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活動實施方案

時間:2023-09-28 09:38:48 活動方案 我要投稿

【熱】活動實施方案9篇

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動實施方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】活動實施方案9篇

活動實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動目的是為進(jìn)一步貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),檢驗學(xué)生的語文漢語拼音學(xué)習(xí)和教師的`教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力,特開展此次語文漢語拼音、數(shù)學(xué)計算競賽活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由中心學(xué)校組織和出題,各校教導(dǎo)處協(xié)調(diào),任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。

  三、競賽時間

  初賽xxx年5月18日星期一下午第二、三節(jié)(全體學(xué)生)

  決賽xxx年月23日上午舉行(星期六),上午八點三十分至九點十分考語文;上午九點三十分至十點十分考數(shù)學(xué)(25%的優(yōu)秀學(xué)生)。

  四、參賽對象

  一年級至六年級全體學(xué)生,每年級從初賽中選拔出來25%的優(yōu)秀選手參加競賽。

  五、比賽地點

  初賽:在本學(xué)校各班教室舉行

  決賽:加茂中心學(xué)校

  六、競賽方式

  語文、數(shù)學(xué)時間安排是40分鐘內(nèi)完成。以年級為單位進(jìn)行競賽,加茂小學(xué)全體老師監(jiān)考、改卷。

  七、評獎辦法

  各個年級評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并舉行頒獎儀式,所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎品。一等獎教師獲得輔導(dǎo)證書,并納入績效工資中。

活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理念、以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點,進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題

  貫徹指南,推廣科學(xué)育兒。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

  組長:宋鵬飛

  副組長:趙小亞張姣

  成員:蒙亞寧郭爭妮 潘亞婷王妮 張媛

  四、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  五、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進(jìn)行宣傳動員。

  2、實施階段:6月1日至6月18日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼

  兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時抓好活動的落實。

  3、總結(jié)階段:6月18日至6月20日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報學(xué)區(qū)。

  六、宣傳內(nèi)容

  1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

  2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會,覆蓋所有在園幼兒的`家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  七、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚。

  實驗幼兒園

  20xx、6、1

活動實施方案 篇3

  一、活動主旨

  勇?lián)?zé)任,立志成才,為13高考壯行,為14高考啟航。

  二、參加人員及時間

  高二年級全體師生。

  時間:XX年6月1日(星期六)

  6:3 0—7:00吃早餐;

  7:00各班在篤行樓前集合,由王主任講解本次活動主題;

  7:20張校長宣布遠(yuǎn)足活動開始,各班按班序列隊準(zhǔn)時出發(fā)。

  三、遠(yuǎn)足路線

  華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場(往返約50華里)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:張永峰

  副組長:羅文旭 王 成 劉國鈞

  成 員:魏志軍 高二年級班主任

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)整個活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊形調(diào)度、考評工作。

  2.安全保障組

  組 長:羅文旭

  副組長:王 成 劉國鈞 竇安平

  成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動中道路特別是路口的行進(jìn)安全,以及行進(jìn)引導(dǎo)等工作,并準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及救護(hù)車輛。

  3.宣傳報道組

  組 長:張海軍

  副組長:俞振卿 李志剛

  成 員:高二年級各班攝影宣傳志愿者

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃、宣傳、鼓動、采訪報道工作,以增強師生的參與熱情;負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足所經(jīng)景點的宣傳工作;活動后宣傳報道、資料的整理、總結(jié)工作。

  4.后勤服務(wù)組

  組 長:范光華

  成 員:嚴(yán) 銳 趙 彬 張瑞麗

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)宣傳物資(宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機(jī)、照相機(jī))等。

  5.環(huán)境維護(hù)組

  組 長:張海軍

  副組長:俞振卿

  成 員:各班志愿者5名

  職 責(zé):具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)及活動愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境及生活垃圾的`處理。

  6.巡回檢查組

  組 長:劉國鈞 王 成

  成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉

  職 責(zé):具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)過程中的紀(jì)律以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理及報告。

