個(gè)人計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
我分別從本人在寫作方面存在的問題及20xx年的寫作工作計(jì)劃和目標(biāo)這三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:
一、寫作方面存在的問題
主要有以下幾方面:一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。沒有能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)的方式單一,不注意平時(shí)知識的積累,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、全面;二是思想上有誤區(qū)。由于平時(shí)科室工作忙,最忙的時(shí)候沒
有休息時(shí)間,在閑暇時(shí)只想休息一下,認(rèn)為自己干的工作已經(jīng)很多了,就沒有寫信息,時(shí)間一長,出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)逼著寫就寫,反之則不寫的不良現(xiàn)象;三是行動上不夠積極。我們科室的工作其實(shí)有很多的信息點(diǎn),在每一項(xiàng)工作后,沒有及時(shí)的將其總結(jié)出來,不能按時(shí)完成每周一篇的信息任務(wù),對上也沒有積極聯(lián)系,導(dǎo)致信息難發(fā)表。
歸根結(jié)底還是,思想上沒有足夠的認(rèn)識,信息質(zhì)量不高,沒有時(shí)效性。在今后的寫作中,我將改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極寫作,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量地完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
二、20xx年寫作工作計(jì)劃
首先,提高自身的寫作水平。在認(rèn)真完成科室各項(xiàng)工作的前提下,每周堅(jiān)持自學(xué)12小時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的最新重大精神、時(shí)政要聞、組織工作的各項(xiàng)知識。拓寬自學(xué)的方式,由以前看書、看報(bào)、看新聞學(xué),到現(xiàn)在直至今后的利用網(wǎng)絡(luò)于實(shí)踐相結(jié)合學(xué)的方式。此外,積極向?qū)懽鞴Φ咨睿ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的'同志和進(jìn)步較快的同志請教,學(xué)他們的寫作技巧和成功方法,以更快使自己在寫作方面上一個(gè)臺階。
其次,在認(rèn)真完成科室各項(xiàng)工作的前提下,給自己下任務(wù):多看、多寫、多思?,看上級部門、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等編寫信息文章的方式、格式、近期要點(diǎn)等,看近期黨內(nèi)有無重大事件、活動等,并注意觀察各科室有什么好的信息點(diǎn),及時(shí)總結(jié)提煉;寫,每周堅(jiān)持寫信息,先保障數(shù)量,通過每次寫信息文章等,從中找出不足,加以改進(jìn),再提高質(zhì)量,最終達(dá)到篇篇都是好信息的目標(biāo);思,思考怎樣寫好信息文章。
與此同時(shí),掌握信息動態(tài),拓寬信息發(fā)送渠道。在辦公室統(tǒng)一編發(fā)的同時(shí)和前提下,自己應(yīng)積極于上級編寫信息及報(bào)刊部門科室聯(lián)系,了解最新的信息動態(tài)和近期需求要點(diǎn),以便對癥下藥。對已經(jīng)部辦通過審核的(自己)信息,發(fā)送到不同的信息部門,例如:運(yùn)組信息、晉組信息、山西組工、運(yùn)城日報(bào)、山西日報(bào)、中國人事報(bào)等,并針對性的挑選1—2個(gè)部門作為自己長期聯(lián)系的部門,搞好之間的關(guān)系,以便更好地將我們組織部和科室工作好的經(jīng)驗(yàn)做法及最新動態(tài),向社會推廣,為我們組織部爭光做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、20xx年寫作完成目標(biāo)
我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們保證:今年,我在市一級刊物上最少發(fā)表信息文章10篇,在省一級刊物上最少發(fā)表信息文章3—5篇。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
“學(xué)高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽(yù)。作為一名有過20年教齡的老教師,作為一名剛剛上任的新支書,我將以塑造良好教師形象為指南,以關(guān)注全體教師職業(yè)幸福為己任,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,本學(xué)期特制定以下師德計(jì)劃:
一、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。作為黨員教師,時(shí)刻牢記入黨誓詞,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)校年輕老師多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級管理方法欠缺,牽手學(xué)校教研室,利用各種途徑給老師們搭建學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
二、愛生如子
關(guān)愛每一位學(xué)生,用行動溫暖學(xué)生心靈。特別是對于家庭困難與身體有缺陷的'學(xué)生,通過家校直通車與群眾直通車活動,走入學(xué)生家庭,將溫暖與愛心送上門,讓孩子、家長感受到學(xué)校老師的關(guān)愛。
