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活動方案匯總(8篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生,怎樣讓他們認(rèn)知是非對錯,知道什么是優(yōu)點,哪些是不足,懂得團結(jié)友愛,相互監(jiān)督、幫助,取得共同進(jìn)步,已成為一個嚴(yán)峻的問題,為了幫助每一個學(xué)生,提高班級成績,我決定召開《說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進(jìn)步》的主題班會。
目的:
全員參與,班內(nèi)每一個學(xué)生都參與本次班會,加強班級凝聚力。
通過進(jìn)行自評、他評,使學(xué)生對是非對錯問題的認(rèn)識有了一定的深度,明確互幫互助的重要性,使學(xué)生認(rèn)識到團結(jié)的力量是無窮的,將“共同進(jìn)步”作為自己學(xué)生階段的重要目標(biāo)。
班會準(zhǔn)備:
1、全班動員,告知此次班會活動主題,在全班征集相關(guān)的故事、文字及圖片材料。
2、聯(lián)系自己生活實際,查找自身不足。
基本步驟:
導(dǎo)入:由歌曲《三個和尚》導(dǎo)入(也可由學(xué)生講述)
1、討論:通過這首歌曲,你讀懂了什么道理?
2、回憶一下:(感受集體的榮譽感)
當(dāng)我們班取得進(jìn)步時,你是什么樣的心情?
當(dāng)我們班的節(jié)目得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定時,你是什么心情?為什么?
3、想象一下:(面對現(xiàn)實,拋出問題)
當(dāng)我們班被評為“差勁班”時,你會有什么樣的心情?
4、討論:(探究方法,提高班級責(zé)任感)
你認(rèn)為老師、班委對班級要求嚴(yán)格是對還是錯?是好還是壞?
你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣永遠(yuǎn)擺脫“差勁班”的陰影?
你認(rèn)為我們本學(xué)期的目標(biāo)應(yīng)該是什么?
5、審視自我:(自評,發(fā)現(xiàn)不足,尋找進(jìn)步方向)
你有哪些需要改進(jìn)的`地方?你希望和什么樣的同學(xué)結(jié)成朋友?(重點放在學(xué)困生)
6、游戲《找朋友》:
把需要幫助的學(xué)生名字貼在黑板上,讓愿意幫助別人,有能力幫助別人的同學(xué)去尋找自己的伙伴。以此結(jié)成幫扶對子,促進(jìn)共同進(jìn)步。
7、小結(jié):一個班集體就像齒輪,每一名同學(xué)就是一個環(huán),一環(huán)扣一環(huán);只有彼此推動,才能正常、順利運行。
活動方案 篇2
暑假支教注意事項
1、 做好應(yīng)對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備,團隊成員應(yīng)相互關(guān)懷、相互照顧;
2、隊長負(fù)責(zé)與各方協(xié)調(diào),及時向組織匯報相關(guān)情況、向隊員傳達(dá)相關(guān)情況;
3、隊員要有較強的團隊意識,與隊友多溝通、協(xié)調(diào),少數(shù)服從多數(shù),集體行動,杜絕個人主義行為;服從隊長的安排,及時將各自的情況匯報至隊長;
4、 勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,保持身心健康,保持教室、寢室和食堂的干凈整齊,上課期間著裝嚴(yán)肅,上身統(tǒng)一制服,下身衣物過膝,不準(zhǔn)穿拖鞋;
5、隊員不輕易允諾任何事,以免影響組織工作及形象;不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團隊形象的任何事,微笑面對學(xué)生、家長、村民,努力維護團隊整體形象;
6、 注意安全,不單獨行動,不去危險場所;
7、教學(xué)上注重趣味教學(xué),寓教于樂,不一定非得教多少知識,重要的'是培養(yǎng)他們的興趣,給他們一個陽光自信的心態(tài),還有一個快樂的暑假;
8、講話一律使用普通話,謹(jǐn)言慎行,注重個人言談舉止;
9、不要輕易嘗試心理輔導(dǎo),我們有專門的心理輔導(dǎo)員,必要情況下,多傾聽,多安慰,少評價;
10、由于支教活動為公益活動,我們沒有任何的資金來源,一切行為都是自發(fā)自愿的,所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備;
11、鑒于當(dāng)?shù)氐乩砦恢,建議除夏季衣物外,須帶些防寒衣物,如外套、長褲 ,建議帶少量藥品;
*建議藥品:感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥水、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外,還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(VC和VB)、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。
活動方案 篇3