  7.困難救助組

  各班自行成立,由有車輛的家長自愿者組成(每班最多隨從一輛車)。

  職 責(zé):負(fù)責(zé)幫助本班困難同學(xué)。

  8.醫(yī)療組:譚玉琴(校醫(yī))

  職 責(zé):備好急救器材、藥品,全程跟隨活動隊伍,以備緊急救助。

  五、隊列安排

  1.各班于7:00排四列縱隊在篤行樓前集合,負(fù)責(zé)人:王建海。

  2.遠(yuǎn)足全程列四路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現(xiàn)象。

  3.排頭:橫幅彩旗方陣

 。1)橫幅內(nèi)容:①華亭一中20xx屆遠(yuǎn)足活動

 、谟?lián)?zé)任 ③立志成才

 、転13高考壯行 ⑤為14高考啟航

 。2)由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)打橫幅。

 。3) 彩旗方陣:彩旗30面,由年級團(tuán)總支學(xué)生會干部負(fù)責(zé)。

  4.各班隊列最前列由專人打本班班牌(構(gòu)成:正面:華亭一中,高二( ),反面:班訓(xùn))。

  5.困難救助方陣:位于遠(yuǎn)足活動最后列。

  六、活動要求

  1.所有學(xué)生均須著校服,背一個3—4公斤的包,飲水自備,隊列整齊,口號洪亮,歌曲整齊。

  2.包級領(lǐng)導(dǎo)須親自組織安排本年級遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨隊處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時清點本班人數(shù),報告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊;年級主任負(fù)責(zé)本年級各班級間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。

  3.總務(wù)處派隨隊車輛,以備不時之需。

  4.隨隊所有老師均須保持電話暢通。

  5.宣傳報道組負(fù)責(zé)全程攝影錄像。

  6.因身體原因不能參加者,可由家長書寫事由并簽字后,班主任準(zhǔn)假,其他情況原則上不予準(zhǔn)假。

  7.各班前期動員要到位,活動內(nèi)容要充實,學(xué)生組織要有力。

  8.年級組要組織全體師生學(xué)習(xí)戶外活動安全常識,要向參加活動的師生講明具體的安全措施及應(yīng)急措施,把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級,然后將學(xué)生分配給教師(學(xué)生分成若干小組),實行教師安全負(fù)責(zé)制。

  9.學(xué)生返回時要求同出發(fā)隊形一致,沿途回家的學(xué)生要記錄清楚,不能回家的學(xué)生原路帶回學(xué)校;匦:蟀嘀魅吻宀槿藬(shù)上報年級主任,年級主任匯報給包級領(lǐng)導(dǎo),并上報政教處。

  七、活動安排

  (一)當(dāng)天議程

  一>集體活動

  1.奏國歌。

  2.領(lǐng)導(dǎo)講話。(羅校長)

  3.高二年級文藝演出:

 。1)校團(tuán)委口語協(xié)會主題演講;

 。2)藝術(shù)班節(jié)目演出,負(fù)責(zé)人:陳;;

 。3)教師合唱《眾人劃槳開大船》:負(fù)責(zé)人:陳;。

  二>代課組師生互動活動

  三>分班開展活動至14:00返回。

  (二)組織與總結(jié)議程

  1.各班召開一次與本次活動相應(yīng)的主題班會,做好動員和深化安排。

  2.遠(yuǎn)足后每個學(xué)生要寫出感想,由年級推選100篇優(yōu)秀稿件參加學(xué)校組織的“遠(yuǎn)足”征文比賽。并評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎若干進(jìn)行表彰獎勵。學(xué)校將統(tǒng)一編印。

  3.各班要舉辦一期“遠(yuǎn)足”風(fēng)采展。

  4.由團(tuán)委組織開展一次“遠(yuǎn)足”活動風(fēng)采展。

  華亭一中

  XX年5月27日

活動實施方案 篇4

  為扎實做好規(guī)范辦學(xué)行為工作,進(jìn)一步加強學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》、《迎江區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動實施方案》,經(jīng)研究決定,自今年9月至明年6月底利用一學(xué)年時間,在z中心學(xué)校各小學(xué)開展辦學(xué)行為規(guī)范年活動,F(xiàn)制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,加強教育行風(fēng)建設(shè),樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。

