活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)選（6篇）
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生邏輯思維水平，提高空間感知能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生魔方比賽，現(xiàn)具體通知如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年12月
二、參加對象：
六年級各班學(xué)生6名(男女不限)
三、比賽內(nèi)容：
1、單面復(fù)原賽
參賽選手在1分鐘內(nèi)完成3*3魔方單面拼圖任務(wù)(顏色當(dāng)場指定)。
2、六面復(fù)原賽
參賽選手在規(guī)定3分鐘內(nèi)完成3*3魔方六面拼圖任務(wù)。
四、比賽規(guī)則：
1、單面復(fù)原賽
以段為單位，選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，當(dāng)裁判宣布具體復(fù)原一面顏色開始復(fù)原(顏色當(dāng)場宣布)，同時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手完成規(guī)定顏色的一個(gè)面后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí)，填寫成績表。此比賽限時(shí)1分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成的不計(jì)成績。
2、六面復(fù)原賽
選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，裁判宣布開始復(fù)原，同時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí)，填寫成績表。此比賽限時(shí)3分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部還原的計(jì)6分(根據(jù)計(jì)時(shí)分名次);沒有完成6面還原的，還原1面計(jì)1分;1層也計(jì)1分，以此類推。
五、比賽要求：
1、比賽選手比賽時(shí)使用的.魔方由本人自行準(zhǔn)備
2、比賽選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場，遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;
3、比賽期間須保持賽場安靜，遵守有關(guān)比賽規(guī)則。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
規(guī)定時(shí)間內(nèi)能完成單面復(fù)原或六面復(fù)原的級段前20名將頒發(fā)榮譽(yù)證書。單面復(fù)原賽個(gè)人取前10名，計(jì)入團(tuán)體總分;六面復(fù)原賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)按完成情況如何進(jìn)行計(jì)分，計(jì)入團(tuán)體總分。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理，爭創(chuàng)省級園林城市，扎實(shí)做好我縣省第四屆文明城市復(fù)評迎檢工作，堅(jiān)持把城市當(dāng)家管，努力建設(shè)幸福，提升廣大市民的幸福指數(shù)，經(jīng)研究決定，從20xx年9月1日至20xx年11月30日，集中3個(gè)月時(shí)間，在城區(qū)開展城市管理進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)店鋪的“五進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全城市管理長效管理機(jī)制，提升城市管理服務(wù)水平，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)幸福為目標(biāo)，以提升城市管理服務(wù)水平為目的，以城市管理“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)店鋪”活動(dòng)為載體，充分與正在開展的市容環(huán)境衛(wèi)生秩序?qū)ｍ?xiàng)整治百日行動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動(dòng)相結(jié)合，廣泛深入的宣傳城市管理法規(guī)及環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)一步提高全社會(huì)的文明意識(shí)、城市意識(shí)，增強(qiáng)廣大市民對城市管理工作的重視和支持程度，形成人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)個(gè)遵守公共秩序，為建設(shè)整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、空氣清新的省級生態(tài)園林城市創(chuàng)造條件。
二、工作目標(biāo)
通過開展“五進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化城區(qū)環(huán)境，努力營造整潔有序、文明優(yōu)美的城市形象，引導(dǎo)廣大市民和社會(huì)各界共同關(guān)注、支持、參與城市管理工作，使社會(huì)各界了解城市管理部門為維護(hù)市容、美化環(huán)境所付出的努力和辛勞；督促機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和其他組織履行維護(hù)城市秩序和環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)；傾聽社會(huì)各界對城市管理工作的意見和建議，喚起全社會(huì)參與城市管理的熱情，以主人翁的姿態(tài)，積極為城市管理出謀劃策，共創(chuàng)整潔、優(yōu)美、文明的城市環(huán)境，共護(hù)舒適、有序、幸福的.城市家園，開創(chuàng)城市管理工作新局面。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┏鞘泄芾磉M(jìn)學(xué)校，為未來灑滿陽光雨露
1、主動(dòng)與縣文教局聯(lián)系，在城區(qū)各中小學(xué)校開展以“是我家，美麗靠大家”為主題的宣傳教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與城市管理的主動(dòng)性，提高熱愛城市、管理城市、建設(shè)城市的意識(shí)，再讓學(xué)生將所見所學(xué)傳給家長，影響社會(huì)。