全區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐活動由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利轉(zhuǎn)入分析檢查階段,根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐辦《關(guān)于做好全區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作的意見》。為扎實推進(jìn)我區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段各項工作,切實增強分析檢查階段的針對性、指導(dǎo)性和實效性,進(jìn)一步明確工作任務(wù),做好指導(dǎo)檢查工作,制定如下工作方案。
一、總體要求
分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進(jìn)入實踐層面的重要階段,主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向。指導(dǎo)檢查工作要認(rèn)真貫徹落實省委、市委有關(guān)精神,按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,明確重點環(huán)節(jié)、重點內(nèi)容、堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),統(tǒng)籌指導(dǎo)召開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員專題組織生活會及對分析檢查報告的民主評議工作。按照進(jìn)度服從質(zhì)量的要求,堅持把開展主題實踐活動貫穿學(xué)習(xí)實踐活動的始終,進(jìn)一步突出實踐特色,堅持做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,落實好分析檢查階段各項工作任務(wù)。
二、時間步驟
分析檢查階段按參學(xué)單位的不同,分四個步驟推進(jìn),具體時間安排:
1.區(qū)委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道機關(guān)20xx年11月1日至12月15日,共45天。第一步:征求意見、談心(11月1日-11月10日);第一步:撰寫發(fā)言材料、召開民主生活會(11月11日-11月21日);第三步:形成高質(zhì)量的分析檢查報告、組織群眾評議(11月22日-12月10日);第四步:修改分析檢查報告并公布(12月11日-12月15日)。
2.社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位20xx年11月1日至11月30日,共30天。第一步:征求意見、談心(11月1日-11月8日);第一步:撰寫發(fā)言材料、召開民主生活會(11月9日-11月15日);第三步:形成簡明實用的分析檢查材料(11月16日-11月25日);第四步:組織評議修改分析檢查材料并公布(11月26日---11月30日)。
三、具體內(nèi)容
(一)把握重點環(huán)節(jié)
分析檢查階段著重指導(dǎo)各單位抓好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、撰寫分析檢查報告和組織群眾評議3個重點環(huán)節(jié)。
1.民主生活會環(huán)節(jié)
。1)廣泛征求意見。民主生活會召開前,采取發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、個別訪談和利用網(wǎng)絡(luò)征求意見等形式,征求上級主管部門、有工作聯(lián)系的部門(單位)、本單位干部群眾、基層及服務(wù)對象的意見和建議,征求意見要保證覆蓋面。對征求到的意見和建議,原原本本地進(jìn)行匯總、梳理,對沒有征求到意見的單位,要做好自查,找出存在的問題,由各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志如實向領(lǐng)導(dǎo)班子集體和班子成員反饋。
(2)開展談心活動。談心活動做到“三必談”,即:班子主要領(lǐng)導(dǎo)與成員之間、班子成員之間、班子成員與分管科室單位負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行談心。通過相互談心,交流思想,增進(jìn)團結(jié),形成共識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部10人以下普遍談;10人以上按照 “三必談” 規(guī)定重點談。
。3)撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)確定的專題民主生活會主題,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對照省、市、區(qū)委提出的當(dāng)前要解決的突出問題,對照征求到的意見建議,分析檢查自身在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,深刻剖析根源,形成有針對性發(fā)言材料,為開好生活會做準(zhǔn)備。一般黨員要撰寫發(fā)言提綱。
