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活動實施方案

時間:2023-11-02 08:39:27 活動方案 我要投稿

活動實施方案[匯總9篇]

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的活動實施方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案[匯總9篇]

活動實施方案 篇1

  一、活動名稱

  共青團“三創(chuàng)一辦,青年先行”

  二、活動主題

  三創(chuàng)一辦,青年先行

  三、主承辦單位

  主辦單位:共青團XX區(qū)委

  承辦單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦團委、區(qū)屬各基層團組織

  四、活動宗旨

  以“三創(chuàng)一辦”為重要抓手,發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作載體,深入開展主題為“三創(chuàng)一辦,青年先行” 的共青團“三創(chuàng)一辦”進萬家活動。牢固樹立全區(qū)青少年生態(tài)文明意識,倡導從我做起,從每家每戶做起、從生活的一點一滴做起,愛護衛(wèi)生、參與環(huán)保、崇尚文明,形成“人人參與三創(chuàng)一辦、個個爭當文明使者”的濃厚氛圍,為縱深推進我區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和“兩個新城”建設(shè)夯實基礎(chǔ),為支持推動全區(qū)“三創(chuàng)一辦”工作作出貢獻。

  五、活動時間

  20xx年2月—20xx年12月

  六、活動內(nèi)容

  (一)進行通俗易懂的廣告宣傳,提高知曉率。

  以團支部為載體,以團屬網(wǎng)站、報刊、社區(qū)板報欄等載體,進行全覆蓋宣傳。在團屬網(wǎng)站、社區(qū)板報欄等開辟“三創(chuàng)一辦”專欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦團組織以社區(qū)、村為單位,至少落實一處固定或移動的宣傳標牌和專欄進行宣傳。團區(qū)委負責與區(qū)移動公司聯(lián)系,充分利用移動信息服務(wù)平臺,向全區(qū)青年編發(fā)“三創(chuàng)一辦”短信等,營造“我知曉、我參與、我創(chuàng)建”的社會氛圍。在我區(qū)迅速形成持續(xù)、集中、高潮迭起的創(chuàng)建氛圍,提高全區(qū)廣大市民,特別是青年人對“三創(chuàng)一辦”的知曉率。區(qū)屬各基層團支部要在支部團員大會上反復宣傳“三創(chuàng)一辦”,并督促團員青年從自己做起,首先自己不違反有關(guān)規(guī)定,同時,通過自己影響自己的家人和朋友,遵守“三創(chuàng)一辦”有關(guān)規(guī)定。

 。ㄘ熑螁挝唬簣F區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團支部)

  (二)開展形式多樣的宣傳教育,提高支持率。

  結(jié)合3月公民道德宣傳月、愛國主義教育以及“三下鄉(xiāng)”等主題活動,集中開展“三創(chuàng)一辦”宣傳活動。經(jīng)常性入戶開展宣傳教育,讓“三創(chuàng)一辦”工作深入人心,喚起廣大人民群眾的主人翁意識,自覺形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式,以實際行動提高“三創(chuàng)一辦”活動的支持率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)教育局團組織每月至少在開展一次活動,其他團支部每季度至少開展一次活動。

 。ㄘ熑螁挝唬簣F區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬有關(guān)基層團支部)

  (三)開展內(nèi)容豐富的市民活動,提高參與率。

  1、組織開展和鼓勵群眾自行開展文化活動。充分調(diào)動具有才藝的學生志愿者組成專門的.“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳隊伍,圍繞“三創(chuàng)一辦”編排文藝節(jié)目,進行廣場、社區(qū)、企業(yè)、村寨、校園等巡回演出,豐富群眾文化生活,達到宣傳教育的目的。

 。ㄘ熑螁挝唬簣F區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團支部)

  2、大力開展“貴陽綠絲帶·白云在行動”志愿服務(wù)活動。

  在首次志愿者(重點是青年志愿者)招募活動的基礎(chǔ)上,適時開組織第二次志愿者(重點是青年志愿者)招募活動,進一步擴大我區(qū)志愿者隊伍。將全區(qū)各團員青年納入青年志愿者隊伍,引導和鼓勵大、專院校和中小學學生以及社會各界積極加入青年志愿者隊伍并參與志愿服務(wù)。每名青年志愿者每年要帶頭開展不少于48小時的志愿服務(wù),區(qū)各級團干部要帶頭開展不少于48小時的志愿服務(wù)(每次全區(qū)團干例會后,由團區(qū)委帶領(lǐng)集體參加2小時以上的志愿服務(wù)。各團支部每月至少組織一次志愿者服務(wù)活動,每名團員青年每月從事志愿者服務(wù)不少于2小時,從小事做起,清除野廣告,撿拾垃圾等,開展活動前請電話通知團區(qū)委,團區(qū)委派人共同參與。),倡導將志愿服務(wù)變?yōu)橐环N自覺行動。區(qū)每個團支部要組建一個以上“三創(chuàng)一辦”青年突擊隊,人員名單聯(lián)系電話于3月10日前報團區(qū)委辦公室。突擊隊要 發(fā)揮先鋒作用,帶頭組織開展以交通勸導、城市衛(wèi)生監(jiān)督、綠化美化環(huán)境、關(guān)愛“空巢老人”等為主要內(nèi)容的“貴陽綠絲帶·白云在行動”志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮青年志愿者的服務(wù)功能和教育功能,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨和理念,讓青年志愿者廣泛活躍在農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、學校,讓青年志愿者成為我區(qū)“三創(chuàng)一辦”活動開展和“兩個新城”建設(shè)的一支重要力量,讓“文明就在我身邊”成為我區(qū)廣大人民群眾的一種共識。