2、充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，安排隊(duì)員定期到學(xué)校開展城市管理知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生加深對城市管理工作的了解，要求大家從身邊的事做起，從自我做起，從點(diǎn)滴事做起，維護(hù)好城市形象。
3、開展城市管理值日實(shí)踐活動(dòng)，組織由中小學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，不定期上街廣泛宣傳城市管理知識(shí)，教育廣大市民自覺遵守城市管理的各項(xiàng)法規(guī)，以收到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)群體”的社會(huì)效應(yīng)。
4、與縣文教局、文明委積極開展文明學(xué)校、文明學(xué)生等創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）城市管理進(jìn)社區(qū)，為市民構(gòu)建良好宜居環(huán)境
1、主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、各社區(qū)（城中村），爭取其參與城市管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，力爭各社區(qū)保潔人員對背街小巷做到每天進(jìn)行兩次普掃，既要清掃地面廢棄物，又要清掃地面沙塵，杜絕漏掃、甩掃、不掃現(xiàn)象。
2、環(huán)衛(wèi)所對城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部要配齊、配足衛(wèi)生保潔人員和環(huán)衛(wèi)設(shè)施，健全保潔制度，做到垃圾密閉收集運(yùn)輸，消除各類垃圾死角。
3、城管執(zhí)法大隊(duì)每天派出4—5名執(zhí)法隊(duì)員深入社區(qū)（城中村）了解情況，進(jìn)行日常巡查，受理群眾投訴，宣傳法律法規(guī)，解決社區(qū)（城中村）中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
4、積極引導(dǎo)社區(qū)（城中村）市民摒棄不文明習(xí)俗，形成鄰里團(tuán)結(jié)、關(guān)愛他人、互相幫助、文明禮讓的社會(huì)環(huán)境，開展“結(jié)隊(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)，樹立市民意識(shí)，養(yǎng)成遵守公共秩序、愛護(hù)公共衛(wèi)生、保護(hù)公共環(huán)境的良好行為習(xí)慣，杜絕亂排污水、亂停亂放、亂扔亂倒、亂搭亂建等現(xiàn)象，徹底扭轉(zhuǎn)“臟、亂、差”狀況，構(gòu)建一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境。
�。ㄈ┏鞘泄芾磉M(jìn)機(jī)關(guān)，為市民營造優(yōu)美辦事環(huán)境
1、為了進(jìn)一步鞏固創(chuàng)“三城”成果，扎實(shí)開展生態(tài)園林城市創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)與縣四套班子辦公室聯(lián)系，請求其下通知、打電話，要求城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位繼續(xù)堅(jiān)持每月月末星期五下午統(tǒng)一進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，并懇請縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)不定期巡查活動(dòng)開展情況，還請縣委督查室將活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查通報(bào)。
2、主動(dòng)與城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位聯(lián)系，爭取其支持、參與城市管理工作，共創(chuàng)美好城市環(huán)境，及時(shí)向其傳遞工作信息，充分發(fā)揮共建單位的積極作用，對機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位庭院內(nèi)違章行為進(jìn)行管理，及時(shí)遏制違章行為的發(fā)生，并對已發(fā)生的各類違章現(xiàn)象，執(zhí)法隊(duì)員要根據(jù)城市管理相關(guān)法規(guī)開展處理。
3、積極引導(dǎo)城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展以“愛單位，講衛(wèi)生”為主題的宣傳教育活動(dòng)，形成人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)個(gè)遵守單位制度，獨(dú)立的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要自配一名保潔員、清掃工具、垃圾桶，確保單位內(nèi)外干凈衛(wèi)生整潔，為廣大市民營造優(yōu)美、整潔的辦事環(huán)境。
4、督促城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要及時(shí)檢修養(yǎng)護(hù)單位內(nèi)的綠化、路燈、招牌、休閑椅、園林小品等設(shè)施，及時(shí)清理綠化帶中的垃圾、雜物，及時(shí)補(bǔ)種缺損的花草樹木，力爭各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的庭院內(nèi)地面平整、設(shè)施完善、綠地光鮮、路燈明亮、視角舒適、市民方便。
�。ㄋ模┏鞘泄芾磉M(jìn)工地，為市民創(chuàng)造整潔生活環(huán)境
1、強(qiáng)化工地施工前管理。對城區(qū)各施工單位提前介入、前執(zhí)審批，對違反城市管理規(guī)定的現(xiàn)象及時(shí)監(jiān)督、協(xié)調(diào)、解決，將問題遏制在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)在建工地管理。督促施工工地要設(shè)置符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的圍擋，并對工地圍墻實(shí)行美化，工地道路及出入口按規(guī)定進(jìn)行硬化，并設(shè)有洗車設(shè)施或設(shè)備，駛出車輛清洗后才可上路。施工所用灰、砂、土、石料等散體物料一律進(jìn)行圍檔。
3、嚴(yán)格灑水降塵作業(yè)。督促在建工程作業(yè)應(yīng)采取灑水降塵措施，對工地周邊的廢棄土及時(shí)清理。清理完畢后暫時(shí)尚未進(jìn)行建設(shè)的，要及時(shí)進(jìn)行臨時(shí)綠化、覆蓋或者圍檔。
