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一周工作總結(jié)

時間:2023-11-12 07:48:38 總結(jié) 我要投稿

一周工作總結(jié)通用

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的一周工作總結(jié)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

一周工作總結(jié)通用

一周工作總結(jié)通用1

  帶著激情和希望,肩負(fù)著責(zé)任和使命,我們新進(jìn)人員于7月初上任。一周結(jié)束了,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們辦公室全體成員眾志成城,圓滿的完成了本周的任務(wù)。

  一、辦公室秘書室本周工作總體回顧

 。1)集團(tuán)總經(jīng)理助理汪總的接待工作。包括會場布置,吃飯餐桌布置,各種領(lǐng)導(dǎo)接待相關(guān)的兄弟部門的協(xié)調(diào)工作。

 。2)協(xié)助辦公室勞資室工作人員做好招聘工作(通知面試、面試前質(zhì)量準(zhǔn)備、面試簽到等)

 。3)公司“兩考一評”的照相宣傳工作

 。4)公司幫扶人員住宿安排

 。5)其他領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。

  二、存在問題

  1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。

  2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

  3、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時有粗心大意、做事草率的.情況。

  4、理論和實踐相差太遠(yuǎn)。在學(xué)校所學(xué)東西在真正做起來發(fā)現(xiàn)很難,很多東西都要結(jié)合實際情況。

  三、今后努力的方向

  1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

  4、要把理論和實踐相結(jié)合,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和改變理論上的不足。努力適應(yīng)學(xué)習(xí)生向社會的角色轉(zhuǎn)換。

一周工作總結(jié)通用2

  今天是5月19日,笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時間了,我那,給笑笑的一周幼兒園生活做個總結(jié)。

  5月11日,笑笑第一天上幼兒園,晚上我和笑笑聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的,還放音樂給我跳幼兒園學(xué)的舞蹈。

  我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。

  5月12日,笑笑第二天上幼兒園,早上出門的時候,心情特別好,主動和姥爺再見,和姥姥一起出門,姥姥要去市場,姥爺問他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去買菜。呵呵,他以為是和姥姥去早市那。他還很認(rèn)真的和我說,媽媽,姥姥,笑笑一起去買菜,我說好。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會看看風(fēng)景,一會又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口,看到李老師還主動問好,但是老師抱他往樓上走的時候,讓他和媽媽再見的時候,他還是哭了?粗π拗M(jìn)入幼兒園,我的心情特別的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨立面對那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話,說進(jìn)屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因為想到早上他的樣子,心里特別難受,想早點看到他。知道他這一天的情況。

  笑笑看到我去特別高興,下樓梯的時候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個多小時就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上,笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他。可能是笑笑怕我有給他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6點多,笑笑就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

  5月13日,早上是讓姥姥送的笑笑,因為我不想看到笑笑哭的樣子。我和姥姥笑笑一起出的門,我躲在車后面看他們走,笑笑一直回頭找我,我的心里還是一樣的難受。很沉重。姥姥告訴我,老師抱他進(jìn)屋的時候他沒有哭。晚上姥姥和姥爺去接他,他看到他們就笑了。老師說午覺還是睡了一個多小時。晚餐笑笑吃的很好,晚餐吃的小包子,每個孩子2個,一碗粥,笑笑吃了2個后還想吃,就和老師說他還要吃,一共吃了3個包子,粥喝了一半就不喝了。呵呵,小朋友很厲害啊,才去第三天就敢主動和老師說他的要求,不錯,這樣我就放心點了。

  5月14日早上,他看到我在家,就非讓我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高興,其實我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的'感覺,很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問笑笑的情況,老師說笑笑今天睡的很好,而且我們是4天都沒有尿過褲子,我想一是幼兒園把的勤,二是給小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個問題我想和老師說一下,但是估計說了也沒有用,姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。

  5月15日和16日是周末,早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園,他表現(xiàn)的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