 。ㄘ熑螁挝唬簣F區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團支部、青年文明號單位)

  3.以評促建,凸顯生態(tài)文明。開展以“生態(tài)文明示范點”為主的創(chuàng)建評選活動,結(jié)合“三創(chuàng)一辦大講堂”,各級團組織通過開設(shè)設(shè)“青年講堂”指導廣大青年干部群眾參與創(chuàng)建工作、推動創(chuàng)建工作。對照《XX市創(chuàng)建生態(tài)文明機關(guān)、企(事)業(yè)單位、生態(tài)文明學校、生態(tài)文明村寨、生態(tài)文明社區(qū)測評指標(試行)》,大力開展生態(tài)文明機關(guān)、企(事)業(yè)單位、生態(tài)文明學校、生態(tài)文明村寨、生態(tài)文明社區(qū)創(chuàng)建活動。20xx年,全區(qū)80%以上學校達到生態(tài)文明學校標準,學生生態(tài)文明知識普及率達100%;50%以上的企業(yè)達到生態(tài)文明示范企業(yè)標準。全區(qū)各級團組織要在同級黨組織的帶領(lǐng)下,通過召開動員會、開辦宣傳欄、組織大討論等形式開展宣傳教育活動,并根據(jù)綠化規(guī)劃,采取行之有效的措施,帶動廣大市民參與布綠、植綠、育綠、護綠,推進城市綠化美化工作。各級團組織要積極尋找載體,以貼近實際、貼近群眾、貼近生活為原則,結(jié)合自身工作實際開展系列受歡迎、效果好的創(chuàng)建活動,大力倡導敬業(yè)愛崗、文明禮儀、環(huán)境保護、誠實守信、尊老愛幼、鄰里和諧。

 。ㄘ熑螁挝唬簣F區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團支部)

  4、開展主題活動,掀起“三創(chuàng)一辦”高潮。

  開展“三創(chuàng)一辦校園行”主題活動。以創(chuàng)建生態(tài)文明學校為載體,開展“三創(chuàng)一辦校園行”主題活動。在全區(qū)中小學組織開展主題班(隊)會、“小手牽大手”、“爭做文明小市民” 、“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等活動,讓中小學生知曉“三創(chuàng)一辦”是什么,引導廣大青少年講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、守秩序、尚美德。

 。ㄘ熑螁挝唬簣F區(qū)委、區(qū)教育局團委)

  七、活動要求

  (一)全區(qū)各級團組織要統(tǒng)一思想,強化責任。“三創(chuàng)一辦”是可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,是堅持以人為本、改善民生的必然要求,是推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要手段,是我區(qū)實現(xiàn)“1235”發(fā)展目標、建設(shè)“兩個新城”和創(chuàng)建“國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)”的重要抓手,要充分認識開展“三創(chuàng)一辦”的重要性、必要性,增強開展“三創(chuàng)一辦”的緊迫感和責任感,強化責任意識、參與意識,不危艱難,積極主動地投入到“三創(chuàng)一辦”活動中來。

  (二)加強領(lǐng)導,精心組織。各級團組織,要在同級黨組織的指導下,結(jié)合實際,精心謀劃,認真制定詳細的活動方案,做好部署和安排。

  (三)圍繞主題,形成聲勢。活動要從提高廣大人民群眾(重點是廣大青少年)生態(tài)文明意識和道德素養(yǎng)入手,以“三創(chuàng)一辦”為抓手,創(chuàng)新活動載體,整合社會資源,注重宣傳教育活動貼近群眾、貼近實際、貼近生活,使宣傳工作深入人心,并轉(zhuǎn)化為廣大市民的自覺行動。努力營造“三創(chuàng)一辦”的良好社會氛圍和強大的輿論聲勢。

  (四)措施得力,注重實效。各級團組織要主動思考、創(chuàng)新載體,要做到形式多樣、內(nèi)容豐富、效果實在,便于操作,特別是要便于廣大青少年參與。切忌走過場,搞形式主義。

活動實施方案 篇2

  一、活動目的

  為了提高同學們的英語口語能力,為了使社團內(nèi)的成員相互認識、相互了解、相互學習,為了增進同學們之間的友誼,人文系特舉辦此次座談會。

  二、活動時間

  20xx年11月7日15:00~17:00

  三、活動地點

  518教室

  四、活動對象

  英語口語社團全部成員

  五、活動過程

  1、成員入場簽到。

  2、成員入座后,由部長宣布活動開始并講話。

  3、成員開始做自我介紹

  4、成員抽簽分組,每十人一組。

  5、游戲——“蘿卜蹲”

 、僖逊趾玫母鹘M依次上場,每組成員上場后抽取事先準備好的帶有英語單詞的牌子以確定身份。

 、谀玫缴矸菖坪,設(shè)計一個代表自己的動作(可以不是形容“身份”的動作),然后各就各位。

 、塾涩F(xiàn)場選定的裁判宣布開始后,由右數(shù)第一個人開始,說“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”,說的時候要加上自己設(shè)計的動作。(注:XX為右數(shù)第一人,XXX為他所叫的下一人)

