[推薦]活動實施方案8篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會為統(tǒng)領(lǐng)，以保障和改善民生，實現(xiàn)人的均衡發(fā)展為目標(biāo)，以豐富生育關(guān)懷內(nèi)容、拓展關(guān)懷載體為手段，以加大宣傳，加大投入、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)考核為措施，深入推進(jìn)生育關(guān)懷活動健康有序發(fā)展，為讓每一戶計生家庭生活得幸福做出新貢獻(xiàn)。

　　二、關(guān)愛內(nèi)容

　　為計劃生育家庭、女孩家庭、計生困難家庭、計生老年家庭、流動人口家庭、計劃生育不孕不育家庭提供生產(chǎn)、生活，生育等方面的關(guān)懷服務(wù)。

　　三、活動載體

　　一是繼續(xù)開展軍民共建活動，在“結(jié)國策親戚、暖孤獨(dú)之心”、“生育關(guān)懷——攜手同行”和“雙管雙助”活動基礎(chǔ)上，開展共建活動，為計劃生育空巢家庭送“兵兒子”、“團(tuán)兒女”和志愿者，使這些家庭精神上得到慰藉，生活上得到幫助，快樂幸福生活。

　　責(zé)任牽頭單位：鎮(zhèn)計生協(xié)會

　　責(zé)任落實單位：各村計生協(xié)會、計劃生育綜合治理相關(guān)部門

　　二是繼續(xù)開展“結(jié)鄰里親”活動，對階段性空巢家庭、傷殘的獨(dú)生子女家庭和困難計生家庭，在鄰居中選出致富帶頭人和熱心的志愿者，與這些家庭結(jié)鄰里親，幫助照顧她們的衣、住、行等日常生活。

　　責(zé)任牽頭單位：鎮(zhèn)計生協(xié)會

　　責(zé)任落實單位：各村計生協(xié)會、計劃生育綜合治理相關(guān)部門

　　三是繼續(xù)開展關(guān)愛女孩活動。各村。各相關(guān)部門要制定關(guān)愛女孩家庭優(yōu)先優(yōu)惠政策，為女孩家庭提供就業(yè)保障，幫助解決實際困難，協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安、藥監(jiān)等部門，開展打擊“兩菲”專項治理活動，保障女孩的合法權(quán)益，讓女孩在同一片藍(lán)天下健康成長。

　　責(zé)任牽頭單位：鎮(zhèn)計生辦

　　責(zé)任落實單位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院，鎮(zhèn)派出所

　　四是繼續(xù)開展優(yōu)生優(yōu)育促進(jìn)和“送子觀音”活動，重點推進(jìn)“國家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查”，努力做好提高出生人口素質(zhì)工作，在農(nóng)村全面實行計劃懷孕婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸，開展上門優(yōu)生優(yōu)育，生殖健康服務(wù)，建立健全服務(wù)檔案。關(guān)懷不孕不育家庭，完善綠色診治通道，實行免費(fèi)檢查，優(yōu)惠治療，盡可能地幫助解決生育上的困難，讓更多的不孕不育家庭生育，實現(xiàn)家庭幸福。

　　責(zé)任牽頭部門：鎮(zhèn)計生辦

　　責(zé)任落實部門：村計生站

　　五是繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建幸福家庭活動，要圍繞“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻(xiàn)”這一主題，推進(jìn)利益導(dǎo)向政策措施的完善和落實，動員社會力量參與，廣泛開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，有效解決城鄉(xiāng)計生家庭在生殖健康，子女成才、致富發(fā)展、養(yǎng)老保障，崇尚文明等方面存在問題，提高家庭發(fā)展能力，促進(jìn)家庭和諧幸福。

