(優(yōu)秀)活動(dòng)實(shí)施方案5篇
為了確定工作或事情順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理念、以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平�，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
貫徹指南，推廣科學(xué)育兒。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：宋鵬飛
副組長(zhǎng)：趙小亞張姣
成員：蒙亞寧郭爭(zhēng)妮 潘亞婷王妮 張媛
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日。
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段：5月20日至5月30日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：6月1日至6月18日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼
兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：6月18日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)學(xué)區(qū)。
六、宣傳內(nèi)容
1、廣泛開展宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答問題等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式，逐條學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的'自覺性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，組織1次全園家長(zhǎng)開放日；召開1次以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以園為單位通過宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競(jìng)賽、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx、6、1
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
中心各所室：
根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函137號(hào)，及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函188號(hào)要求，結(jié)合我中心實(shí)際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測(cè)工作自查自糾活動(dòng)實(shí)施方案：
一、自查自糾的主要內(nèi)容
中心各室都是這次檢測(cè)工作自查自糾的對(duì)象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)檢測(cè)工作管理制度建設(shè)、制度落實(shí)、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合及進(jìn)行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排
、各室自查自糾階段各室要100%開展自查。
1、特種設(shè)備檢驗(yàn)所
無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況；
人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
檢驗(yàn)檢測(cè)行為不規(guī)范的情況；
檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況；
不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
2、計(jì)量測(cè)試所
.超授權(quán)范圍檢定的情況；
.不具備相應(yīng)能力而開展計(jì)量校準(zhǔn)的情況；
.質(zhì)量管理體系不能有效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況；
.檢定行為不規(guī)范的情況；
.檢定工作質(zhì)量不高的情況；
、不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所
無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況；
人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
檢驗(yàn)檢測(cè)行為不規(guī)范的情況；
檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況；
不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
能力驗(yàn)證及比對(duì)實(shí)驗(yàn)情況。、中心統(tǒng)一考核檢查階段中心檢測(cè)工作整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。