 、鼙唤械降.人繼續(xù)說“XX蹲……”并作動作再叫下一個人,以此類推。

  若未叫出下一個人或被叫人未反應(yīng)過來,則此人算作淘汰。(注:不可以馬上回叫上一個人)

 、菰谝(guī)定的3分鐘內(nèi),每組完成活動,所有組游戲均結(jié)束后,清點每組所剩人數(shù),人數(shù)多的則勝出,可以得到獎品,人數(shù)剩的最少的一組將會受到懲罰。

  ⑥游戲結(jié)束,頒發(fā)獎品并實施懲罰

  6、游戲結(jié)束后,成員暢談,可以提出對社團的意見,提

  出新的設(shè)想和活動,也可以成員之間相互交流。

  7、由部長做活動總結(jié)并宣布此次活動結(jié)束。

  六、活動備品

  相機一臺游戲身份卡10張筆筆記本

  抽簽所用簽彩色粉筆若干根白色粉筆若干根

  PPT獎品

  七、活動經(jīng)費

  物品

  數(shù)量

  單價

  合計

  筆記本

  10

  3

  30

  八、活動主辦單位

  遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院人文系

  九、活動協(xié)辦單位

  人文系社團部

  人文系

  社團部

  20xx年11月1日

活動實施方案 篇3

  質(zhì)量是教育永恒的主題,是教育的生命線。為落實上級精神,實施“質(zhì)量提升工程”,推動學校科學發(fā)展,全面提升我校教育教學質(zhì)量,切實結(jié)合我校實際,特制定本活動實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以開展“教學質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)和落實教學常規(guī)管理為保障,全面推進素質(zhì)教育,促進我校教育教學質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  組 長:

  副組長:

  成員:

  組長負責全!敖虒W質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定活動實施方案、活動的動員、活動過程的指導、評價工作;成員負責本;顒拥木唧w實施,認真操作,努力使我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

  三、主要工作目標

  1.強化教學工作的中心地位,建立提高教學質(zhì)量的導向、激勵和保障機制,各處室明確職能職責,提高教學管理效益,以促進教學質(zhì)量的提高。

  2.強化教學管理,加強對教學常規(guī)的過程檢查與督導,落實獎懲和激勵機制,加強考核,獎優(yōu)罰劣。

  3.以課堂為主渠道,提高教學質(zhì)量。打造高效課堂,創(chuàng)新教學理念、教學方法和教學模式,提高課堂教學效率和學生學習質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

  4.開展教研活動,加強教研組建設(shè),深入開展課題研究,發(fā)揮群體優(yōu)勢,使各科教研活動開展豐富有效,促進共研共享、共同成長。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理,保持良好的教育教學秩序

  1.加強課程管理,提高課程實施水平。

  嚴格按照課程計劃,開齊科目、開足課時、開好課程,加強校本、綜合實踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導處嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

  2.健全教學常規(guī)管理制度,促進教學工作規(guī)范化。

  (1)細化教育教學環(huán)節(jié)的基本要求。嚴格備課、上課、作業(yè)管理。每一個教師要根據(jù)課標的要求,并結(jié)合學科教材特點,制定本學期教學計劃。堅持先周備課,加強集體備課,倡導集體備課與個人備課相結(jié)合。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,杜絕不備課上課現(xiàn)象,同組教師應(yīng)相互聽課、研討,加強對青年教師的備課、上課指導。對于作業(yè)設(shè)計、批改,力求科學、客觀、有效,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,做到精選、先做、批改、反饋。

 。2)常規(guī)教學教研活動常態(tài)化。建立健全教研活動制度、集體備課制度、聽評課制度、教研成果獎勵制度、教科研活動保障制度等。

 。3)定期開好教學工作專題分析會、研討會。

 。4)強化以班主任為核心的班級教學管理責任。認真抓好班主任建設(shè)工作,定期召開學生會、家長會。

  3.加強教學督導,提高過程管理效能。

  教導處對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,加強檢查與指導。繼續(xù)堅持聽課制度,加強隨堂聽課力度,教導處將從第三周開始進行隨堂聽課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。每學期舉行一次“教學開放周”活動,邀請學生家長及社會人士進課堂聽課,接受社會監(jiān)督。

  建立健全教學常規(guī)檢查評價制度、反饋制度。教導處將在嚴格各項常規(guī)教學檢查的同時,加強對各年級各班級教學進度、教學質(zhì)量的跟蹤、評價。每學期教導處進行兩次以上大型教學檢查,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋總結(jié),限期整改到位,幫助指導教師提高自己的教學管理水平。對每次教學檢查的結(jié)果及評價結(jié)論將及時通報。并將各種檢查結(jié)果做為教師學期績效考核的依據(jù)。

 。ǘ┘訌娊虒W研究,提高教學教研的實效性

  1.完善教研組建設(shè),優(yōu)化集體備課,強化校本培訓。。

  加強教研組建設(shè),是提升教師業(yè)務(wù)能力,提高教學質(zhì)量和教學管理效率的一項有效措施。教研組努力做到教研活動的經(jīng);、專題化、系列化。各教研組要制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體,體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,注重資料積累。健全以校為本的課題研究制度,實行“周三研究日”制,根據(jù)本校實際,組織開展校本集中培訓,有目的按步驟地組織開展教師培訓工作,全面提高教師的整體素質(zhì)。教研組每周開展教研活動時間不少于 2 小時,保證集體備課至少兩次(語數(shù)各一次)。集體備課時,要研究教材重點、難點和疑點,探討教學方法和教學手段,研究教學目標的有效達成,教研組長通過集體備課,掌握本組教師教學計劃落實情況。

