教室衛(wèi)生提出整改措施

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，人們運(yùn)用到措施的場(chǎng)合不斷增多，措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。那么，措施到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的教室衛(wèi)生提出整改措施，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　根據(jù)上個(gè)月的教室管理部量化成績(jī)反饋，我部成績(jī)很不理想，經(jīng)過(guò)自我反思自我總結(jié)并結(jié)合校里扣分情況的反饋，我部將結(jié)合上月出現(xiàn)扣分的地方進(jìn)行措施更正。

　　校里反饋上月問(wèn)題情況：

　　20xx年3月17日14應(yīng)電專一晚自習(xí)前排同學(xué)說(shuō)話。20xx年3月30日14應(yīng)電專一晚自習(xí)個(gè)別同學(xué)說(shuō)話。20xx年3月25日14應(yīng)電專一教室3205板槽不凈。

　　根據(jù)校里反饋現(xiàn)做出如下整改措施：

　　教室衛(wèi)生方面：

　　1.檢查工作重心轉(zhuǎn)移到黑板板槽、內(nèi)外窗臺(tái)、墻壁腳印和字跡等失分問(wèn)題最嚴(yán)重的地方，特別是板槽，干事將用手指在板槽上輕擦一下進(jìn)行檢驗(yàn)。力求在每周三校里檢查時(shí)不出問(wèn)題，當(dāng)然沒(méi)扣分的地方的也不會(huì)放松，也會(huì)繼續(xù)檢查。

　　2.對(duì)于3205、3201這樣經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的大教室，將對(duì)比量化條例逐項(xiàng)仔細(xì)檢查，并且在周三大掃除檢查之前提前到場(chǎng)進(jìn)行干事輪班雙向檢查（先兩人檢查一遍接著轉(zhuǎn)向下一個(gè)教室然后后后兩人再重新進(jìn)行檢查）這種車輪式檢查將降低失分率。

　　3.召開班長(zhǎng)會(huì)，每次教室打掃完衛(wèi)生之后，班內(nèi)衛(wèi)生委員先帶著同學(xué)檢查，然后本部干事再進(jìn)行檢查，這樣班級(jí)和教室管理部聯(lián)合檢查措施將降低衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率。

　　晚自習(xí)紀(jì)律方面：

　　1.將檢查工作重心轉(zhuǎn)移到扣分最嚴(yán)重的3205教室上，其他教室也不會(huì)放松。查完人后將加大不定時(shí)突擊檢查頻率，一旦發(fā)現(xiàn)有玩手機(jī)和交頭接耳的現(xiàn)象則當(dāng)場(chǎng)聯(lián)系本班班長(zhǎng)進(jìn)行解決然后當(dāng)面扣分，不再事后通知，做到當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)解決。

　　2.由班長(zhǎng)牽頭鼓勵(lì)同學(xué)一些對(duì)手機(jī)有依賴的同學(xué)去圖書館借些課外書籍進(jìn)行閱讀，力求杜絕玩手機(jī)現(xiàn)象。再次強(qiáng)調(diào)課上不準(zhǔn)討論問(wèn)題，任何交頭接耳的現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻聯(lián)系班長(zhǎng)解決并且不能以討論問(wèn)題為借口。

　　3.在上晚自習(xí)提前幾分鐘集合抓到上課遲到的同學(xué)聯(lián)系班長(zhǎng)后進(jìn)行扣分。

　　關(guān)燈問(wèn)題解決方案：

　　1.根據(jù)大一到大三課程表排出每日教室的使用表，檢查時(shí)間在下早自習(xí)后、中午放學(xué)后和下午最后一節(jié)課后這三個(gè)時(shí)間段。其他課間將安排沒(méi)課的干事進(jìn)行檢查。

　　2.召開班長(zhǎng)會(huì)呼吁各班長(zhǎng)在課程結(jié)束后把燈關(guān)了，做到節(jié)約用電。

　　雖然上月的量化不盡人意，但是我部將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在紀(jì)律和衛(wèi)生上仔細(xì)排查，力求將盲點(diǎn)減到最少，對(duì)于不服從管理的班級(jí)將聯(lián)系班主任進(jìn)行解決，相信在眾人的努力下，教室管理部必將提高一個(gè)新的臺(tái)階。

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