。4)召開專題民主生活會和專題組織生活會。區(qū)委學(xué)習(xí)實踐辦確定領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會主題為:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力。按照學(xué)習(xí)實踐活動階段要求,民主生活會要緊扣黨的十六大以來本單位的發(fā)展實踐和思想、工作實際,正確開展批評與自我批評,開誠不公地談問題、找原因、提建議,深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),自覺改進(jìn)提高。全體黨員包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要參加專題組織生活會,圍繞促進(jìn)本單位科學(xué)發(fā)展、黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題,各單位可自定主題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會前要向區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)委組織部請示,經(jīng)同意并批復(fù)后召開,區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)組織部和區(qū)委指導(dǎo)檢查組派人參加。社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會前向上級黨委請示,由上級黨委派人參加。
2.撰寫分析檢查報告環(huán)節(jié)。撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告,要充分運用前段深入調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會的成果,全面回顧本單位十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況,認(rèn)真查擺突出問題,深刻分析主客觀原因,特別是主觀原因,重點從思想觀念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面剖析問題產(chǎn)生的根源,明確加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的'要求和措施,明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路。分析報告要突出分析、檢查兩部分內(nèi)容,避免寫成一般性的工作報告。各單位要通過各種方式廣泛聽取黨員群眾對分析檢查報告的意見和建議,召開會議充分討論,反復(fù)進(jìn)行修改,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分析檢查報告經(jīng)指導(dǎo)檢查組審閱、區(qū)級主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后上報。
3.組織群眾評議環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后,要采取不同方式,組織單位的黨員群眾、服務(wù)對象以及人大代表、政協(xié)委員等,著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行等方面對分析檢查報告進(jìn)行評議。分析檢查報告和評議結(jié)果要通過召開情況通報會向本單位干部群眾、參加評議人員及有工作聯(lián)系的部門(單位)反饋并公開。
。ǘ┌盐罩攸c內(nèi)容
分析檢查階段督導(dǎo)檢查重點圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行:
1.查轉(zhuǎn)段情況,看是否按照要求召開轉(zhuǎn)段動員會;
2.查征求意見情況,看是否達(dá)到規(guī)定層面;
3.查談心情況,看是否堅持三必談;
4.查會前準(zhǔn)備情況,看是否有發(fā)言材料、方案、請示及批復(fù);
5.查會議記錄,看是否開展批評與自我批評;
6.查筆記,看是否把學(xué)習(xí)貫穿始終;
7.查評議情況,看是否在一定范圍內(nèi)反饋并公開;
8.查開展主題實踐情況,看是否突出實踐特色。
。ㄈ┌盐罩攸c活動
指導(dǎo)檢查組參加所聯(lián)系單位的活動有以下四個方面:
。1)參加轉(zhuǎn)段動員大會;
。2)參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會;
。3)負(fù)責(zé)審閱領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告;
(4)做好階段檢查驗收工作。
四、工作措施和要求
1.重點指導(dǎo)檢查與巡回檢查相結(jié)合。各指導(dǎo)檢查組對所聯(lián)系單位進(jìn)行有重點有層次的檢查,同時加強對所聯(lián)系單位的巡回檢查,以達(dá)到重點突出、整體達(dá)標(biāo)的目的。
2.現(xiàn)場指導(dǎo)檢查與組織調(diào)度相結(jié)合。各指導(dǎo)檢查組要加強與所聯(lián)系單位指導(dǎo)與溝通,深入各參學(xué)單位,及時了解活動進(jìn)展情況。
3.參加活動與樹立典型相結(jié)合。在參加所聯(lián)系單位活動的同時,要及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,選樹典型,促進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動扎實有效開展。
活動方案 篇4
一、 活動背景:
20xx年3.15主題為“消費與安全”。 “消費與安全”主題的涵義:一是提高企業(yè)消費維權(quán)的意識和水平,促使其生產(chǎn)安全的產(chǎn)品,提供安全的服務(wù),預(yù)防和減少安全隱患,確保消費者在消費過程中,人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)不受損害;二是增強節(jié)約資源和環(huán)保意識,保障環(huán)境安全,維護消費者的長遠(yuǎn)利益;三是要特別注重對老人、兒童、農(nóng)民等弱勢群體的保護,采取措施,保障他們的安全權(quán)益;四是樹立科學(xué)、合理的消費觀念,使消費行為符合安全消費的要求,通過消費者的選擇推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展,更好地保障消費者安全權(quán)益。
雙虎家私名品做為一個極具社會責(zé)任感的品牌,為更好的.貫徹《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx的主題,促進(jìn)市場經(jīng)濟良性發(fā)展,保護知名企業(yè)健康成長,維護消費者合法權(quán)益不受侵害, 將20xx年3月定為誠信惠民月,并推出各項惠民服務(wù),以誠信為根本為消費者營造全新的時尚家居生活。
二、活動主題:
誠信315,共建“消費與安全“的新家園
三、活動時間:
20xx年3月15-18日
四、主活動內(nèi)容: 誠信3.15—愛心連萬家
1、活動內(nèi)容:1.8米大床315元。
2、活動說明:
(1)秘殺:準(zhǔn)備手機一個(最好是店長的手機),在開機一刻最先打進(jìn)電話者,只需315元就可購床,限量且只限3月15日當(dāng)天。
(2)抽購形式
五、副活動內(nèi)容:
1、誠信3.15—您的新居,我的心意。
活動說明:購物滿3000元可立減150元(正價產(chǎn)品且全款付清)
2、誠信3.15—“告別冬天“家居特賣
特價沙發(fā):3150元
特價餐桌:****元
特價臥房套(XB高廂床+兩個床頭柜+四門柜):3150元(可根據(jù)各專賣店情況自行調(diào)整)
3、誠信3.15—“走進(jìn)春天“新品熱賣
4、誠信3.15—兒童也參予
兒童套房****元。凡購買的顧客可送風(fēng)箏一個
5、誠信3.15—雙虎“三優(yōu)”鄭重承諾
(1)優(yōu)雅的購物環(huán)境
(2)優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量
(3)優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì):進(jìn)店顧客可領(lǐng)調(diào)查表一張,為我們評分,填好后可領(lǐng)禮品一份(有助于收集客戶資料)
六、宣傳方式組合以及宣傳時間規(guī)劃
注:該時間表以3月15-18日活動為準(zhǔn)。
如時間不在此期間,該時間表按照具體活動時間進(jìn)行等量順延(順減)。
1、宣傳方式要提前談好,搶占最好的位置
七、執(zhí)行要點:
2、所有的傳宣主題都要突出20xx的消費主題“消費與安全”
3、導(dǎo)購介紹產(chǎn)品時要突出“安全與環(huán)!,重點以油漆、板材宣傳。
4、店內(nèi)面置時,可放一些板材樣品,播放家具生產(chǎn)過程視頻。
5、合理安排人員。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生正確書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,提高審美能力和欣賞水平,張揚學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
二、活動目標(biāo):
1、寫好鉛筆字和鋼筆字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,培養(yǎng)學(xué)生正確書寫漢字的能力;
2、使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,正確的寫字姿勢,并有一定的書寫速度。
3、具備正確書寫漢字的.基本能力。
4、使學(xué)生初知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感。
5、養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品格。
三、方法措施:
學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:李校長。成員:各班語文教師。制定計劃,把規(guī)范學(xué)生寫字行為作為學(xué)校特色工程重點抓,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,師生共同參與;各任課教師要把活動當(dāng)作科研課題積極實驗研究;在全校形成良好的活動氛圍。
1、規(guī)范寫字教學(xué),強化寫字意識。
一是認(rèn)真上好寫字課。任課教師要明確小學(xué)寫字教學(xué)目的,激發(fā)學(xué)生寫字興趣,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢。掌握執(zhí)筆、運筆方法。二是要面向全體學(xué)生,做到“人人抓,抓人人”。
2、全員參與,整體推進(jìn)。