　　責(zé)任牽頭單位：鎮(zhèn)計生辦

　　責(zé)任落實單位：鎮(zhèn)廣播站

　　六是繼續(xù)開展關(guān)愛“留守兒童、留守婦女、留守老人”活動。將關(guān)愛“留守兒童”作為重點，開展“生育關(guān)懷走進(jìn)關(guān)愛留守兒童行動”和“代理媽媽”活動，一對一的實施關(guān)愛，讓“留守兒童”心理健康，保持樂觀向上，積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，對“留守婦女”要積極進(jìn)行生產(chǎn)扶持，對“留守老人”要給予生活上的照顧和精神上的撫慰。推進(jìn)流動人口家庭均等化服務(wù)進(jìn)程，為“三留人員”提供政策上的支持和生活上的關(guān)懷服務(wù)。

　　責(zé)任牽頭單位：鎮(zhèn)計生協(xié)會

　　責(zé)任落實單位：村計生協(xié)會

　　四、實施步驟

　　（一）制定方案，落實任務(wù)（完成時限4月15日）各地各部門根據(jù)任務(wù)分解，制定切合實際的活動方案，精心組織實施有特色的生育關(guān)懷活動，做到責(zé)任明確，重點推進(jìn)，確保對計劃生育空巢家庭的“團(tuán)兒女”、“兵兒子”對接到位，確保各部門各單位對計劃生育空巢家庭的包保到位。

　�。ǘ�）搞好調(diào)查，重點推進(jìn)（完成時限4月15日）對應(yīng)關(guān)懷的計生家庭進(jìn)行全面詳實的分類調(diào)查，分類建檔，重點對空巢家庭進(jìn)行全面調(diào)查，弄清空巢家庭的具體狀況，送“兵兒子”、“團(tuán)兒女”和志愿者情況要與檔案進(jìn)行核對，對核查出情況進(jìn)行梳理，對變動的.幫扶人員進(jìn)行重新選拔，要一對一結(jié)親情，確�？粘布彝ダ先擞嘘P(guān)懷關(guān)愛，得到照顧。

　�。ㄈ�）典型引路，有序推進(jìn)（完成時限3月—12月）。有序開展以“大載體”活動為內(nèi)容的生育關(guān)懷活動，加強(qiáng)對已有關(guān)懷項目的確立和規(guī)范管理，認(rèn)真落實各項活動的試點工作，推進(jìn)全鎮(zhèn)生育關(guān)懷工作上水平。

　　五、保障措施

　　1.強(qiáng)化落實。推進(jìn)綜合改革，以新的工作機(jī)制促進(jìn)發(fā)展，統(tǒng)籌人口、民生與發(fā)展，凝聚力量，精心組織實施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，把工作重心沉下去，在服務(wù)上求突破，在工作實效上下功夫，在創(chuàng)造實績上倫英雄。

　　2.強(qiáng)化宣傳，各級人口計生部門要主動協(xié)調(diào)，爭取宣傳部門的支持，把生育關(guān)懷活動納入社會主義精神文明和文化建設(shè)總體規(guī)劃做好人口計生宣傳工作，要結(jié)合“5.29”、“7.11”“9.25”、紀(jì)念活動，開展多種形式的宣傳活動通過廣播、標(biāo)語、廣告牌等形式，加大生育關(guān)懷的宣傳力度，擴(kuò)大社會的影響力，結(jié)合全省長白山人口文化建設(shè)，打造人口文化宣傳品牌，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

活動實施方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動，豐富學(xué)生知識，營造書香氛圍，讓學(xué)生對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長：陳傳星

　　副組長：孟慶磊

　　成員：李潤川孟昭民

　　三、活動目的：

　　1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的.讀書方法，形成一定的閱讀能力。

　　2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動、和諧、全面發(fā)展。

　　3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。

　　四、活動主題

　　書香伴暑假

　　五、活動實施：

　　(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

　　1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。

　　2.召開學(xué)生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義。

　　3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。

　　(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)

　　1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出讀書筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。

　　2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵志成才，報效國家的篇章。

　　3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙，版面自行設(shè)計，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

　　六、評選展示階段(20xx年9月)

　　1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準(zhǔn)備展評。

　　2、全校開展讀書匯報講故事比賽。

　　3.學(xué)校將對以上各項活動進(jìn)行評選、表彰。

活動實施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　高一年級是起始年級，學(xué)生是否具有良好的讀書和學(xué)習(xí)習(xí)慣將決定著他們高中三年是否學(xué)有所成，學(xué)有所用。我們高一年級備課組以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動為載體，大力營造書香校園，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、基本原則

