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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-08 12:11:21 活動(dòng)方案 我要投稿

[推薦]活動(dòng)實(shí)施方案7篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]活動(dòng)實(shí)施方案7篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制訂索河幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月9號(hào)(星期三)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  參觀索河小學(xué),了解小學(xué)生生活。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過帶幼兒參觀索河小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  四、參加班級(jí)及人員分工:

  參加班級(jí):大一班 大二班 大三班 大四班

  人員分工:王青旭主任負(fù)責(zé)錄像和照相,各班班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全。

  五、活動(dòng)過程安排:

  1.幼兒從幼兒園走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀(jì)律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。

  2.幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。

 、旁趨⒂^過程中要仔細(xì)看,不離開隊(duì)伍。

 、撇荒艽舐曊f話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。

 、菒圩o(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

  3.參觀小學(xué)的升旗儀式。

  4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

  5.參觀一年級(jí)的'小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  6.與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。

  7.回到幼兒園后的延伸活動(dòng):

 、疟磉_(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

 、票磉_(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃將“營造快樂課堂,創(chuàng)建書香校園、文化校園、幸福校園”作為一項(xiàng)長期奮斗目標(biāo),根據(jù)這一指導(dǎo)精神,為了維護(hù)環(huán)境優(yōu)雅、軍心振奮、士氣高漲、心情舒暢的教育教學(xué)局面,為了營造濃厚的讀書氛圍,為學(xué)生的心靈成長和教師的專業(yè)發(fā)展構(gòu)建一個(gè)理想的積極健康的.文化環(huán)境,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文內(nèi)涵,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期在全校開展以“體驗(yàn)教與學(xué)的快樂,品味讀與思的幸!睘橹黝}的讀書活動(dòng)。

  為使本次活動(dòng)順利開展,特制定“實(shí)施方案”如下:

  一.指導(dǎo)思想

  學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,“做完整的現(xiàn)代中國人”的培養(yǎng)目標(biāo),“師生與學(xué)校共成長”“體驗(yàn)教與學(xué)的快樂”的共同愿景,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”和“省一級(jí)示范學(xué)!钡膴^斗目標(biāo)。

  二.活動(dòng)目的

  通過開展讀書節(jié)活動(dòng),營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,讓書籍為學(xué)生打開知識(shí)之窗,為教師開啟思想之門,以豐富知識(shí),開闊視野,活躍思維,陶冶情操!

  三.活動(dòng)主題

  “體驗(yàn)教與學(xué)的快樂,品味讀與思的幸!

  四.宣傳口號(hào)

  我讀書,我快樂!我思考,我幸福!

  讀高雅書,做高尚人。

  與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  與名著為伴,塑美好心靈。

  多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  讀好書,習(xí)美德,立良行。

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  營造濃郁書香,創(chuàng)建幸福校園。

  在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長。

  書香洋溢校園,真理照亮人生。

  五.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1.“讀書”活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:陳光(校長)

  成員:朱金龍(副校長) 吳和平(副校長) 李鑫(副校長)

  羊國旺(副書記)

  2.領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室

  主任:朱金龍(兼)

  成員:朱 濤 劉建斌 吳永和 謝 偉

  張大芳 唐小萍 吳永青 張振華 瞿 雯

  六.活動(dòng)安排(表略)

  七.表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  1. 學(xué)生詩文朗誦比賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2. 學(xué)生英語朗讀比賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  3. 教工讀書心得大賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

 。ㄐ牡脕碓唇y(tǒng)一確定為學(xué)校所贈(zèng)之書)

  4. 教工主題演講比賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

 。ㄖ黝}暫定為為“感悟幸福”)

  5.評選“校園年度讀書人物”。

 。ǜ鶕(jù)本次讀書活動(dòng)及日常讀書表現(xiàn)進(jìn)行評選,細(xì)則待定)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

局機(jī)關(guān)、社保中心、就業(yè)中心各股室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所:

  為積極開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),切實(shí)改善城鄉(xiāng)環(huán)境,加快我縣文明城區(qū)創(chuàng)建步伐,結(jié)合我局機(jī)關(guān)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞“四化一確!保辞鍧嵒、秩序化、優(yōu)美化、制度化和確保災(zāi)后不發(fā)生大疫)目標(biāo)要求,堅(jiān)持屬地負(fù)責(zé)的原則,建立“督促、檢查、考核”的長效管理機(jī)制,對機(jī)關(guān)股室內(nèi)部、外部及所負(fù)責(zé)區(qū)域等環(huán)境進(jìn)行集中整治,安排專人管理,使機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到顯著改善,全力提升機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生文化。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、積極開展創(chuàng)建“整潔環(huán)境在身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)。局屬各單位要組織機(jī)關(guān)干部按照“門前三包,門內(nèi)達(dá)標(biāo)”的要求,積極參與機(jī)關(guān)環(huán)境整治,改善機(jī)關(guān)面貌,營造良好的工作環(huán)境,提高工作效率。“整潔環(huán)境在身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)以治理臟亂差為具體內(nèi)容:(1)治臟:局屬各單位要積極組織黨員、干部職工參與環(huán)境衛(wèi)生整治運(yùn)動(dòng),以凈化為目標(biāo),加大所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾臟物、建筑殘土、白色垃圾清除力度,保持所負(fù)責(zé)區(qū)域的街面潔凈;(2)治亂:要組織人員清理所負(fù)責(zé)區(qū)域廣告亂貼亂畫、車輛亂停亂行、經(jīng)營攤點(diǎn)亂擺亂設(shè),施工垃圾、生活廢物亂扔亂倒,牌匾亂立亂掛等問題,做到市容整潔;(3)治差:要求機(jī)關(guān)股室對辦公室環(huán)境進(jìn)行整潔、美化,如:文件資料要整理歸檔,統(tǒng)一堆放;窗明桌凈、整齊有序等。

  2、規(guī)劃停車區(qū)域、位置,車輛按指定位置停放,不得亂停亂放。局屬各單位要規(guī)劃停車區(qū)域、位置,將車輛有序停放在指定位置停車線內(nèi),對在樓門口、樓道及其它妨礙交通的地點(diǎn)停放,要制定懲罰措施,優(yōu)化交通秩序,保證市容市貌規(guī)范化、秩序化。

  3、倡導(dǎo)文明生活方式,養(yǎng)成文明習(xí)慣。號(hào)召機(jī)關(guān)黨員干部職工廣泛參與“文明從我做起,從身邊小事做起”活動(dòng),引導(dǎo)干部職工樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,積極參加“三美、六不”活動(dòng)(“三美”:工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美。“六不”:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停放車輛)培養(yǎng)文明、健康、有序的生活方式,養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹立文明風(fēng)尚。

  4、帶頭參加環(huán)保公益行動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨員干部職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理集中宣傳、集中治理行動(dòng),積極幫助聯(lián)系社區(qū)、村開展治理工作,發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部職工的.帶頭作用。發(fā)動(dòng)干部職工積極參與植樹造林、宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識(shí)、清理衛(wèi)生死角等環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)。

  5、積極開展節(jié)能降耗活動(dòng)。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi);引導(dǎo)干部職工節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電,降低辦公成本,樹立勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效的機(jī)關(guān)形象。

  三、工作步驟

  城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”整治工作從20xx年7月開始到20xx年9月末結(jié)束,分四個(gè)階段推進(jìn),集中整治時(shí)間為20xx年7月到20xx年9月。

  第一階段:宣傳動(dòng)員部署(20xx年7月初——8月10日)。組織召開開展城鄉(xiāng)環(huán)境專項(xiàng)治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”的全員動(dòng)員,局屬各單位要結(jié)合實(shí)際細(xì)化實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任、明確工作任務(wù)、搞好全員宣傳發(fā)動(dòng),要營造一個(gè)宣傳聲勢大,黨員干部職工參與廣,整治效果突出,社會(huì)反響積極的良好氛圍。局行政成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)“機(jī)關(guān)”實(shí)施方案,并于8月25日前報(bào)縣直機(jī)關(guān)工委辦公室。

  第二階段:重點(diǎn)整治、規(guī)范治理(20xx年8月11日至8月31日)。重點(diǎn)治理機(jī)關(guān)內(nèi)部外部的衛(wèi)生環(huán)境。重點(diǎn)落實(shí)門前三包,責(zé)任區(qū)包片責(zé)任制。因地制宜、辟建花區(qū)、綠地,在美化外部環(huán)境的同時(shí),還要做到股室凈化、香化、綠化,整潔干凈。局屬各單位要本著建管并重,不留死角的原則,要建立環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”的長效機(jī)制,進(jìn)一步完善主要領(lǐng)導(dǎo)包面,主管領(lǐng)導(dǎo)包片,黨員包點(diǎn)的責(zé)任區(qū)、責(zé)任人制度,要把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)制度化、規(guī)范化。真正形成人人講環(huán)境、人人抓環(huán)境、人人是環(huán)境的互動(dòng)局面。

  第三階段:檢查驗(yàn)收(20xx年9月1日至9月30日)。全局要根據(jù)縣委縣府《關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對照自查,縣委辦、縣府辦、縣直機(jī)關(guān)工委、縣精神文明辦將組建工作組要對縣級(jí)各部門的治理效果作出整體評價(jià),排出位次,進(jìn)行公布、評比。對行動(dòng)遲緩、走過場的單位要進(jìn)行通報(bào)批評。

