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實用的活動方案7篇(優(yōu)選)
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為進一步貫徹實施《全民健康計劃綱要》推動我鎮(zhèn)教職工體育活動的廣泛開展,促進社會精神文明建設(shè),豐富教職工業(yè)余生活,提高教職工的`健康水平,構(gòu)建和諧、平安校園。經(jīng)中心校領(lǐng)導班子研究決定,20XX年12月1日至12月9日周末在中心校舉行全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)氣排球比賽。
一、比賽時間及地點
1、時間:20XX年12月1日至12月9日周末
2、地點:古蓬中心小學
二、主辦單位:古蓬鎮(zhèn)黨委、政府
三、承辦單位:古蓬中心小學
四、協(xié)辦單位:各村級小學
五、組委會成員:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員
組長:羅高勛(副鎮(zhèn)長)、盤繼勇(副鎮(zhèn)長)、莫江山(中心校校長)
副組長:覃海波(中心校副校長)
韋家娥(中心校副校長)
蒙桂妮(中心校副校長)
莫爾金(東河校長)
韋相凌(枝林校長)
成員:各參賽隊領(lǐng)隊
。ǘ┲俨梦瘑T名單:
盤繼勇(副鎮(zhèn)長)、莫江山(中心校校長)、覃海波(中心校副校長)
韋家娥(中心校副校長)、蒙桂妮(中心校副校長)、莫爾金(東河校長)
韋相凌(枝林校長)
(三)裁判員、工作員名單
裁判長:羅桂德
裁判員:羅桂德、莫益增、盧海忠
工作員:莫勝權(quán)(中心校)韋安(中心校)李金(內(nèi)聯(lián))
韋慧蓮(上浪)藍樹貴(龍球)韋振林(板內(nèi))
藍彩春(板梧)藍勝國(古稠)莫文鳳(枝林)
盧超平(三浪)樊珍燕(龍利)樊錦萍(周安)
韋魯成(凌頭)潘鳳榮(東河)
。ㄋ模┬麄鹘M:藍揚、莫李丹
。ㄎ澹┖笄诮M:蒙干、樊漢榮
。┲伟步M:藍遠軍、藍鵬新
六、參賽辦法
1、中心校分為三組(語文組、數(shù)學組、綜合組),各村校組織一隊參賽。
2、每個參賽隊五——八名隊員,領(lǐng)隊、教練各一名。(可男女混合)
4、報名時間:20XX年11月19日上午將報名表交到中心校體育教師羅桂德處,并抽簽。
七、競賽辦法
1、比賽分兩階段進行,第一階段采用分組單循環(huán)比賽辦法,取小組前4名參加第二階段比賽,第二階段比賽采用交*淘汰比賽辦法。
2、上場隊員人數(shù)規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人(前排3人,后排2人)
3、采用廣西氣排球競賽規(guī)則進行比賽。
八、成績記錄及決定名次:
1、勝一場計2分,負一場計1分,棄權(quán)計0分。按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按這幾隊在整個循環(huán)比賽中的勝負局比率定名次,比率大者名次列前,如再相等,按得失分率定名次。
九、獎勵辦法
取前6名給予獎勵,并設(shè)立“體育道德風尚獎”2名。
獎金:第一名:350元,第二名:300元,第三名:250元,第四名:200元,
第五名:150元,第六名:100元。
古蓬中心小學
20xx年11月19日
活動方案 篇2
為唱響愛國主義旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定于12月8日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、獎勵辦法
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名,二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備), 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首,要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位;(10分)
2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(30分)
5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)
六、活動程序
1、 列隊入場
2、 出隊旗、唱隊歌。
3、 介紹與會領(lǐng)導,校長講話
4、 宣讀比賽規(guī)則
5、 各班按照事先抽簽決定的.順序依次參加比賽
6、 宣布比賽結(jié)果
7、 總結(jié)頒獎
20xx年太平小學“12.9”歌詠比賽活動流
1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督:全體教師、大隊部成員
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們,為唱響愛國主義旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了,請全體肅立
一:儀式進行第一項
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮,少先隊員敬禮。ǘY畢)
唱隊歌,指揮;(魏。
二:出席這次活動的領(lǐng)導有: 下面有請 校長講話(大家鼓掌歡迎)
三:(謝謝 校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準
1、以班級為單位;(10分)
2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(30分)
5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)
評分標準宣讀完畢,請1號隊上場準備
七、一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰;
活動方案 篇3
輔導目的:
通過本活動增強學生的社會責任感,相信自己,相信老師,相信同學,為了自己的進步,樂意接受老師、同學給予的幫助。
輔導對象:學習自覺性差的、不負責任的學生,特別是作業(yè)不完成的學生。
輔導者:
、毙睦磔o導員(要求靈活性、隨機應(yīng)變、組織能力等方面都比較強的教師承擔)。
、惨幸晃恢峙浜。
輔導場地:
、被顒邮乙鄬Υ笠稽c。
、矌熒緢D:“☆”代表教師,“○”代表學生。
器材準備:
、睙o線遙控擴音設(shè)備,如領(lǐng)夾話筒配語言座即可。
⒉獎品(練習本、筆若干)抽獎紙條若干張。
、趁裳劬τ玫拿碇愇锲。
輔導過程:
一、跟我一起做(約2分鐘)
師:同學們,我做一個動作,要求大家不評價。不思考,也學著跟我一起做,連續(xù)模仿做3遍。(師可選擇做做3~4動作。目的是消除學生緊張心理,把學生的注意力集中起來)。
二、結(jié)識新友
。s5~6分鐘)(自我介紹內(nèi)容可突出個人的性格特點、特長、愛好、學習生活習慣等為主,讓同學進—步了解自己)。
師:同學們,我們大家雖在—個班級多時,但相互之間不一定都十分了解。下面我們做個游戲,可以增進大家的了解,好不好?