　　1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

　　教師要結(jié)合教材特點，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開拓學(xué)生的知識視野，促進(jìn)知識的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰。

　　2、與語言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

　　提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見解，并在讀書活動課上進(jìn)行交流。通過讀寫聽說的緊密結(jié)合，提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

　　3、與學(xué)�；顒酉嘟Y(jié)合原則

　　廣泛參與學(xué)�；顒�，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 4、與德育相結(jié)合原則

　　讀書活動要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈，促使學(xué)生樹立為中華民族振興而讀書的遠(yuǎn)大志向。

　　5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

　　學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會、讀人生。

　　6、與本土文化教育相結(jié)合原則

　　要堅持閱讀的本土化特色，開展本土文化教育，把《西安這座城》、《平凡的`世界》等列入閱讀推薦篇目，讓本土文化閱讀成為閱讀活動的重要內(nèi)容。

　　三、閱讀的內(nèi)容和形式

　　1、古詩文閱讀

　　中國的古典詩詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩文，有利于陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富學(xué)生的思想世界。

　　2、名著閱讀

　　引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)等，吸取人類精神文明的成果。

　　3、時文閱讀

　　在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時，可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的文章。

　　4、科普閱讀

　　指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)精神。

　　閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如：廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

　　四、具體措施

　　1、學(xué)生個人要制定讀書計劃，并認(rèn)真加以落實。建立讀書個人檔案，用于記錄自己每學(xué)期的讀書內(nèi)容和成效。

　　2、要充分利用好晨讀時間，合理安排晨讀和閱讀的內(nèi)容。

　　3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。

　　4、課任教師要對學(xué)生的讀書篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣；發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　5、每個班先自行開展活動，班內(nèi)交流推廣，之后（初步定在本學(xué)期的第十一周）再進(jìn)行年級交流，并以展板的方式和現(xiàn)場交流的方式呈現(xiàn)閱讀成果。

　　組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題，動員教師和家長參與到學(xué)生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案，有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核，學(xué)生的讀書情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。

活動實施方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學(xué)基本功，促使教師自覺進(jìn)行基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，特將鋼筆、粉筆書寫比賽納入青年教師“三項全能”競賽項目中。

　　二、比賽時間、地點、內(nèi)容

　　1、比賽時間：5月11日星期一下午4：30—6：00

　�、黉摴P字書寫時間為10分鐘；

　　②粉筆字書寫時間為10分鐘。

　　2、比賽地點：第一教學(xué)樓五樓辦公室

　　3、比賽內(nèi)容：鋼筆字、粉筆字的書寫內(nèi)容由學(xué)校指定。

　　三、比賽要求

　　1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，書寫工具自備。

　　2、鋼筆書寫字體、粉筆書寫字體不限，橫寫或豎寫均可。

　　3、鋼筆字、粉筆字作品書寫完成后，在最下行寫上自己的編號。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、鋼筆字書法評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分15分）：