  第四階段:全面提升階段(20xx年10月1日至20xx年9月30日)。全局要在20xx年1月12日前,重點(diǎn)抓好責(zé)任片區(qū)的整治、治理,進(jìn)一步擴(kuò)大改造范圍,提高治理水平,提升環(huán)境檔次,達(dá)到清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化的“四化”標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧的機(jī)關(guān);20xx年8月30日前,重點(diǎn)抓好工作機(jī)制和長效管理機(jī)制的建立健全。實(shí)現(xiàn)制度完善、工作機(jī)制健全、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)、管理體制科學(xué)的目標(biāo)。

  四、建立督查考評機(jī)制

  1、每周不定期檢查、抽查。工作組將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,對責(zé)任單位整治工作進(jìn)行每周檢查、抽查。

  2、設(shè)定評比欄,對檢查情況進(jìn)行公布、評比。在檢查驗(yàn)收階段將設(shè)定評比欄,對檢查情況進(jìn)行公布、評比,對落實(shí)不到位、執(zhí)行不力的要批評并限期整改。對工作突出的,樹立正面典型,加強(qiáng)宣傳報(bào)道。

  3、此項(xiàng)工作納入全年工作目標(biāo)考核。此項(xiàng)工作將作為評先創(chuàng)優(yōu)重要考核依據(jù),納入20xx年年終目標(biāo)管理考評體系之中。

  五、措施要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng),是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的重要舉措,局屬各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),擺上重要日程,層層落實(shí)責(zé)任,制定獎(jiǎng)罰措施,確保完成治理任務(wù),務(wù)求取得實(shí)效。

  2、統(tǒng)籌安排,精心組織。要堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理的原則,因地制宜,實(shí)事求是,量力而行,注重實(shí)效,嚴(yán)禁形式主義。要按照方案要求,結(jié)合自身實(shí)際,確定治理重點(diǎn)目標(biāo),統(tǒng)一部署,精心安排,扎實(shí)推進(jìn)。

  3、全面發(fā)動(dòng),廣泛宣傳。要充分利用新聞媒體,培養(yǎng)樹立典型,要教育、組織和動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部積極支持、自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),自己動(dòng)手,改造環(huán)境,建設(shè)家園。要通過各種宣傳形式教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成科學(xué)文明健康向上的生活方式,增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的美化意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)和交通安全意識(shí),為營造“我為人人,人人為我”良好的人居環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  六、成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:****

  副組長:****

  成員:****

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  金山區(qū)教育系統(tǒng)將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展 “美麗鄉(xiāng)村幸福家園——清潔家園”活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下學(xué)校“清潔家園日”活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月——20xx年11月每個(gè)月15日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“清潔家園”活動(dòng)的'動(dòng)員和宣傳教育,利用全教會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進(jìn)行環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、垃圾分類等知識(shí)的宣傳。

  2、15日當(dāng)天,組織師生志愿者清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

  3、開展校園衛(wèi)生清潔活動(dòng),組織班級(jí)和包干區(qū)大掃除,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

  三、參與對象

  1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)

  2、藝潤志愿者服務(wù)隊(duì)

  3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì)

  4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

  5、各班班主任及班級(jí)學(xué)生

  四、分工安排

  1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

  2、藝潤志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)整理學(xué)校專用教室,做到環(huán)境整潔、擺放有序。

  3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。

  4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。

  5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃班級(jí)教室和包干區(qū),做到整潔、有序,突出凈化、美化。

  6、黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)組織對教師的動(dòng)員和宣傳教育;德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織對學(xué)生的動(dòng)員和宣傳教育。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各班可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。

  (2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞、秧歌等。

 。3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

 。4)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲、抖空竹、面塑等。

 。5)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、飛碟、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。

 。6)體育社團(tuán):籃球隊(duì)等。這五大類項(xiàng)目,各班按照自己的場地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。要求每班選擇三項(xiàng),每項(xiàng)一分。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的.伴奏音樂,使藝體相輔相成。

  二、人員負(fù)責(zé)制

  (1)班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)凝聚力的核心,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是:

  ①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出席。

 、谂囵B(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),這是一種無聲的、潛移默化的教育。

 、壑笇(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容,并對出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評教育,不能敷衍了事走過場,對于不積極參與活動(dòng),不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。

  (2)“五落實(shí)、六到位”,即每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

  (3)體育教師負(fù)責(zé)制:

 、儇(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場所及進(jìn)退場的安排。入退場方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。

 、谪(fù)責(zé)組織課間操的全過程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動(dòng)作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)。

  三、活動(dòng)場地順序安排:

 。1)六、七年級(jí)在田徑場地進(jìn)行慢跑一圈后,六年級(jí)在操場南部(跳高場地)、七年級(jí)在操場北部(鉛球場地)分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé)),參加各種體育社團(tuán)大眾流行、民族體育傳統(tǒng)體育項(xiàng)目按指定的地方,指定的教師進(jìn)行活動(dòng)(指定的教師負(fù)責(zé))。