  二、工作目標(biāo)

  堅持以“突出重點、整體推進(jìn)、強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”為原則,通過走訪傾聽、強化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》精神,嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為,確保各小學(xué)教育教學(xué)秩序健康發(fā)展,教師職業(yè)道德素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力有新提高,學(xué)校管理水平明顯提升。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立z中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  活動下設(shè)辦公室,z同志任辦公室主任。

  四、工作重點

  (一)規(guī)范招生行為。嚴(yán)格實行義務(wù)教育劃片免試就近入學(xué),不得違規(guī)舉行任何形式的選拔性考試,不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。

 。ǘ┮(guī)范辦班行為。加強對小學(xué)辦班的管理和引導(dǎo),嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以任何名義分重點班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行起始年級小學(xué)每班不超過46人。嚴(yán)禁公辦小學(xué)與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各小學(xué)開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班等。

 。ㄈ┮(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案,落實課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程?茖W(xué)安排作息時間,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范日?荚,嚴(yán)禁學(xué)校公布學(xué)生考試成績,嚴(yán)禁以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次、排座位、考場;嚴(yán)禁各小學(xué)以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學(xué)后等時間組織學(xué)生集體補課。

 。ㄋ模┮(guī)范師德行為。樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展的教育觀;樹立面向全體學(xué)生,因材施教的教學(xué)觀;加強教師職業(yè)道德建設(shè),教師要尊重學(xué)生人格,不得歧視學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。嚴(yán)禁有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。建立科學(xué)的教師評價體系,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面,對教師進(jìn)行科學(xué)評價,并把評價結(jié)果與績效工資掛鉤。

 。ㄎ澹┮(guī)范教材教輔管理。加強對學(xué)校使用教材的管理,嚴(yán)格教學(xué)輔助資料選用。按照“公開規(guī)范、分層評選、控制數(shù)量,提高質(zhì)量,自愿選用、減輕負(fù)擔(dān)”的原則,通過實行“三限”(限品種、限數(shù)量、限價格)和“一科一輔”辦法,切實強化工作措施,保障各小學(xué)教輔材料選用規(guī)范有序。各小學(xué)可為學(xué)生實施無償代購服務(wù),代購教輔必須是市教育局選定的版本。學(xué)生根據(jù)自愿原則決定是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué);?qū)W生購買任何教輔材料,不得在省評議和市選擇推薦的范圍以外,在學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

  (六)規(guī)范收費行為。繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費預(yù)審、公示、監(jiān)督員、責(zé)任追究等“四項制度”,要按照“醒目、固定、長期”的要求設(shè)立永久性公示牌,全面公示收費內(nèi)容,加強教育收費監(jiān)管,切實規(guī)范教育收費行為。完善學(xué)校經(jīng)費收入使用情況定期審計和公示制度,主動接受監(jiān)督。嚴(yán)禁各種商業(yè)保險進(jìn)校園,嚴(yán)禁學(xué)校強制服務(wù)并收費,或只收費不服務(wù),不得在代辦收費中加收任何費用,嚴(yán)禁各種搭車收費。學(xué)校服務(wù)性收費和代收費必須經(jīng)過批準(zhǔn),必須堅持學(xué)生自愿和非盈利原則,不得與學(xué)費合并統(tǒng)一收取,即時發(fā)生即時收取,據(jù)實結(jié)算。

  五、工作步驟

  此次集中整治行動,從20xx年9月起,到20xx年6月底,分五個階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳發(fā)動,制定整治方案(20xx年9月份)

  1、各小學(xué)要把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個教師,組織學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),樹立科學(xué)的'教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學(xué)校與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任書。

  2、各小學(xué)要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體,采取多種形式,積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。

  3、各小學(xué)要結(jié)合本校實際,研究制定具體行動方案,全面部署集中整治行動。

  第二階段:自查自糾,找出突出問題(20xx年10月份)