一是全體教師要樹立“寫字即育人”的意識,把寫字作為常規(guī)教學(xué)滲透在各科教學(xué)中;二是以語文課教學(xué)為重點,抓好小學(xué)階段寫字教學(xué)的全過程,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鉛筆字、鋼筆字寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。三是堅持集中訓(xùn)練和分散練習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生寫字習(xí)慣。教育學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真寫字,端端正正做人”,樹立“提筆即寫字”的意識;讓學(xué)生常練、樂練,逐步達(dá)到人人“逢寫必規(guī)范”。
3、培養(yǎng)特長,以點帶面。
學(xué)校辦好硬筆、毛筆書法特色班和興趣小組,培養(yǎng)和發(fā)展部分學(xué)生的書法愛好和特長,創(chuàng)學(xué)校寫字教學(xué)特色,力爭出成效。各班在班級布置優(yōu)秀作業(yè)展覽園地,每周將學(xué)生寫字作業(yè)展示其中,每月以年級為單位布置優(yōu)秀書法作品展板,表揚先進(jìn),激勵后進(jìn)。
4、開展活動,表彰激勵。
每學(xué)期在學(xué)生中間開展大型書法比賽,鼓勵老師在寫字教學(xué)方面積極撰寫論文,對成績優(yōu)異者予以表彰,激勵全體師生。
四、比賽時間:
五月下旬寫字課時間。
五、比賽范圍:
一至六年級全體學(xué)生。
六、比賽內(nèi)容:
各年段自行選擇。
七、比賽要求:
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫,紙張自定。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫,紙張自定。
八、評比標(biāo)準(zhǔn):
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
九、評比原則:
1、以班為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級:各班一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名。
3、對獲獎學(xué)生由各班語文教師分發(fā)獎狀。
九、評委:各班語文教師
活動方案 篇6
、瘛⑸罨顒樱
1、根據(jù)幼兒戶外活動后上樓梯的情況進(jìn)行討論:走樓梯應(yīng)該怎么走?碰到其他班的孩子同時上樓梯應(yīng)該怎么做?
2、幼兒進(jìn)行小組討論后回答,老師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),幼兒園半日活動方案。
3、提醒祝偉,杜文鵬等幾個孩子走樓梯時能不講話,跟著隊伍靠右邊走。
、、戶外活動:
繩子、板羽球、皮球
一、活動目標(biāo):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
2、能用多種方法來玩皮球。
3、會兩個孩子合作游戲。
二、活動準(zhǔn)備:
繩子、板羽球、皮球、毛巾、籮筐
三、活動過程:
1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,做活動準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)
2、向幼兒介紹活動內(nèi)容:繩子、板羽球、皮球
3、提出活動要求:
。1)、跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個以上,能找空的地方進(jìn)行活動,以免繩子打到同伴。
。2)、玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。
。3)、玩板羽球的孩子會找個好朋友玩,兩個人控制好一定的距離。
。4)、活動時能遵守游戲的規(guī)則,愛護運動器械。
。5)、活動中熱了要及時脫衣服,并把衣服疊好放整齊。
4、幼兒分組活動:
(1)、老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。2)、提醒個別幼兒脫衣服。
5、活動結(jié)束、收歸器械。
、蟆W(xué)習(xí)活動:
數(shù)學(xué)區(qū)域化活動:雙向排序
一、活動目標(biāo):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)雙向排序。
2、在操作活動中能獨立完成任務(wù),認(rèn)真、仔細(xì)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、游戲活動的地墊五張(上面貼有箭頭和數(shù)字)、磁帶、錄音機。
2、教師示范題卡。
3、幼兒操作作業(yè)單,操作圖形卡、數(shù)字卡,鑰匙、鎖各20把,標(biāo)記牌若干,固體膠、蠟筆、籮筐、剪刀若干。
三、活動過程:
。ㄒ唬⒂螒颉安虏滤钦l”
1、介紹游戲的玩法
師:“今天我們要來玩一個新的游戲‘猜猜他是誰’,老師給你們準(zhǔn)備了一些地墊,我們聽著音樂來傳地墊,音樂停拿到地墊的孩子翻開地墊上的數(shù)字,我們一起根據(jù)地墊上的箭頭、數(shù)字來猜猜這個孩子應(yīng)該是誰。數(shù)的時候我們從手里拿地墊的孩子開始數(shù)起!
2、帶領(lǐng)幼兒玩游戲。
提醒幼兒游戲時要遵守規(guī)則。
(二)、介紹區(qū)域活動的內(nèi)容:
師:“今天老師給你們準(zhǔn)備了許多好玩的游戲,我們一起來看看吧!”
