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一周工作計劃

時間:2023-10-10 17:30:45 計劃 我要投稿
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一周工作計劃[精選15篇]

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的一周工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一周工作計劃[精選15篇]

一周工作計劃1

  在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!彼裕瑸橛變簞(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

  1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:

  (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

 。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

 。3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。

  (4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

  (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

  (6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

 。7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

  (8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

  (9)加強危險物和藥物的安全處理。

  (10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

  (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

  2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

  3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的.幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo)。

  4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習(xí)等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

  5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。

  6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

  幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項

  不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。

  第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法.

一周工作計劃2

  1、做好內(nèi)部人員管理.,在管理上做到制度嚴(yán)明,分工明確。

  2、在現(xiàn)有的例會基礎(chǔ)上進一步深化例會的內(nèi)容,提升研討的'深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會建設(shè)成為所有服務(wù)人員的溝通,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,分享服務(wù)經(jīng)驗,激發(fā)思想

  3、將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對服務(wù)進行創(chuàng)新提升,主抓服務(wù)細節(jié)和人性化服務(wù),提高服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的薪酬考核待遇標(biāo)準(zhǔn),加強日常服務(wù),樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點,在品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。

  4、在物品管理上責(zé)任到人,有章可循,有據(jù)可查,有人執(zhí)行,有人監(jiān)督。

  5、加大力度對會員客戶的維護。

  6、嚴(yán)格管理制度、用工培訓(xùn)制度,劃分明確崗位考核等級,增強員工競爭意識,提高個人素質(zhì)及工作效率。

  7、增強員工效益意識,加強成本控制,節(jié)約費用開支。培訓(xùn)員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,合.用水用電等,發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象,及時制止并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)處罰制度。

  8、加強部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系。

  9、重食品安全衛(wèi)生,抓好各項安全管.。

  10、開展多渠道宣傳,促銷活動并與周邊各公司相互合作,增加會員率。

一周工作計劃3

  1、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然、

  2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

  3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性。

  5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。

  7、充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

  8、制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、嘗試實施班干部輪換制度。

  10、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  13、開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  15、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  17、做好班費的公開明細工作,嚴(yán)格班費的使用制度。

  18、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  1、組織開學(xué)各項常規(guī)工作。包括清點人數(shù),缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時間等等。

  2、打印高三暑期補課作息時間表。

  3、安排班級學(xué)生座位。

  4、分發(fā)《高三暑期補課學(xué)生自愿書》,簽字后收回。

  5、安排班干填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎榮譽證書。

  6、安排班級財務(wù)管理員統(tǒng)計各項財務(wù)收支并支取班費,指派另一名班干負責(zé)購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。

  7、親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式,繼續(xù)激勵班級干部和各類獲獎同學(xué)繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級工作。

  8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛人侍弄好幾個月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的著名教育家王曉春的《做一個專業(yè)的班主任》,還沒翻兩頁,困意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進入了夢鄉(xiāng)。

  一、刻意收拾自己的形象------讓學(xué)生喜歡你。

  學(xué)生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車,也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”,良好的.第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。

  二、精心設(shè)計第一次講話------讓學(xué)生認(rèn)識你。

  教師的知識儲備,語言表達能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。教師可以向?qū)W生介紹自己,拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路,達成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度,取得學(xué)生的信任。無論是恢諧幽默的語言,還是深情并茂的陳述,都是教師個人才智的一次展演,關(guān)系到學(xué)生對教師個人能力的認(rèn)可與接受程度。

  、有意記住學(xué)生的名字------讓學(xué)生佩服你。

  每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,會讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會認(rèn)為教師時刻惦記著他們,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。

  四、用心了解學(xué)生的特長------讓學(xué)生感激你。

  每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,更期盼得到賞識,班主任可以通過第一次作業(yè)“介紹我自己”,了解學(xué)生的基本情況,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長,讓他參與到班級管理中。成立班委會,暫時確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。

  五、潛心制定班級公約------讓學(xué)生欣賞你。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓!遍_學(xué)第一周,是一個新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對學(xué)生進行入學(xué)常規(guī)教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),這是班級的奮斗目標(biāo),是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。