  1、以校為單位,開展自查自糾活動。

  2、各小學(xué)要認(rèn)真對照省教育廳頒布的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范,針對辦學(xué)行為中存在的問題,認(rèn)真開展自查自糾,填寫《z中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查整改情況表》(附后),形成自查報告。各!蹲圆檎那闆r表》和自查報告于10月28日前上報此次活動辦公室。

  第三階段:督促檢查,組織集中整治(20xx年11-12月份)

  z中心學(xué)校對各小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行逐校檢查,對存在問題較多的重點單位和普遍存在的重點問題進(jìn)行重點整治。對于特殊問題,要幫助學(xué)校分析原因,提出解決問題的辦法。

  第四階段:檢查處理,建立長效機(jī)制(20xx年1-5月份)

  1、中心學(xué)校對各小學(xué)進(jìn)行不定期檢查,并通過召開座談會、設(shè)立舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式,檢查集中整治行動的效果,處理存在的問題。組織開展“行風(fēng)評議進(jìn)校園活動”,對學(xué)校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等情況進(jìn)行評議和測評,評議、測評的結(jié)果作為對學(xué)校、教師獎懲的依據(jù)。對問題嚴(yán)重、影響極壞的案件和頂風(fēng)違紀(jì)、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊,絕不留情。

  2、積極探索建立規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的長效管理機(jī)制。中心學(xué)校按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立專項檢查和監(jiān)督制度、月報制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報制度、責(zé)任追究制度等,明確責(zé)任,落實措施,鞏固成果。

  第五階段:通報總結(jié),兌現(xiàn)獎懲(20xx年6月)

  各小學(xué)、中心學(xué)校對規(guī)范辦學(xué)行為工作開展的情況進(jìn)行總結(jié),召開總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗、找出差距、彌補不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報結(jié)果。對認(rèn)識度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學(xué)校進(jìn)行表揚;對存在問題嚴(yán)重、整改不到位、群眾不滿意的學(xué)校,對領(lǐng)導(dǎo)班子人員實行誡勉談話或組織處理,追究相關(guān)人員責(zé)任,并給予該校黃牌警告。

  六、工作要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重,從樹立科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)教育形象的高度,切實做好規(guī)范辦學(xué)行為工作。各校應(yīng)分別成立相應(yīng)的組織,分工合理、職責(zé)明確;結(jié)合學(xué)校實際情況,制定切實可行的工作方案和活動計劃;成立工作組,進(jìn)行宣傳發(fā)動,集中整治;確定聯(lián)絡(luò)員,做好工作組、學(xué)校、教育局之間的聯(lián)絡(luò)、溝通,確保不規(guī)范辦學(xué)行為集中整治工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下扎實有序開展。學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的組織落實和貫徹實施。

  2、落實整改措施。各小學(xué)要根據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》,制定具體措施,認(rèn)真開展自查自糾,針對辦學(xué)行為中存在的突出問題,積極整改。同時,制定切實可行的制度和措施,糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為。

  3、加大宣傳力度。各小學(xué)要積極營造規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍,要采取多種形式,加強對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解,主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。z中心學(xué)校設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為專項行動舉報電話:z。各小學(xué)也要設(shè)立舉報電話,接受家長和社會的監(jiān)督。

  4、實行責(zé)任追究。中心學(xué)校及時檢查和督促整改落實情況,對重點問題和重點單位進(jìn)行重點整改,建立定期檢查通報制度,實行嚴(yán)格責(zé)任追究,做到有報必查、有查必糾、有責(zé)必懲,除按照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見》的規(guī)定給予處分外,從嚴(yán)追究違規(guī)辦學(xué)的學(xué)校校長、領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

活動實施方案 篇5

  一、活動目的:

  讀書可以育德、勵志、啟智、明史,對全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、對促進(jìn)學(xué)生健康成長有著積極而又重要的意義。根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動的通知》的.相關(guān)精神與要求,決定在師生及家長中開展20xx年“讀書節(jié)”活動。通過活動,營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)老師、學(xué)生、家長讀書的興趣,讓他們享受讀書的快樂,獲得智慧和啟迪。