  2.扎實開展教學活動,用活動推動教學。

  開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校領(lǐng)導要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水平,促進教學能力和質(zhì)量的提高。把教學活動與教學常規(guī)檢查相結(jié)合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水平,促進教學質(zhì)量的提升。

  3.加強課題研究,促進教學改革與創(chuàng)新。

  要求全體教師增強教研意識,積極撰寫教育教學論文,學校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學論文,并在教研組內(nèi)進行交流。學校領(lǐng)導要積極深入教學一線,主動參與到教研活動中,了解教學工作中的實際問題。

  4.優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。

  堅持以學定教,先學后教的教學思想,遵循以“教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,打造高效課堂,形成”輕負、高效、優(yōu)質(zhì)“為共同特征的不同學科的新授課、講評課、復習課課堂教學結(jié)構(gòu)模式。

  5.加強骨干教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。實施學科帶頭人、教學能手、教學新秀上示范課、研討課制度,發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,帶動提高教師隊伍整體水平。

 。ㄈ┘訌妼W生“養(yǎng)成教育“,提升學生學習品質(zhì)與能力

  1.加強對學生學習常規(guī)管理,培養(yǎng)學生的學習品質(zhì)和習慣、學習方法與能力。重點抓好兩頭:一、二年級重習慣培養(yǎng),六年級主抓教學質(zhì)量。關(guān)注學生學習差異,做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作。每個班級要針對本學期出現(xiàn)的個別學困生,建立檔案,制定學困生轉(zhuǎn)化方案。使轉(zhuǎn)化工作有計劃,有措施,有目標,有效果。

  2.在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,注重學生個性特長的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。

  繼續(xù)深化學校課程改革,扎實抓好綜合活動課、興趣活動課、班級讀書會及學生社團活動,全面提高學生綜合素質(zhì)。做好節(jié)日課程,適時組織活動成果展評。繼續(xù)開展豐富多彩的隊組活動,組織學生社團開展各項活動,加強文學社、田徑、合唱、書法等社團小組的`管理及各項活動的開展。繼續(xù)開展班級讀書會活動,各年級列出每學期必讀書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度。通過豐富學生的學習生活,讓學生的知識和技能得到創(chuàng)造性的應(yīng)用和主動發(fā)展。

 。ㄋ模┘訌娰|(zhì)量監(jiān)測與評價,加強考核,落實獎懲和激勵機制,保障教育教學質(zhì)量提高

  檢查、考核是一個工作鏈中的最后一個環(huán)節(jié),它對于保證各項工作的落實,保證質(zhì)量有著重要作用,可以這么說沒有考核就沒有落實。所以本期要加強考核工作,提高考核的客觀性、公正性和導向性。學校要健全教學質(zhì)量監(jiān)測、評價、激勵制度,加強教師教學質(zhì)量評價、學生綜合素質(zhì)評價。

  1、加強各學科質(zhì)量驗收工作。每學期每個月進行一次質(zhì)量調(diào)研。教導處對學科質(zhì)量檢測結(jié)果進行認真分析,從中找出教學中存在的問題和不足,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,促進教育教學質(zhì)量進一步提升。

  2、建立健全教學常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學行為,尋求提高教學質(zhì)量的有效管理方法。堅持推門聽課制度,教案實行周檢查制度,作業(yè)實行月末普查制度。對教學常規(guī)定期檢查,量化通報。

  3、學校將定期組織學生進行學科競賽和單元競賽,激發(fā)學生的學習激情,給學生展示自我的機會。每次競賽后,對表現(xiàn)突出的學生及時進行表彰。

活動實施方案 篇4

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,按照“政府負總責,監(jiān)管部門各司其職,經(jīng)營單位嚴格自律,社會各界共同參與”的原則,健全農(nóng)藥市場監(jiān)管機制,嚴格落實農(nóng)藥登記備案市場準入制度和高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營、實名購買制度,健全縣、鄉(xiāng)、基地(合作社)農(nóng)藥連鎖配送體系,從源頭上構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全防護網(wǎng),全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。

  二、工作目標

  通過農(nóng)藥市場整治,使我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量水平得到進一步提升,國家明令禁止的農(nóng)藥不在我鎮(zhèn)出現(xiàn),限用高毒農(nóng)藥全部定點經(jīng)營、實名購買,在蔬菜主產(chǎn)區(qū)、基地杜絕使用高毒高殘留農(nóng)藥,基地農(nóng)產(chǎn)品抽檢合格率達到96%以上,確保不發(fā)生因農(nóng)藥殘留引發(fā)的重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故,權(quán)利維護消費者合法權(quán)益,保持農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定。