  六、堅持做事言行一致------讓學(xué)生信任你。

  開學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時到校,教師要守時檢查,對學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實,很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度。

一周工作計劃4

  客服,很多人都沒有注意到他的重要性。甚至很多的公司都不怎么重視客服這個部門。事實上,客服應(yīng)該是一個公司的精銳部隊。一個好的客服的功勞絕對不亞于一個運營,如果一個好的運營遇上一批垃圾的客服,他也沒辦法把店鋪經(jīng)營下去,我在客服方面不是很懂,本來也不想出來分享這個話題的,但是我這一系類文章的目的是一個比較系統(tǒng)化的淘寶,所以這個關(guān)鍵點又不能不講?头嘤(xùn),由于水平實在有限,可能分享的還不如很多賣家好,希望有對這個客服有非常豐富經(jīng)驗的朋友出來分享一下,讓更多的人了解到客服的重要性。

  一:客服的基本流程

  何為客服?客服=銷售+服務(wù)性質(zhì)。客服的核心是銷售,客服要經(jīng)營買家的期望值?头牧鞒毯唵蔚膭澐譃椋赫泻簦儐,分析,議價,推薦,幫助,核實,告別,追單等基本流程。

  1、招呼:

  對于招呼來說,我覺得這個不難,只要做到這么幾點就夠了。一是語氣熱情,讓人通過文字就能感覺到你就在身邊為他服務(wù)一樣。二是回復(fù)迅速,這一點很重要,如果人家十來分鐘后才回復(fù)那你基本這單就掛了,還會給人家留下很不好印象,以后也不來了。三是個性化回復(fù),不要讓買家感覺是在跟機器說話。四是表情豐富,雖然我們不要做到一句話帶一個表情,但是你至少也要三句話內(nèi)有一個表情。

  2、詢問:

  詢問這個就有技巧了。這個不是死板板的,首先在詢問之前你要做到了解客服的心理需求,你至少要大概猜出買家他心理的想法。采用何種提問方式:是開放式的好還是封閉式的好,一般情況下在詢問的時候盡量的做到要開放的詢問(何為開放式的提問?簡單的來說就是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的就可以了),比如針對快遞的詢問:“親,請問什么物流對您最方便呢”,比“親,給你發(fā)申通快遞好嗎?”要強的多。詢問之前一定要先聽一聽對方,這樣你才更好的了解到他心理想要什么,而且你要想辦法做到激發(fā)客服的需求,為下一步的分析做準(zhǔn)備,提問時注意人稱,要表達出對對方的興趣。不同類目提問的內(nèi)容不同。

  3、分析

  分析就是分析客戶,判斷他是不是真的需要,是不是比較急切等等,要做到知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。要從各方去搜集客服的信息,比如從旺旺界面能夠了解到客戶支付寶注冊時間長短,信譽等級高低,他們是屬于哪一類型的客服?算下平均消費,是專門購買低檔產(chǎn)品的還是專門購買高檔產(chǎn)品的。

  4、推薦

  推薦有兩種,一是在買家不喜歡這個款的時候,準(zhǔn)備離開的時候,根據(jù)你的分析給他推薦,二是他已經(jīng)喜歡了的時候決定買的時候還給他推薦一款,提高你的客單價。第一個情況有兩種推薦方法,一是如果你分析的是買家在糾結(jié),有疑問的時候你要推薦,這個時候你推薦的是選擇你的理由和你們的優(yōu)勢。二是如果買家是不喜歡你的產(chǎn)品這個時候你要推薦的就是推薦你其他的產(chǎn)品,最具優(yōu)勢和最適合他的產(chǎn)品。如果是第二種情況你要推薦跟這個產(chǎn)品最好搭配的產(chǎn)品。

  客戶議價是正常的,不要反感,有一個這樣的例子:為什么你家的內(nèi)褲比別人的貴了這么多呢?可以優(yōu)惠嗎?回答:親,內(nèi)褲這個東西是貼身穿的,如果要是買那些便宜的鬧出個什么難言之隱那就不好了,您說呢?其實我個人覺得這個是很好的回答,如果你直接告訴他你的質(zhì)量比別人的好,可能人家還不接受。所以在議價的時候一定要轉(zhuǎn)移買家盯住的點。