關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。利用閱讀課堂,廣泛開展閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,讓書香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長。
利用校園網(wǎng)教師個(gè)人網(wǎng)頁、qq空間、心理信箱、書信等途徑,與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想困惑,特別是對于學(xué)生的心理問題,及時(shí)疏理、誘導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理上的陰霾,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)——學(xué)生擁有健全的人格。
三、充實(shí)自我
通過讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年已經(jīng)過去。展望新的一年,我又站在另外新的起點(diǎn),為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,因此,結(jié)合個(gè)人和本班實(shí)際,擬定了五個(gè)一的新計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、 打造一個(gè)特色班級。
每個(gè)班級都有自己的特色,正如每個(gè)人也有自己的特色一樣,每個(gè)人都是與眾不同的。本學(xué)期我班繼續(xù)開展《利用廢舊布料 激發(fā)中班幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動興趣的研究》,讓美術(shù)繼續(xù)成為我班的特色教育。為了使創(chuàng)作形式更多樣化,我會加大對操作材料的投入,讓孩子對布料在美術(shù)創(chuàng)作中有了更深層的運(yùn)用,讓孩子們在自由創(chuàng)作中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,從而進(jìn)一步的激發(fā)孩子對美術(shù)創(chuàng)作活動的興趣,也使班級特色得到更好的展現(xiàn)。
二、 做一個(gè)以身作則的教研組長。
教研組長雖然不是“領(lǐng)導(dǎo)”,但她就好比是一只“領(lǐng)頭羊”,她對整個(gè)教研組起著引領(lǐng)的作用。要真正的發(fā)揮好這種引領(lǐng)作用,必須從提高自我,學(xué)會思考開始,因此不斷的學(xué)習(xí)和反思是不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教研組長要向書本學(xué)習(xí),還要向他人學(xué)習(xí),向身邊的教師學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí)。即使是水平和能力比自己低的人,也有值得學(xué)習(xí)的地方,總結(jié)他人的失敗,其實(shí)也是一種很好的學(xué)習(xí)。反思,是要在學(xué)習(xí)中反思,在實(shí)踐中反思,反思他人,反思自己。在反思中領(lǐng)悟,在反思中提高。只有教研組長首先成為學(xué)習(xí)型、反思型教師,才能更好的帶動全組教師不斷的學(xué)習(xí)和反思,從而不斷的提高全組教師的理論水平。
三、 每周一篇美術(shù)系列博文。
寫博是為教師學(xué)習(xí)、反思、提升提供實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)平臺。既然有這么一個(gè)平臺,我就要好好把握,努力打造出具有自己本色的博客。上學(xué)期很高興被評為園級的“博客之星”,這又是對我博客的一個(gè)肯定,本學(xué)期,我要加快博客的腳步,在寫一些教育、生活等博文的同時(shí),每周寫一篇自己特長領(lǐng)域(美術(shù))的系列博文,讓自己的博客充滿個(gè)性,在本色中逐漸打造自己博客的特色。同時(shí),我也會繼續(xù)關(guān)注博友們的博文,讓博客與自己的工作相伴,與自己的生活相伴。
四、 讀一本好書。
讀書不僅能增長知識,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會在享受中輕松施教。
說來慚愧,工作至今,沒有一本書是從頭到尾、一字不漏的`看完的,都是一掃而過,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的部分才靜下心來仔細(xì)閱讀,慢慢品味。20xx年底,我被評為園級的“博客之星”,在頒發(fā)證書的同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)還給我送上了兩本書《第56號教室的奇跡》和《不抱怨的世界》,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片心意,也為了自己的更好發(fā)展,我計(jì)劃在本學(xué)期里選擇一本好書,一字不漏的看完。
五、 做好一個(gè)個(gè)人小課題。
繼續(xù)參與組內(nèi)的課題研究,和組內(nèi)老師一起,合作共贏,努力為我組的課題研究獻(xiàn)出自己的一份力量。此外,自己的個(gè)人課題《利用廢舊布料 激發(fā)中班幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動興趣的研究》經(jīng)過上學(xué)期的研究發(fā)現(xiàn),雖然選材較好,但還做的不夠全面,在實(shí)踐過程中也感受到了一些問題的存在,還需深入研究,所以本學(xué)期將繼續(xù)的研究。把科研工作深入地付諸于行動,爭取讓自己成為研究型教師,進(jìn)一步提高自己的研究能力和實(shí)踐水平。
這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃,其實(shí)在本學(xué)期里真正要做的不止這五個(gè)一,還有許多個(gè)一要學(xué)要做。說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能讓自己進(jìn)步!