4、工地運(yùn)輸嚴(yán)格凈車密封。出入工地的運(yùn)輸車輛要使用密封車輛，輪胎帶泥車輛出入工地要沖洗，避免撒漏或輪胎帶泥污染道路現(xiàn)象。
（五）城市管理進(jìn)店鋪，為市民打造有序購物環(huán)境
1、簽訂好“門前三包”責(zé)任書。對城區(qū)臨街、臨巷所有店面和單位簽訂落實(shí)好“門前三包”責(zé)任書，并要求其履行好職責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、發(fā)放好城市管理相關(guān)資料。對城區(qū)臨街、臨巷所有店面和單位主動(dòng)上門發(fā)放好《城市管理工作給市民的一封信》、《城市管理法規(guī)宣傳手冊》等資料，督促引導(dǎo)店主、市民等按照城市管理法規(guī)從事經(jīng)營活動(dòng)，嚴(yán)禁亂貼、亂畫、亂刻、亂掛、亂掃、亂排、亂停、亂放。
3、督促店主、單位添置環(huán)衛(wèi)設(shè)施，經(jīng)營者的貨物做到干凈衛(wèi)生，商品劃行歸市，攤位擺放整齊，確保店面內(nèi)外干凈、衛(wèi)生、整潔和暢通，防止市場“外溢”，為市民打造有序購物環(huán)境。
4、與縣工商局、文明委積極開展文明單位、文明工商戶、“十星級文明戶”等創(chuàng)建活動(dòng)。
四、方法步驟
開展“五進(jìn)”活動(dòng)，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段為動(dòng)員部署階段（20xx年9月1日至20xx年9月20日）：局屬各單位、各股室要按照各自工作職責(zé)，齊頭并進(jìn)，制定出實(shí)施計(jì)劃，充分利用各種宣傳手段，營造活動(dòng)的濃厚氛圍，爭取廣大市民，各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的支持、配合和主動(dòng)參與。
第二階段為實(shí)施行動(dòng)階段（20xx年9月21日至20xx年11月20日）：根據(jù)年度工作重點(diǎn)和“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案要求，認(rèn)真組織實(shí)施。重點(diǎn)是讓學(xué)校廣大學(xué)生提高熱愛城市、管理城市、建設(shè)城市的意識(shí)，讓社區(qū)徹底扭轉(zhuǎn)“臟、亂、差”狀況，讓機(jī)關(guān)有一個(gè)更優(yōu)美整潔的辦事環(huán)境，讓工地施工更加文明規(guī)范，讓店鋪養(yǎng)成良好的經(jīng)營行為習(xí)慣。
第三階段為考評驗(yàn)收階段（20xx年11月21日至20xx年11月30日）：局建立“五進(jìn)”活動(dòng)考評機(jī)制，對“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)檢查、考評、驗(yàn)收，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，切實(shí)做到告知—整改—反饋—驗(yàn)收。
五、措施要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局屬各單位、各股室要把思想統(tǒng)一到局部署上來，充分認(rèn)識(shí)開展“五進(jìn)”活動(dòng)是落實(shí)縣委、縣政府全面建設(shè)幸福、提升城市管理服務(wù)水平的具體行動(dòng)，是開展“百日行動(dòng)”的延續(xù)、深化。局成立“五進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，局屬各單位、各股室負(fù)責(zé)抓實(shí)施，系統(tǒng)全體干部職工主動(dòng)參與，形成任務(wù)、責(zé)任到人，三級聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。局屬各單位、各股室要結(jié)合本單位（股室）實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施方案，明確目標(biāo)，明確任務(wù)，把各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。
（二）廣泛發(fā)動(dòng)，主動(dòng)服務(wù)�！拔暹M(jìn)”活動(dòng)要立足于主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，切實(shí)履行好城市管理職能，幫助群眾解決實(shí)際困難。通過設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，將城市管理的職責(zé)、“五進(jìn)”活動(dòng)的要求、城市管理的重大活動(dòng)等情況，在學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、工地、店鋪及時(shí)張貼公示，使他們切身感受到城市管理工作的重要性，以及與群眾日常生活的關(guān)聯(lián)性，共同支持和參與城市管理活動(dòng)。
（三）整合力量，雙向互動(dòng)。依靠社會(huì)力量，在執(zhí)法者、相關(guān)部門、市民群眾三者之間建立一種融洽和諧的關(guān)系，形成雙向互動(dòng)局面，改善管理環(huán)境。要加強(qiáng)與信息員的溝通聯(lián)系，充分聽取意見建議，提高“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)效性。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。局將對“五進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行效果評價(jià)，對“五進(jìn)”活動(dòng)中成績突出的單位（股室）和個(gè)人，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對活動(dòng)不認(rèn)真、應(yīng)付了事的，予以通報(bào)批評。在此基礎(chǔ)上，局屬各單位、各股室要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷深化“五進(jìn)”活動(dòng)，切實(shí)提高城市管理服務(wù)水平。
活動(dòng)期間，局屬各單位、各股室要將活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、典型和工作進(jìn)展情況，于每月15日前報(bào)縣城管局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造教育核心競爭力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，遵照省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的通知、《神農(nóng)架教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，