　�、贂鴮懸�(guī)范、工整，無錯別字（4分）；

　　②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布均勻（4分）；

　　③章法自然美觀，整體布局合理美觀、字形大小適中（3分）；

　�、軙鴮懽藙菡�確，版面整潔、美觀（2分）；

　�、菟俣冗m中，按時完成（2分）。

　　注意：超時1分鐘扣1分，以此類推，超時3分鐘以上者本項目比賽記為0分。

　　2、粉筆字書法評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分15分）：

　�、倬邆淞己玫臅鴮懥�(xí)慣（1分）；

　　②做到筆順正確（1分）；

　�、酃P畫清楚（1分）；

　�、茏中我�(guī)范（2分）；

　　⑤版面整潔（2分）；

　�、扌锌罡袷秸�確（2分）；

　　⑦字體美觀（3分）；

　�、嘧⒅貙嵱眯耘c藝術(shù)性的.結(jié)合與統(tǒng)一（3分）。

活動實施方案 篇5

　　一、活動意義

　　古人說：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足，人不孝其親，不如禽與獸�！睘槿俗优�理應(yīng)回報父母，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天的獨(dú)生子女中，這一美德幾乎泯滅殆盡。類似“徐力殺母”事件的不斷上演，無疑在向社會敲響警鐘。思古之孔融讓梨，看今天的“小公主”“小皇帝”，今昔對比，是孩子的天性較之古人有了質(zhì)的變化嗎？答案當(dāng)然是否定的，因為“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！睔w根溯源，問題在教育。孩子是無知的，孩子的心是塊空地，種什么長什么。要使愛老，敬老，孝的美德在孩子的頭腦中扎根萌芽，需要家長老師在他們幼小的心靈上撒播愛的種子并經(jīng)常澆水施肥精心培育，它才能根深葉茂，散發(fā)出沁人芳香。但現(xiàn)代的好多家長似乎已很少想到這一點了。隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們早已將“養(yǎng)兒防老”的觀念視為糟粕�，F(xiàn)代年輕父母的育子觀念早已“與時俱進(jìn)”，他們考慮更多的是如何提高孩子學(xué)習(xí)成績，使孩子能考上一所好大學(xué)，以便孩子將來找個好工作，過上富足的生活。在這樣的環(huán)境中長大的孩子唯我獨(dú)尊，很少顧及家長的感受，父母再多的付出，在他們看來都理所應(yīng)當(dāng)。所以也就不敢奢望他們能體貼父母，孝敬父母。而且，孩子終將成為大人，一個人如果從小不知愛父母，哪又敢奢望他長大后愛祖國愛人民？所以，培養(yǎng)孩子的孝心，不僅是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，更是牽系鑄造民族魂魄的大業(yè)。

　　感恩節(jié)活動的開展，意在使學(xué)生能深刻體會父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)會為父母分憂，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，落實學(xué)�！耙匀藶楸�，鑄造民族之魂”的辦學(xué)宗旨。

　　二、活動內(nèi)容

　　保留自11年開展“感恩節(jié)”活動以來的好做法，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

　　1、一二年級的學(xué)生給父母寫一句感恩的話。

　　2、三四五六年級的學(xué)生給父母寫一封感謝信，讓學(xué)生回顧在自己成長的歷程中父母為自己所付出的一切，引導(dǎo)學(xué)生感知父母之恩。

　　3、為父母洗一次腳，讓學(xué)生體會父母養(yǎng)育自己的過程中曾有過的勞累，并學(xué)會從點滴小事做起，回報父母。

　　4、做一件讓父母真正感動的事，讓學(xué)生能真正走進(jìn)父母的內(nèi)心，思父母之所思，想父母之所想，與父母做一次深層次的心靈交流。

　　5、吃一天玉米面窩頭，體驗父母人生歷程的'艱辛，縮短兩代人認(rèn)識與理解的距離。

　　6、改正一個缺點，并向父母做出莊嚴(yán)的承諾，讓父母因看到孩子的成長而欣慰。

　　7、一周內(nèi)不吃零食，不亂花一分錢。讓學(xué)生花一分一厘，需念父母工作之辛苦，養(yǎng)家之艱難。

　　8、低年級同學(xué)一天內(nèi)做到生活自理，高年級同學(xué)承擔(dān)一天的家務(wù)，體會父母操勞家務(wù)的辛苦。

　　9、為家庭的幸福未來許下一個美好心愿，，讓學(xué)生認(rèn)識到自己在家庭中所肩負(fù)的責(zé)任。

　　10、搜集資料，送父母一個健康幸福的知識或秘訣，祝愿父母的人生更美好。

　　三、活動措施

　　1、召開主題班會，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的艱辛，感激父母的厚愛，創(chuàng)設(shè)人人爭做“小孝星”的濃厚班級氛圍。

　　2、召開家長會，向家長講清活動的目的，幫助家長認(rèn)清活動在孩子成長及家庭生活中的作用，做到認(rèn)真對待孩子的言行，配合孩子的行為，作好孩子的活動記錄。