個(gè)人計(jì)劃 篇4
隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手, 以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),會熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
。ㄒ唬┴S富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛心與教育》、《電腦報(bào)》等。
。ǘ┨岣攥F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的事跡
三、學(xué)習(xí)措施
1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的`文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
2、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來抽時(shí)間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。
3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課
心得
,取長補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。
四、學(xué)習(xí)安排:
時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容
20xx.9 閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報(bào)》
20xx.10 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.11 Photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.12 音頻視頻處理軟件的使用編輯
20xx.3 《愛心與教育》、Flash動畫的制作
20xx.4 flash動畫的制作
20xx.5 學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁
20xx.6 計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)
個(gè)人計(jì)劃 篇5
1. 個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì): 一線操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔(dān)任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展
2. 培訓(xùn)和準(zhǔn)備:3年內(nèi)取得高級技師資格,7年內(nèi)取得工程師資格,工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。
3. 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到本科或研究生水平, 途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到工程師或高級工程師技術(shù)水平,并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),途徑:參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流
4. 個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技
術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法
5.生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打球等途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行在10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就.
能力提高
學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時(shí)左右。
計(jì)劃實(shí)施方案
1. 大學(xué)期間 :
1 )學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2 )英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級。
3 )從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),升本再考研,繼續(xù)深造。
4) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn).
2. 大學(xué)畢業(yè)的五年 :
1 )若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2 )如果有機(jī)會去國外深造,去國外工作。
3. 長期計(jì)劃:
1 )在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識. 2 )努力工作,積極博取提升的機(jī)會。
3 )在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4 )汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言
評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上本科生,則:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國企找工作.
3) 同樣也可以在私企找工作.
未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向計(jì)算機(jī)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的.嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下:
(1)、做想當(dāng)五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者,不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者,不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運(yùn)動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運(yùn)動如散步、打羽毛球、籃球等 。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴(yán)格的要求自己,相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù): 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!
個(gè)人計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想:
班主任是學(xué)校不可缺少、不可代替的特殊群體,是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵。提高班主任素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。班主任培訓(xùn)旨在使班主任更好地適應(yīng)新形勢,加強(qiáng)交流,共同探討學(xué)生工作的新思路、新途徑。
二、工作要求:
1、提高班主任的工作能力,圍繞學(xué)校的工作中心開展班級工作,在設(shè)計(jì)活動時(shí),處處能體現(xiàn)“新”的特色。開展具有青少年特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動,提高學(xué)生參與的主動性
2、班主任班級工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使他們掌握班級管理的方法,提高管理班務(wù)的能力。