  6、幫助

  常見的幫助有對新手的網(wǎng)銀的使用啊,支付寶的使用啊,好評的修改啊,退換貨等售后啊等等,這些你都需要實現(xiàn)就準(zhǔn)備好。這個不多談,重點在于迅速和熱情就行。

  7、核實

  核實也很簡單,就是每一個成交的用戶你都要去和他核實一下他的地址,他要求了些什么,發(fā)的快遞等。

  8、告別

  不要在人家付款后就不鳥人家了,一定要和人家做一個告別,可以說:再次感謝親對本店的支持。我們會很高興親在收到寶貝后給我們五分好評的鼓勵。如果親對不滿意或者有其他問題的,請親及時的聯(lián)系我們,我們會服務(wù)到親滿意為止,祝親生活愉快,網(wǎng)購開心。

  追單就是有些拍下沒有付款的,建議每天下午發(fā)貨前給買家打一個電話,說:您拍下寶貝暫時還沒有付款,如果親現(xiàn)在付款的話我們馬上就可以發(fā)貨。有時候你會發(fā)現(xiàn),去追單一下很多的就會來付款。

  追單的方式:旺旺,系統(tǒng),短信,電話,站內(nèi)信,郵件等。

  二:讓顧客跟著你走

  我發(fā)現(xiàn)很多的.客服在回答問題的時候總是喜歡說,個人認(rèn)為這樣的回答有點不好。特別是在服裝方法這樣模糊的回答非常的不好。為什么呢?因為人家來咨詢你本身就是因為他有疑問,他在猶豫不決,而你卻不能給他一個明確的答案,相反你還會讓他更加的糾結(jié)。這里有一個例子,這個是從其他地方抄過來的,不是發(fā)生在我的身上,不給我覺得很有參考性。例:我身高162、體重49、這件t恤(普通款)哪個尺碼合適我呢?

  錯誤的常見的客服回復(fù):親,個人建議S的,如果您不放心可以具體看下詳細的尺碼表。

  錯誤原因:沒有建設(shè)性,很多顧客是不知道自己的腰圍胸圍,如果不知道就不銷售了嗎?顯然是不行的,要了解顧客咨詢的目的,尺碼表只是一個參考,顧客不會看不見的,只是她不確定。當(dāng)顧客再次把尺碼表推給顧客時,我們想想是否還會有用呢?

  正確的回復(fù):親,您的身材很不錯,這件t恤您穿S尺碼會合適一些,小碼比較顯身材。但如果您平時喜好寬松一些可以選擇M尺碼。

  這樣的回答你就好多了。買家頓時也就不會糾結(jié)了。他肯定如果喜歡的話就會買下了,而你給點不明確的答案的話他就只會更加的糾結(jié)。

  三:客戶分類很重要

  我曾經(jīng)聽說過有這樣一個例子,有人曾把所有的客服都分了類,比如友好型啊,砍價型啊,挑剔型啊,差評型啊等等這樣分類,后來,我也曾學(xué)著這樣分過類,感覺效果非常的好。這樣我后來就能針對不同組的人采用不同的方法。

  四:客戶永遠是上帝,客戶對的是你錯,客戶錯的也是你錯

  店鋪做久了你會發(fā)現(xiàn)總會有一些奇葩的人,你做到再好甚至也讓他滿意不了。這個時候你一定要記住錯的永遠是你,不要和客戶去爭論,只要客戶出現(xiàn)了不滿意,要不停的賠禮道歉。在客戶抱歉的時候千萬不要去打斷,更不要去解釋,首先就一直讓他抱怨,適當(dāng)?shù)臅r候附和他,說什么“對不起,給您帶來不便了,非常抱歉”等之類的道歉語句

一周工作計劃5

  工作要求

  1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

  2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。

  3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

  4、帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

  5、安全一話:自己的物品自己用。

  晨間活動

  1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

  2、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

  3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的.金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