  二、活動主題 閱讀暢享 共同成長

  三、活動時間 4月下旬~10月底

  四、活動對象 全體師生及家長

  五、活動原則 全員參與、家校結(jié)合、內(nèi)容豐富、形式多樣

  六、組織機(jī)構(gòu)

  組 長: xx

  副組長:xx

  組 員: 、全體班主任、語文老師

  七、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

  1.讀書節(jié)開幕式,上報方案。

  2.營造氛圍,掛出橫幅。

  橫幅內(nèi)容:

  閱讀暢享 共同成長

  3.櫥窗、黑板報宣傳:

  4. 電子顯示屏

  第二階段:活動實施階段4月下旬至10月

  1.班級主題活動

  (1)開展一次以誦讀經(jīng)典,弘揚國學(xué)為主題的主題班會活動。

  5、6月份各班自定時間,邀請政教處領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)班觀摩評比

 。2)開辦一個班級圖書角。

  5月20日前各班辦好,政教處領(lǐng)導(dǎo)查看,評出學(xué)校一二三等獎。平時要更新書籍, 要求有具體的借書記錄流水賬本。

 。3)黑板報“讓讀書成為我們的一種習(xí)慣”

  通過黑板報,向同學(xué)們介紹更好更多的讀書方面的知識。5月28日檢查

 。4)發(fā)放讀書記錄卡和“告家長書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況

  倡導(dǎo)親子共讀,營造家庭讀書氛圍。(家長學(xué);顒訒r下發(fā))

 。5)以班集體為單位,制定好班級學(xué)生閱讀計劃,同時幫助每個學(xué)生制定閱讀計劃;

 。ㄘ(fù)責(zé)人:各班語文教師)

  2、學(xué);顒优c競賽

  (1)學(xué)校成立教師讀書社團(tuán),以師為范,積極引領(lǐng);

 。2)充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來,突出“親子閱讀”主題;

 。3)充分利用“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站(。動 員學(xué)校師生和家長積極參與網(wǎng)上“讀書節(jié)”活動,積極主動參與南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站中的“亮點聚焦”、“學(xué)校讀書節(jié)活動方案”、“區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)頁評比”等欄目活動;動員教師參與“教師讀書沙龍”“好書推薦”等欄目活動,組織學(xué)生及家長參與“主題征文”“學(xué)生讀書沙龍”“好書推薦”“好句 推薦”、“好段推薦”等欄目活動。要將活動從生生閱讀、師生閱讀,逐步向親子閱讀延伸,形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭協(xié)調(diào)的良好氛圍,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)工作路徑。

 。4) 組織參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動。

 。5)組織參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動。

  (6)組織一次師生讀后感優(yōu)秀作品評選活動。

 。7)舉行一次講故事比賽(各班不少于兩名學(xué)生、9月)

  第三階段:評比展示階段(10月)

  1.評比“書香班級”、“讀書明星”、“書香家庭”

 。ㄒ园嗉壸x書小結(jié)和提供的讀書資料為準(zhǔn))

  2.表彰各活動中的優(yōu)勝者。

活動實施方案 篇6

  一、活動主題:“酸甜苦辣,體味人生”大學(xué)生烹飪大賽

  二、活動目的:

  此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個大學(xué)生的.個人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

  三、活動時間、地點:

  時間:8月7日(早上11點)

  地點:大學(xué)生單身公寓樓

  四、主辦單位:團(tuán)委

  五、比賽內(nèi)容:

  1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,內(nèi)容由參賽者自由發(fā)揮。

  2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘,完成后,由評委品嘗后立即進(jìn)行評分。

  (洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時間內(nèi))

  3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。

  4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。

  六、比賽步驟:

  1、總共分成四組:

  A組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩

  B組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏

  C組:連美妹、陳少劍、時鈺潔

  紅色名字的為該組隊長,比賽之前,命名好隊名,以及口號

  2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點前應(yīng)先布置要場地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)

  3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

  4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點暫于25#601、602、比賽由評審開始計時:限時20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評審進(jìn)行打分,依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