對(duì)近三年制度建設(shè)和制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測(cè)工作管理的分工和職責(zé)，是否建立并落實(shí)了有效的檢測(cè)工作管理制度，是否定期研究檢測(cè)工作存在的問題，研究檢測(cè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展等。對(duì)這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進(jìn)行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責(zé)任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質(zhì)條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測(cè)設(shè)備管理是否規(guī)范，崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位，各項(xiàng)規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點(diǎn)要檢查人員力量是否與檢驗(yàn)任務(wù)相匹配，相關(guān)檢測(cè)人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識(shí)；抽樣工作是否符合要求，檢測(cè)過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；是否定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測(cè)能力對(duì)地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)檢測(cè)覆蓋情況。要對(duì)近一年的委托檢驗(yàn)情況逐一進(jìn)行細(xì)致的檢查，檢查有關(guān)委托檢驗(yàn)過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗(yàn)就出具檢驗(yàn)報(bào)告的.現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對(duì)近三年來檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗(yàn)工作質(zhì)量進(jìn)行檢查，是否存在檢驗(yàn)質(zhì)量事故，是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗(yàn)規(guī)程、檢驗(yàn)中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機(jī)與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。
對(duì)于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測(cè)機(jī)構(gòu)自身進(jìn)行改正。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責(zé)任，制定整改措施和落實(shí)部門及人員。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應(yīng)暫停其工作，培訓(xùn)合格后重新上崗，嚴(yán)禁無證人員從事相應(yīng)檢驗(yàn)檢測(cè)工作。
三、自查自糾的工作要求
要全面貫徹落實(shí)省局有關(guān)部署，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)要求，廣泛深入動(dòng)員所有人員，切實(shí)把檢測(cè)工作自查自糾活動(dòng)組織好、開展好。要認(rèn)真貫徹落實(shí)，認(rèn)真全面開展檢測(cè)工作自查自糾，針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真梳理，及時(shí)整改、完善和提高，嚴(yán)禁走過場(chǎng)，使自查自糾工作收到實(shí)效。
四、自查自糾報(bào)告
自查階段完成后，各室撰寫自查報(bào)告，中心將組織相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員等進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查合格后由檢測(cè)工作整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上報(bào)自查報(bào)告。報(bào)告中要對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題梳理分類、分析原因，制定糾正措施和預(yù)防措施。自查報(bào)告通過后，方可轉(zhuǎn)入下一階段。對(duì)問題較多、問題找不準(zhǔn)的，不允許提前轉(zhuǎn)入下一階段。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為扎實(shí)開展“全民義務(wù)植樹周”活動(dòng)，全力推進(jìn)“國(guó)家園林縣城”創(chuàng)建和“生態(tài)文明新城”建設(shè)進(jìn)程，共同營(yíng)造全民參與義務(wù)植樹活動(dòng)的良好氛圍，特制定本方案。
一、義務(wù)植樹時(shí)間、地點(diǎn)和任務(wù)
20xx年義務(wù)植樹時(shí)間為4月6日-15日，共10天�？傮w劃分為5個(gè)義務(wù)植樹片區(qū)，具體任務(wù)是：
1.瓜敦高速瓜州南收費(fèi)站東側(cè)防護(hù)林建設(shè)工程。按照工程區(qū)標(biāo)段劃分，由縣人武部、總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)依次牽頭組織1-4標(biāo)段義務(wù)植樹活動(dòng)，縣直各部門、行政企事業(yè)單位、駐瓜單位和部隊(duì)配合，完成工程區(qū)域內(nèi)800畝成片防護(hù)林樹木栽植，樹種為新疆楊和胡楊。(區(qū)段劃分和配合單位見縣委辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)文件附件)