  4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  戶外鍛煉

  1、隊列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊形。

  2、操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

  3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  日常生活

  1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

  2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

  3、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

  家長工作

  1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

  2、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

  3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題墻面環(huán)境:

  布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

  2、游戲環(huán)境:

  大賣場里準(zhǔn)備蛋,可以進行買蛋的游戲。

一周工作計劃6

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識班上的.標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假;

  語言活動:我們的新教室;

  社會活動:值日生分工;

  值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù);

  英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語;

  戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:

  繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

一周工作計劃7

  xx-xx年剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標(biāo)簽的價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質(zhì)量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。2xxx年銷售員工作計劃如下:

  一、對銷售員工作的認(rèn)識

  1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。

  2.適時作出工作計劃,制定出月工作計劃和周工作計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責(zé)人及時跟進。 3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。

  4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

  5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備

  工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。

  6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的'好朋友,達到思想和情感上的交融。

  7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

  8.努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

  二、銷售員工作具體量化任務(wù)

  1.制定出月計劃和周計劃、及每日銷售員工作的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

  2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

  3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。 4、做好每天銷售員 作的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標(biāo)注重要未辦理事項。

  5.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段的銷售員工作。

  6、前期設(shè)計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的銷售員工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項目進展重要日期需謹(jǐn)記,并及時跟進和回訪。

  7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。

  8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

  9.投標(biāo)結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計銷售員工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。

  10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。

  11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。

  12.提前準(zhǔn)備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

  工作計劃 工作計劃格式 工作計劃寫作 周工作計劃 月工作計劃 季度工作計劃

  三、銷售員工作與生活兼顧,快樂地工作

  1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。

  客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了銷售員工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓銷售員工作在更快樂的環(huán)境下進行。

  2.對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當(dāng)然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

  3.利用下班時間和周末參加一些學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)更多營銷和管理知識,不斷嘗試?yán)碚摵蛯嵺`的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售員工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻

一周工作計劃8

  新的一年開啟新的希望,新的起點引領(lǐng)新的夢想。我作為酒店餐飲領(lǐng)班,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及去年的工作經(jīng)驗總結(jié)作出今年的工作計劃。

  一、廳面現(xiàn)場管.

  1、禮節(jié)禮貌要求每天例會反復(fù)練習(xí),員工見到客人要禮貌用語,特別是前臺收銀和區(qū)域看位服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng),要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每一點滴,員工之間相互監(jiān)督,共同進步。

  2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求..合格后方可上崗,崗上發(fā)現(xiàn)儀容問題立即指正,監(jiān)督對客禮儀禮貌的運用,員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。

  3、嚴(yán)抓定崗定位和服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,針對服務(wù)人員在用餐高峰期的時候進行合.的調(diào)配,以領(lǐng)班或助長為中心隨時支援忙檔的區(qū)域,其他人員各負其責(zé),明確各自的工作內(nèi)容,進行分工合作。

  4、提倡效率服務(wù),要求員工只要有客人需要服務(wù)的立即進行為客人服務(wù)。

  5、物品管.從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據(jù)可查、有人執(zhí)行、有人臨督、跟單到人、有所總結(jié)。

  6、衛(wèi)生管.公共區(qū)域,要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放.齊、無傾斜。7、用餐時段由于客人到店比較.中,往往會出現(xiàn)客人排隊的現(xiàn)象,客人會表現(xiàn)出不耐煩。這時就需要領(lǐng)班組長人員作好接待高峰前的接待準(zhǔn)備,以減少客人等候時間,同時也應(yīng)注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認(rèn)真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。

  8、自助餐是餐廳廳新開項目,為了進一部的提升自助餐服務(wù)的質(zhì)量,制定了《自助餐服務(wù).體實操方案》,進一步規(guī)范了自助餐服務(wù)的操作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

  9、建立餐廳案例收.制度,減少顧客投訴幾率,收.餐廳顧客對服務(wù)質(zhì)量、品質(zhì)等方面的投訴,作為改善日常管.及服務(wù)提供重要依據(jù),餐廳所有人員對收.的'案例進行分析總結(jié),針對問題拿出解決方案,使日常服務(wù)更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。

  二、員工日常管.

