[優(yōu)選]運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇1
星期六上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午九點(diǎn)半,是我們年級(jí)的接力賽。張老師帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)浩浩蕩蕩地向比賽的場(chǎng)地前進(jìn)。在路上,有的同學(xué)搭著手,喊:“一、二、三,加油”。有的同學(xué)在交流說(shuō)如果自己掉棒了后面的同學(xué)該怎么做。
“砰”,隨著裁判員的.一聲響亮而干脆的槍響,同學(xué)們都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)中?斓轿伊,我的心怦怦直跳,十分緊張。我對(duì)面的同學(xué)沖了過(guò)來(lái),將接力棒遞給我,我接過(guò)接力棒立即雙手前后擺動(dòng)著,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。快到終點(diǎn)時(shí),我把手伸出,把接力棒遞給另一位同學(xué)。在整個(gè)比賽當(dāng)中,同學(xué)們都在為自己班的同學(xué)加油助威。有的同學(xué)掉棒了,后面的同學(xué)趕緊把接力棒撿起來(lái),跑向終點(diǎn)。有的同學(xué)不小心摔倒了,可是,她又很快站起來(lái)繼續(xù)跑。不一會(huì),就到最后一位同學(xué)了。我們班一定不能輸給別的班,于是,我們的加油聲喊得更大聲了,希望這位同學(xué)不會(huì)輸給別班的同學(xué)。這位同學(xué)聽到后,跑得更快了,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!拔覀冓A了!我們贏了!”,我們班的同學(xué)都跳了起來(lái),歡呼聲響徹校園上空。
那天我們真開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇2
這幾天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午馬上就開始接力賽了,接力賽是考驗(yàn)集體團(tuán)結(jié)的,我相信我們班的同學(xué),一定能取得很好的成績(jī)!
一到下午,我和同學(xué)們就懷著激動(dòng)地心情來(lái)到操場(chǎng)。
參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個(gè)個(gè)都是老師精挑細(xì)選出來(lái)的。
隨著一聲槍響,我們班的第一棒呂圣博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那里,可以看出他跑得很賣力,但他只跑到第四。
呂圣博順利地把接力棒傳給了張承,張承一接到棒,馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。
哇!第二棒的人一跑,全操場(chǎng)的人都隨著他們移動(dòng)了,看來(lái)大家都很期待結(jié)果呢。
黃博可能是因?yàn)樽蛱靺⒓恿隧?xiàng)目,所以力不從心,本來(lái)可以跑得更快,可是他只跑到了第三?吹轿覀儼喱F(xiàn)在被甩在后面,我的心都揪了起來(lái)。
終于到了第四棒,呂澳真厲害,他從從容容地超過(guò)了一個(gè)人,可是和第一差得太遠(yuǎn),最終在全年級(jí)取得了第四名的'好成績(jī)。
男子跑完了,輪到了女子。第一棒徐儀早就準(zhǔn)備好了,就等裁判發(fā)號(hào)施令了,槍聲一響她便拼了命地跑,雖然我們班并不是領(lǐng)先第一,但也算是在前面。
徐儀穩(wěn)穩(wěn)地將棒子傳給了徐佳穎,六(2)班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒后,不小心撞了徐佳穎一下,不過(guò)徐佳穎并沒(méi)有因?yàn)樗峭蝗缙鋪?lái)的一撞而耽誤太多的時(shí)間。
徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳,我并沒(méi)在黃麗芳身上寄托太大的希望,可她的速度卻讓我大吃一驚——本來(lái)她與第一名之間隔了上十米,她卻一下子追了上去。
我們班現(xiàn)在是第一了,最后一棒是蔡晗,我毫不擔(dān)心,因?yàn)椴剃鲜俏覀儼嘧钅芘懿降牧,棒子傳到了蔡晗手上,我們激?dòng)地喊:“蔡晗必勝,蔡晗必勝!”