2.城市生態(tài)文化創(chuàng)新區(qū)迎賓大道北側(cè)綠化工程。按照縣委辦、政府辦《關(guān)于加快推進(jìn)城市生態(tài)文化創(chuàng)新區(qū)建設(shè)的通知》(縣委辦發(fā)〔20xx〕39號(hào))文件精神，結(jié)合工程區(qū)實(shí)際，由9個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)組組長(zhǎng)單位負(fù)責(zé)人組織，各推進(jìn)組配合單位干部職工參加義務(wù)植樹，完成工程區(qū)域內(nèi)280畝景觀林樹木栽植，樹種為饅頭柳、國(guó)槐、新疆楊、白蠟、圓冠榆、刺柏、樟子松以及榆葉梅、連翹、紅刺玫、丁香、迎春、芍藥、八寶景天等花灌木。林業(yè)局負(fù)責(zé)苗木準(zhǔn)備和技術(shù)指導(dǎo)工作。
3.瓜州南路南彩門南-安簡(jiǎn)棉業(yè)段綠色通道樹木改造工程。由縣林業(yè)局負(fù)責(zé)，督促中標(biāo)企業(yè)完成樹種置換和樹木補(bǔ)植任務(wù)。
4.城區(qū)道路兩側(cè)綠化樹木補(bǔ)植工程。由市政園林局負(fù)責(zé)組織，氣象局、甘肅銀行等10個(gè)單位和企業(yè)參加義務(wù)植樹活動(dòng)，完成小西湖公園、火車站廣場(chǎng)、淵泉公園及城區(qū)道路兩側(cè)綠化風(fēng)景樹木補(bǔ)植任務(wù)。補(bǔ)植樹木以國(guó)槐、側(cè)柏、白蠟、胡楊等為主，植樹1700株。(區(qū)段劃分和配合單位見縣委辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)文件附件)
5.工業(yè)園區(qū)防護(hù)林帶補(bǔ)植工程。由工業(yè)園區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)組織，雙塔灌區(qū)水管處、高速公路收費(fèi)站等單位和企業(yè)參加義務(wù)植樹活動(dòng)，完成工業(yè)園區(qū)部分已植林帶樹木補(bǔ)植3700株，并對(duì)部分植樹溝進(jìn)行平整清淤。(區(qū)段劃分和配合單位見縣委辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)文件附件)
6.石崗墩防護(hù)林建設(shè)工程。以營(yíng)造防風(fēng)固沙林帶為主，采取條狀整地的方式，營(yíng)造防風(fēng)固沙林帶3條2公里，栽植新疆楊6000株。
7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)植樹活動(dòng)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，義務(wù)植樹時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況自行安排，最遲于4月20日前結(jié)束。在已確定的造林地段，按照適地適樹的原則確定造林樹種;苗木栽植嚴(yán)格按照“三埋兩踩一提苗”的方法進(jìn)行;苗木選擇根系完整、無失水、無病蟲害危害的兩年生以上優(yōu)質(zhì)苗木;栽植后即刻澆水，以確保苗木成活率。
二、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
1.瓜敦高速瓜州南收費(fèi)站東側(cè)防護(hù)林建設(shè)工程。栽植樹種為新疆楊、胡楊。其中新疆楊栽植株行距1×1.5米;胡楊為穴狀栽植，每個(gè)植樹坑植樹4株，株行距0.6×0.6米。苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優(yōu)質(zhì)壯苗。苗木栽植完成后及時(shí)澆水，確保造林成活率。
2.城市生態(tài)文化創(chuàng)新區(qū)迎賓大道北側(cè)綠化工程。新疆楊、國(guó)槐、饅頭柳、白蠟、圓冠榆等樹種，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為80×80×80厘米，苗木要求根系發(fā)達(dá)、無失水、無病蟲害，胸徑5-6厘米;刺柏高度不低于2米，樟子松高度不低于3米，苗木要求帶土球、無失水、無病蟲害，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為100×100×100厘米;榆葉梅、連翹、紅刺玫、丁香苗木規(guī)格要求高度大于1.5米，冠幅大于1.2米，根系發(fā)達(dá)、無失水、無病蟲害，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為40×40×40厘米;迎春、芍藥苗木規(guī)格要求高度大于0.8米，冠幅大于0.6米，根系發(fā)達(dá)、無失水、無病蟲害，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為40×40×40厘米;八寶景天苗木規(guī)格要求高度大于0.2米，根系發(fā)達(dá)、無失水、無病蟲害，每平方米植苗25株。林業(yè)局會(huì)同工程規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位技術(shù)人員，提前對(duì)各標(biāo)段施工企業(yè)的施工員、技術(shù)員以及各推進(jìn)組技術(shù)指導(dǎo)人員進(jìn)行培訓(xùn)，講清講透規(guī)劃理念和苗木栽植要求，確保苗木栽植符合規(guī)劃圖和施工圖紙要求。苗木栽植完成后，各推進(jìn)組牽頭單位及時(shí)督促協(xié)調(diào)進(jìn)行澆水。
3.工業(yè)園區(qū)防護(hù)林帶補(bǔ)植工程。栽植樹種為新疆楊、胡楊、柳樹，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為40×40×40厘米，新疆楊栽植株行距1×1米，胡楊栽植株行距4×4米，苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優(yōu)質(zhì)壯苗。苗木栽植完成后及時(shí)澆水，確保造林成活率。