  三、工作措施

  1、加強宣傳。通過發(fā)放宣傳明白紙、舉辦培訓班等形式,加大《山東省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全條例》、《農(nóng)藥管理條例》、《沂水縣農(nóng)業(yè)化學投入品管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定的宣傳力度,對制售假劣農(nóng)藥、使用國家明令禁止和限制使用農(nóng)藥的行為進行嚴厲打擊、公開曝光,營造“安全用藥人人有責,假冒偽劣人人喊打”的農(nóng)藥市場監(jiān)管氛圍。

  明確工作職責。農(nóng)業(yè)、工商、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、公安等部門要根據(jù)各司職責,通力協(xié)作,齊抓共管,共同抓好農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營與使用的監(jiān)督管理工作。農(nóng)業(yè)部門負責全鎮(zhèn)農(nóng)藥經(jīng)營網(wǎng)點的布局規(guī)劃、農(nóng)藥登記備案市場準入、高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營及農(nóng)藥經(jīng)營人員培訓等工作;安監(jiān)部門負責對符合條件的經(jīng)營者核發(fā)《危險化學品經(jīng)營許可證》;工商部門負責對符合條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位核發(fā)營業(yè)執(zhí)照,監(jiān)督打擊假劣農(nóng)藥行為,對不符合條件的農(nóng)藥經(jīng)營單位要依法取締;質(zhì)監(jiān)部門負責農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理;公安部門負責有毒有害農(nóng)藥非農(nóng)藥用途的監(jiān)管工作;確保限用農(nóng)藥不在果蔬茶等基地上使用。

  清理農(nóng)藥經(jīng)營主體。農(nóng)業(yè)、工商、安監(jiān)等部門要聯(lián)合行動,依法取締不具備經(jīng)營資質(zhì)的農(nóng)藥經(jīng)營店,同時對符合條件的`農(nóng)藥經(jīng)營人員進行從業(yè)技能培訓,實行從業(yè)人員持證上崗。

  4、加大農(nóng)藥市場監(jiān)管力度。農(nóng)業(yè)、工商、安監(jiān)、公安、質(zhì)監(jiān)等部門要強化聯(lián)合執(zhí)法,嚴厲查處和打擊假劣農(nóng)藥、非法經(jīng)營使用高毒、劇毒農(nóng)藥等違法行為。

  五、方法步驟

 。ㄒ唬┬麄髋嘤栯A段(3月1日——3月31日)。利用宣傳車、印發(fā)明白紙、播放錄音等多種形式進行農(nóng)業(yè)法律法規(guī)宣傳,做到家喻戶曉。

  (二)經(jīng)營主體清理階段(4月1日——4月30日)。對全鎮(zhèn)的農(nóng)藥經(jīng)營單位經(jīng)營主體進行清理整頓,對符合農(nóng)藥經(jīng)營條件的所有農(nóng)藥經(jīng)營單位配齊身份證識別器和條碼掃描儀,達到可追溯管理。

 。ㄈ┦袌鰴z查階段

  1、(3月——8月)依托農(nóng)藥市場登記備案準入大廳,對所有農(nóng)藥產(chǎn)品開始登記備案、市場準入,重點檢查市場上的農(nóng)藥產(chǎn)品有無未經(jīng)備案的,對未經(jīng)備案的農(nóng)藥產(chǎn)品嚴格查處。

  2、(3月——10月)組織對全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地用藥專項檢查。重點檢查是否使用國家不準在蔬菜果品茶葉上使用的禁限用農(nóng)藥。

  3、(5月——10月)對農(nóng)藥經(jīng)營單位進行全面檢查。重點檢查所經(jīng)營的農(nóng)藥產(chǎn)品是否經(jīng)過備案;是否黏貼電子標簽;非高毒定點單位是否經(jīng)營高毒農(nóng)藥;經(jīng)營臺賬是否記錄真實及時全面。對存在以上問題的,嚴格安相關(guān)法律法規(guī)進行查處。

  4、(10月——11月)組織大棚等保護地用藥專項檢查,嚴查使用禁限用農(nóng)藥等行為。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)驗收階段(11月——12月)?偨Y(jié)全年工作,進行檢查驗收。

  六、組織領(lǐng)導

  由鎮(zhèn)食安辦牽頭,農(nóng)業(yè)、工商、安監(jiān)、公安、質(zhì)監(jiān)等部門密切配合,組成聯(lián)合工作組,具體負責組織開展工作,及時研究解決監(jiān)管中存在的困難和問題,確保各項工作措施落到實處。

活動實施方案 篇5

  今年暑假,我們學校學生會組織學生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學習,幫助他們。我作為學生會的重要成員,當然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中,我學到了很多,對社會也有了更加充分的認識了。在和“留守兒童”交流中,我也感受到了現(xiàn)實社會存在的種種問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!

