活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　1、讓家長走進校園，了解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注孩子的成長。

　　2、引領(lǐng)家長參與學校管理，調(diào)動家長關(guān)注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。

　　二、活動時間

　　第12周周一至周三

　　周一：接待1-2年級家長；周二：接待3-4年級家長；周三：接待5-6年級家長

　　三、開放內(nèi)容

　　全天工作時間全程開放，具體包括：

　　1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，了解孩子的成長情況；

　　2、請家長參觀校園，了解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設(shè)情況；

　　3、請家長觀摩學生一日活動，包括入校、晨讀、大小課間、升國旗儀式、值周、放學、社團活動等，了解學校在教育教學各方面對學生的要求；

　　4、請家長參觀教師一日工作，包括備課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教研活動、班級管理、辦公會議等，感受教師工作的辛苦；

　　5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，了解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。

　　四、具體安排

　�。ㄒ唬�準備階段

　　1、召開全體教師會。統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作，明確職責。

　　2、向家長發(fā)出書面邀請函。

　　3、電子顯示屏顯示歡迎標語。

　　4、設(shè)計制作《家長反饋表》。

　　5、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，對學生進行文明禮儀教育。

　　6、教師認真?zhèn)湔n，精心準備好各項活動。

　�。ǘ�）實施階段

　　1、家長持《邀請函》于指定時間內(nèi)來校，經(jīng)登記、安檢后進入校園。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內(nèi)不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內(nèi)參觀時，不得打擾師生正常的'工作、學習和生活。

　　2、班主任為本班家長的第一接待人，發(fā)放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。

　　3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛(wèi)室登記后方可離校。

　　4、家長認真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段

　　1、活動結(jié)束后，統(tǒng)計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。

　　2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。

　　3、寫出書面活動總結(jié)。

　　五、活動要求

　　1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、全體教師要以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。

　　3、門衛(wèi)和校警把好出入關(guān)，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理�；顒悠陂g要確保不發(fā)生安全事故。

　　4、做好影像記錄和宣傳報道工作。

活動方案 篇2

　　根據(jù)中國科協(xié)青少年科技中心《關(guān)于開展全國青少年載人航天科普系列活動的通知》（科協(xié)青發(fā)〔20xx〕74號）的整體安排，今年將面向全國青少年開展探夢“天宮”——青少年科學實驗搭載方案征集活動。為確�；顒拥捻樌�開展，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　通過開展該征集活動，宣傳普及航天科技知識，激發(fā)青少年對航天科技的興趣，培養(yǎng)青少年學習航天知識的熱情和積極性，提高青少年創(chuàng)新精神和動手實踐能力，推動青少年航天科普活動的開展。

　　二、活動參加對象

　　全國中小學生（個人、集體不限）均可參加方案征集活動。

　　三、征集活動時間

　　20xx年10月至20xx年2月28日(以當?shù)剜]戳為準)

　　四、征集方案的`內(nèi)容和要求

　　適合目標飛行器有效載荷約束條件的任何有創(chuàng)意的科學實驗設(shè)想方案。

　　具體要求：

　　1、方案要有明確的搭載目的；

　　2、提出設(shè)想并闡述，內(nèi)容科學、合理；

　　3、說明完成設(shè)想所用的裝置；

　　4、實驗方案應(yīng)符合安全要求；不需要電源和液、氣體支持；

　　5、實驗裝置主要以500-20xx克為宜，體積小為宜；

　　6、可用文字、三維動畫、模型設(shè)計圖、原理圖等方式來闡述方案。

　　五、參與方式

　　請各市、州科協(xié)青少年科技中心聯(lián)系相關(guān)部門組織青少年積極參與探夢“天宮”——青少年科學實驗搭載方案征集活動。參賽選手可登陸全國青少年科技創(chuàng)新活動服務(wù)平臺、中國載人航天工程網(wǎng)、中國宇航學會網(wǎng)站下載活動指導(dǎo)手冊，及查詢相關(guān)信息。參賽選手可以通過郵件的方式進行作品提交。也可通過郵寄方式，將作品郵寄至組委會。