我們班雖然在這組得了第一,但在年級(jí)里只得了第二,可惜的是,我們班就與第一名就差零點(diǎn)幾秒,哎!真是可惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇3
星期天上午,在學(xué)校第二節(jié)課,老師教我們玩了兩局接力賽。
老師首先把我們分成了男生和女生兩組,左邊的一組是“戰(zhàn)無(wú)不勝”組,右邊的一組是“壯志凌云”組。
老師說(shuō):“我先講一下游戲規(guī)則——用吸管當(dāng)作工具將橡皮筋運(yùn)給下一位同學(xué),要記住,不能用手碰到,負(fù)責(zé)視為犯規(guī)!苯又蠋熡终f(shuō):“下面我各組選六名同學(xué)。”同學(xué)們一聽都興奮的舉起手來(lái)。老師選了我,然后給了我們每人一根吸管。
游戲開始了,我前面的.人彎著腰,把屁股一撅,給了我。我想:我要快點(diǎn),這樣,我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運(yùn)給了下一位同學(xué)。可是到夏明揚(yáng)那時(shí),卻出了問(wèn)題,他居然沒(méi)有接住,估計(jì)他自己也沒(méi)有想到會(huì)出這樣的問(wèn)題,居然呆愣在了那里。第一局結(jié)束了,我們輸了,我難過(guò)極了。
第二局,老師沒(méi)有選我。我在桌位上大聲喊著:“加油!加油!”給她們助威。我看著到許愿的時(shí)候,她后面的孟凡芮要接住橡皮筋時(shí),可是許愿左一扭右一扭的,就像是喝了酒似的。我在想:“快點(diǎn)呀!加油呀!”可就在我沉思時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了歡呼聲,原來(lái),對(duì)方又贏了。
比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,可是我還是很開心,這個(gè)游戲可真好玩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇4
今天的空氣格外清新;今天的陽(yáng)光格外燦爛;今天的學(xué)校格外熱鬧;今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,帶最精彩,最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備,跑!”在裁判員的一聲令下,每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是“超人”,所以一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面,可惜好景不長(zhǎng),六班的同學(xué)又追了上來(lái),和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的.同學(xué)們把全身的力氣都用出來(lái)為我們班加油了,又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了,我趕忙做好起跑的的姿勢(shì),等待著該我上場(chǎng)。和我交接的同學(xué)跑過(guò)來(lái)了,我趕緊去拿住接力棒,全力以赴的向?qū)γ媾苋ィ以谂艿臅r(shí)候心里一直想著老師比賽前對(duì)我們說(shuō)的話——不要跑斜線,不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽到了拉拉隊(duì)的加油聲,更起勁了,猛地一沖,以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后,就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了!凹佑汀!“加油”!“加油”!拉拉隊(duì)一直在吶喊,沒(méi)有停息?矗搅俗詈笠晃煌瑢W(xué)了,這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù),大家的心都提到了嗓子眼。5米,3米,2米,一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)!耙!我們贏了!我們贏了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇5
我們學(xué)校今天開運(yùn)動(dòng)會(huì),我想寫接力賽,但是比賽完后,我們班有十幾個(gè)人都哭了。
接力賽有我,我是女生的第一個(gè)。我們比賽的人上了操場(chǎng),我們等了一會(huì),就到我們四年級(jí)了。
我那時(shí)候很緊張,怕是因?yàn)槲遗苈硕亲詈笠幻,我是第一個(gè)跑的。老師喊了一聲:“準(zhǔn)備,開始。”我一聽到口令,我就拼了命的跑,我跑的時(shí)候,我望了旁邊一個(gè)快速跑的學(xué)生一眼,是一班的.領(lǐng)先,我們班第二,二班落后,當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)班比賽接力賽,我跑到了終點(diǎn),把棍子給了聶俊熙手上,到了男生手上后我松了一口氣。繼續(xù)觀看比賽,跑到中間時(shí)候,二班女生摔了二次了,一下子比賽到了最后一個(gè)人接棍子了,就是我們班秦博,他也拼了命的跑,二班也拼了命的跑。最終,我們班和二班在一、二、三中并列第二名,但是在四年級(jí)五個(gè)班中我們班只是并列第四名,所以我們班十幾個(gè)人都哭了。
我很開心地參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽的比賽,下次我們?cè)俳釉倭Γ∠M?/p>
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