4.石崗墩防護(hù)林建設(shè)工程。栽植樹種為新疆楊，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為40×40×40厘米，栽植株行距1×1米，苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優(yōu)質(zhì)壯苗。苗木栽植完成后及時(shí)澆水，確保造林成活率。
5.城區(qū)道路兩側(cè)綠化樹木補(bǔ)植工程。栽植樹種為國(guó)槐、側(cè)柏、白蠟，大苗栽植，植樹穴標(biāo)準(zhǔn)為100×100×100厘米，栽植株行距1×4米，苗木要求根系完整、無失水、無病蟲害。苗木栽植完成后及時(shí)澆水，確保造林成活率。
三、有關(guān)要求
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。全縣各行政、企事業(yè)單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)的.干部職工和駐瓜部隊(duì)官兵由本單位負(fù)責(zé)組織，單位主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，必須確保本單位干部職工全員履行植樹義務(wù)。工商行政管理局要廣泛組織城區(qū)個(gè)體工商戶積極參與;淵泉鎮(zhèn)要積極組織和動(dòng)員城區(qū)所有適齡居民自覺參與義務(wù)植樹活動(dòng)。各牽頭組織單位要提前完成義務(wù)植樹區(qū)地段劃分、苗木準(zhǔn)備、橫幅懸掛等工作，并抽調(diào)人員組成工作指導(dǎo)組，在義務(wù)植樹活動(dòng)中，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)組織、技術(shù)指導(dǎo)、現(xiàn)地驗(yàn)收、登記建卡等工作。
2.精心準(zhǔn)備，積極參與。分配參加該區(qū)域義務(wù)植樹的縣直行政、企事業(yè)單位、駐瓜單位、部隊(duì)、城區(qū)個(gè)體工商戶、社區(qū)居民要積極參與全民義務(wù)植樹，并自帶自備鐵锨、米繩、木樁、鐵錘等工具，按照劃分的區(qū)段，在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行植樹，絕對(duì)服從現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)人員的指揮。
3.擴(kuò)大范圍，增強(qiáng)實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要結(jié)合全民義務(wù)植樹活動(dòng)，大力開展綠化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭等綠化活動(dòng)，積極倡導(dǎo)栽植“希望林”“青年林”“巾幗林”“民兵林”等紀(jì)念林，滿足不同年齡階段公民和不同社會(huì)群體義務(wù)植樹勞動(dòng)的需求，確保每鄉(xiāng)建成1個(gè)規(guī)模相對(duì)較大的義務(wù)植樹示范基地。特別是各移民鄉(xiāng)，要?jiǎng)訂T和號(hào)召廣大干部群眾參加義務(wù)植樹活動(dòng)，重點(diǎn)抓好公路沿線、房前屋后等宜林地段的植樹造林，科學(xué)配置綠化樹種、優(yōu)化林種結(jié)構(gòu)、綠化美化結(jié)合，做到適地適樹，確保造林成活率和保存率。
4.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。宣傳、廣電部門要加大對(duì)全縣“全民義務(wù)植樹周”和義務(wù)植樹活動(dòng)的宣傳力度，在電視臺(tái)設(shè)立專題宣傳欄目，對(duì)縣鄉(xiāng)義務(wù)植樹基地建設(shè)、活動(dòng)開展、先進(jìn)典型進(jìn)行跟蹤宣傳報(bào)道，營(yíng)造全縣義務(wù)植樹良好氛圍。
5.加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)。義務(wù)植樹活動(dòng)期間，縣上將專門成立督查組，對(duì)各行政、企事業(yè)單位義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行督促檢查。對(duì)于完成義務(wù)植樹任務(wù)、造林合格的單位，由縣林業(yè)局制發(fā)《義務(wù)植樹合格證》;凡達(dá)不到質(zhì)量要求、未完成義務(wù)植樹任務(wù)的單位，按照《瓜州縣開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的暫行辦法》規(guī)定，除責(zé)令返工、限期完成義務(wù)植樹任務(wù)外，還將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、創(chuàng)設(shè)思路
在音樂活動(dòng)區(qū)開展了一段時(shí)間后，幼兒對(duì)音樂活動(dòng)區(qū)的參與性、積極性都有一定的減弱，在一段時(shí)間的觀察、與幼兒的交談中發(fā)現(xiàn)：活動(dòng)區(qū)的樂器比較少，就那么幾種，而且沒什么可玩的。為了能吸引更多的幼兒來到音樂活動(dòng)區(qū)，我開始變化著各種方式方法去吸引幼兒的注意，豐富活動(dòng)區(qū)內(nèi)的一些樂器，擴(kuò)展幼兒對(duì)樂器的認(rèn)識(shí)。我們注重把音樂形象同幼兒的生活、游戲經(jīng)驗(yàn)融為一體,讓幼兒在唱唱、跳跳、玩玩中直接地親身體驗(yàn)音樂、感知音樂、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)音樂的興趣。在活動(dòng)區(qū)域投放各類音樂材料,第一時(shí)間去吸引孩子的注意力,激發(fā)他們的興趣,根據(jù)孩子的不同發(fā)展水平，所需的時(shí)間也不同，音樂音樂角活動(dòng)讓每個(gè)幼兒以適合自己的方式和速度在音樂中游戲孩子再適合的環(huán)境的鼓勵(lì)下，是極富有創(chuàng)造性的。
二、區(qū)域目標(biāo)：