3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的輔導(dǎo)手記,提高教師的輔導(dǎo)藝術(shù),指導(dǎo)班主任貼近學(xué)生生活,了解他們的喜怒哀樂,開展有針對性的教育活動,樹立班主任的威望,將我校的德育工作開展得生氣蓬勃。
4、組織班主任相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、活動體會,通過班隊(duì)活動觀摩,學(xué)習(xí),提高班主任的輔導(dǎo)藝術(shù)。
三、參加對象:
班主任老師及40周歲以下的任課教師。
四、培訓(xùn)方法、原則:
方法:學(xué)校先提供參考議題,人人準(zhǔn)備,后組織討論、座談、交流。原則:以討論、座談、交流為主,學(xué)校培訓(xùn)為副。
五、 具體安排:(分五步進(jìn)行)
(一) 善學(xué)習(xí) 強(qiáng)素質(zhì)
旨在使老師們了解班主任應(yīng)具備的'素質(zhì),從而在工作中嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,提升自己,努力使自己成為學(xué)生的榜樣。安排議題:
1、《班主任應(yīng)具備的素質(zhì)》
2、《班主任講話的藝術(shù)》
(二) 明制度 會管理
旨在使老師們了解、熟悉本校班級管理的有關(guān)制度,從而在工作中進(jìn)行有效、有序地管理,減少工作的盲目性,提高工作的實(shí)效性。安排議題:
1、《在班級管理中,根據(jù)實(shí)際你都執(zhí)行了哪些不成文約定》!栋嗉壙己思(xì)則》、 《教師語言、行為規(guī)范》、
2、《班級管理重在建設(shè)》
(三) 聽交流 巧實(shí)施
旨在使老師們懂得班主任工作不僅需要苦干,更需要巧干,不僅要埋頭干事,更需要抬頭看路。安排議題:
1、《如何培養(yǎng)班級中的骨干力量》
(四) 取經(jīng)驗(yàn) 樂奉獻(xiàn)
旨在使老師們體會優(yōu)秀班主任們的奉獻(xiàn)精神,從而激發(fā)老師們向優(yōu)秀班主任的熱情。學(xué)習(xí)他們對學(xué)生的愛心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和誠心。 安排議題:
1、《關(guān)愛學(xué)生是老師的天職》
2、《我是如何當(dāng)班主任的》
(五)視班情 搞活動
旨在啟發(fā)老師們:班級管理方法很多,只要大家開動腦筋,設(shè)計(jì)一些符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動來配合教育,不失為是一種有效的方法。安排活動:
觀摩主題班會
六、展示成果:論文、總結(jié)、評優(yōu)秀班主任。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
1.實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理
2.每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時(shí)清點(diǎn),所有點(diǎn)菜的'菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。
3.店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費(fèi)用,剩下的存入銀行;
4.每日流動資金為5千元(主要用于突發(fā)性事件以及臨時(shí)進(jìn)貨)
對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣本店的盈虧在帳面上一目了然,避免經(jīng)營管理工作的盲目性。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
時(shí)間如梭,在不知不覺中從指間流過,我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了兩年了,還記得我剛剛踏入大學(xué)校門時(shí),對一切都充滿了好奇,心里也充滿了對大學(xué)生活的向往,身邊的師哥師姐認(rèn)真耐心地告訴我們應(yīng)怎樣做,我的腦子里充滿了幸福和興奮。心里充滿了對未來的期待。我迫不及待的走遍了大學(xué)的每一個(gè)角落,跟身邊的新同學(xué)成為了好朋友,對自己的專業(yè)充滿了好奇,同時(shí)也有些迷茫,感覺一切都是新的。
大學(xué)給了我們更多的自由,給予我們更大的發(fā)展空間,有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,有更多的機(jī)會來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì),來適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。所以我參加了實(shí)踐社團(tuán),我競選班里的班干部,我成為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這兩年里,我盡力完成我的份內(nèi)之事,完成作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任,幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。另外積極的參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,如大合唱,健美操等,這些活動增加了我的自信心,鍛煉了我。讓我學(xué)到了很多。結(jié)交了很多的朋友。我們班也會組織一些娛樂活動,增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,我們大家在一起玩得很開心,在統(tǒng)計(jì)這個(gè)大家庭里,我收獲頗多,能力、友情、真誠等等。
真的喜歡上了大學(xué)生活,它讓知道了我應(yīng)該變得成熟,來適應(yīng)這個(gè)社會,在參加的一系列社會工作中,讓我明白了知識的重要性,要是沒有這些知識,我就不會把事情辦好,F(xiàn)在的就業(yè)競爭壓力很大,我們只有把自己用知識武裝起來,才能把自己推銷出去,或者自己經(jīng)營自己的事業(yè),最終獲得成功。所以要好好學(xué)習(xí),并且充實(shí)的過好每一天,好好珍惜眼下的時(shí)光,給自己儲備更多的知識。并且知道什么才是最重要的,什么才是最應(yīng)該去做的,不再為一些小事而耽誤了真正的大事,用更加理性的頭腦去思考問題。將來呢,我就會離開這個(gè)校園了,在這個(gè)大社會上找到自己的立足之地,為自己拼搏出一片天地。
在這兩年里,同時(shí)也有自己值得檢討的事情,在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)一些問題,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低,有時(shí)會放縱和松懈自己,不能夠及時(shí)的完成自己的目
標(biāo)了任務(wù)等,所以在接下來的兩年里,會積極地改正自己,做到嚴(yán)格要求,保持良好的狀態(tài)。
對于大三大四的計(jì)劃,我決定考研。在大三上學(xué)期,了解自己專業(yè)的學(xué)校,理性的思考,決定自己想要考研的學(xué)校,熟悉學(xué)校的有關(guān)情況,我最想去的地方是北京,另外就是上海,具體的學(xué)校還沒有確定,我會用半年的時(shí)間來查找有關(guān)資料來決定自己的方向,確定報(bào)考的學(xué)校。我知道考研是一個(gè)長期的戰(zhàn)斗,我會制定一個(gè)長期的、整體的規(guī)劃和近期一些短期的、需要馬上完成的計(jì)劃。同時(shí)對考研的大形勢,希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,在制定計(jì)劃時(shí)才能有的.放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦,堅(jiān)決而靈活地貫徹、實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃。 其實(shí)大學(xué)的我們肩負(fù)著更艱巨的任務(wù)。所以,我們要好好把握這段青春韶華,對自己大學(xué)所走的每一步都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好規(guī)劃,為自己踏上社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在剩下的大學(xué)生活中,我將作此打算,來提高自己。
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