  【活動背景及目標】

  “留守兒童”是指農(nóng)村流動人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個特殊的社會群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

  調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示,留守兒童在當?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達18%至22%,并有持續(xù)增長趨勢。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學習上缺人輔導”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài),由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

  關(guān)于留守兒童的報道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童,大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉,而他們的眼里閃爍著淚花,而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊,這些孩子們都生活在農(nóng)村,而父母們大都進城打工去了,他們獨自在家生活著,最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W兼優(yōu),十分的爭氣;但是,也有不少孩子的性格開始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴重的逆反心理……。

  當然,留守兒童的問題已經(jīng)成為了當下最值得關(guān)注的焦點,但我認為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎。不僅要給他們經(jīng)濟上的幫助,還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它,它很強大的。雖然不能代替親情,但也能有所幫助。

  【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

 。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊羰貎和捎谟H情缺乏,與外界接觸交往機會少,有一定抑郁心理,性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴重,與同學在一起總是聽別人說,感覺自信心不足;逆反心理較強,內(nèi)心比較敏感,往往因一點小事而有強烈的反應(yīng),對別人批評教育接受認可程度不夠,甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學生受不良影視影響,一旦受到不良因素誘導,不諳世事,對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛,留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶,以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

  (二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧,臨時監(jiān)護人又因種種原因無法認真行使監(jiān)護權(quán),導致留守兒童少年患病不能及時醫(yī)治,受到意外傷害不能及時處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設(shè)施很少,而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈,不少留守兒童因無人嚴格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子,一旦被壞人引誘后,就容易走上違法犯罪的道路。

  (四)學習上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學習獨立性、自主性,自我要求嚴格,能夠體諒成人的辛苦,學習成績優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學回家后無人輔導功課,學習遇到困難時感到無助而表現(xiàn)出學習興趣不高,上課精力不集中,成績一般等情況。部分學生厭學情緒比較嚴重,存在輟學的隱患,少數(shù)學生學習自覺性和學習成績都較差,不服從監(jiān)護人和教師管教,自我放任,有逃學經(jīng)歷,成為問題學生。

  (五)生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時監(jiān)護人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不良和調(diào)理不當,身體發(fā)育和健康狀況不佳。

  作為一種社會現(xiàn)象,留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長,也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到我國社會的發(fā)展進程。我們期望家庭、社會能與學校一起對此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

  【豐富策劃內(nèi)容】

  “其實孩子們很聰明,就是內(nèi)向自閉,不能認識自己的`優(yōu)點!敝袑W的學生們貴州鄉(xiāng)音很濃,特別是英語練習這一方面,讓他們晨練的過程中也許會遇到難題,但他們卻有著強烈的好奇心與求知欲,對學習有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學們來到球場上,經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵,通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學習方法,讓學生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音,并克服害羞心理,大聲地喊出來、讀出來,以此啟動激情,,感染著在場的所有人。

  我們將與學生們搞聯(lián)歡,做游戲,搞軍訓,通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式,與小學生們交流,為他們提供精神營養(yǎng)大餐,并豐富他們的暑假生活。當然,他們還會把在學校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

  時間表

  7.28 上午 互動環(huán)節(jié)

  7.28 下午~7.31 教學

  整個活動是以四天的教學交流的形式進行,我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項,活動期間,我們會按照確定的時間作息來活動,具體如下:

  上午:9:00~11:30

  下午:2:30~5:30

  我們把每天的活動時間按照半小時一個單元分成若干個單元。每個單元為一個教學內(nèi)容(或者是游戲時間)。我們的教學大概分成2大塊,一是教學內(nèi)容,而是游戲內(nèi)容。其中教學內(nèi)容又包括英語、數(shù)學、音樂的教學,具體教學內(nèi)容請見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西,我們會給他們按照不同的年齡段分組,針對不同的年齡段分別教學。

  具體內(nèi)容:

  英語:

  1.英美國家趣聞

  給孩子們講述一些我們的同學在英美國家讀書或者學習的經(jīng)歷,以及西方國家和我們的差異。

  2.背英語單詞經(jīng)驗分享

  通過教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶,對比記憶),加之我們自己學習英語的經(jīng)驗,幫助他們盡可能的又快又準的背好單詞。

  3.英語趣味游戲

  通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語,單詞等,寓教于樂。

  4.發(fā)音糾正

  當?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標準,我們可以在教學過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

  數(shù)學:

  1.數(shù)學學習方法分享和孩子們分享數(shù)學學習方法和經(jīng)驗。

  2.生活中的數(shù)學

  通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學的作用,主要是用來激發(fā)他們的學習興趣。

  3.課本教學

  簡單的對照課本的教學,主要形式是他們提問,我們給出解答(答疑)。

  通過這些游戲加強孩子們的運算能力。

活動實施方案 篇6

  一、實施背景

  1、吳江區(qū)教育局德育工作會議明確指出:以“做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為主要內(nèi)容,以“德育是影響”為理念,以“生活化德育、體驗式德育”為途徑,進一步提高德育工作的實效性。

  2、學校倡導“德行合一,智趣共生”理念,鼓勵全體師生在學習文化知識的同時培養(yǎng)正確的是非觀、價值觀、科學觀、人生觀,努力把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,幫助他們形成一種高尚的人生境界。有感恩心是指學生能夠在體會、了解、感受父母、他人、社會對自己的培養(yǎng)與付出的同時,能夠通過自己的雙手,用自己力所能及的方式去對父母、他人、社會表達自己的感謝與感激之情,讓學生能從身邊的小事做起,真正做到心中有愛,幫助他們形成比較健全的人格。

  二、育人目標

  1、結(jié)合學!暗滦泻弦,智趣共生”的德育教育理念,將培養(yǎng)有感恩心這一德育教育主題深入到學校德育工作的方方面面,通過一系列的德育活動幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,提升學生的德行修養(yǎng),塑造學生的健全人格,促進學生的健康成長。