1、幼兒喜歡擺弄打擊樂器，進(jìn)行隨意的敲擊，他們能夠通過探索掌握同種樂器的不同演奏方法，體驗(yàn)正確使用樂器的意義
2、喜歡進(jìn)入音樂活動(dòng)區(qū)，愿意與人分享玩具。
3、在活動(dòng)區(qū)中，完成老師預(yù)定的任務(wù)。
三、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┡c幼兒一起豐富活動(dòng)區(qū)里的樂器
活動(dòng)名稱：自制樂器
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用廢舊物品制作各種樂器。
2、探索不同的聲音。
3、享受創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：易拉罐、飲料瓶、飲樂多瓶、薯片筒、酸奶瓶、藥丸盒、飲料杯；大米、綠豆、黃豆、紅豆等輔助材料；舊筷子、木珠；錄音機(jī)、磁帶《閃爍的小星》
活動(dòng)過程：
1、出示自制的樂器沙錘、鼓，請(qǐng)幼兒隨音樂打節(jié)奏。
2、討論：樂器不夠，我們?cè)撛趺崔k？
師：現(xiàn)在有的小朋友沒有樂器，我們?cè)鯓硬拍苁姑總�(gè)人都有一種樂器？
張xx：再做一些樂器。
程xx：還可以在買一些樂器。
王xx：到活動(dòng)區(qū)再拿其它的樂器。
3、提議我們自己來做個(gè)樂器。出示準(zhǔn)備好的不同的材料，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的材料制作樂器。
4、請(qǐng)幼兒動(dòng)手制作樂器，老師巡視指導(dǎo)，適時(shí)地給予幫助。
5、請(qǐng)幼兒說說自己的樂器叫什么名字。用什么材料作成的。
師：誰能來介紹一下，你做的樂器是什么？是用什么材料做成的？
“我在桶里裝的是豆子�！薄拔易龅氖巧冲N。用飲料瓶做的。里面裝的是大米�！保海何乙沧龅氖巧冲N。是用飲樂多瓶。裝的是黃豆。
6、請(qǐng)幼兒用自制的樂器隨音樂《閃爍的小星》打節(jié)奏。
總結(jié)分享：說說用自制樂器打節(jié)奏和用真正的打擊樂器打節(jié)奏有什么不同。
師：剛才我們用自己制作的樂器一起來隨音樂打節(jié)奏，和以往我們用打擊樂器打節(jié)奏有什么不同？
師：有什么不一樣的？
師：我們做的樂器為什么聲音會(huì)不一樣呢？
“因?yàn)槠孔硬灰粯�，它的聲音就不一樣�！?/p>
活動(dòng)分析：樂器的增多吸引了幼兒的眼球，在活動(dòng)區(qū)的開展中進(jìn)入音樂活動(dòng)區(qū)的幼兒比以往多了，然而進(jìn)入活動(dòng)區(qū)的幼兒，最初還是很興奮得玩著樂器，過了一段時(shí)間后，幼兒開始按照自己的想法去操作樂器，有的'將鼓槌插在腰鼓上的小孔中；有的將手鼓的蓋打開，將串鈴、響板等小的樂器放在鼓里；有的干脆將樂器攤擺在地墊上拍賣起來。面對(duì)這種現(xiàn)象，如何解決這種問題，我在下一次的活動(dòng)區(qū)開放時(shí)間里，決定以參與者的身份走進(jìn)音樂活動(dòng)區(qū)。
�。ǘ┳層變涸诨顒�(dòng)區(qū)里進(jìn)行角色表演
活動(dòng)名稱：稻草人
活動(dòng)目的：
1、嘗試分配角色進(jìn)行游戲。
2、有節(jié)奏的使用樂器，嘗試合作演奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備：稻草人圖片、《稻草人》音樂磁帶、錄音機(jī)、自制的草帽、舊的衣服等
活動(dòng)過程：
1、出示稻草人的圖片講述故事《稻草人》。
2、提問故事內(nèi)容：農(nóng)民伯伯的好幫手是誰？它會(huì)幫農(nóng)民伯伯做什么？如果你是稻草人，你會(huì)做哪些動(dòng)作來趕走小鳥？
3、欣賞歌曲《稻草人》，選擇自己喜歡的樂器來伴奏。
4、嘗試分配角色進(jìn)行合作，共同表現(xiàn)歌曲《稻草人》。
將活動(dòng)區(qū)里的幼兒分成幾組，一組幼兒樂器伴奏；一組幼兒演唱歌曲；一組幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。然后交換進(jìn)行。
總結(jié)分享：說說在活動(dòng)區(qū)里還可以開展哪些活動(dòng)？
“還可以邊說兒歌邊打樂器”�！边�可以戴著頭飾學(xué)小兔子跳�！�
“還可以用這個(gè)來表演”。（指著手偶）
“也可以兩個(gè)人一起來演奏樂器�！�
活動(dòng)分析：老師的參與與引導(dǎo)給幼兒指出了，在活動(dòng)區(qū)里的表演是豐富多彩的，它們可以是以往學(xué)過的內(nèi)容，也可以是自編自演的，不僅僅是樂器的演奏，是大家共同合作完成的。然而，在解決了一個(gè)問題的同時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)問題，在每次的活動(dòng)中，若老師不指導(dǎo)大家就會(huì)各自玩各自的，又會(huì)打回原形。
�。ㄈ┪襾懋�(dāng)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家完成任務(wù)
在音樂活動(dòng)區(qū)里最吸引幼兒的是，在這里可以當(dāng)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)的任務(wù)是組織本活動(dòng)區(qū)的幼兒一起游戲；在每次的活動(dòng)前，我都會(huì)在音樂活動(dòng)區(qū)里預(yù)定一定的任務(wù)，如先打出節(jié)奏卡的節(jié)奏方可進(jìn)入活動(dòng)區(qū)內(nèi)；每個(gè)周五的活動(dòng)區(qū)內(nèi)容是自編自演時(shí)間，由幼兒自己編排的角色表演等。
活動(dòng)分析：幼兒在活動(dòng)區(qū)里的自主性、合作性的意識(shí)越來越強(qiáng)，對(duì)于以往出現(xiàn)的問題同伴之間就會(huì)互相提醒、互相幫助，來音樂活動(dòng)區(qū)的幼兒越來越多，音樂聲也越來越多，活動(dòng)區(qū)終于熱鬧起來了。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為深入貫徹《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等文件精神，促進(jìn)廣大留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，并就進(jìn)一步做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作制定如下方案。