　　六、獎項設(shè)置

　　組委會將組織專家對參賽作品分小學、初中、高中三個組，對作品的創(chuàng)新性、完整性，是否符合目標飛行器載荷約束條件，符合目標飛行器對載荷的安全性要求等條件進行評審，每組評選出一、二、三等獎，并在全部方案中評選出3-5個可行方案搭載目標飛行器。

　　一等獎：每組各10個

　　二等獎：每組各20個

　　三等獎：每組各30個

　　搭載方案獎：3-5個（搭載天宮一號目標飛行器備選方案）

　　獲得一、二等獎的參賽者將有機會參加圓夢“天宮”——青少年航天科技體驗營活動。

　　七、做好宣傳工作

　　請各市、州科協(xié)青少年科技中心積極動員組織青少年參與探夢“天宮”——青少年科學實驗搭載方案征集活動，配合組委會下發(fā)活動指導(dǎo)手冊。密切聯(lián)系當?shù)亟逃�、科技、共青團等部門，充分利用當?shù)仉娨�、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對活動進行宣傳，擴大社會影響，獲得更多的社會支持，鼓勵更多青少年參與活動。

　　八、活動組委會聯(lián)系人：

　　中國宇航學會 z

　　聯(lián)系電話：z 傳真：z

　　電子郵件：z

　　聯(lián)系地址：海淀區(qū)阜成門路8號主辦公樓中國宇航學會科普處

　　郵政編碼：z

　　中國科協(xié)青少年科技中心 z

　　聯(lián)系電話：z 傳真：z 電子郵件：z

　　z省科協(xié)青少年科技中心 z

　　聯(lián)系電話（傳真）：z 電子郵件：z

　　年 月 日

活動方案 篇3

　　一、目的意義

　　以開展“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動為載體，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學習貫徹全面實施教育規(guī)劃綱要，落實吉林大學第十三次黨代會任務(wù)，充分調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新黨日活動方式，豐富黨日活動內(nèi)容，促進文學院黨建工作制度化、科學化、規(guī)范化，進一步激發(fā)文學院黨委的內(nèi)在活力，樹立黨組織和黨員良好形象。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動在文學院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，各支部可結(jié)合自己支部特點具體組織實施，廣大黨員要積極主動地參加黨日活動。

　　三、活動形式和時間安排

　　(一）活動形式

　　主要以支部為單位，也可以是幾個支部聯(lián)合�；顒有问届`活多樣，為黨員所喜聞樂見，如座談會、講座、培訓(xùn)、社會實踐等等。活動既可以圍繞主題安排一個活動日，也可以是系列活動，由多個黨日活動共同組成。

　　(二）活動時間

　　20xx年9月—12月。

　　(三)活動要求

　　1、主題鮮明，時代感強。能夠充分展現(xiàn)黨組織和黨員學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧學院、爭先創(chuàng)優(yōu)、促進學院又好又快發(fā)展中積極進取的精神風貌。

　　2、計劃周密，準備充分。制定切實可行的活動方案，保障措施有力。注重發(fā)揮黨員的主觀能動性，充分調(diào)動黨員參與的積極性。

　　3、內(nèi)容充實，形式新穎�；顒觾�(nèi)容深刻、形式豐富多彩，即有思想性、教育性，又有創(chuàng)造性、趣味性。

　　4、聯(lián)系實際，注重實效�；顒俞槍π詮�，參與率高，參與活動的黨員達到90%以上，效果明顯。

　　5、宣傳及時，總結(jié)全面。擴大活動的影響面，及時將活動有關(guān)情況及時報送學院黨委辦公室。開展黨日活動總結(jié)交流，做好活動總結(jié)，鞏固和擴大活動成果。

　　四、注意事項

　�。ㄒ唬�20xx年12月5日前，各黨支部要將黨日活動情況表（附件一）、書面總結(jié)及反映活動開展情況的`有關(guān)資料（照片、錄像、心得體會等）郵件發(fā)送至文學院黨委辦公室張紅蕾處書面總結(jié)應(yīng)涵蓋活動背景或目的意義、活動過程、活動效果、黨員群眾參與情況等內(nèi)容。報送材料要求突出重點，文字簡練，杜絕冗長。