　　3、一周后收取家長的反饋信及學(xué)生的活動日記并相關(guān)音像圖片資料。

　　4、經(jīng)班級學(xué)校的層層選拔，評選出“感動一實的小孝星”若干名。

　　5、召開11年感恩活動的匯報大會，請小孝星講述自己的事跡并給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　6、在活動過程中，各班班主任要有重點的家訪一些學(xué)生的活動情況，作好指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄以備家長的咨詢，做好與家長的交流。

活動實施方案 篇6

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，讓他們在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書香校園”工程，舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動。

　　一、活動主題：我閱讀、我快樂、我成長

　　二、活動口號：

　　做個快樂讀書人。

　　讀高雅書，做高尚人。

　　讀書好，好讀書，讀好書

　　書是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：zz

　　組員：zz

　　2、活動對象：全體教師、學(xué)生、家長

　　四、活動時間：20xx年10月——20xx年12月

　　五、活動要求：

　　1、要把本次讀書節(jié)活動作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性，讓我們的校園書香四溢。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動。

　　4、通過小手拉大手，推動學(xué)習(xí)型家庭的`創(chuàng)建。

　　5、活動節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

　　六、活動組織

　　1、各班基礎(chǔ)性活動

　�。�1）每班成立書友小隊，利用晨間、午間開展20分鐘讀書活動（利用校本課程：《日有所誦》、《新語文讀本》等；

　　（2）每個班設(shè)立圖書角，保證一定數(shù)量的書籍，開展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動；

　　（3）班級開展好書推薦、語藝展示、班隊活動，一期“讀書樂”黑板報刊出，

　　2、年級段單項特色活動

　　低段（一、二年級）：親子閱讀活動讀書格言卡制作評比

　　中段（三、四年級）：師生共讀評比圖書義賣活動（注：東校區(qū)三年級圖書義賣活動，四年級演講比賽）

　　高段（五、六年級）：編班刊比賽演講比賽

　　七、活動安排（分三個階段）

　　第一階段：啟動階段（第七周）

　　1、啟動儀式

　�、倥e行“讀書節(jié)”開幕式，各班宣讀倡議書。

　�、诿鞔_本屆讀書活動主題，活動口號。

　�、鄢珜�(dǎo)師生、親子共讀。

　　2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

　�、傩�園掛條幅，出宣傳窗。

　�、诎嗉壋龊诎鍒�、墻報，讓班級充滿濃濃的書香。

　�、弁晟瓢嗉増D書角的建設(shè)。班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員，備有借閱記錄。

　　3、安排好閱讀課，開放校圖書室，全程記載每班借書的情況。

　　第二階段：活動階段（第八周—第十六周）

　　1、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。

　　即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動�？梢蚤_展師生共讀、聽讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。

　　2、讀書格言卡制作活動

　　指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦5張，評比展示，一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊。一、二年級各班主任進(jìn)行自制格言卡的動員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求：力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性，教育性，實用性于一體。

　　3、跳蚤書市義賣活動。

　　為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題，我們將在校內(nèi)操場舉辦一次跳蚤書市義賣活動，三、四年級每班布置1－3個書籍“門市”，設(shè)計好義賣口、口號和標(biāo)語，由學(xué)生自己自主談價還價，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，充實班級圖書角）。

　　4、開展好書推薦會

　　好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會，在班級交流的基礎(chǔ)上，利用班隊課，每班選派一名代表作為“好書代言人”，到同年級各班巡回對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書共享活動。

　　5、兒童詩征文比賽、演講比賽

　　在本屆讀書節(jié)中，我們將開展一次全校性的兒童詩征文比賽和演講比賽。兒童詩征文比賽各班上交三篇文章參加評比，評出一二三等獎若干名，將好的作品推薦到市、區(qū)參加評比。演講比賽各班推薦2名參加評比，評出一二三等獎若干名，將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。

