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復(fù)習(xí)計劃

時間:2023-11-21 13:04:10 計劃 我要投稿

復(fù)習(xí)計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的復(fù)習(xí)計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

復(fù)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)計劃 篇1

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、漢語拼音。

 。1)學(xué)會漢語拼音,能正確拼讀,掌握拼寫規(guī)則。

  (2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。

 。3)掌握漢語拼音中聲調(diào)及其變化。

  2、字。

 。1)掌握本冊要求學(xué)會的160個生字,會認(rèn)的70個生字;能正確讀寫精讀課文中的132個詞語,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

 。2)正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語。

 。3)按要求寫多音字;(4)選字填空;(5)改正錯別字;(6)選擇帶點字的正確字義;(7)按要求查字典等。

  3、詞語。

 。1)正確地讀出寫出學(xué)過的詞,并注意積累詞語。

 。2)會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

  (3)辨析近義詞、反義詞,領(lǐng)會詞語的感情色彩,會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓(xùn)練。

  4、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。

  5、句子。

  (1)懂得一個完整的句子必須由兩個部分組成,能運用常用詞和關(guān)鍵詞造句。(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);(4)按課文內(nèi)容或積累·運用中的“讀讀背背”填空;(5)根據(jù)

  提示語默寫語段;(6)補足詞語;(7)詞語搭配;(8)會修改病句;(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用,能縮寫句子,擴寫句子。語言感悟:(1)聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語,體會句子含著的意思;(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達特點;(5)根據(jù)要求寫句子。

  6、標(biāo)點符號。能正確使用常用的.九種標(biāo)點符號:逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認(rèn)識破折號。

  7、口語交際。

  選擇貼近學(xué)生實際的話題進行一至二次的口語交際訓(xùn)練。

  8、閱讀:

 。1)、能聯(lián)系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思。

 。2)能理解和把握文章的主要內(nèi)容。

  (3)能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達方法。

  (4)能聯(lián)系上下文、生活實際、背景資料理解含義深刻的句子。

  (5)能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實際獨立思考,勇于發(fā)表自己的見解。

  (6)在理解課文的過程中,體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會作者表達的思想感情;

 。7)學(xué)會提出有思考價值的問題;

  (8)聯(lián)系生活實際談感受等。

  9、習(xí)作。

  復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達真情實感;復(fù)習(xí)寫想象作文,能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序?qū)懀鶕?jù)表達需要分段表述。做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。書寫規(guī)范、整潔。40分鐘不少于400字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

  二、復(fù)習(xí)重點:

  學(xué)生主要是態(tài)度問題,同時還要注意那些對基礎(chǔ)掌握得不熟練的學(xué)生,嚴(yán)格“過關(guān)”,多幫助他們。從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點(這與基礎(chǔ)知識的掌握有著密切的關(guān)聯(lián))。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把話寫通順是重點,把細節(jié)描述到位。

  三、復(fù)習(xí)難點:

  1、能對詞語進行邏輯歸類;結(jié)合語境理解字、詞;會修改簡單的病句。

  2、把握文章的主要內(nèi)容,體會思想感情,初步領(lǐng)悟表達方法;發(fā)表自己的閱讀見解或體會;能寫簡單的記實作文和想象作文、書信及常見的應(yīng)用文。

  3、綜合運用,補缺補漏。

  四、復(fù)習(xí)方法

  單元復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。

  1.引導(dǎo)學(xué)生積累語言,感悟語言多讀:利用晨讀、發(fā)動小組間的督促、檢查,把所有的生字詞、必背課文都過關(guān),要求背誦的課文都背熟并能默寫。

  2.以教材為本,適當(dāng)向課外拓展多練。結(jié)合時間和進度對復(fù)習(xí)情況進行檢測,及時反饋檢測結(jié)果,總結(jié)復(fù)習(xí)情況,以利于更進一步的復(fù)習(xí)。

  3.重點突破:抓住基礎(chǔ)薄弱知識不放松,書寫、練習(xí)。

  五、復(fù)習(xí)時間:

  第一式:單元復(fù)習(xí)6月7日-13日(利用早讀時間,安排孩子們每日一單元的過關(guān)練習(xí),主要是基礎(chǔ))

  第二式:綜合復(fù)習(xí) 6月14日-25日

復(fù)習(xí)計劃 篇2

  第一階段:4月到6月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準(zhǔn)備就該開始了,這是一個打基礎(chǔ)的階段,政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對09年的各科考研試題情況有一個了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,了解報考院校的信息,可以直接打聽學(xué)校的人也可以問有海文銀卡系統(tǒng)的同學(xué),對于考研命題有個初步了解。準(zhǔn)備合適的復(fù)習(xí)參考書,進行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書看過一遍。

  第二階段:6月到9月初?荚嚧缶V一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。

  尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的'內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因為這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會變動的。

  拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后,通過一定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。

  第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識點進一步的理解,同時加強記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容,而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時期。同時,要做一些習(xí)題來加深理解,同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。

  第四階段:11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習(xí),這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的知識進行總結(jié)歸納,形成知識體系,然后,做一定量的模擬題來鞏固知識、掌握做題技巧。

復(fù)習(xí)計劃 篇3

  從暑假7月份開始,考研備考進入了強化階段的復(fù)習(xí)。政治備考的強化階段從7月份一直持續(xù)到10月份,本階段主要任務(wù)和目標(biāo)是逐章節(jié)逐考點地對考試內(nèi)容做細致的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,保證我們對每一個考點的學(xué)習(xí)都能達到甚至高于考試要求。為此,我們需要認(rèn)真研讀輔導(dǎo)教材,掃描考點,加強重點,過濾難點,同時通過大量的針對式練習(xí)強化復(fù)習(xí)效果。

