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活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動作技能。
2、進(jìn)一步提高幼兒爬、跑、跳的能力,鍛煉體能,發(fā)展肢體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、在難度逐步提高的游戲中,主動參與,大膽嘗試,挑戰(zhàn)自我。
4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
長繩一根、鱷魚胸飾、青蛙的標(biāo)識人手一份、筐一只沙包若干、泡沫墊若干、音樂磁帶《小蝌蚪》《青蛙找家》
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動:
1、教師:“孩子們,到媽媽這里我們來活動一下”(音樂響起,幼兒在教師的'引導(dǎo)下模仿小蝌蚪游泳的動作)
2、小蝌蚪變變變:教師“我們一起把繩子圍成一個池塘,來玩小蝌蚪變變變的游戲吧!”(教師邊講解邊示范這一熱身運動的動作,幼兒模仿練習(xí)。依據(jù)小蝌蚪變成青蛙的過程設(shè)計動作,這一動作身體趴在軟質(zhì)地上完成)
二、青蛙跳田埂
1、教師:現(xiàn)在小蝌蚪變成了小青蛙,你知道小青蛙都有那些本領(lǐng)嗎?(幼兒討論)今天我們一起來學(xué)學(xué)小青蛙跳的本領(lǐng),好嗎,你們一人去拿一個青蛙的標(biāo)記,套在自己的手臂上。
2、教師把幼兒領(lǐng)到事先設(shè)計好的田埂那里,你覺得小青蛙會怎么跳,想到的小青蛙做給我們大家看看。(這里孩子們根據(jù)教師的設(shè)計展示不同的跳躍方法)
3、今天我們要來跳田埂了,教師示范,起跳時用力蹬地,落地時屈腿全蹲,要求保持好平衡。幼兒分組練習(xí),這時候教師可以根據(jù)孩子的掌握情況隨時調(diào)整難度,鼓勵幼兒一次跳過2塊或是3塊田埂。
4、集中幼兒小結(jié):“剛才小青蛙的本領(lǐng)學(xué)得都很好,現(xiàn)在看看我們的田埂變寬了,你會怎樣跳過去呢?”引導(dǎo)幼兒自然地從立定跳遠(yuǎn)過度到助跑跨跳。(這時候變化孩子們的站立方位即可)
三、游戲“小青蛙捉害蟲”
1、教師“我們小青蛙越長越大,本領(lǐng)也越來越大,對面田里有許多害蟲,小青蛙要跳過小河和田埂去捉害蟲,你們會不會啊,要是有鱷魚游過來,你們怕不怕?”
2、要求幼兒游戲2次。(第一次沒有鱷魚,第二次由教師扮演鱷魚,雙腿微屈仰臥河中,增強(qiáng)游戲的難度和趣味性)
四、青蛙回家
教師:“今天所有的青蛙都很能干,學(xué)會了好多本領(lǐng),天快黑了,我們聽著音樂一起回家吧!保ㄓ變涸诮處煹囊龑(dǎo)下各自找到一個塑料圈當(dāng)做青蛙的家,背景音樂是青蛙找家。
活動方案 篇2
一、活動目的
在央視3.15晚會對珠寶行業(yè)的沖擊下,我們應(yīng)該以增加服務(wù)的方式來進(jìn)行推廣。珠寶公司節(jié)日促銷以打折為主的價格戰(zhàn)千篇一律,忽視了品牌的建設(shè)與維護(hù)。五一節(jié)假日來臨之際,借這個小長假契機(jī),除了促銷活動外,更加要強(qiáng)化服務(wù)的意識,增加產(chǎn)品的賣點。
二、活動對象
1.活動對象:18-35歲追求完美與個性表現(xiàn)、具有消費能力的時尚群體。
2.活動的主要對象:重視工藝、追求時尚、注重品牌、對珠寶有所訴求的`年輕女性。
三、活動主題 :
銀靈石尚“五保一追”大回饋。 重點宣傳與推出公司的售后服務(wù)。歸納為五項保證服務(wù):保質(zhì)量、保純度、?酥亍⒈>S修、保清洗,一個追求:為每一位顧客塑造全新的美!