  5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601、

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算,超時扣分,每10秒扣1分。

  1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。

  2、形:要求有一定的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

  3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點,結(jié)合養(yǎng)生觀念,有一定特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請參賽隊伍做出介紹)

  4、名:要求用于命名的詩,詞必須與菜式的色,形,味相稱,且內(nèi)容健康,雅俗共賞。

  (注:評分細(xì)則:去掉一個最高分,一個最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)

  八、評審組成員:

  盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)

  九、獎品設(shè)置:

  團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;

  個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。

活動實施方案 篇7

  一、參評對象

  全省普通高校全日制在校學(xué)生

  二、參評數(shù)量

  以學(xué)校為參評單位,每校限報10幅作品,每幅作品作者限6人以內(nèi),可配指導(dǎo)教師1名。不接受個人或團(tuán)隊自行報名。

  三、作品要求

 。ㄒ唬﹥(nèi)容要求

  作品分為漫畫作品、繪畫作品等2種類型,作品要反映大學(xué)生自尊、自信、自強、自愛的自我意識,勇于克服困難的堅強意志,大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)敢為人先的精神,腳踏實地追求幸福人生夢想的`精神風(fēng)貌;符合心理漫畫所具有的夸張、象征、比喻等獨特風(fēng)格,思想積極健康,主題鮮明,具有較高的審美性和心理健康教育的意義。不受理涉及有關(guān)心理變態(tài)和心理障礙題材的作品。

 。ǘ└袷揭

  作品可以是單幅的,也可以是連環(huán)畫,要求標(biāo)明頁數(shù);作品可以是彩色的,也可以是單色的,要求畫面清晰,整潔干凈、沒有破損;作品必須為紙質(zhì)手繪,要使用標(biāo)準(zhǔn)繪圖紙張或漫畫原稿紙,作品尺寸最小為40×40,最大不超過70×44,畫稿四周請保留各2空白;作品背面注明:作者姓名、作品名、報送單位、聯(lián)系電話等基本信息。不接受電腦軟制作和打印的作品。要求將作品掃描刻錄為光盤。

  四、報送要求

  請各高校對參評作品審核,對作品的立場觀點、原創(chuàng)性進(jìn)行把關(guān),于9月10日前將參評材料包括申報表、紙質(zhì)作品及掃描光盤報送東莞理工學(xué)院心理健康教育與咨詢中心。

  聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話xx,郵箱:xx,地址:xx

活動實施方案 篇8

  一、活動主題

  走出蝸居,移居生態(tài)樂園

  二、活動內(nèi)容

  面向廣大中老年群體,結(jié)合豐富的旅游資源,打造短期的中老年旅游休閑度假產(chǎn)品。提升老年服務(wù)中心品牌,開發(fā)潛在客戶。

  (一)主題活動

  1、文體比賽

  組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進(jìn)行乒乓球、羽毛球、門球、橋牌、游泳等趣味文體活動比賽,通過各種活動加大老年人聚會的互動性,在運動的同時增進(jìn)感情。

  2、健身祈福

  定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會,賞彩葉、撞梵鐘、掛福條,在登山健身的同時祈求美好生活,回歸自然、陶冶情操。

  3、知青會議

  以座談會的形式集結(jié)當(dāng)年在插過隊的知青、老干部們,讓他們在座談會上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務(wù)中心打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽隨著激昂的樂聲翩翩起舞,發(fā)展票友會并定期聚會。

  4、爭上游奪工分

  在豐收的季節(jié),在溫室大棚組織老知青之間進(jìn)行采摘、垂釣比賽,看誰采摘的果實又大又多、誰釣上的`魚又快又肥,獲勝方得到相應(yīng)的“工分”,“工分”越多的知青獲得優(yōu)惠的幅度越大。

  5、紅色記憶

  傍晚在老年服務(wù)中心播放露天電影,通過播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影,再現(xiàn)當(dāng)年拿著板凳看露天電影的場景。