九湖學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案。為確�！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)有效實(shí)施，切實(shí)提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學(xué)能力，達(dá)到錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長的目的，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃興成
副組長：王官成 孫開勇 朱相軍
成 員：嚴(yán)克紅 劉躍理 劉永華 朱成軒 張?zhí)鞕?quán)
評審委員會(huì)
主任：黃興成
委員：王官成 孫開勇 嚴(yán)克紅 劉躍理 劉永華 朱成軒
張?zhí)鞕?quán)
三、活動(dòng)相關(guān)要求：1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學(xué)” 講課、說課兩項(xiàng)活動(dòng)，不得借故推諉。
2、東溪學(xué)校要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及評審委員會(huì)，按活動(dòng)方案組織好本校教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案開和展活動(dòng)情況要報(bào)鄉(xiāng)中小學(xué)校；
3、承擔(dān)多個(gè)課頭的教師，自選一科參賽。
4、每位教師的講課、說課安排、書面評議表、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學(xué)校教務(wù)處備案，作為上級部門檢查活動(dòng)開展情況的'基本資料。
5、教務(wù)處將“課內(nèi)比教學(xué)”分類存檔并做好迎檢工作
四、“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)具體方案
（一）、活動(dòng)主題錘煉教師基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師教學(xué)水平。
（二）、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步更新廣大教師的教育理念和改變教學(xué)行為，搭建教師展示自我、相互學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。
(三)、參與對象全體教師
(三)、競賽學(xué)科 共8門學(xué)科，包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)（生活）、體育、音樂、美術(shù)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為了貫徹黨和國家素質(zhì)教育方針，貫徹區(qū)教育局有關(guān)文件精神，根據(jù)我校實(shí)際情況，為改變我校教師課堂教學(xué)時(shí)效性差、效率低的現(xiàn)狀，徹底解決因理念落后、教法陳舊，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)從而致使非先天因素學(xué)困生出現(xiàn)的問題，特制訂本實(shí)施方案。
一．指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)在課堂為載體，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生的問題意識(shí)，創(chuàng)新精神，自主能力為目的，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主題，以強(qiáng)化集體備課和校本教研為手段，以規(guī)劃課堂提高效率為核心，積極打造理念先進(jìn)，目標(biāo)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，方法科學(xué)，氛圍和諧的新型課堂，切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。
二． 活動(dòng)目標(biāo)
1. 更新教師教育教學(xué)理念，淡化教師教育功利性意識(shí)，立足學(xué)生的終身發(fā)展，全面發(fā)展，關(guān)注教育的終極目的，引領(lǐng)教師多一些有關(guān)教育形而上的思考，促使教師反思教學(xué)行為，改變教學(xué)習(xí)慣。
2. 強(qiáng)化常規(guī)管理，細(xì)化教學(xué)要求，規(guī)劃日常課堂。
3. 提升課改理念，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)，打造實(shí)在課堂。
4. 突出過程績效，知識(shí)目標(biāo)達(dá)成，創(chuàng)建高效課堂。
5. 聚焦課堂，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成高效課堂標(biāo)準(zhǔn)。
三． 措施要求
1. 突出重點(diǎn) 教師不斷改進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué)是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂的'重點(diǎn)。
一是要求追求教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程與方法，教學(xué)效果四方面的優(yōu)化。 教師由“教教材”轉(zhuǎn)為“用教材教”把教材用好，用活，有創(chuàng)意，有正確靈活的教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。
二是突出以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念 達(dá)到“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主攻，發(fā)展為主旨”。提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。 三是重視發(fā)揮課堂訓(xùn)練作用 課堂教學(xué)要注重“精講精練”。教師要講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講思路，抓中心，訓(xùn)練內(nèi)容要指向目標(biāo)。方法要靈活多樣，設(shè)計(jì)要科學(xué)有序。鞏固知識(shí)，發(fā)展思維，追求效率，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2. 著力關(guān)鍵 不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課前準(zhǔn)備和課后研討，要抓“兩頭”促“中間”。