  休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼兒園,他表現(xiàn)的特別不高興,早上出門他就不高興,也不肯自己背書包了,到了幼兒園門口,他對我說,笑笑不去幼兒園,然后就拉著我的手往前走,因為時間還夠,我們也就沒著急,順著他往前走,他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠(yuǎn)越好,呵呵,我們繞了個圈又走到了幼兒園門口,他抱著我想哭,我問他,為什么不想去幼兒園啊,他告訴我,因為幼兒園里面沒有媽媽。呵呵,我告訴他,白天媽媽要上班,在家里也沒有媽媽啊,等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了,他似懂非懂的點點頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候,老師說睡覺不太好,是自己吃的飯,只是快收拾的時候還剩點是老師喂的。其他活動表現(xiàn)都很好。

  5月17日晚上笑笑有點發(fā)燒,小朋友自己和我說,笑笑不舒服,我給他吃了退燒藥,一會燒退了感覺好點才睡著了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爺說外面下雨,笑笑還有點感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼兒園照顧的不好,外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領(lǐng)著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥,不發(fā)燒了,但是一直咳嗽,看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。

  5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒辦法我一直抱著,過了道看到一個小朋友自己走路,我和他說,他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次,總算是到了幼兒園,一看到小朋友出來他就要哭,我告訴他,笑笑一哭,媽媽特別心疼,媽媽也想哭,他聽了我的話,老師抱的時候才沒有哭。這應(yīng)該是笑笑第二次上幼兒園沒有哭吧。

  其實笑笑哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進(jìn)屋就不哭了。一天都不會哭的,白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短,這個是笑笑的一個小毛病,在家睡覺也是,睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點奶看看,今天告訴老師了,還不知道結(jié)果怎么樣?偟膩碚f笑笑的表現(xiàn)還是特別好的,我很滿意。笑笑加油啊。

一周工作總結(jié)通用3

  著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”“真”是教育中極為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個人,整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。

  我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評價,自己創(chuàng)造,自己選擇。“成功的教育就在于學(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作:

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。

  三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的'、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

  2、設(shè)立班級量化管理制度:

  以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心。

  3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和創(chuàng)造能力。

  五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅冰”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

  總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。

一周工作總結(jié)通用4

  1、開學(xué)工作。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學(xué)工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費、行事歷、接收外來學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學(xué)生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級方面的的事務(wù)。

  周二學(xué)生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進(jìn)行,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時間學(xué)生的報到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點就開學(xué)初的工作進(jìn)行了強調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進(jìn)班,組織開展教學(xué)活動。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學(xué)安全第一節(jié)課”的活動。

  2、教師上課情況。大部分教師能按時進(jìn)班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo),部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。

  3、學(xué)生紀(jì)律管理。本周開學(xué)時間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進(jìn)班管理,班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。

  4、課前讀。大部分輔導(dǎo)老師能按時進(jìn)班,充分利用課前時間安排學(xué)生誦讀,鞏固提高課堂教學(xué)的效果,但仍有部分老師不能及時進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

  5、后勤保障。總務(wù)處組織工人及時將學(xué)生課本按班級進(jìn)行了發(fā)放,基本在一天時間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學(xué)當(dāng)天進(jìn)行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,教師辦公室的`用水用電正常,食堂供應(yīng)及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。

  6、教師考勤。本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計來看,仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個教師目前還沒有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。

  7、行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時、有序、高效完成。

一周工作總結(jié)通用5

  時間還是過的很快的,不知不覺我已經(jīng)入職了一個星期了,這個星期我也學(xué)會了很多,我也開始融入了這個公司了,周圍的同事都很平易近人,工作也開始慢慢的上手了。下面,是我對這個星期的工作的一個簡單的總結(jié)。

  一、不斷學(xué)習(xí),提升能力

  對于我這種新入職一周的新員工來講,學(xué)習(xí)是很重要的事情。剛開始的時候,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,畢竟是全新的公司,全新的同事,全新的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)是每個人都應(yīng)該具備的一種態(tài)度,作為新人要多向其他人學(xué)習(xí),多向主管學(xué)習(xí),要有一種謙卑的學(xué)習(xí)態(tài)度,尤其是自己不是很懂的領(lǐng)域。我這一周以來的時間,就做到少說多聽,多聽主管的意見和多聽主管跟我說的注意事項啊,工作流程之類的,少說,就是少發(fā)表自己的觀點和意見,少點自己主觀的東西,先學(xué)先將工作慢慢入手了再說其他的.。