　　6、語藝活動（班級活動）

　　一、二年級成語、寓言故事、成語積累大闖關(guān)（成語接龍、巧填成語等）、故事擂臺賽、朗誦比賽、親子誦讀。

　　三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句（詩詞、名言、座右銘等）擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽。

　　五、六年級歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺、讀書

　　筆記展示、朗誦比賽、美文詩歌誦讀活動。

　　7、教師讀書沙龍

　　全校教師讀好《教師成長與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書，開展一次“我讀的一本書”沙龍活動。

　　8、家庭讀書活動

　�、俟沧x一本書，請全體家長一起參與。

　�、凇皶�香家庭，共讀經(jīng)典”作品征集。（凡能夠體現(xiàn)親子共讀、家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章等均可。）

　　第三階段：評比表彰階段（第十七周）

　　各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊部，總結(jié)經(jīng)驗、整理提升，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比

　�、僭u比班、校兩級“書香少年”；（評比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級影響面等情況）

　　②“書香班級”。（評比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書義賣市場參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎情況等）

　�、邸皶�香家庭”評比。（評比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生讀書情況、家庭藏書情況、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗交流等，由班級推薦上報1名，學(xué)校集中評比）。

　�、軙�香教師的推選。

　　xx小學(xué)第六屆讀書節(jié)活動安排表

　　周次及活動內(nèi)容

　　第七周

　　讀書節(jié)活動籌備：校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級布置讀書角和讀書標(biāo)語

　　第八周

　　1、讀書節(jié)開幕式。

　　2、成立班級書友小隊，開展“閱讀早餐”“午間好時光”“我讀你聽”等活動。

　　3、將校本讀物《新語文讀本》中的美文展開閱讀和背誦。

　　4、出好讀書主題黑板報。

　　第九周

　　1、各班語文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

　　2、班級開展好書推薦會（將學(xué)校提供的書簽中的讀書目錄推薦給學(xué)生閱讀），高段進(jìn)行好書推薦卡評比。

　　第十周

　　1、低段特色活動：親子閱讀活動和讀書格言卡制作評比。

　　2、班級開展故事擂臺、美文誦讀、演講、課本劇表演等語藝活動。

　　第十一周 校兒童詩征文評比

　　第十二周

　　1、一周一次學(xué)生讀書積累檢查與評比。

　　2、利用晨間開展古詩誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書推薦、讀書交流等活動。

　　3、4——6年級演講比賽。

　　第十三周

　　1、中段特色活動：圖書義賣活動；

　　2、三至六年級填寫讀書活動卡。

　　第十四周

　　1、中段特色活動：師生共讀評比。

　　2、教師讀書沙龍。

　　第十五周

　　1、高段特色活動：“讀書樂”班刊評比。

　　2、讀書節(jié)班級成果展示、交流。

　　第十六周

　　1、總結(jié)讀書節(jié)活動過程，成果展示。

　　2、評選“書香少年”“書香班級”“書香教師”。

　　3、讀書節(jié)閉幕。

　�。ㄗⅲ喊嗉壸龊米x書活動記錄，收集活動照片、文字等資料）

活動實施方案 篇7

　　接上級通知，為了努力營造全黨動員，全民動手，全社會參與創(chuàng)建國家森林城市工作的濃厚氛圍，提高創(chuàng)森工作的知曉率和參與率，充分調(diào)動全民植樹造林、共建森林城市的積極性和主動性。根據(jù)我校實際情況，特制定20xx年“創(chuàng)森”工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本，堅持人與自然和諧發(fā)展，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生“三貼近”原則，切實加大輿論宣傳力度，努力營造創(chuàng)建工作家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍，持續(xù)掀起創(chuàng)建工作的熱潮，不斷增強(qiáng)廣大師生的生態(tài)文明意識。

　　二、工作目標(biāo)

　　以《建國家森林城市工作方案》為指導(dǎo)，對照《國家森林城市評價指標(biāo)》，通過加大創(chuàng)森工作宣傳力度，確保師生知曉率達(dá)85%以上，力爭早日實現(xiàn)國家森林城市創(chuàng)建目標(biāo)。