師:這個游戲的名稱叫“結(jié)識新朋友”,游戲的方法是:大家在這個圓圈里自由走動,邊走邊與同學握握手、問聲好;然后再與別的同學握手問好。當老師說:“停”時,每個人都必須要與人握住手、面對面。這時握住手的兩個人,就是你的新朋友。然后對面而座,雙方作自我介紹。
師:游戲現(xiàn)在開始(經(jīng)過10秒鐘左右?guī)熃型,學生自我介紹1~2)分鐘,然后再進行一次或二次)
師:同學們,剛才我看到你們都認識了新朋友,我很高興,你們高興嗎?誰來把你認識的新朋友介紹給大家?
。ㄕ3~4位不等。講完后讓他們抽獎。先拿抽獎紙,活動結(jié)束前發(fā)獎。注:抽獎紙上寫的是師對學生各種鼓勵的語言;獎品是練習本和鉛筆。)
三、信任之旅(8對~10對)(約20分鐘)
目的:通過游戲,讓學生體驗助人與受助的感受,增加對別人的信任與接納;同時培養(yǎng)樂于助人和接受幫助的意識。
師:為了加深朋友之間的友誼,我們大家做—個游戲,好嗎?
師:游戲的要求:兩人一組,不準說話,只能用動作去幫助別人和接受別人幫助,按照規(guī)定的路線走,大家都要體驗當時各種感受。其他同學在一旁觀看,也要談體會,看哪組配合最好,方法最好。
步驟:
⒈邀8~10位同學參加游戲扮“盲人”。(可選幾位最不守紀律的'、作業(yè)常不做的學生在其中,男生、女生數(shù)不均等),排到走廊里(這些人不要讓其他同學看到,或集中到高一層樓的走廊蒙上他們的眼睛(以上請助手完成,然后讓他們原地轉(zhuǎn)3圈(目的:失去方向感)。
、矌煟海ㄉ衩囟o張地語氣)同學們:我估計,外面這些同學目前有困難了,而且肯定有很大的困難。誰愿意做好心人,去幫助他們?(選8~10位)要求:在幫助他們時也不能說話,只能用動作。
在他一對一結(jié)對完成后,進行一段艱難的真正的:“信任之旅”。
附:艱難路線圖,可設(shè)置在教室里(如能走走樓梯最好)。在他們結(jié)對時,教室里快速完成如下的布置:
師:宣布“信任之旅”開始,請好心人幫助“盲人”走好客觀存在艱難的歷程。(線路可以曲折點,在“信任之旅”活動開始之前,這些障礙不要布置,待參加游戲?qū)W生出門后,再布置起來,盡量就地取材,請學生幫忙,同時以最后一對學生到終點為游戲結(jié)束。)
、城楦薪涣鳎海▏蓤D(1)狀)
師:①先問蒙住眼睛的學生:a、當你蒙住眼睛看不見什么時,心里什么感覺?此時心里最希望什么?b、在好心人幫助下,你說說在通過各種障礙時,心里有什么感受?c、你對幫助你的朋友滿意不滿意?(2~4位學生)。②問好心人,a、你看到“盲人”時,首先想到的是什么?b、你是怎樣想方設(shè)法幫助你的朋友的?b、通過對朋友的幫助,你有什么感受?(2~4位學生)③問觀看的學生:看了這個游戲,你有什么想法?(這里要求教師抓住以下重點去組織提問:當你有困難時,渴望得到朋友幫助;當朋友幫助你時,你要樂意接受;當你幫助了朋友,或在朋友的幫助下,戰(zhàn)勝困難后,心里感到欣慰。)(時間允許的話,可以換一批學生再做,再交流)
、葱〗Y(jié):
師:同學們,游戲結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)大家今天交了新朋友,而且敢于說出自己心里的感受,雖然有的同學沒有說,但相信他們也已經(jīng)有了新的感受和想法。特別是當自己碰到困難需要幫助時,同學、老師、朋友會向你伸出友誼之手,真心誠意地、耐心地給予幫助,他們認為這是一種責任,你呢就要愿意樂意接受老師、學生、朋友對你的幫助,接受別人對你的幫助,使你不斷進步,也是有責任心的表現(xiàn)。
四、“及時下雨”(約15分鐘)
師:剛才有不少同學抽到了獎,現(xiàn)在開始發(fā)獎品。(請助手為學生兌獎品)
師:你們說說這節(jié)課有什么收獲?(緊扣:上好課、守紀律、做好作業(yè)、寫好字、好好學習、有責任心等等去談(5~8位或更多),對說得好的同學,再次發(fā)獎。)
五、結(jié)束余音(約1~2分鐘)
師:同學們,你們說得很好,我很感動,你們好像長大了許多。特別是懂得了認真上課、完成作業(yè)、守紀律等等是有責任的表現(xiàn),也懂得了主動去幫助有困難的人,也是有責任心的表現(xiàn),這使我很高興。相信你們在老師、同學的幫助下,通過自己的努力,能夠認真上好課,認真完成每一天每一次的作業(yè),做個好學生,你們說是不是?下次我們再來做游戲好不好?好!記住,比一比誰的進步快!
活動方案 篇4
活動目的為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學工助理特舉辦"感恩六月·感謝父親"感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。
活動口號以真心,拿真情,用行動說感謝!
活動時間年6月16日活動地點臨湖軒側(cè)門活動形式展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心活動流程、簽名表達父愛、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費預(yù)算