  二、改正缺點,繼續(xù)努力

  在這份新工作中,我還是意識到了自己存在著不少的問題和不少的缺點。經(jīng)過這一個星期的工作和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我是個很粗心的人。因為我做的工作需要很細(xì)心。我做的是文字撰寫的工作,在發(fā)表的時候,任何一個地方都不能出錯,那就要仔細(xì)的檢查之后才能發(fā)表。但是我每次都好像比較粗心大意,經(jīng)常會在小地方出現(xiàn)錯誤。回想我這一周的工作,大錯沒有,小錯卻是幾乎天天都有出現(xiàn),我真的要改掉我粗心大意的毛病,我要更細(xì)心一點更仔細(xì)一點,把我的工作做到?jīng)]有半點錯處可挑是我的目標(biāo),再細(xì)心一點,再仔細(xì)一點,做好自己的工作。

  總的來說,我很喜歡這份工作,很享受這份工作帶給我的充實感和滿足感。一周的時間過去了,我也漸漸的上手了我的工作,我會把工作做得更好,也會努力的改掉自己的一些缺點,也會在工作中不忘學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),努力的提升自己的專業(yè)知識和工作能力,為公司的發(fā)展添磚加瓦。

  最后,我還是想感謝下公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,主管的教導(dǎo),同事的友好。讓我在這里一個星期有著賓至如歸的感覺。我很喜歡這家公司,我會繼續(xù)努力的,努力做好自己的本職工作,努力的學(xué)習(xí)著有關(guān)工作方面的技能,為之后轉(zhuǎn)正打好基礎(chǔ)。

一周工作總結(jié)通用6

  俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié):

  1、禮儀方面:

  首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,進(jìn)入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、紀(jì)律方面:

  同學(xué)們能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、衛(wèi)生方面:

  由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的.某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!

  新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!

一周工作總結(jié)通用7

  一、上周工作總結(jié)。

  開學(xué)以來,年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下,開局良好,秩序井然,取得了開門紅的良好成績,各項工作有序進(jìn)行,目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚,教師敬業(yè)、工作負(fù)責(zé),尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞,他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),尤其是上周的教研工作各組準(zhǔn)備細(xì)致而充分,展現(xiàn)出極為負(fù)責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗收考試緊張有序,做到了嚴(yán)格監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng),考風(fēng)考紀(jì)得到了又一次提高,趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝!道一聲,大家辛苦啦!

  二、本周工作安排。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作。

  1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。

  要求:

 。1)結(jié)合年級備課組工作計劃和一輪復(fù)習(xí)計劃,探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評課,按照學(xué)!熬氛n堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動,尤其是要注意做好觀課后的議課活動,進(jìn)而幫助授課老師找出不足,促進(jìn)大家對經(jīng)典課堂的理論認(rèn)知。

  (2)各備課組長把整個活動的教師授課安排報年級辦和教研處各一份,實施時間:第二周至第五周(3月15日——4月11日)。

 。3)4月12日——4月25日學(xué)校成立評審組進(jìn)行驗收和評比,請按照教研處和學(xué)科主任的要求落實工作,力爭各科比賽出好名次,對在這個活動獲得成績的個人和學(xué)科組年級將給予加分獎勵。

  2、周二周三正常教研。要求:

 。1)嚴(yán)格按照年級教研流程,確保教研時間,不得遲到早退和缺席。

 。2)第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認(rèn)真落實,尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言,體現(xiàn)“表揚不限,缺點與不足至少一條”的原則,各級領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時參加,對不按規(guī)定的備課組要嚴(yán)厲批評。

 。3)會后交齊教研記錄、說課稿、組卷(平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等)等,不要延遲交和不交。

  3、3月21日上午(周六)高三二輪復(fù)習(xí)語文報告會。

  要求:高二全部語文老師參會,不得缺席和遲到早退,年級考勤。

  4、本學(xué)期考試行事歷。請組長注意大型考試的時間安排,平時的`平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等要穿插其中,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)籌安排、制定到人,明確分工,張貼分工在備課組辦公室的墻上,周三上午10:00檢查。

  5、重申年級大型考試改卷紀(jì)律要求。

  要求:

  (1)強調(diào)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真開卷!

