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家校合作工作實施方案范文
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的家校合作工作實施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家校合作工作實施方案范文1
一、活動目的
讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。
二、活動時間
1、20xx—20xx學(xué)年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。
2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。)
三、活動內(nèi)容(任選一種)
1、為孩子們講個有意義的.故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。
3、交流和孩子共讀一本書的感受。
4、和孩子一起表演一個節(jié)目。
5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。
四、活動形式
每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。
五、活動獎勵
參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份,多半為學(xué)習(xí)用品。
六、活動宣傳
相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報名時間
可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長委員會委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽,還有一位家長可以報名參加。
八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。
如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。
家校合作工作實施方案范文2
一、指導(dǎo)思想
“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來!睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:
二、家校聯(lián)系的途徑
1、舉辦家長學(xué)校
2、成立家長委員會
3、召開家長會
4、舉辦“家長開放日”活動
5、家訪
6、舉辦家教培訓(xùn)班
7、開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄
8、開展家校共建活動。
三、家校聯(lián)系的措施
1、舉辦家長學(xué)校
學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2、成立家長委員會
家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)!昙墶嗉墸賹W(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進意見,督促學(xué)校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會工作安排:定期召開家委會,建立家委會QQ群,家委會的成員必須參加學(xué)校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評選。在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在藍天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。參與每月的“團隊計劃和總結(jié)匯報會”、種墨園、文學(xué)社的工作匯報。做學(xué)校的管理助手,家委會參與學(xué)生食譜的制定,參與食堂的管理。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會主任信箱,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。
3、召開家長會
學(xué)校必須定期召開家長會。一般在每學(xué)期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
4、舉辦“家長開放日”活動。
作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,活動內(nèi)容包括,學(xué)生家長體驗班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作,翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進來,對家長的意見和建議進行匯總和反饋,做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。
5、教師定期家訪
教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
6、舉辦家長培訓(xùn)班
為了提高家教水平達到家校共建的目的`,決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項工作,學(xué)習(xí)先進的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄,定期刊登家教的優(yōu)秀方法等,方便家長的閱讀學(xué)習(xí)。
7、家校共建活動。
家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,本學(xué)期我們進行如下活動:①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③主題班、隊會④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動,邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
8、建“校長信箱”
為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門外面掛一個“校長信箱”便于及時了解家長對學(xué)校的反映,對本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。
9、每學(xué)期學(xué)校采取看、聽、問、座談的形式,請家長、教師、學(xué)生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。
10、建立形式多樣的家校聯(lián)系方式,F(xiàn)在許多學(xué)校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息,也可利用手機短信、QQ群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段,讓教師、學(xué)生、家長有一個自由交流的平臺,可以促進三方的相互了解,教師還可以利用它們進行個別化的、有針對性的引導(dǎo)學(xué)生和家長反思和改進。
家校合作工作實施方案范文3
一、活動背景
為扎實做好迎新工作,充分展現(xiàn)百年老校的形象和內(nèi)涵,確保迎新工作圓滿完成。根據(jù)學(xué)校要求,學(xué)生工作部特開展以“喜迎新生,家校情深”為主題的系列迎新活動。
二、活動目的
。ㄒ唬┩ㄟ^迎新活動,指引新生辦理入學(xué)手續(xù)、體驗校園多彩環(huán)境等,并以此促進新生從準大學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,確保每位新生圓滿入學(xué)。