1、小小開鎖匠
師:“架子上有20把鎖,籮筐里有一些鑰匙,小朋友要看著鑰匙上的標(biāo)記牌找到相應(yīng)的鎖,并把它打開,規(guī)劃方案《幼兒園半日活動方案》。”
2、嘟嘟牛去郊游
師:“秋天到了,嘟嘟牛要出去郊游,它開著小貨車,帶上好吃的東西準(zhǔn)備出發(fā),那這些東西該放在車廂的哪一節(jié)呢?請你看著上面的圖示,將物品剪下并貼在相應(yīng)的車廂里。
3、圖形排隊:
師:“根據(jù)上面的`圖示,看看哪個圖形排在第幾,分別幫它們排好隊!
4、雙向排序:
師:“根據(jù)提示,看看從哪頭數(shù)過去的第幾個圖形是什么顏色的,就給它涂上相應(yīng)的顏色!
5、排在第幾個
師:“看看上面的圖形是怎么排隊的,把你觀察到的結(jié)果記錄在表格里!
。ㄈ、幼兒分組活動,教師指導(dǎo)。
1、指導(dǎo)幼兒要看清楚箭頭的方向后再圖形排的位置。
2、提醒幼兒要看清楚題意,獨立操作。
3、活動中的廢紙不亂扔,放在籮筐里。
。ㄋ模⑹諝w材料,評價
1、提醒幼兒快速收歸。
2、表揚活動中認(rèn)真的幼兒。
3、針對活動中存在的問題,重新講解,加深理解。
、、家長沙龍:孩子入小學(xué)前需要準(zhǔn)備些什么?
活動過程:
1.導(dǎo)入,介紹嘉賓。
今天,我們聚在一起進(jìn)行有關(guān)幼小銜接工作方面的交流,為了能從多方面,更深入地了解這方面的信息,我們今天也特邀了一位家長:她就是我們班的孩子陳成的媽媽,作為我們這次的嘉賓,她是一位多年在低年級執(zhí)教的具有豐富經(jīng)驗的小學(xué)老師,我們以掌聲歡迎她的到來,同時對今天能來參加半日活動的家長,我們深表感謝。
2.分組。
請家長根據(jù)孩子告訴的桌子號碼相應(yīng)入座。
3.介紹探討規(guī)則:
我們今天坐在一起只是互相之間探討一下,交流交流,大家不必太拘束,每一組我們都在桌子準(zhǔn)備了一筐橘子,我們可以邊吃邊聊,好嗎?
4.案例:
前不久,我在網(wǎng)上看到,有一位家長說:“我的孩子進(jìn)入小學(xué)才一年,我差不多就給他買了有100塊橡皮了,買了就丟!”還有一位家長這樣說道:“我孩子的書包整天像個“字紙簍”——從家長的話也側(cè)面反映出了孩子對小學(xué)生活的不適應(yīng),那么,孩子在小學(xué)會產(chǎn)生哪些不適應(yīng)?
請家長發(fā)表——我們請陳成媽媽講一講進(jìn)入小學(xué)有哪些不適應(yīng)的地方。
5.剛才大家談到了許多孩子進(jìn)入小學(xué)所出現(xiàn)的不適應(yīng)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象同時
也說明了幼兒園與小學(xué)之間其實是存在著斷層的問題,可以歸納為六個方面的斷層問題:一一敘述。因此,解決好這六個斷層的連接問題,是我們家園共同做好幼小銜接的關(guān)鍵,作為家長,你認(rèn)為孩子在入學(xué)時應(yīng)該作好哪些準(zhǔn)備?你可以結(jié)合自己的孩子來說一說。(小組討論后將關(guān)鍵詞寫在紙上請代表上來進(jìn)行介紹)
6.歸納小結(jié):
我覺得大家說的很有道理,現(xiàn)在我們大班階段已進(jìn)入了“幼小銜接”工作的關(guān)鍵期,下面,我們就簡單介紹一下本學(xué)期“幼小銜接”工作的內(nèi)容和做法。(師介紹)
7、小結(jié):通過今天的交流,我們進(jìn)一步地了解和明確了幼小銜接工作目標(biāo)和方向,相信,在我們大家的共同努力下,我們的幼小銜接工作將更加完善,我們的孩子也會更加適應(yīng)小學(xué)的生活。
活動方案 篇7
一、活動目的
作為一個剛剛成長起來的新學(xué)校,灣龍中學(xué)還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把閑置的東西通過交換的.形式變換成現(xiàn)金。在減少浪費的同時,也能使我們提前體驗到“經(jīng)商”的快樂,以此活躍校園氣氛。
二、活動內(nèi)容