 。2)更不準(zhǔn)學(xué)生參與改卷。

 。2)要認(rèn)真細(xì)致批閱試卷,及時了解學(xué)情,及時認(rèn)真講評試卷。

 。3)考后的答題卷要及時分發(fā)至每一位學(xué)生手中。

 。4)若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象,將對學(xué)科組和個人進(jìn)行通報批評!

  6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會。

  要求:

  (1)成績公布的當(dāng)天要上報教研會時間,上報時間時要注意科任老師能否全部參加。

  (2)確保時間不少于40分鐘,班主任和科任老師要認(rèn)真細(xì)致全面準(zhǔn)備好發(fā)言稿,及時填寫相關(guān)記錄單,形成的班級教研成果要一一落實,不要流于形式,要通過這個教研會大大促進(jìn)班級一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果,進(jìn)一步提高班級教學(xué)團(tuán)隊的效能。

 。3)傳達(dá)上學(xué)期班級教師團(tuán)隊的考評結(jié)果和分析班級教師團(tuán)隊存在的問題,及時糾正教師團(tuán)隊中不良的現(xiàn)象和不足,引導(dǎo)班級教師團(tuán)隊圍繞班主任積極開展工作,爭取本學(xué)期徹底改變某些班級較為落后的不利局面,使班級教師團(tuán)隊的工作“優(yōu)者更優(yōu),差者不差”。

 。ǘ┘庾由囵B(yǎng)工作。

  1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯意識、反思習(xí)慣、精細(xì)品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認(rèn)知、專注精神、競爭意識等方面進(jìn)行引導(dǎo)教育。

  積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,提高士氣和努力程度,引導(dǎo)其要有高目標(biāo)高志向,要有為實現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神,任何學(xué)生的投機(jī)取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等,積極創(chuàng)新尖子生競爭機(jī)制和各種比賽,善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動,督促和指導(dǎo)學(xué)生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完,不管不問,出了問題再說,過時又不督促了的這樣一個怪圈,要積極主動長期督促學(xué)生堅持下去,畢竟學(xué)生的機(jī)會就剩下最后一次了。

  2、積極采取各種形式和機(jī)會創(chuàng)造自主招生報名條件,為考入理想名校創(chuàng)造條件。

  注意:

 。1)譬如:各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等,能夠證明學(xué)生學(xué)科特長和科技發(fā)明的都可以。認(rèn)真研讀高校自主招生報名條件,鎖定一兩個學(xué)校準(zhǔn)備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況,對自主招生的準(zhǔn)備要做到了如指掌,一問便知,及時督促和幫助完成,不至于到時抓瞎。

  (2)請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章,即北大的“博雅計劃”,清華的“領(lǐng)軍計劃”。讓學(xué)生提早準(zhǔn)備,明確目標(biāo)。

  (三)德育工作。

  1、周一升旗。

  要求:

 。1)按時集合,快靜齊,全部藍(lán)加黑校服,不得缺席遲到和早退,團(tuán)委進(jìn)行檢查。

 。2)帶書并大聲讀書,集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲,這次團(tuán)委要嚴(yán)格檢查。

 。3)聽從指揮,有序退場,注意退場后的地面衛(wèi)生。

 。4)周六日各班級嚴(yán)格學(xué)生要求唱響國歌,自管會嚴(yán)查。

  2、周一晚班會。

  主題:《新學(xué)期、新氣象,如何進(jìn)行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)?》或者《我的高三·我的大學(xué)》,班主任要積極引導(dǎo),適時進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、思想認(rèn)知上的指導(dǎo)和幫扶,學(xué)生暢所欲言,班主任要幫助學(xué)生化解錯誤認(rèn)知,統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,把第一輪復(fù)習(xí)做扎實,為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),班主任必須全場在場,會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處(必含學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)),周二上午10:00檢查。

  3、辦理第一期展示欄。

  要求:

 。1)結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗收考試,在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上,展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢想,通過表決心、樹理想(高考目標(biāo)校和專業(yè)等)、知差距而奮發(fā)努力,積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機(jī)、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。

 。2)形式簡約,內(nèi)容豐富實在,版面區(qū)域控制在一定范圍。

 。3)周四上午10:00檢查。

  4、加強班級常規(guī)管理的效果。存在問題:學(xué)生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機(jī)屢禁不止,遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀(jì)作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。

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  1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。

 。1)要?、常研讀,從中吸取有益的方法,指導(dǎo)自己負(fù)責(zé)的小班和備課組工作,把良好的做法和思想及時化為自己的想法在今后的工作中傳達(dá)給學(xué)生或其他老師,爭取最大限度地擴(kuò)大群的效益。

 。2)在群里組長和小班老師也要積極交流,把自己的獨到的見解和看到的方法等也要及時發(fā)在群里,及時推薦交流,也可及時對別人發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行評論,不要一直默默無聞,不露臉,當(dāng)然其他老師也可加入。

  2、下階段年級考試安排。

 。1)4月1——2日高二月考,4月29——30日高二期中考試。

  (2)4月3——4日小班參加高三聯(lián)考,4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。

 。3)請各班主任、備課組注意工作計劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。

一周工作總結(jié)通用8

  上周的財務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、收入情況

  完成xx萬元。完成本月計劃的xx%。其中:固定電話為人民幣xx元。

  二、積極控制成本

  繼續(xù)加強財務(wù)監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行省市財政制度、財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)報銷基本會計準(zhǔn)則的要求。審核原始憑證時,對不真實、不合格的原始發(fā)票予以明確退回,確保會計憑證完整、規(guī)范、合法,充分發(fā)揮財務(wù)核銷和監(jiān)督職能。從而達(dá)到開源節(jié)流的目的`,保證成本在計劃中使用。

  三、運營費用管理

  為了保證營業(yè)費用的安全,我們克服困難,在業(yè)務(wù)繳費金額達(dá)到5000以上時,派人上門從這些支行提款。對于其他支行,還需要將當(dāng)日的存款單傳真到我司會計中心,然后由專職業(yè)務(wù)審核員進(jìn)行日常清算,以便當(dāng)日的付款可以發(fā)送到存款行,并與xx核對。從而保證及時準(zhǔn)確的向市政公司支付業(yè)務(wù)款項。

  四、下一步的工作思路

  1、加強財務(wù)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我國的財務(wù)管理水平。

  2、規(guī)范成本費用和庫存物資的管理,制定相應(yīng)的管理措施。

  3、加強營業(yè)費用的審核,確保及時、無誤地上繳到市政公司。

  4、進(jìn)一步加強統(tǒng)計、固定資產(chǎn)和日常核算等基礎(chǔ)工作。確保沒有錯誤。

一周工作總結(jié)通用9

  這一周中辛苦過、驚喜過、忙碌過、磨礪過,在摸爬滾打中,在全公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)下,在辦事處積極向上的氛圍中,我付出除了很多,也得到了很多;厥走^去的一周,我能看到自己的成長的腳印,一步步,是夯實的,也是穩(wěn)健的!

  非常有幸能夠成為中技金牌銷售團(tuán)隊的一員,在這樣一個蓬勃向上、優(yōu)秀傲人的團(tuán)隊中,更需要業(yè)務(wù)員不斷的總結(jié)、反思,追求進(jìn)步、見賢思齊,為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)對這周的工作總結(jié)如下。

  一、業(yè)務(wù)上取得的成績

  作為一名業(yè)務(wù),一切都應(yīng)以業(yè)績說話,業(yè)績是考量業(yè)務(wù)員工作能力的一項鐵的指標(biāo),也是業(yè)務(wù)員辛勤付出的回報和鼓勵。截止12月15日,已簽訂合同約20萬米,本月待簽合同約5萬米,出圖量約20萬米,信息量約50萬米。無錫辦是新的,無錫的市場也是新的,但是我們是年輕的,有熱情、有魄力,渴望用我們的汗水去開拓?zé)o錫空心方樁市場的一篇藍(lán)海!