。ǘ┯禄顒又荚谕ㄟ^迎新窗口進一步彰顯百年老校深厚的文化底蘊,讓新生進一步感受蘇護之美。
。ㄈ┳寣W(xué)生和家長增進對學(xué)校的了解,增進對學(xué)校的情感,提高新生報到率。
三、迎新主題:
“喜迎新生,家校情深”
四、活動時間
新生入學(xué)階段
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┤雽W(xué)前聯(lián)系——班主任與家長建立聯(lián)系、致家長的一封信
(二)報到日接待——接待工作、家長會
。ㄈ┤雽W(xué)后關(guān)愛——新生慰問、迎新暨中秋晚會
六、具體實施
。ㄒ唬┤雽W(xué)前聯(lián)系——班主任與家長建立聯(lián)系、致家長的一封信
1、班主任與家長建立聯(lián)系
責(zé)任人:班主任
時間點:9月7日——9月16日
班主任與家長就以下幾項內(nèi)容進行溝通:
(1)學(xué)生出行方式、到校時間
(2)對學(xué)校的了解程度
。3)期待學(xué)校能提供何種服務(wù)
。4)家庭經(jīng)濟情況,家庭是否有困難,班主任有針對性的介紹資助政策
班主任可以采用電話、微信、QQ等多種方式與家長進行聯(lián)絡(luò),并且把家長擔(dān)心的問題作為切入點來進行溝通,打消家長的顧慮,保證學(xué)生順利入學(xué)。(可參考附件1中家長對孩子入學(xué)后擔(dān)心的問題)
2、致新生家長的一封信
責(zé)任人:班主任
時間點:9月7日——9月16日
班主任可以采用電話、微信、QQ的方式發(fā)送致家長的一封信,感謝家長對孩子的成長所傾注的心血,希望家長一如繼往地對孩子加強教育,期望家長支持理解協(xié)助學(xué)校工作。(可參考附件2中的內(nèi)容)
(二)報到日接待——接待工作、家長會
1、接待工作
責(zé)任人:學(xué)工部牽頭,團委、教務(wù)處、保衛(wèi)與后勤保障部、規(guī)劃與財務(wù)管理部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各系配合。
時間點:9月17日
按照“認真、熱情、周到、安全、高效”的工作原則做好入學(xué)日的接待工作。
。1)接站:站點迎新設(shè)在淮安火車站(淮安汽車北站)、淮安汽車總站、淮安汽車南站。
、偃羝噺幕窗不疖囌荆ɑ窗财嚤闭荆┏霭l(fā),車上有黃河路校區(qū)的學(xué)生,則途徑黃河路校區(qū)再前往大學(xué)城校區(qū)。
、谌羝噺幕窗财嚳傉境霭l(fā),則同時安排兩輛汽車分別前往黃河路校區(qū)和大學(xué)城校區(qū)。
③若汽車從淮安汽車南站出發(fā),車上有黃河路校區(qū)的學(xué)生,則先前往大學(xué)城校區(qū),再中轉(zhuǎn)到黃河路校區(qū)。
、芗议L返回車站的站點設(shè)在學(xué)校大門口,家長可在此處搭乘站點迎新的車返回車站。
。2)入學(xué)流程圖(詳見新生入學(xué)手冊)
2、家長會
責(zé)任人:系主任、班主任
時間點:9月18日上午
根據(jù)家長人數(shù)的多少靈活處理,若家長人數(shù)較多,則以班級為單位開家長會,若家長人數(shù)較少,則以系為單位,召開家長會。通過家長會加深家長對學(xué)校的了解,讓家長對學(xué)校放心,讓家長和學(xué)校配合共同做好大學(xué)階段的學(xué)生教育工作。
。1)播放學(xué)校宣傳片
。2)介紹xxxx職業(yè)學(xué)院基本情況
(3)分享教育孩子的經(jīng)驗和感悟,提出對家長的'一些要求
。4)家長提問環(huán)節(jié)
。ㄈ┤雽W(xué)后關(guān)愛——新生慰問、迎新晚會暨中秋晚會
1、新生慰問
責(zé)任人:院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員
時間點:9月18日——10月18日(入學(xué)后的適應(yīng)階段和軍訓(xùn)期)
院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員三走進,走進校園、走進宿舍、走進課堂,對新生展開慰問。了解新生對校園的適應(yīng)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生是否有困難,了解學(xué)生對學(xué)校的訴求,了解學(xué)生的軍訓(xùn)情況和感受;鼓勵學(xué)生多與老師同學(xué)溝通,鼓勵學(xué)生在遇到困難的時候直接聯(lián)系班主任、輔導(dǎo)員,鼓勵學(xué)生在軍訓(xùn)期間不怕苦不怕累。讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,讓學(xué)生盡快融入xxxx學(xué)院大家庭,讓學(xué)生真正愛上這個大家庭。
2、迎新暨中秋晚會
責(zé)任人:團委牽頭,各系配合
時間點:9月28日左右
通過迎新暨中秋晚會的舉辦,一方面來展現(xiàn)我院的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我院的學(xué)子風(fēng)采,使新生體味大學(xué)生活,使新生融入大學(xué)生活;另一方面讓新生借晚會的舉辦緩解思鄉(xiāng)之愁。
各系也可以以系或班級為單位舉辦小規(guī)模的晚會(傳統(tǒng)節(jié)日晚會或民族節(jié)日晚會),讓師生之間、生生之間盡快的熟悉起來,盡快的建立情感的聯(lián)系,為后續(xù)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
家校合作工作實施方案范文4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家;ネɑ悠脚_,讓家長走進學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的`了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
4、舉辦學(xué)校開放日。
每學(xué)期確定一次向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
5、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機室,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案,講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結(jié),幫助
孩子收錄成長中的痕跡。
7、共同實施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,制定實施方案,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)實施工作。
2、落實機制,務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報,做到扎實有效,不走過場。
家校合作工作實施方案范文5
一、指導(dǎo)思想
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
1、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的.教師”。
2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實施分案
1、開放課堂
邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的感悟。
2、開展講座,滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力
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