(shí)。

  各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。

  附:活動(dòng)口號

  1、與好書交朋友。

  2、書是人類進(jìn)步的階梯。

  3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

  4、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。

  5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!

  6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!

  7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

  8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。

  9、學(xué)讀書故事,習(xí)讀書方法。

  10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  為了給全鎮(zhèn)孤兒營造一個(gè)良好的成長環(huán)境,決定在全鎮(zhèn)開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶孤兒活動(dòng),通過她們對全鎮(zhèn)孤兒加強(qiáng)關(guān)懷與教育,使他們感受到親情般的溫暖,促進(jìn)孤兒身心健康發(fā)展。為此,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  依托“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng),以加強(qiáng)孤兒教育管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮博大母愛,切實(shí)為孩子解決生活貧困、親情缺失等實(shí)際問題,促進(jìn)孩子健康成長,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  1.“愛心媽媽”主要肩負(fù)起幫扶孤兒的責(zé)任,解決這一特殊兒童群體生活缺乏支持、心理缺乏關(guān)愛、學(xué)習(xí)缺乏幫助等問題,使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、思想健康、人格健全,各方面都能得到良好的教育與管理。

  2.建立一支穩(wěn)定、高效的“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì),使全鎮(zhèn)孤兒結(jié)對率達(dá)100%,著力推動(dòng)“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng)規(guī)范化和制度化管理,形成長效的幫扶機(jī)制。

  三、活動(dòng)形式

  “愛心媽媽”與孤兒采取“一對一”的方式進(jìn)行。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“愛心媽媽”的職責(zé)

  “愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為,要幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)、思想、身體上遇到的困難,給予他們母親般的關(guān)愛,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”,引導(dǎo)他們健康全面成長。

  2、“愛心媽媽”的幫扶內(nèi)容

  一是開展“雙互”活動(dòng),即互認(rèn)互知。雙方互相認(rèn)識、互相了解、真情互動(dòng),為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。

  二是堅(jiān)持“雙訪”制度,即訪班主任、訪監(jiān)護(hù)人!皭坌膵寢尅币(jīng)常與班主任或任課老師取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與監(jiān)護(hù)人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。

  三是堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)制度!皭坌膵寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫、見面等形式與孩子和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,建立感情;每年的春節(jié)、六一兒童節(jié)、生日到家庭去看望孩子,讓他們感受濃濃的溫情與關(guān)愛;每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住,逐步成為孩子成長的呵護(hù)人。

  此外,“愛心媽媽”可以根據(jù)實(shí)際,開展其他幫扶活動(dòng)。

  五、工作要求

  1、提高認(rèn)識,宣傳發(fā)動(dòng)。要充分認(rèn)識開展“愛心媽媽”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)女同志本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到“愛心媽媽”活動(dòng)中,切實(shí)為本鎮(zhèn)孤兒營造良好的`成長環(huán)境。

  2、規(guī)范管理,高效運(yùn)作!皭坌膵寢尅币⒏髯缘幕顒(dòng)日志,準(zhǔn)確掌握結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況;鎮(zhèn)要對“愛心媽媽”的幫扶活動(dòng)進(jìn)行核查,評估是否產(chǎn)生幫扶效果;對于“愛心媽媽”中的先進(jìn)典型予以表彰,對于不能認(rèn)真履行職責(zé)和出現(xiàn)其他問題的取消“愛心媽媽”資格。

  六、保障措施

  為保障“愛心媽媽”幫扶活動(dòng)的長效開展,可依托“愛心媽媽”基金,及時(shí)將愛心送給生活需要幫助、需要關(guān)懷的孩子。

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