一、深刻認(rèn)識(shí)做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義
做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作，促進(jìn)留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長(zhǎng)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是關(guān)注民生的重要工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識(shí)做好留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人作為一項(xiàng)義不容辭的重要任務(wù)，
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，盡心盡力抓好落實(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：夏蓉
成員：杭慶紅、陳宇梅、高文文、**、李賽男、趙禹、尹彪、徐永嵐、韋**。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：統(tǒng)一安排部署關(guān)愛、救助工作，督促檢查工作的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難，強(qiáng)化職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，使關(guān)愛救助工作落到實(shí)處。
三、工作目標(biāo)和任務(wù)
總體目標(biāo)是：以心靈關(guān)愛、健康成長(zhǎng)為核心，以義務(wù)教育階段留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人為重點(diǎn)，建立屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、部門牽頭的工作責(zé)任制度，以加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)、建立全面保障機(jī)制、改善學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件、營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛環(huán)境為基本
途徑，通過基本建成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)愛體系，力爭(zhēng)使所有留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安，實(shí)現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛。
四、工作要求
1、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛救助留守兒童、流浪乞討兒童、孤殘貧困兒童等這一民心工程的'重大意義，要通力合作，齊抓共管。
2、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，主任是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任主體，實(shí)行責(zé)任追究制，把關(guān)愛救助留守兒童工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過各種途徑大張齊鼓地在學(xué)校內(nèi)外做好控輟保學(xué)、控輟保學(xué)、和學(xué)生安全的宣傳引導(dǎo)工作，在全社會(huì)形成人人關(guān)注控輟保學(xué)、關(guān)愛“留守兒童”、關(guān)心學(xué)生安全的良好氛圍。對(duì)“留守兒童”進(jìn)行法制教育、安全教育與感恩教育。講解法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、進(jìn)一步落實(shí)文件精神，認(rèn)真抓好五老、志愿者與“留守兒童”結(jié)對(duì)關(guān)愛幫扶工作，形成一對(duì)一、幾對(duì)一、一對(duì)幾的關(guān)愛幫扶對(duì)子，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，真正把“留守兒童”當(dāng)著自己的子女一樣對(duì)待，真正幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的思想道德教育和引導(dǎo)。通過開展陪留守兒童玩一場(chǎng)游戲、聊一次天、郊游一**活動(dòng)，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
5、全面及時(shí)排查摸清“留守兒童”底數(shù)，建好、完善“留守兒童”檔案工作。建立健全單親、失親、殘疾等兒童檔案，并作出關(guān)愛措施。
6、強(qiáng)化學(xué)生安全保障機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
7、社區(qū)關(guān)工委要積極配合做好關(guān)愛、救助工作，要力所能及地與政府及有關(guān)部門對(duì)接，把關(guān)愛、救助工作協(xié)調(diào)到位。
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