　�。ǘ�）黨日活動是黨組織與黨員進行思想教育、凝聚黨員的有效方式，每位黨員都應(yīng)積極參加，無特殊情況一般不要請假。

　�。ㄈ�）其它未盡事宜，請及時與文學院黨委辦公室聯(lián)系溝通

活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　組織青少年積極參與科普活動，用手中的筆描繪科學幻想的世界，展示青少年科學幻想繪畫新作，增進交流，提高青少年的科幻畫水平。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)。

　　二、參加對象：

　　凡年齡為5-14周歲的少年兒童，獨立完成相應(yīng)科幻畫作品。

　　三、大賽主題：創(chuàng)新、體驗、成長。

　　四、作品要求：

　　1、參賽作品的規(guī)格一律為4開（54×38cm），除油畫作品應(yīng)自備畫框外，

　　其它作品無須裝裱。作品要求干凈、整潔。

　　2、作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種，作品風格及使用材料不限；

　　3、作品涉及以下條款將被淘汰：

　�。�1）畫幅尺寸不符合規(guī)定；

　�。�2）神鬼迷信內(nèi)容；

　�。�3）抄襲他人作品；

　�。�4）非畫類的其它美術(shù)品與工藝品；

　�。�5）作者超過一人；

　　（6）申報時作者年齡超過14周歲

　　五、評審標準：

　　1. 想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度（50%）

　　2. 科學性：科學依據(jù)、邏輯思維（25%）

　　3. 繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧（25%）

　　六、獎項設(shè)置：

　　分設(shè)一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書；

　　七、時間安排：

　　1、20xx年10月底完成活動的組織發(fā)動工作，各班組織學生開展活動、輔導(dǎo)學生，并組織優(yōu)秀選手選拔、優(yōu)秀作品評選活動。

　　2、在20xx年11月6日，舉辦�？苹卯嫭F(xiàn)場賽，并選拔優(yōu)秀選手進行強化培訓(xùn)，按要求選送5幅優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

　　八、活動要求：

　　各班接通知后，要充分認識開展這項活動推動我�？萍计占敖逃�和提高學生素質(zhì)的'積極意義，切實抓好，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力作為一項重要工作。要注意切合本屆大賽“節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展”的主題，積極引導(dǎo)廣大學生從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，去進行科學研究和科技創(chuàng)新。本屆競賽將對這類科技作品給予特別關(guān)注。明確“重在參與、重在學習、重在自主”的指導(dǎo)思想，本著“興趣、愛好”的原則，積極發(fā)動、精心組織，給每位學生提供參與的機會，確�；顒拥捻樌�開展。

　　九、具體安排

　　1、參賽選手：請二至六年級各班選拔5名學生參加校級科幻畫比賽。

　　2、時間：11月6日（下周四）中午14：10----17:10；

　　3、地點：美術(shù)室。

活動方案 篇5

　　規(guī)范社團管理，提升社團質(zhì)量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進學生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。

　　首先是xx小學全體學生身著整潔的校服，精神飽滿的展示隊列隊形及廣播體操。

　　學生們整隊時做到～靜、快、齊；做操時做到動作規(guī)范，這樣不但增強學生體質(zhì)，更能培養(yǎng)學生集體主義精神！當課間操結(jié)束后，學生們?nèi)阅軌蚺胖�整齊的隊列安靜有序的回教室！

　　其次，家長們集中開會，學校向家長匯報時間，由校長向各位家長匯報學校近期工作情況，學校取得的成績以及中考改革的相關(guān)政策問題，望家長同志對學校工作提出意見和建議。

　　第三，學校各班都為家長們開設(shè)公開課，家長們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室，聆聽老師上課。