前期準備工作、通過拉贊助的.方式拉出橫幅,內(nèi)容為"爸爸,你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。
購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動安排及人員分配總策劃人員:孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇拉贊助人員:崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇購物品人員:陶華、周奔、孫書暢出版報人員:袁拓、陳琰租借場地及物品人員:張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩(wěn)攝影人員:劉凡宣傳通訊人員:孫書暢保管物品人員:楊茜明信片寄發(fā)人員:孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜活動人員:黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才時間計劃與安排年6月7日
學工助理開會年6月10日
確定活動內(nèi)容及形式年6月11~14日
制作板報年6月16日
征集便利貼及明信片派發(fā)年6月17日
寄發(fā)明信片附:
需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
拉贊助人員負責拉出橫幅。
出版報人員負責把需要的板子做好。
攝影人員負責拍好活動中的照片。
宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。
保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。
活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
活動方案 篇5
一、活動時間、地點
1、比賽時間:
20xx年4月30日,上午趣味活動、下午采茶活動。
2、比賽地點:
鳳岡縣永安田壩
二、活動人員
全體教職工
以教研組為單位共分為六組:語文組、數(shù)學組、外語組、文綜、理綜、后勤組
三、活動項目
1、螃蟹背西瓜
器材:籃球6個
方法:每組16人(至少4名女教師),分8小組進行比賽。比賽開始,第一組兩名隊員共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球或球掉落,皆為犯規(guī),須住犯規(guī)地點停止前進直至重新調(diào)整好才能繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。
2、紙衣往返接力
器材:報紙若干
方法:每組18名教師參賽(至少4名女教師)
規(guī)則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另要名同伴,以用時少者勝出。
3、8人9足賽
器材:布條若干
方法:每組16人(至少4名女教師),分2小組進行比賽。比賽開始,(1)第一組8人排成一排用布帶相互綁住相鄰的`足,比賽中若有布條脫落,需在裁判指示下停止前進,綁好后方可繼續(xù)前進。否則該隊成績增加10秒作為懲罰。
。2)鳴哨后,8人同時啟動,以8人軀干到達終點線內(nèi)鉛直面后返回起點,下一組用同樣的方法完成比賽。以兩小組隊員全部完成所需時間最少為勝。
4、夾珠子接力
器材:珠子若干
方法:各隊選20名隊員參賽。20名隊員站成兩排。第一名隊員用筷子將5顆珠子從盤子里夾入杯中后,迅速地把筷子遞給第二位隊員,以此類推。以用時少者為勝。
5、采茶比賽
各組下午的活動以采茶量從大到小排名計入總成績
四、積分辦法
各項取前六名積分,依次計7、5、4、3、2、1分。按四項積分的多少排名,積分多者列前。
五、獎項設(shè)置
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
活動方案 篇6
為落實瀏教黨發(fā)[20xx]5號文件精神,開展好“唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強素質(zhì)”主題教育活動。特作如下安排:
一、活動的主題:唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強素質(zhì)
二、活動的時間:20xx年3月至7月
三、活動的對象:轄區(qū)中小學全體師生
四、活動目的和意義:
唱紅色經(jīng)典歌曲,是回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動瀏陽教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要,也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設(shè)、深入實施素質(zhì)教育的需要,對于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實意義。