 。2)八年級(jí)在做操場地進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。

 。3)九年級(jí)在籃球場進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。

  后田徑場地進(jìn)行排跑(或做操)后,在田徑場分開進(jìn)行活動(dòng)

  排跑要求:跑步要有序,控制好班級(jí)與班級(jí)之間的間距以及跑速。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)縣xx教育工作會(huì)議精神,推動(dòng)我校義務(wù)教育階段學(xué),F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作,積極參與學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展,充分發(fā)揮強(qiáng)校的服務(wù)功能,最大力量實(shí)現(xiàn)教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮(zhèn)小學(xué)開展聯(lián)誼校區(qū)域教研活動(dòng);顒(dòng)中要切實(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教研在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)作用,促進(jìn)校際之間的交流與合作,拓展教研渠道,優(yōu)化教研力量,創(chuàng)造相互開放、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境,增強(qiáng)教研工作的針對性和有效性,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越,進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1.圍繞課程改革所提倡的“高效”“減負(fù)”,以及開創(chuàng)教師總結(jié)和創(chuàng)建“我的模式”“我的課”的`教研活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校本教研的力度,加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)。用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)行為,從而提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。加強(qiáng)對青年教師、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與管理,有效推進(jìn)新課程改革。

  2.強(qiáng)化學(xué)區(qū)研究制度,規(guī)范教研學(xué)區(qū)制度建設(shè),通過各種形式的研討活動(dòng)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)學(xué)區(qū)間教育教學(xué)常規(guī)管理的交流與合作,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(我校) 唐xx

  成員 李xx 張xx 劉xx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)我校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的組織以及教研活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),組織開展各項(xiàng)活動(dòng),收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)區(qū)教研活動(dòng)研究的內(nèi)容以校本問題為主。首先對學(xué)區(qū)內(nèi)普遍的、突出的、急需解決的問題進(jìn)行排查、整理、篩選,確定問題系列。

  2.舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng)。本學(xué)期確定一個(gè)開放日,開放日的功能主要是展示、交流、提高。開放日期間做到課堂開放、資料開放、環(huán)境開放,片區(qū)內(nèi)教師可以任意參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),感受學(xué)校的管理氛圍、文化氛圍。

  3.教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動(dòng)。開展“結(jié)對活動(dòng)”。區(qū)域教師可以根據(jù)自身需求自行結(jié)對,實(shí)現(xiàn)“一對一”互幫。同時(shí)舉辦課堂教學(xué)觀摩研討、送課活動(dòng)。一是請進(jìn)來,由對方校骨干教師亮觀摩課,學(xué)區(qū)教師可來校觀摩并參與研討。二是走出去,組織部分青年骨干教師送課,以此帶動(dòng)片區(qū)課堂教學(xué)水平的大面積提高。

  4.網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。為了提高片區(qū)內(nèi)廣大教師教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。開通區(qū)域教研qq群,動(dòng)員和組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師投入qq群在線教研,同時(shí)設(shè)立“區(qū)域教研欄目”,以加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流。

  5.開展校際聯(lián)誼活動(dòng),通過聯(lián)誼活動(dòng)的開展,加強(qiáng)區(qū)域間教師之間的交流與互動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的重要作用,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行了此次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:增強(qiáng)國防知識(shí),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。增強(qiáng)小學(xué)生的國防知識(shí),了解現(xiàn)代化的國防,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是“四個(gè)一”。

  1.參觀一次愛國主義教育基地。通過在愛國主義教育基地的參觀,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2.參加一次模擬部隊(duì)實(shí)踐的演練。讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下部隊(duì)生活,了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的艱苦精神,增強(qiáng)自己的奉獻(xiàn)意識(shí)。

  3.為回報(bào)父母、長輩做一件實(shí)事。通過部隊(duì)的參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)解放軍的獨(dú)立生活能力,通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  4.學(xué)習(xí)一項(xiàng)自理自護(hù)知識(shí)。通過實(shí)際聽講,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年第12周

  四、活動(dòng)人員:小學(xué)四至六年級(jí)全體學(xué)生及班主任、任課老師。

  五、活動(dòng)原則

  組織學(xué)生開展“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要注意把握以下原則。

 。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t,立足于學(xué)生所在社區(qū)便于學(xué)生廣泛參與;

 。ǘ┓稚⑴c集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組合活動(dòng),也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的'重點(diǎn)活動(dòng);

 。ㄈ┝λ芗暗脑瓌t,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生可以做到為前提,不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  (四)保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。

  六、活動(dòng)小結(jié)及學(xué)生感受

  本次活動(dòng)意義重大,讓學(xué)生既開闊了眼界,增長了知識(shí),又激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情

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