  七月份是本階段的啟動和攻堅時期。我們在自我預(yù)習(xí)的`基礎(chǔ)上,一方面要掃描所有考點和重點,聽課解決疑難點,另一方面,開始有計劃的分階段研讀考點和針對訓(xùn)練,逐步完成強化階段的復(fù)習(xí)任務(wù)。

  下面為大家制定了計劃,請參考實行。

時間任務(wù)核心概念及原理

掌握馬克思主義基本原理各章節(jié)的核心知識點可分散到各章節(jié)學(xué)習(xí)
2小時掌握第一章和第二章的核心考點、重要概念及其辯證關(guān)系原理 (瀏覽歷年真題)物質(zhì)、運動、時空、意識、實踐。世界的物質(zhì)統(tǒng)一性、聯(lián)系、發(fā)展。對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。辯證法基本范疇、辯證思維方法、客觀規(guī)律性等
1.5小時掌握第三章的核心考點、重要概念及其辯證關(guān)系原理 (瀏覽歷年真題)主客體關(guān)系、實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系。從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識、從理性認(rèn)識到實踐、非理性因素、認(rèn)識的反復(fù)性與無限性。真理的客觀性、真理檢驗標(biāo)準(zhǔn)。價值及其評價
1.5小時掌握第四章的核心考點、重要概念及其辯證關(guān)系原理 (瀏覽歷年真題)唯物史觀與唯心史觀、社會存在與社會意識、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑、社會形態(tài)。社會基本矛盾、階級斗爭、科學(xué)技術(shù)。人的本質(zhì)、人民群眾、歷史人物。
2小時掌握第五章的核心考點、重要概念及其基本內(nèi)容 (瀏覽歷年真題)商品經(jīng)濟二因素、勞動二重性、貨幣、價值規(guī)律、商品經(jīng)濟基本矛盾。勞動力成為商品、資本主義所有制、剩余價值、不變資本和可變資本、剩余價值率。資本有機構(gòu)成、資本循環(huán)、資本周轉(zhuǎn)、社會再生產(chǎn)、經(jīng)濟危機。 資本主義國家職能、民主制度、意識形態(tài)
1.5小時掌握第六章的核心考點、重要概念及其基本內(nèi)容 (瀏覽歷年真題)壟斷、競爭、金融資本與金融寡頭、壟斷利潤、國家壟斷資本主義、經(jīng)濟全球化。 當(dāng)代資本主義新變化、資本主義地位與趨勢
2小時掌握第七章和第八章的核心考點、重要概念及其基本內(nèi)容 (瀏覽歷年真題)空想社會主義、科學(xué)社會主義、社會主義從一國到多國、無產(chǎn)階級專政和社會主義民主。 社會主義的長期性、多樣性、前進性和曲折性。 預(yù)見未來社會的立場和方法、共產(chǎn)主義社會的特征、兩個必然和兩個絕不會、共產(chǎn)主義發(fā)展階段。

復(fù)習(xí)計劃 篇4

  一、學(xué)情分析

  經(jīng)過半年的物理學(xué)習(xí),學(xué)生知道并認(rèn)識了許多物理現(xiàn)象,應(yīng)已初步了解了一些物理知識以及學(xué)習(xí)物理的方法。

  本期教學(xué)內(nèi)容主要分六個部分,分別是測量,運動, 聲 ,光 ,物態(tài)變化和密度。相對于數(shù)學(xué)這些科目來說,物理這門科目主要是比較零碎,但是實際上難度相對較小。所以做好期末復(fù)習(xí)計劃還是很有必要的。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1.復(fù)習(xí)和鞏固第一章到第六章所學(xué)的知識并使之系統(tǒng)化,特別是第二、六、這兩章的內(nèi)容。

  2.通過落實知識點,不僅能使學(xué)生鞏固學(xué)過的知識,而且使他們在新的水平上理解和加深學(xué)過的知識,做到溫故而知新。

  3.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點培養(yǎng)學(xué)生分析能力,學(xué)會并并體會到物理學(xué)習(xí)的樂趣。

  4.拓展已學(xué)的知識,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,將所學(xué)的知識進行靈活的應(yīng)用。

  5.通過復(fù)習(xí),使各個層次學(xué)生的成績都有普遍提高。

  三,復(fù)習(xí)方法

  1、先把各章知識梳理一遍,落實知識點,提高學(xué)習(xí)效率為目標(biāo)。

  2、以考點結(jié)合題型進行講解。

  3、講練結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生充分展開自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、努力做到面向全體學(xué)生。照顧到不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

  4、充分利用好測試卷和教輔資料。

  5、重點突破各章節(jié)重、難點。

  6.、培養(yǎng)學(xué)生解題技巧,掌握方式方法,提高語言表達能力

  要求學(xué)生做到:

  a會表述:(能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內(nèi)容。) b會表達:(確概念、規(guī)律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。)

  c會理解:(掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。)

  d會變形:對公式(進行正確變形,并理解變形后的.含義。)

  e會應(yīng)用:(用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。)

  五、 測驗及反饋

  根據(jù)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題,找出原因,進一步落實知識點,進行指導(dǎo),再通過典型練習(xí)題進行復(fù)習(xí),使學(xué)生對知識的掌握步步深入。再通過典型練習(xí)題進行復(fù)習(xí),使學(xué)生對知識的掌握步步深入。

  總而言之,初二物理期末復(fù)習(xí)力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,基礎(chǔ)訓(xùn)練與能力提高并重。為了迎接期末統(tǒng)考,我們將全力以赴,全面做好期末復(fù)習(xí)工作,爭取在期末統(tǒng)測中取得優(yōu)異的成績。

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