  2、分年級段目標

  低年級段:感恩家人,知道家人對自己的全力付出,從而懂得孝敬父母,對自己所享受的時時事事有感恩的話語。

  中年級段:感恩他人,知道在平時的學習和生活中,老師、同伴給予自己的幫助關(guān)心,對所有關(guān)心和幫助過自己的人抱有感恩之心。

  高年級段:感恩社會、自然、國家,親近自然、走進家鄉(xiāng)、社區(qū)體驗生活,懂得知恩圖報,同時也要明白施恩不圖報。

  三、基本思路

  我們的德育案例將結(jié)合學!暗滦泻弦唬侨す采钡男S,從學校文化建設(shè)、德育隊伍建設(shè)、學生活動三個方面展開,通過豐富多彩、妙趣橫生的活動,從學生方方面面的.實際行動中培養(yǎng)學生的感恩心。

  四、主要做法

 。ㄒ唬┬@文化建設(shè)

  校園文化包括學校校園文化和班級文化兩個方面。校園文化建設(shè)方面主要以學校“德行合一,智趣共生”的校訓為引領(lǐng),將“三有三講”文化元素融入校園文化建設(shè)中去,努力建設(shè)一個和諧、團結(jié)、向上的校園環(huán)境,將學生塑造成一個知感恩、懂感恩、行感恩的人。

 。ǘ┑掠犖榻ㄔO(shè)

  一支高素質(zhì)的德育教師隊伍是進行德育案例研究的有力保障。學校為了更好地進行研究,積極開展德育培訓活動,努力提高德育隊伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力,積極幫助教師更新教育理念,創(chuàng)新德育的思路,改進德育工作方法,全面培養(yǎng)學生。

  (三)學生活動

  為了更好地開展有感恩心這一德育案例的研究,我們將結(jié)合生活中的一些節(jié)日開展一系列的活動,讓學生知道感恩、懂得感恩、用行動來感恩,踐行“三有三講”德育目標。

活動實施方案 篇7

  一、指導思想:

  學校切實貫徹中共中央、國務(wù)院“關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見”精神,以堅持以人為本,促進未成年人的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標。以開展生命教育為落實途徑,在構(gòu)建主題為“為生命護航”的教育系列活動框架下,以課程開發(fā)、活動開展為載體,引導學生在實踐中進行生命的體驗,并有效地整合學校教育教學的各項工作,倡導“全員育人、全程運作、全面展開”的模式,形成“大德育”的優(yōu)良氛圍,讓“生命教育”成為學校素質(zhì)教育深化發(fā)展的生長點和新亮點。

  通過各種活動,從生理、心理和倫理三個層面,逐步理解生命教育是“引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、欣賞生命、保護生命、提升生命”以及提高生存技能和生命質(zhì)量的一種教育活動。它有助于閃現(xiàn)人性的光輝、提升道德的情感、揭示生命的真諦;有助于幫助學生完善人格、提高綜合素質(zhì)能力、促進學生真正意義上的健康成長,以從容應(yīng)對日趨激烈的社會競爭,放眼未來,構(gòu)建起生命的美麗愿景。

  二、實施目標

  生命教育是促進學生身心健康發(fā)展,推進素質(zhì)教育,整合各類生命教育資源的系統(tǒng)工程。生命教育的內(nèi)涵是多元的、有梯度的,包括:知(認知)、情(情感)、意(意志)、行(行為)四個方面,根據(jù)于此,我們設(shè)定如下目標:

  1、認知目標:

  注重“生命認識”,讓學生了解生命的起源,觀察生命的現(xiàn)象,理解生命的價值,發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)中真、善、美的具體體現(xiàn),建立正確的、高尚的人生觀。

  2、情感目標:

  注重“生命情感”,在肯定、接納、珍愛自我生命的'前提下,激發(fā)學生對他人生命以及整個生命世界的同情和熱愛,從精神心靈的探索,啟迪學生的愛心和善性,對生命充滿希望。

  3、意志目標:

  注重“生命意志”,在認識和體驗生命的基礎(chǔ)上,引導學生產(chǎn)生“為了生命的生存、發(fā)展而奮斗”的堅定意志,讓“決心、信心、恒心”激發(fā)自己的斗志,克服困難,逾越障礙,追求幸福的人生。

  4、行為目標:

  注重“生命行為”,從家庭生活、學校生活、社會生活的各項實踐中,不斷提煉和豐富對生命的感悟,激勵學生快樂成長,認真過好生命中的每一天,制定目標,樹立理想,積極地自我實現(xiàn)。

  三、策略原則:

  1、以學生發(fā)展為本,注重“社會化和終身化實踐的體驗和感悟”。

  2、以弘揚師德為先,注重“師生共同參與、合作分享的和諧互動”。

  3、以活動整合為載體,注重“營造溫馨、有創(chuàng)意、人性化的教育環(huán)境”。

  4、以全員育人為核心,注重“創(chuàng)設(shè)全程、全方位有利于學生人格發(fā)展的平臺”。

  四、教育內(nèi)容

  1、安全教育篇(包括校園安全、交通安全、消防安全、用電安全、防震減災、應(yīng)急避險等教育)。

  2、法制教育篇(包括法律法規(guī)、禁毒知識、網(wǎng)絡(luò)安全、自救自護、艾滋病預防等教育)

  3、道德教育篇(包括理想教育、社會公德教育、民族精神教育等)

  4、健康教育篇(包括青春期教育、心理健康教育、健康行為教育、環(huán)境保護教育等)