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。五一過后全國基本進(jìn)入炎炎夏日,可主推清涼為主的產(chǎn)品。
四、活動方式
抽獎方式A、可在每個銷售網(wǎng)點舉辦:凡是在活動期間購買銀靈石尚首飾的顧客:
單件金額在200-400元:獲得1次抽獎機(jī)會,或者直接領(lǐng)取紀(jì)念獎獎品一份(獎品為素銀耳釘一對,價值50元左右);
單件金額在400-600元:獲得2次抽獎機(jī)會,或者直接領(lǐng)取三等獎獎品一份(獎品為素銀項鏈一條,價值80元左右);
單件金額在600-800元:獲得3次抽獎機(jī)會,或者直接領(lǐng)取二等獎獎品一份(獎品為素銀吊墜一個,價值150元左右);
單件金額在800以上元:獲得4次抽獎機(jī)會,或者直接領(lǐng)取一等獎一份獎品(獎品為手鏈一條,價值200元左右);
獎品設(shè)置(設(shè)個4等級):一、二、三、等獎及紀(jì)念獎。具體內(nèi)容待商榷。
抽獎方式B、五一幸運大翻牌:
幸運樂翻天 翻牌有獎 4月27日—5月5日
活動細(xì)則:凡顧客在銀靈石尚消費金額滿400元(包括400元)時獲得一次翻牌機(jī)會,600元以上(包括600元)獲得兩次翻牌機(jī)會,翻牌有獎顧客可隨意翻開設(shè)置于展柜的廣告牌,按照牌子上所寫內(nèi)容兌獎;
獎品設(shè)置:
A、獎品為手鏈一條,價值200元左右,提供三款供顧客選擇。
B、獎品為素銀吊墜一個,價值150元左右。提供三款供顧客選擇。 C、獎品為素銀項鏈一條,價值80元左右,提供三款供顧客選擇。
D、獎品為素銀耳釘一條,價值50元左右,提供三款供顧客選擇。
加盟商可選擇的增值服務(wù):免費珠寶咨詢鑒定
各地經(jīng)銷商可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,發(fā)布預(yù)約免費鑒定珠寶信息。由銀靈石尚總部邀請珠寶鑒定師為消費者及珠寶愛好者提供免費珠寶咨詢、鑒定。
C、銀靈石尚“五保一追”大回饋競賽活動。
銀靈石尚在促銷同時,與客戶進(jìn)行互動,一用來提高企業(yè)形象,也是為了沖擊一下銷售高峰,五一珠寶促銷活動競賽內(nèi)容:
各地經(jīng)銷商可根據(jù)實際銷售情況選擇部分滯銷款競猜。消費者可以親自到珠寶柜臺看實物競猜價格。若競猜價格與原標(biāo)價的誤差在30元以內(nèi),不僅可以獲得飾品一份,還將獲得其他款商品的特別優(yōu)惠。
重點宣傳與推出公司的售后服務(wù)。
六、前期準(zhǔn)備 :
1、人員安排:要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點;顒忧皩λ袪I業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,明確活動目的、意義、對象與重點。
2、展柜形象:展示現(xiàn)場商品的POP、X展架、易拉寶等道具:可以充分展示產(chǎn)品個性,突出“五保一追”服務(wù);各加盟商可根據(jù)自己的展柜現(xiàn)場布置:如花環(huán)、汽球、吊旗等道具的采用,給人以靈性、活力的感覺。
3、備貨:確定新品、促銷產(chǎn)品、傳統(tǒng)產(chǎn)品的種類,并準(zhǔn)備充足的貨源。列出備貨清單,按單清點;然后參照每天的銷售數(shù)據(jù),及時補(bǔ)充。
活動方案 篇3
一、 指導(dǎo)思想
歡慶祖國六十華誕,通過文學(xué)藝術(shù)表達(dá)形式,感恩祖國,歌頌祖國,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感,樹立為中華之崛起而讀書的志向。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
二、活動主題:
感恩祖國,歌頌祖國。
三、 活動內(nèi)容
1. 舉辦各種展覽評比。
2.開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3. 表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
四、時間安排
文科活動周通知另附
1、第10周:討論制定藝術(shù)節(jié)、文科活動周方案。
2、第12周:宣傳發(fā)動,合唱指揮培訓(xùn)(11月23日)、黑板報講座(11月23日);各班、年級排練節(jié)目、制作書畫、工藝等作品;語文活動周各活動項目
3、第14周:黑板報評比(12月1日)、初三十大歌手初賽(12月2日),上交書畫、工藝作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書畫、攝影、工藝作品展評,初一、初二十大歌手海選。
5、第16周:器樂比賽(12月14日)、主持人比賽(12月14日)
十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會(表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、藝術(shù)教育積極分子),藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。
。ɑ顒觾(nèi)容具體安排表附后)
五、 組織機(jī)構(gòu)
1.藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:
副主任:
委 員:各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2.具體分工負(fù)責(zé)
(1) 總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長
組長:
職責(zé):整體活動策劃
(2)節(jié)目總監(jiān):
職責(zé):節(jié)目審定、演出、展覽組織 編排、評比。
(3) 組織協(xié)調(diào)組:政教處 教學(xué)處 團(tuán)委
組長:
職責(zé):宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。
(4)美術(shù)展評組:美術(shù)組
組長:
職責(zé):作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
。5)文科周活動展評組:
組長:
職責(zé):作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評委組:
組長:
職責(zé):制定評分標(biāo)準(zhǔn),制定評比結(jié)果。
(6)舞臺設(shè)計組:美術(shù)組
組長:
職責(zé):舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作 ,會場布置。
(7)攝影組:
組 長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象,照片、圖象資料整理
。8)音響組:
組 長:
職 責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)后勤組:總務(wù)處
組 長:
職 責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
(10)治安保衛(wèi)組:治保室 學(xué)生會
組 長:
職 責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
(11)評獎公布組:政教處
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。(文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負(fù)責(zé))。
六、有關(guān)要求
1.本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂,展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師,各班主任要認(rèn)真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻(xiàn)。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間,將對各年級、各班參加活動的`情況作專門統(tǒng)計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標(biāo)管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的依據(jù)。
2.本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準(zhǔn)備,發(fā)揮各年級、各班的優(yōu)勢及特點,除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3.藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主,不能影響正常教學(xué)。
4.本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5.藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認(rèn)真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負(fù)責(zé)落實,相關(guān)老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
6.所有活動項目交作品、報名、比賽,均應(yīng)準(zhǔn)時,過時不候。
活動方案 篇4
一、活動目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,把民族民間文化引進(jìn)校園,不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展,也是我們創(chuàng)建特色校園文化的'重要內(nèi)容。通過本次三三民族風(fēng)情文化展示活動,發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用,弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力,是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間及地點
活動地點學(xué)校體育館操場。
三、活動內(nèi)容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)。