  (二)精品線路

  1、紅色之旅

  集結(jié)號知青根據(jù)地

  線路:八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地?zé)岵┯[園、老年服務(wù)中心

  精心打造一條知青線路突現(xiàn)知青文化和墾荒文化,帶領(lǐng)中老年游客回味上山下鄉(xiāng)時的情景,參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠(yuǎn)眺藍(lán)天白云近看幽谷寺群;青龍湖畔沐浴清風(fēng)養(yǎng)生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實、開墾荒地,在老年服務(wù)中心的傍晚追憶似水年華。

  2、養(yǎng)生之旅

  走出蝸居,移居生態(tài)樂園

  線路:青龍湖公園、千靈山、溫泉養(yǎng)生中心、老爺廟、老年服務(wù)中心

  在這個“亞健康”的時代,老年病越發(fā)變得提前與頻繁。健康才是有錢買不到的珍貴禮物。在遠(yuǎn)離工業(yè)污染、汽車尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥,天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風(fēng)伴著鳥鳴觀隋唐時期遺留下來的最大石窟寺群,登頂鳥瞰京城全景,讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗“姜太公釣魚愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長大的花卉果蔬,體驗“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示,領(lǐng)略“天人合一”的養(yǎng)生心境。溫泉養(yǎng)生中心室內(nèi)浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴,一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。

  (三)節(jié)點活動

  1、月滿中秋精彩(中秋節(jié))

  在老年服務(wù)中心舉辦中秋詩詞會,賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹,與家人們舉杯邀明月,共賞金秋美景。

  2、集結(jié)歌頌祖國(國慶節(jié))

  針對中老年群體,聯(lián)系老年業(yè)余表演團(tuán)體,在老年服務(wù)中心進(jìn)行表演,積極唱紅歌跳民族舞增強互動。在敬老院東側(cè)的公園打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏,歡度國慶。

  3、九九話重陽感恩在我心(重陽節(jié))

  邀請曾入住老年中心的老人聽醫(yī)療專家組織的健康大講堂。登千靈山,聞秋風(fēng)賞彩葉,與家人們擊鼓祈福。在溫泉養(yǎng)生中心泡養(yǎng)生湯、品養(yǎng)生菜,和子孫們共享夕陽美景。

活動實施方案 篇9

  一、活動背景:

  一直以來,陽光愛心社及其成員們都用自己的一言一行傳播善行,表達(dá)善意。在奉獻(xiàn)我們愛心的同時,更不要忘記含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人的父母。常言道:“百善孝為先”,所有的至善都始于至孝。在父親節(jié)這一天,讓我們動動手指,發(fā)條短信或者打通電話,對不在身邊的父親說一聲:“爸爸,您辛苦了!”,“爸爸,我愛您!”。

  二、活動目的:

  本次活動主要是以條幅路宣的形式向同學(xué)們宣傳父親節(jié)的由來,動員同學(xué)們給在遠(yuǎn)方的父親道一聲辛苦,以直白的方式表達(dá)自己對父親的愛,并在條幅上簽字。通過此次活動,讓我們在進(jìn)行多彩大學(xué)生活的同時,不忘背后默默努力的父親,喚醒心中那份沉睡已久的真情。

  三、活動主題

  “愛在無聲處”——感恩父親

  四、活動時間:

  5月14日

  五、活動地點:

  七餐南路

  六、活動主辦方:

  大學(xué)陽光愛心社

  七、參加對象:

  大學(xué)全體師生

  八、活動流程:

  1、準(zhǔn)備階段:

  1、制作以父親節(jié)為主題的'畫板以及條幅。

  2、準(zhǔn)備簽字筆

  3、設(shè)備儀器的借用

  2、活動進(jìn)行:

  1、向同學(xué)們講解父親節(jié)的起源及發(fā)展。

  2、動員鼓勵同學(xué)們在條幅上簽字。

  3、活動進(jìn)行的同時,手語表演《父親》。

  九、活動后期:

  1)召開活動總結(jié)會。

  2)財務(wù)部做財務(wù)報告。

  十、活動預(yù)算:

  畫板及條幅制作,簽字筆。

  十一、注意事項:

  1、進(jìn)行手語表演《父親》時,盡可能多的人參與。

  2、活動前后衛(wèi)生的保持。

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