五、活動的組織機構(gòu):
顧問:賴文艷
組長:劉旭林
副組長:李衛(wèi)東、曾招欽
成員:譚玉葉、曾佑平、黃家技、陳英源、陳武招、徐堃、唐益樂、陶佑林、張聯(lián)壁、李輝煌、毛芙蓉、及中學全體班主任、及中學全體班主任
六、活動的形式:
1、各中小學以班級為單位,利用音樂課、自習課等時間開展班級學唱、傳唱紅歌活動;學校團委和少先隊大隊結(jié)合主題班隊會、晨會、升旗儀式、讀報時間、學生社會實踐活動等方面精心組織開展系列教育活動及比賽。
2、組織轄區(qū)各學校開展唱紅歌比賽活動。
、俦荣悤r間:20xx年5月13日下午(遇雨延期)。
、趨①悓ο螅狠爡^(qū)全體教師和中小學生。
、酃(jié)目要求:各小學以校為單位組織一個節(jié)目,參賽人數(shù)20人以上;中學以班為單位各組織全體學生參加。
④節(jié)目內(nèi)容:從《瀏陽市教育系統(tǒng)紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動推薦歌曲曲目》選定。
、菅莩螅貉莩獣r間要求3至6分鐘,合唱要有指揮,著裝統(tǒng)一,道具及伴奏帶自備。
、蕺勴椩O(shè)置:學生節(jié)目設(shè)一等將4個,二等獎4個,三等獎6個;獎金分別為100元、80元、60元。教師節(jié)目不設(shè)獎。
3、參加十一中組織的唱紅歌比賽,學生和教師各出一個節(jié)目;同時組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團,出席瀏陽市的唱紅歌比賽。
4、由山下中學團委開展轄區(qū)中小學學生“唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強素質(zhì)”的`主題征文活動,中學每班不少于3至5篇,小學每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交黨支部辦公室
七、活動的要求:
、僖蟾餍3闪⒒顒宇I(lǐng)導小組,制定可行的活動實施方案,并有專人具體負責組織活動,督促檢查主題教育活動的開展情況。
②學校要通過校園網(wǎng)絡(luò)、瀏陽教育信息網(wǎng)等形式進廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動,營造活動氛圍。
③要求各學校每天利用朝讀、夕會時間組織學生學唱紅歌時間在10分鐘以上,唱紅歌曲目不少于2首(推薦紅歌曲目見附件)。
、芤蟾鲗W校將活動圖文資料上傳到瀏陽教育信息網(wǎng)“創(chuàng)新爭優(yōu)活動專題”的“紅歌會活動”欄目中上。
活動方案 篇7
一、活動主題:愛心義賣 敬老助殘
二、活動目的: 通過參與愛心義賣活動,讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂,培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì),豐富孩子們的假期生活,為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。
三、參與對象:六年級六班所有學生
四、活動組織:成立“愛心義賣”籌劃小組
五、活動時間:x年xx月xx日(年歷:x月xx)晚上6:00——9:00
六、活動地點:在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】
七、活動內(nèi)容:愛心義賣品由xx義工提供,孩子們進行義賣,活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責人,存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個許愿燈。
八、活動準備:
折疊床2張,義賣橫幅一條,掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具(家長志愿者準備)。希望有時間的.家長下午提前到場做好準備工作。
九:溫馨
提示:
(1) 根據(jù)天氣變化,及時添加衣服,讓孩子們注意保暖。
。2) 文明義賣,服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
。3) 必須保持場地的整潔,不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
。4) 活動中不能追逐吵鬧,樹立一小良好形象。
。5) 活動中不能擅自離開義賣場地,注意人身財物安全,家長負責孩子的安全看護。
報名電話:xx媽媽:xx xx媽媽:xx
報名時間:2月19日上午11:00——晚上22:00,過期將不能參與當天的班級義賣活動,敬請諒解。
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