一是重點(diǎn)抓好備課。
語文組 ：付安群
數(shù)學(xué)組 ：葛慶松
為了促進(jìn)教師教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施品質(zhì)的提高學(xué)校每周組織一次集體備課。
二是找好以課后反思為主的校本教研。通過組織公開課、觀摩課、研究科等活動(dòng)，開展課后評議課例研究，授課教師要有反思（包括教學(xué)觀念，教學(xué)行為，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果）教師每天寫課后記，每兩周寫一篇課后教學(xué)反思文章，每學(xué)期至少上一堂研究科。
3.學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：徐正忠
副組長：嚴(yán)悌輝
組員：付安群 熊介
四．實(shí)施步驟
三月份：組織我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和研討活動(dòng)。
四月份：組織教師討論課堂教學(xué)中存在哪些低效現(xiàn)象提出改進(jìn)的問題。
五月份：組織教師互相觀課、說課、評課活動(dòng)
六月份：組織教師互相學(xué)習(xí)、研討。
七月份：活動(dòng)階段性總結(jié)，查找不足，不斷改進(jìn)。
九月份：教案、課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì)，教學(xué)案例，教學(xué)反思，論文等評比。
十月份：組織優(yōu)質(zhì)課競賽評比。
十一月：全區(qū)優(yōu)質(zhì)高效課堂”優(yōu)質(zhì)課競賽評比，示范課展示。
十二月：全面總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施情況。
**小學(xué)
20xx年3月28日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍，集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，具體方案如下。
一、組織機(jī)構(gòu)
集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和管理工作。
集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)委和人力資源部門作為工作小組成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體執(zhí)行工作。
二、活動(dòng)對象及標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn)：
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；
2、具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公，能夠給學(xué)員積極傳遞正能量；
3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；
4、具有中級及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的指導(dǎo)和幫助；
5、各單位可根據(jù)實(shí)際情況，以專家、高級專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。
�。ǘ⿲W(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn)：
1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主；結(jié)合各單位實(shí)際情況，可適當(dāng)擴(kuò)展到近三年新入職員工；
2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)�。�
3、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；
4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定，務(wù)求精銳，以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主，不必全面覆蓋。
三、活動(dòng)原則
1、專業(yè)對口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對應(yīng)、專業(yè)對口，進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。
2、雙向選擇原則�！皩�(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇，并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對進(jìn)行培養(yǎng)。
3、目標(biāo)明確原則�！皩�(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo)，舉行拜師會(huì)，現(xiàn)場簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。
4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導(dǎo)和幫助。
5、效果落地原則�！皩�(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果，階段期滿后，由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評表，各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評價(jià)，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)流程
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況，初步確定師徒結(jié)對名單，組織師徒進(jìn)行雙向選擇，最終確定結(jié)對人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員，如有特殊情況可以適當(dāng)增加，最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會(huì)議，正式啟動(dòng)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書》。