舉行義賣活動,以及各班自行組織的“攤位”
各班選出一名負(fù)責(zé)人,安排活動的工作人員。工作人員數(shù)量請各班自行調(diào)整。展出商品種類不限,可以是書籍,文具,飾品,還可以是食品。每個班級可用班費自行批發(fā)一些商品過來參與活動。
本次活動結(jié)束后,將活動獲得的金錢交給“灣龍中學(xué)紅十字會”
再各段將分別評出“最積極班級”。
三、活動前期準(zhǔn)備
1、物品征集:各班整理各班所有參加活動的物品,登記在冊,以便活動順利安排。
2、物品存儲:各班選取固定地點存放物品,注意物品安全。
3、攤位設(shè)置:高一高二各班將分到一個攤位(詳見“場地安排”)。
4、青協(xié)組織人員維護現(xiàn)場秩序。
四、活動細(xì)則
時間:20xx年5月13日
地點:日新廣場
活動對象:高一高二設(shè)攤,全校師生均可購買。
溫馨提醒:同學(xué)在義賣的前一個周末(星期天回來時)要準(zhǔn)備好現(xiàn)金,同時要保管好財產(chǎn)。
活動形式:各班攤位買賣。
活動準(zhǔn)備:各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊,標(biāo)注名稱,數(shù)量,賣出數(shù)量,收獲金額,并且計算出總收獲金額。每個攤位將根據(jù)各班的實際需要安排桌子。
場地安排:
左側(cè)綠化帶由低到高為高一(1)至(5)班;
行政樓、圖書館前由左到右為高一(6)至(11)班;
右側(cè)綠化帶由高到低為高一(12)班至高二(4)班,噴泉(面向行政樓一側(cè))為高二(5)、(6)班;
噴泉(面向右側(cè)綠化帶)為高二(7)、(8)班;
噴泉(面向校門)為高二(9)、(10)班;
噴泉(面向左側(cè)綠化帶)為高二(11)、(12)班。
五、注意事項
1、請同學(xué)們在參與活動的過程中做到文明參與,快樂活動。
2、請同學(xué)們注意安全,不要發(fā)生踩踏。望各班級積極響應(yīng)本次活動。
3、活動期間要求各班負(fù)責(zé)人需合理安排人員,仔細(xì)審核班級物品及資金,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
4、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
活動方案 篇8
一、開場
由三亞旗袍協(xié)會演出《旗袍走秀》
(要求追光,干冰機, 營造仙女下凡之勢)
二、主持人上臺
開場方案一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位來賓
合:大家晚上好!
女:歡迎各位先生和 女士光臨《從天涯到鵲橋》七夕晚會的現(xiàn)場!
男:親愛的朋友們今天我們歡聚一起共度一個浪漫而溫馨的七夕.讓我們一起來傾訴我們的心聲,體驗真誠的友情。
女:七夕節(jié)源自于一個漂亮的愛情傳說這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日 ——中國的情人節(jié)讓我們祝福所有的有情人溫馨浪漫幸福美滿.
男:在晴朗的夏秋之夜天上繁星閃耀一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳便y河的'東西兩岸各有 一顆閃亮的星星隔河相望遙遙相對那就是牽牛星和織女星.
女:面對夜空古往今來有多少人帶著對美好愛情的渴望憧憬著自己的未來.又有多少 文人墨客借著傳說抒發(fā)人間的真情.
男:今日的良辰七夕的月影你和我我和你我們共同分享著玫瑰的甘美我們一起燃燒如 火的激情.
女;朋友們帶上你漂亮的鮮花帶上你如花的美眷來共享節(jié)日的快樂放飛你心中的柔情 來繽紛這節(jié)日的夜晚
男: 現(xiàn)在我宣布 先生和 女士《從天涯到鵲橋》七夕晚會 合:現(xiàn)在開始. 女;讓我們用最熱烈的掌聲有請 致本次晚會的各位贊助商上臺說兩句.
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