  1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調(diào).好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響服務(wù)質(zhì)量及團隊建設(shè)。根據(jù)新員工特點及入職情況,開展專題培訓(xùn),目的是調(diào).新員工的心態(tài),正視角色轉(zhuǎn)化,認(rèn)識餐飲行業(yè)特點,使新員工在心.上作好充分的思想準(zhǔn)備,緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。

  2、注重員工的成長,時刻關(guān)注員工的心態(tài),要求保持良好的工作狀態(tài),不定期組織員工進行學(xué)習(xí),并以對員工進行考核,檢查培訓(xùn)效果,發(fā)現(xiàn)不足之處及時彌補,并對培訓(xùn)計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  3、結(jié)合工作實際加強培訓(xùn),目的是為了提高工作效率,使管.更加規(guī)范有效。并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員員對日常服務(wù)有了全新的認(rèn)識和.解,在日常服務(wù)意識上形成了一致。

  三、工作中存在不足

  1、在工作的過程中不夠細節(jié)化,工作安排不合.,工作較多的情況下,主次不是很分明。

  2、部門之間欠缺溝通|方|案范|文.=..%^,常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問題的存在。

  3、培訓(xùn)過程中互動環(huán)節(jié)不多,減少了生氣和活力

  四、20xx年工作計劃

  1、做好內(nèi)部人員管.,在管.上做到制度嚴(yán)明,分工明確。

  2、在現(xiàn)有的例會基礎(chǔ)上進一步深化例會的內(nèi)容,提升研討的深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會建設(shè)成為所有服務(wù)人員的溝通|方|案范|文.=..%^平臺,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,分享服務(wù)經(jīng)驗,激發(fā)思想

  3、將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對服務(wù)進行創(chuàng)新提升,主抓服務(wù)細節(jié)和人性化服務(wù),提高服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的薪酬考核待遇標(biāo)準(zhǔn),加強日常服務(wù),樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點,在品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。

  4、在物品管.上責(zé)任到人,有章可循,有據(jù)可查,有人執(zhí)行,有人監(jiān)督。

  5、加大力度對會員客戶的維護。

  五、對餐廳.體管.經(jīng)營的策劃

  1、嚴(yán)格管.制度、用工培訓(xùn)制度,劃分明確崗位考核等級,增強員工競爭意識,提高個人素質(zhì)及工作效率。

  2、增強員工效益意識,加強成本控制,節(jié)約費用開支。培訓(xùn)員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,合.用水用電等,發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象,及時制止并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)處罰制度。

  3、加強部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系。

  4、重食品安全衛(wèi)生,抓好各項安全管.。

  5、開展多渠道宣傳,促銷活動并與周邊各公司相互合作,增加會員率。

一周工作計劃9

  班級建設(shè)方面,可以分為學(xué)生工作方面和班級文化建設(shè)方面:

  1、學(xué)生工作

  第一周主要用來熟悉班里的同學(xué),能夠叫出所有人的名字。不僅要注意學(xué)生的學(xué)習(xí),更要注意學(xué)生的心理變化,觀察是否有不適應(yīng)新生活的現(xiàn)象,及時主動溝通,幫助解決他們的問題,讓他們盡快融入集體生活;

  安排座位,選出一種合適的.科學(xué)的座位循環(huán)方式,有助于班內(nèi)同學(xué)們之間的相互熟悉,科學(xué)的安排座位并根據(jù)情況不斷調(diào)整有利于班級學(xué)習(xí)氛圍及班級文化的建設(shè),有利于形成和諧的班級凝聚力;

  監(jiān)督班委工作是否合格并且加以指導(dǎo),幫助他們盡快成長起來,獨當(dāng)一面;

  與各科老師保持及時溝通,密切聯(lián)系,可以側(cè)面了解學(xué)生情況,有利于學(xué)生工作的開展。

  2、班級文化建設(shè)

  安排座位之后,分小組進行值日安排,勞動委員督促做好本班衛(wèi)生;

  完善班規(guī)制度,張貼班規(guī),設(shè)立獎懲制度,將課堂紀(jì)律作為強調(diào)重點;