　　三、活動重點

　�。ㄒ唬�“創(chuàng)森”的重要意義、相關(guān)知識、目標(biāo)任務(wù)等，增強(qiáng)師生、廣大市民對“創(chuàng)森”的認(rèn)同感、榮譽(yù)感和“創(chuàng)森”的.信心、決心。

　�。ǘ�）“創(chuàng)森”相關(guān)會議精神、決策部署、激勵政策、工作措施等，充分調(diào)動廣大群眾參與“創(chuàng)森”的積極性。

　�。ㄈ�）“創(chuàng)森”各項重點工作、重點工程推進(jìn)情況，取得的階段性成果，以及取得的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會“三大效益”。

　　（四）“創(chuàng)森”過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人和事，樹立榜樣，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　�。ㄎ澹┥鐣�各界和廣大干部群眾對“創(chuàng)森”的意見建議，聚全民之智、舉全民之力推進(jìn)“創(chuàng)森”工作。

　�。�六）宣傳生態(tài)文明、生態(tài)安全，提升市民綠化意識和環(huán)保意識，樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操。

　　四、活動方式

　�。ㄒ唬�學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治組結(jié)合我校實際情況，制定“創(chuàng)森”宣傳方案。

　�。ǘ�）學(xué)校通過櫥窗、板報、橫幅、標(biāo)語、宣傳畫冊、、主題班隊會等各種形式對創(chuàng)森工作進(jìn)行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達(dá)到100%。

　　（三）校大隊部組織建立綠色志愿服務(wù)小分隊，開展以“節(jié)能環(huán)保、美化家園”為主題的義務(wù)植樹和種植紀(jì)念林等活動，提高愛綠、護(hù)綠影響力和覆蓋面；組織師生積極參加大梯步文化廣場及蘇公路步行街開展萬人簽名活動，掀起人人關(guān)心創(chuàng)建工作的熱潮。

　�。ㄋ模�學(xué)校大隊部號召各中隊積極組織開展以“創(chuàng)森”為主題征文、演講、文藝表演等多項活動。利用“主題隊會”普及綠化法規(guī)政策，搞好林政執(zhí)法宣傳周活動，提高師生生態(tài)文明意識和責(zé)任感。

　�。ㄎ澹�學(xué)校師生齊動手，教師每人植樹3棵以上，學(xué)生每人護(hù)樹3棵。

　�。�六）學(xué)校大隊部每學(xué)年要安排1－2次組織學(xué)生向家長進(jìn)行創(chuàng)森工程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和宣傳。

活動實施方案 篇8

　　為進(jìn)一步搞好“兩學(xué)與一做”學(xué)習(xí)教育，提升基層黨組織和黨員的服務(wù)理念、豐富服務(wù)內(nèi)涵、拓展服務(wù)途徑、提高服務(wù)能力，建設(shè)兩型基層黨組織，切實做好服務(wù)群眾、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，使廣大黨員牢記宗旨，心系群眾，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會，服務(wù)人民群眾中建功立業(yè)，結(jié)合我場實際，決定開展“三個一”活動，特制定如下實施方案:

　　一、總體要求

　　切實增強(qiáng)基層黨支部和黨員服務(wù)意識，始終把服務(wù)發(fā)展作為方向，服務(wù)社會作為關(guān)鍵，服務(wù)群眾作為根本，圍繞林場中心工作統(tǒng)籌發(fā)展，貼近群眾改善民生，構(gòu)建黨支部和黨員共同服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的工作體系，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改善民生福祉的強(qiáng)大動力。

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）提倡每位黨員幫扶一戶貧困戶。搞好調(diào)查采取上門走訪、征求意見等形式，了解貧困家庭的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，聽取貧困戶的意見和建議，摸準(zhǔn)其最需要解決的問題，并加以認(rèn)真分析。