  二、營銷技巧和工作方法上的進(jìn)步

  兵欲善其事,必先利其器。在工作中積累的經(jīng)驗:營銷技巧、售后服務(wù)技巧、客戶溝通技巧就是銷售人員工作中的利器! 作銷售部門的員工,深深地感到肩負(fù)重任,作為公司的窗口,自己的'一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。

  在這周中,積極發(fā)掘客戶資源,與客戶溝通,通過設(shè)計院、客戶的朋友、政府部門等一切可以利用的渠道,發(fā)揮自己的營銷技巧,與多少新客戶建立了較好的客戶關(guān)系,營造了中技良好的公共形象。

  三、汗水中讓我充實和成長

  在本周工作與客戶占據(jù)了我生活的絕大多數(shù)精力和時間。在中技的良好氛圍中,我感到充實和踏實。對銷售人員而言,你的付出永遠(yuǎn)和收獲成正比。感謝領(lǐng)導(dǎo)和中技給我這樣一個平臺,揮灑汗水,收獲成長和事業(yè)的歸屬感。

  四、愿做一顆石子,筑起中技的大樓

  對于銷售人員而言,團(tuán)隊協(xié)作是更好開展工作的基礎(chǔ),也是中技人精神的精髓。自己也是從新業(yè)務(wù)員一路走來,成長的路上,得到過很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。在做好自己本職工作的同時,我也以中技為家,以辦事處為家,積極配合其他同事做好各項工作。用一句廣告詞:大家好,才是真的好!沒有整個團(tuán)隊的整體進(jìn)步和成功,也不會有個人的成績。在公司組織的野外拓展中、在一次次工作中苦難的化解中、在一次次公司會議中,我們思考著團(tuán)隊與個人的關(guān)系,也無時無刻不在踐行著這一點。

  五、中技人的愿景

  伴隨中技一路走來,同中技共同成長,期待不可同日而語的明天!

一周工作總結(jié)通用10

  頂崗實習(xí)的最后一周,可以說這一周相對上一周來說是忙上加忙,家訪、教研課,其中的一項就要讓我們忙得不贏了,還有那個教研課就更讓我們操心了。最開始我們都為這周的工作感到擔(dān)憂,這個不會累死自己啊!但是經(jīng)過實踐,我們挺過來了并且也取得了一定的成就。

  在這一周的日常教學(xué)中我們都是按照一定的套路在進(jìn)行教學(xué),所以,在日常管理工作及教學(xué)工作上經(jīng)過上周的洗禮及訓(xùn)練,我們已經(jīng)越來越得心應(yīng)手。最麻煩的還是家訪及教研課,作為二年級的實習(xí)班主任及數(shù)學(xué)組的小組長,兩項事情都必須我親手親歷,先是家訪名單的確立,家訪方案的制定,接著就是為其兩天的家訪。同時在家訪的`工作中我們數(shù)學(xué)組還要集體備課,準(zhǔn)備星期五的教研課,可以說我們每天都在忙碌中度過,家訪9點鐘回來還要準(zhǔn)備第二天的教學(xué)及教研課,每天差不多要忙到11點多,可以說真的是一個好好鍛煉的機(jī)會。

  有壓力才會有動力,我們雖然有這么多的困難,但是我們都已經(jīng)挺過來了,特別是我們數(shù)學(xué)組的成員們,給了我很多工作上的支持。起先我們是準(zhǔn)備用多媒體教學(xué)的,而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午過來試課,但是多媒體不給力,折騰了一下午也沒個動靜,我們的教學(xué)工作一度癱瘓,特別是我吃完飯之后就要出去家訪,更本就沒得時間去做教具。

  幸虧我們組的成員都沒有放棄,我們齊心協(xié)力,在我外出的時候他們抓緊時間做教具,等我9點回來的時候正好用這些教具進(jìn)行試課。特別是在試課的時候,他們不畏辛苦給我提了很多意見,那次試課我們差不多整整用了三個小時,也正是因為這樣的努力我們的教研課才會取得成功,團(tuán)隊合作的力量不可估量。

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