  班級教室布置,集思廣益,盆栽、板報、勞動工具擺放等等,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、教學(xué)工作統(tǒng)籌安排方面:

  教師主要職責(zé)是講課,在進行班主任工作的同時,要對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真講課,從學(xué)科教授方面在同學(xué)們心中樹立威信,同時抓緊一切時間完善自我,提高自我,多去聽前輩們講課,有問題及時向前輩請教,多交流多溝通。

一周工作計劃10

  一、情況分析:

  新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

  三、重點工作:

  1。增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

  2。鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力;

  3。提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;

  四、目標(biāo)措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織

  1。遵守大班一日生活作息時間表,學(xué)會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡;

  2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全;

  3。認(rèn)真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導(dǎo)和評價;

 。ǘ┨岣邘熡装踩(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴

  1!皟山桃槐!泵芮信浜,把保育工作緊密的`與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

  2。 年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

  (三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密

  1。利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;

  2。召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;

  3。充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

一周工作計劃11

  一、預(yù)習(xí) :

  1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍,把課文中有拼音的詞語圈出來,家長簽字確認(rèn);

  2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫一遍,在上邊寫上拼音,并在后邊劃上表格組四遍詞語

  二、作業(yè):

  1、所有作業(yè)本、作文本、每課一練必須沒有黑團(否則太難看了,像沒有化妝的夫人),字體要端正,家長簽上大名~~

  2、所有作業(yè)經(jīng)過老師修改后有錯誤的地方,孩子們要折起來,老師下次會進行二次批改。這一點家長要重視哦,因為錯誤的知識點如果不及時更正,孩子會記得很牢固,結(jié)果是錯的……

  三、班級管理:

  我的教育理念是,知識與能力并重,在中國這種國情下,只會考試成績高是不夠的,只會做事沒有知識儲備也是不行的,所以從小養(yǎng)成一個很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要!

  我計劃把準(zhǔn)備競選班委干部的孩子分成幾組,在九月份擔(dān)任相應(yīng)職務(wù),分組管理班級,然后在國慶后的競選中結(jié)合九月份的表現(xiàn)確定大隊委和中、小隊委的`人選。由于進入中高年段,所以以后班級的很多事情,我會先讓班委干部先拿出計劃,經(jīng)過大家商討和我的確定后,再交給孩子們自己去實施,盡量讓孩子們多參與到班級事務(wù)的管理。做得好與不好對孩子來說都是一種經(jīng)歷,事后我們再來總結(jié)得失,讓孩子在下一次活動時成長更多。

  班級的許多評價指標(biāo)我會用積分形式來量化,比如通過作業(yè)完成的等級給予加分,在課堂上得到老師的表揚也會加分等等。每個月我會用一節(jié)課,讓孩子們通過自己的積分來兌換獎品,而且積分前十名的孩子的作文,我會單獨指導(dǎo)!呵呵,大家覺得怎樣呢?

  不過,讓陳老師很遺憾的是,班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒來,陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。

一周工作計劃12

  開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:"萬事開頭難",的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。化壓力為動力,為開展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

  一、學(xué)生情況分析。

  我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽感,可塑性強。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習(xí)慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。

  二 工作目標(biāo)

  本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

  1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團結(jié)奮進,超越自我的班風(fēng)。

  2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  3、強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。

  4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

  5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。

  6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結(jié)有活力。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三 具體措施

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  3、隨時對學(xué)生進行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

  4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交

  流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

  8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。

  10、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

  11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。

  12、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時對學(xué)生進行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

  14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。

  15、在學(xué)困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學(xué)困生緊一點,要求嚴(yán)一點。

  16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃,寫上學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。

  17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的.活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

  18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  四、具體工作安排

  第一周:組織新生報名注冊,入學(xué)教育。:

  第二周:一是配合學(xué)校對新生進行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時班干部負責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

  第三周:一是組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。

  第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練;進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第五周:開展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

  第六周:慶"國慶",進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。

  第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進行法制教育和禁毒教育。

  第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

  第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。

  第十三周:舉行硬筆書法比賽

  第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

  第十五周:舉行詩歌朗誦比賽

  第十六周:主題班會,誠信教育。

  第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動。

  第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶祝活動

  第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

  第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

一周工作計劃13

  一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2。25(星期四)