參觀民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū),正副班主任負(fù)責(zé)完成。
民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時間待定。
四、活動要求
各班級按學(xué);顒臃桨妇慕M織,做好充分準(zhǔn)備,落實好各項活動要求。
教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律,確;顒禹樌_展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場組織,展臺桌,攝影,音響信息報道。
活動方案 篇5
活動宗旨
通過此次活動,讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的來歷及西方國家慶祝圣誕節(jié)的方式,感受西方國家的傳統(tǒng)文化,擴(kuò)大學(xué)生的視野。通過學(xué)生布置教室、準(zhǔn)備圣誕禮物、舉行圣誕聯(lián)歡等活動,使孩子們親身感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,享受一下西方節(jié)日的.歡樂。
活動人員:全校全體同學(xué)
活動時間:20xx年12月25日下午1:00—3:00
錄像、照相:z
活動準(zhǔn)備:
。、3-5年級學(xué)生每人準(zhǔn)備2個圣誕禮物(圣誕賀卡可以自制)。12月23日前每人交一張圣誕賀卡給英語老師,由圣誕老人圣誕節(jié)早晨在校門口發(fā)給同學(xué);另一個圣誕禮物在聯(lián)歡時互相贈送。
2、12月25日中午班主任帶領(lǐng)學(xué)生裝飾好教室。(氣球、彩帶、鈴鐺、彩球、星星、圣誕樹等)
3.制作圣誕節(jié)電視節(jié)目(負(fù)責(zé):信息組、英語組)
活動過程:
一、12月25日早晨7:30左右由陳波和朱嘉慶老師及8名學(xué)生扮演的圣誕老人在學(xué)校東西門口給學(xué)生分發(fā)禮物。(東門負(fù)責(zé)人:z 、z 西門負(fù)責(zé)人:z)
二、下午1:00,學(xué)生開始觀看電視。
1、播放圣誕歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣誕快樂》學(xué)生齊唱
2、觀看介紹圣誕節(jié)的電視節(jié)目,了解圣誕節(jié)日文化。
3、觀看英語動畫片
三、各班級“快樂圣誕”聯(lián)歡開始(學(xué)生主持)
圣誕老人在學(xué)生聯(lián)歡期間到各個教室給學(xué)生分發(fā)圣誕節(jié)禮物
。ㄘ(fù)責(zé)人:一年級z 二年級z 三年級z 四年級z 五年級z)
活動方案 篇6
一、活動宗旨:
二、活動原則:
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動參加人員:X部長、X部長、X部長、X主任、X主任及轉(zhuǎn)向室、制動室全體員工
六、活動流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、為相聚一起舉杯、為新春共同喝彩(領(lǐng)導(dǎo)宣布開酒)
3、就餐&自由交流
4、穿插游戲1
5、自由敬酒
6、穿插游戲2
7、就餐
8、穿插游戲3(幸運大抽獎)
9、為緣分干杯(領(lǐng)導(dǎo)宣布就餐結(jié)束)
10、集體合影留念
七、交通擺渡:
1、車輛來源:擬從X項目部借面包車2輛、領(lǐng)導(dǎo)私家車3輛、員工私家車3輛
2、車輛駕乘:擬召集面包車司機(jī)2名、領(lǐng)導(dǎo)車返回代駕司機(jī)3名,
面包車司機(jī)負(fù)責(zé)組織同事分批、按序乘坐車輛往返;
八、注意事項:
1、活動全過程注意秩序、維護(hù)公司形象、保管好自己的隨身物品;
2、駕駛車輛人員注意遵守交通規(guī)則,飲酒的.同事請勿駕駛車輛;
3、活動結(jié)束后請勿著急離開,聽組織人員安排分批、按序返回公司;
九、組織人員及分工:
統(tǒng)籌:XXX、XXX、XXX
協(xié)調(diào):XXX、XXX
現(xiàn)場酒水、飯菜督辦:XXX
游戲組織:XXX
攝影:XXX
駕駛員:XXX
各位同事:至新春佳節(jié)即將到來之際,為增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、向心力,增加同事間交流感情的機(jī)會,轉(zhuǎn)向室、制動室計劃于20xx年1月25日11:00至14:00在大鴨梨烤鴨店順義石園店舉辦聯(lián)誼聚餐活動,屆時歡迎各位參加,愿各位吃好、玩好,活動方案見附件,請各位知悉。另外,為圓滿完成此次活動,有以下事項需要各位于20xx年1月24日13:00前協(xié)助完成:
1、現(xiàn)召集擺渡車司機(jī)2名、領(lǐng)導(dǎo)車輛返回時代駕司機(jī)3名,請能熟練駕駛車輛的同事郵件回復(fù)我,謝謝!
2、活動當(dāng)天可以駕駛私家車前往活動地點的同事請郵件回復(fù)我,以方便組織同事前往活動地點,謝謝!
3、活動當(dāng)天因出差等原因無法參加的同事請郵件回復(fù)我,謝謝!
順祝春節(jié)愉快!闔家歡樂!
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