　　（二）每位黨員提供一條合理化建議或招商信息。圍繞林場轉(zhuǎn)型發(fā)展中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，提供一條合理化、建設(shè)性建議；圍繞綠色發(fā)展和生態(tài)旅游，在森林康養(yǎng)、休閑旅游、竹精深加工、醫(yī)藥、食品加工產(chǎn)業(yè)方面，提供一條招商信息。使黨員作用發(fā)揮有著力點，充分顯示黨員戰(zhàn)斗力和先鋒隊作用。

　　（三）每個支部對接服務(wù)一個林場項目。以支部為單位，組建一支黨員突擊隊，全程對接服務(wù)林場建設(shè)項目。在形式上，每支黨員突擊隊對接一個項目，由班子掛點，支部書記具體負(fù)責(zé)；在舉措上，充分利用自身專業(yè)特長優(yōu)勢，在項目規(guī)劃上出謀劃策，在項目推動上排憂解難，以一流的黨員隊伍，一流的'服務(wù)水平為項目推進(jìn)保駕護(hù)航。

　　三、活動要求

　�。ㄒ唬┙Y(jié)對幫扶，服務(wù)群眾。要根據(jù)幫扶對象的實際情況和需求，制定幫扶方案，明確幫扶的任務(wù)，幫助群眾解決實際困難，切實為貧苦戶辦實事、解難事。

　�。ǘ�）建言獻(xiàn)策，服務(wù)社會。要著眼林場長足發(fā)展，深刻領(lǐng)會和貫徹縣委、縣政府“生態(tài)立縣”的戰(zhàn)略要求，圍繞旅游服務(wù)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)和城市建設(shè)“四升級”，以“富饒、美麗、生態(tài)、活力、幸�！钡男】点~鼓為目標(biāo)，推動林場轉(zhuǎn)型。

　�。ㄈ�）對接項目，服務(wù)發(fā)展。要牢固樹立服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的思想，以敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神、堅持原則的勇氣、破解難題的能力，推動項目建設(shè)順利進(jìn)行。

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段（4月底前）。各支部要根據(jù)“三個一”活動要求組織召開支部黨員大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求、活動內(nèi)容，確保活動的有序開展。

　　（二）組織實施階段（5月至11月）�；顒訉嵤┓謨刹竭M(jìn)行，第一步（5月至8月）開展幫扶困難戶和對接林場項目，第二步（9月至11月底）開展提供收集建議和招商信息。各服務(wù)主體要針對服務(wù)對象，制定行之有效的服務(wù)措施，按照“重在實效、重在滿意”的要求，創(chuàng)新機(jī)制、解決問題、促進(jìn)發(fā)展、取得實效。

　�。ㄈ�）總結(jié)提高階段（12月30日前）�！叭齻�一”活動要在開展過程中不斷總結(jié)提高，通過扎實有效的服務(wù)活動，使群眾滿意度進(jìn)一步得到提升，基層黨建工作業(yè)績更加突出，基礎(chǔ)更加牢固。12月30日前，召開全年總結(jié)大會，對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，對涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和組織進(jìn)行表彰。

　　五、工作措施

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化責(zé)任。各支部負(fù)責(zé)人要切實加強(qiáng)活動的組織和落實，支部負(fù)責(zé)人要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，及時組織開展好活動，以服務(wù)為導(dǎo)向，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，建立常態(tài)化服務(wù)的黨建工作新機(jī)制。

　�。ǘ�）統(tǒng)籌實施。各支部在開展活動過程中，結(jié)合全縣千名干部下基層“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)”活動，切實做到黨的政策在一線落實，民情民意在一線掌握，矛盾問題在一線解決，干部作風(fēng)在一線落實，文明新風(fēng)在一線樹立。

　�。ㄈ�）注重實效。要將建設(shè)兩型基層黨組織作為推進(jìn)林場轉(zhuǎn)型的重要抓手，切實與項目建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)民生維護(hù)穩(wěn)定等相結(jié)合，推動林場各項重點工作高效落實。

　�。ㄋ模┍Ｕ辖�(jīng)費(fèi)。場里安排適當(dāng)經(jīng)費(fèi)開展“三個一”活動，每個支部安排一定的經(jīng)費(fèi)開展活動，保證活動順利的進(jìn)行。 3

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