3、過程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案，準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，師徒雙方根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，并在培養(yǎng)過程中填寫活動(dòng)計(jì)劃及點(diǎn)檢表。
4、結(jié)果評價(jià)。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以自然年為評價(jià)期，由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動(dòng)培養(yǎng)總結(jié)表。
5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評價(jià)，填寫學(xué)員評價(jià)表，評選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒，并將結(jié)果上報(bào)集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后，可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi)，導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理文件《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)焸�(gè)人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。
3、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開展情況評選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)主題
提高質(zhì)量，優(yōu)化流程
二、組織管理
為保證活動(dòng)順利、有序、高效的開展，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，制訂實(shí)施方案，落實(shí)責(zé)任科室，負(fù)責(zé)組織召開相關(guān)會(huì)議及開展各階段性活動(dòng)，認(rèn)真督導(dǎo)檢查，督促整改，不斷改進(jìn)。
三、活動(dòng)安排
1、組織實(shí)施階段（20××年3月20日-20××年3月31日）
制訂醫(yī)院實(shí)施方案，召開動(dòng)員宣傳大會(huì)，讓每位醫(yī)務(wù)人員熟知該活動(dòng)開展的意義，從自我抓起，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量。辦公室根據(jù)醫(yī)師協(xié)會(huì)規(guī)定填寫上報(bào)《醫(yī)院參加第四周期考評申請書》。
2、全面啟動(dòng)階段（20××年4月-20××年10月）
�、�、開展第一次自評階段（20××年4月1日-20××年4月15日）
對照《第四周期考核標(biāo)準(zhǔn)》逐條分解，落實(shí)責(zé)任分工，查找薄弱環(huán)節(jié)、完善措施，開展自評活動(dòng)，形成文字形式上交辦公室，并上報(bào)至醫(yī)師協(xié)會(huì)。
�、�、自查自糾、整改提高階段（20××年4月16日-20××年12月26日）。
針對第一次自評的結(jié)果，提出切實(shí)可行的整改措施并加以落實(shí)，嚴(yán)格督導(dǎo)檢查，持續(xù)改進(jìn)。并按照規(guī)定定期上報(bào)各種數(shù)據(jù)，要求真實(shí)、可靠。
⑶、再自評、持續(xù)改進(jìn)提高階段（20××年12月26日-20××年10月26日）
結(jié)合自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題、整改的意見定期總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，抓好整改措施，不斷提高。
3、總結(jié)驗(yàn)收階段（20××年10月26日-20××年12月26日）
“以評促建、以評促該”，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中先進(jìn)的管理理念、好的做法，持續(xù)改進(jìn)，逐步建立、完善管理的'相關(guān)制度和長效機(jī)制，促進(jìn)醫(yī)院整體工作的提升。同時(shí)做好準(zhǔn)備，迎接中國醫(yī)師協(xié)會(huì)專家組的考核驗(yàn)收。
四、考核方式
本周期考核評價(jià)除了現(xiàn)場考評、社會(huì)考評，又融入了網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的考評模式，需要上報(bào)的內(nèi)容：
1、醫(yī)院參加第四周期考評申請書
要求4月10日前完成申報(bào)
2、第四周期醫(yī)院自評報(bào)告
完成時(shí)間分3次自評報(bào)告：
�、�、第一次：在各部門4月3日前以紙質(zhì)形式上報(bào)到醫(yī)務(wù)科
�、�、第二次：在20××年12月30日前進(jìn)行；
�、�、第三次：在20××年12月30日前進(jìn)行。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建工作的重要性，對醫(yī)院提升管理水平的重大意義和提升醫(yī)院社會(huì)形象的重要意義。
2、加大宣傳力度，全面營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，充分利用院報(bào)、網(wǎng)站專欄等開展多形式、多渠道、多方位的宣傳活動(dòng)，通過宣傳活動(dòng)，提高全院職工參與創(chuàng)建活動(dòng)的自覺性，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
3、要求各科室要提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，嚴(yán)格按照中國醫(yī)院協(xié)會(huì)的要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，積極參加全國百姓放心示范醫(yī)院的培訓(xùn)活動(dòng)，各科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本科室人員登錄“全國百姓放心醫(yī)院大講堂”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證參訓(xùn)率和參訓(xùn)合格率。
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