  綜合:開學(xué)第一天

  目標(biāo):

  1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

  2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的`小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

  體育:球門叮當(dāng)響

  目標(biāo):

  1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

  2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

  2。26(星期五)

  綜合:搓元宵

  目標(biāo):

  1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

  2、能感受元宵節(jié)的快樂。

  音樂游戲:袋鼠媽媽

  目標(biāo):

  1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

  附歌詞:《袋鼠媽媽》

  袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

一周工作計劃14

  一、完成基本工作

  1、給辦公室的綠植澆水,修剪枝條,保證綠植的健康成長。

  2、整理上周遺留的各類文件和文檔,把其中重要的分出來,做好記號保存好。

  3、查看每天的員工的打卡情況,以便提醒那些忘記打卡的人補卡,并詢問缺卡、漏打卡的原因。

  4、與保潔人員進行溝通,讓她把辦公室里的衛(wèi)生清掃干凈,把全部的垃圾帶走。

  5、把會議室布置好,隨時等待開會,準(zhǔn)備好要開會的資料。在開會的時候,做好會議記錄。

  二、加強學(xué)習(xí)

  新一周,我也要加強自己對學(xué)習(xí)的力度。上一周沒有分配好工作,導(dǎo)致自己沒有學(xué)習(xí),這是不行的,學(xué)習(xí)無論如何都不能停止,必須要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那么在下周里,我要看有關(guān)思想、專業(yè)相關(guān)的書籍,把思想在提高起來,培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)的文化,讓自己在面臨問題時有辦法解決,而不是躊躇著等待領(lǐng)導(dǎo)來解決,那這樣作為領(lǐng)導(dǎo)的員工那就太不負責(zé)了。如果遇到新問題,第一時間是去網(wǎng)上找尋方法解決,如果找不到,我在找同事解決,先自學(xué),在求助,這樣一步步的來,在這過程里,也能慢慢的學(xué)到一些東西。

  三、及時反思工作

  下周的工作,我會及時反思工作,不會等到錯誤已經(jīng)錯的不能再錯了再去改,那樣就沒有意義了。我會努力在錯誤造成之前發(fā)現(xiàn)問題,然后及時的去改過來的,讓工作能順利的一步步的進行。在工作時,我會去注意之前沒有注意到的.問題,努力吸取前面的教訓(xùn),讓錯誤在發(fā)生之前制止,給大家?guī)ケ憷唤o大家造成工作上的麻煩。

  下周工作,我努力吸取本周工作教訓(xùn),把已經(jīng)做錯的事情記在腦海里,隨時警惕著,努力不讓自己在工作上再犯同類的錯。我會跟大家做好協(xié)調(diào)工作的,有問題會與大家一起協(xié)商完成的。我不會再去莽撞做事了,努力變得細心起來。希望下周的工作能夠做的更好,幫助到領(lǐng)導(dǎo)和大家的工作,也希望大家給予信任,我會去做好工作的,相信我。

一周工作計劃15

  主題實施:

  1、實施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗。

  2、安全工作:晨鍛活動時不做危險的游戲,不去危險的地方。

  3、行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。

  4、傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區(qū):

  1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

  2、做好春游的各項準(zhǔn)備工作及安全教育。

  區(qū)域活動:

  1、美工區(qū):紙工《啄木鳥》。

  2、語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。

  家長工作:

  1、請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識。

  2、做好春游的各項準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來園活動:

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

  2、了解幼兒的個人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的`幼兒及時剪指甲。

  3、做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

  5、午餐時要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

  體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游

  教學(xué)活動語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》

  社會:鳥類大罷工

  科學(xué):貓頭鷹

  數(shù)學(xué):動物運動會自由活動;

  美術(shù):紙工《啄木鳥》

  音樂:游戲《老鷹捉小雞》

  自由活動:游戲活動上自主游戲

  下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點指導(dǎo):醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:

  重點指導(dǎo):娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈

  目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料:羊角球

  目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料:跨欄

  目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作。材料:紙棒

  目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

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