  五、具體實施

  1、通過校會、講座、國旗下的講話、校園電視臺、宣傳櫥窗、校報校刊落實對學生生命教育知識的宣傳。

  2、通過校、班、團隊會等層面組織形式多樣的實踐活動,落實學生對生命教育的體驗。

  3、通過德育校本教材的開發(fā)與實施,及整合學科教學資源,落實生命教育的全方位滲透。

  4、通過開展由任課教師、退休教師、家長、優(yōu)秀學生共同參與的“四幫一”活動,落實生命教育的內(nèi)化。

活動實施方案 篇8

  根據(jù)棗強縣人民檢察院、棗強縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣各學校開展選聘檢察官兼職副校長深化檢校共建活動的實施方案》的通知精神,進一步增強我校學生遵紀守法的意識,推進學校法制工作,預防和減少青少年學生違法犯罪行為的發(fā)生,深化檢校共建,切實維護師生的'合法權(quán)益,我校研究制定《大營鎮(zhèn)中學檢校共建活動實施方案》。

  一、指導思想:

  以黨的十七大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,貫徹落實各級綜治及維穩(wěn)工作有關(guān)會議精神。以校園及周邊環(huán)境整治為載體,積極探索“檢校共建”工作長效機制,建立檢察、教育互動,學校、社會聯(lián)動機制,形成防控活力,努力創(chuàng)建平安和諧新校園,拓展學校安全工作新局面。

  二、領(lǐng)導機構(gòu):

  檢察院包校領(lǐng)導:劉洪臣

  法制副校長:孫紹成

  為確!皺z校共建”工作落到實處,有效開展工作,特成立“檢校共建”工作領(lǐng)導小組,名單如下:

  組 長:李國峰

  副組長:王立新

  成 員:史新國 趙增福 全體班主任

  三、具體工作安排:

  1、制定《大營鎮(zhèn)中學檢校共建活動工作計劃》,政教處負責工作活動的開展和落實。

  2、活動安排:

  (一)、邀請檢察院法制副校長法制宣傳講座。

  (二)、組織相關(guān)人員對學校周邊治安環(huán)境進行檢查治理。

 。ㄈ、學校開設(shè)法制課程,安排教材、專職教師授課,政教處負責法制課的監(jiān)督檢查。

 。ㄋ模、開學第一個月為法制教育活動月,政教處統(tǒng)一安排、各班主任組織開展,

  統(tǒng)一組織法律知識競賽、學習筆記展評,學習專欄和黑板報評比。

 。ㄎ澹、每周進行一次清繳刀具危險品、手機工作,班主任負責該工作并做好記錄。

 。、政教處每月組織全體學生觀看一場法制教育專題片,學生寫出觀后感上交。

 。ㄆ撸、學校校園開辟五塊法制宣傳專欄,定期更新內(nèi)容,對學生進行教育。

 。ò耍、以《告家長信》的形式進行家校共建活動,做好法律知識宣傳工作。

  四、保障支持

  學校對檢校共建工作給予全力支持,保障經(jīng)費投入、人員配置,按照方案認真開展工作,扎實推進并做好總結(jié),全面推進我校法制建設(shè)。

活動實施方案 篇9

  xx年4月4日-10日為第34個“愛鳥周”。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,提高廣大市民的野生動植物保護意識,特制定以下《xx市xx年“愛鳥周”活動實施方案》。

  一、活動主題

  保護野生動植物,建設(shè)鳥語花香的美麗xx。

  二、活動時間

  4月6日。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹩觾x式

 。ǖ攸c:xx市x湖公園)

  1.宣布xx市xx年“愛鳥周”活動啟動(介紹活動籌備情況、活動安排等);

  2.宣讀《致全體市民的倡議書》;

  3.同步開展掛鳥巢、小天鵝人偶表演、市民現(xiàn)場簽名、志愿者向市民散發(fā)宣傳單等活動;與此同時,車載擴音器循環(huán)播放《致全體市民的倡議書》。

 。ǘ┭灿涡麄

  1.交通工具

  兩輛商務(wù)車。

  2.視覺效果

  宣傳車車頭披印有“xx市xx年愛鳥周活動宣傳車”字樣的紅橫幅,車身后掛印有宣傳標語的.紅條幅,宣傳志愿者披印有“愛鳥護鳥”字樣的綬帶。

  3.音響效果

  宣傳車載音響擴音器,不間斷循環(huán)播放《致全體市民的倡議書》、保護野生動植物宣傳標語、鳥類基礎(chǔ)知識等內(nèi)容(事先錄制)。

  4.材料發(fā)放

  在每一停車點,宣傳志愿者向市民隨機發(fā)放鳥類基礎(chǔ)知識等宣傳材料。

  5.媒體宣傳

  邀請xx電視臺、xx日報社派記者全程參與報道。

  6.行走線路

  菱湖公園→皖江公園→蓮湖公園→科技廣場→菜子湖重點區(qū)域(宜秀姥山)。

  四、承辦單位

  1.主辦單位

  xx市林業(yè)局、xx市野生動植物保護協(xié)會。

  2.協(xié)辦單位

  xx市菱湖公園、xx師范學院、xx市雙蓮寺小學、xx市菜子湖濕地生態(tài)保護協(xié)會、xx電視臺、xx日報社等。

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