　　這里是音樂教室，音樂老師正在為學生講解及示范試聽練耳課程。

　　原來是六年級數(shù)學老師把數(shù)學課搬到了操場，同學們個個都認真測量操作，這樣的課程形式不但豐富了學生的`學習體驗，更進一步激發(fā)了學生的數(shù)學興趣，使課堂充滿了活力。

　　鉆石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術(shù)的功用，這是學校鉆石畫社團的老師及同學們，老師正專業(yè)的給大家講解有關(guān)鉆石畫的制作過程和注意事項。桌子上便是學生們自己的作品。

　　面塑俗稱“捏面人”，這里是我們學校面塑社團的老師和同學們的作品。學生們親自動手，頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成！

　　這些都是我們學校剪紙社團學生們的作品，在活動現(xiàn)場學生們正親自“主刀”，在剪紙老師的指導(dǎo)下，生動的剪紙作品躍然紙上！

　　這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學們現(xiàn)場揮毫潑墨！學生們個個全神貫注，筆酣墨飽，揮灑自如！其作品雋永俊秀，賞心悅目！

　　感謝您一直以來對我校各項工作的關(guān)心、理解、信任與支持！為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現(xiàn)，為了使我校的教育、教學工作再上新臺階，參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動。深入老師課堂，參與教學管理，參加學生活動，觀摩社團活動，見證學生成長，家校攜手，共商育人大計。

活動方案 篇6

　　活動名稱：

　　大班家長開放日活動方案

　　活動目標：

　　通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

　　2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

　　4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

　　活動步驟：

　　數(shù)學知識展示：

　　復(fù)習1----10順數(shù)、倒數(shù)。

　　認讀30以內(nèi)的數(shù)。

　　口述2、3、4的分合法。（分組與點名回答）

　　口算2、3、4的加、減法（教師出題，幼兒搶答）

　　讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。（點名回答）

　　讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

　　幼兒進行5的加減法搶答。

　　讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

　　親子游戲：

　�。ㄒ唬┐┐笮�：

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的.鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。

　　（二）套圈圈：

　　玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后，往回走最先到達起點的家庭勝出。

　�。ㄈ�）我給爸爸媽媽穿衣服：

　　玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

　　活動評價：以游戲活動展示為載體，在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強烈的沖擊�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

　　1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動形式豐富多彩

　　2、家長參與活動，親身體驗愉悅和成功

　　3、更新家長教育觀念，傳遞新的教育信息

　　4、提高了教師的現(xiàn)場調(diào)控能力

　　活動反思：

　　本次家長開放日活動大部分幼兒參加，大部分家長參與，有家長都填了回執(zhí)單，幼兒和家長都配合的較好，致使本次活動能順利的完成。

　　在教學活動中，老師要根據(jù)每位幼兒的學習特點和方式，不斷變換教學形式，激發(fā)幼兒學習的積極性，主動性，并根據(jù)幼兒能力的強弱，因人因類地進行具體的指導(dǎo)或適當降低教學要求等，而那種多少年不變的提問方式，幼兒回答的教學模式是不能促進幼兒快速發(fā)展的。

活動方案 篇7

　　一、活動意義

　　閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動，通過開展讀書社團活動，可以促進學生的全面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍，還可以陶冶學生的情操，開闊學生的知識面。

　　二、活動目的

　　1、通過讀書活動，激發(fā)全體學生的'閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質(zhì)。

　　2、通過讀書社團系列活動的開展，逐步形成特有的“書香校園”特色，不斷提升我校圖書室品位。

　　3、啟動學校、班級、家庭小書房建設(shè)，通過開展形式多樣的讀書活動，讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個父母更加關(guān)注孩子的讀書情況，關(guān)心孩子的學習和生活。

　　4、通過讀書活動，從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣等方面培養(yǎng)學生，教育學生愛護書籍、熱心讀書，形成讀書的好習慣。

　　三、活動對象

　　XX中心小學五六年級學生

　　四、活動主題

　　人人參與，養(yǎng)成讀書習慣;品味書香，創(chuàng)建書香校園。

　　五、活動時間

　　20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動課

　　六、活動地點

　　學校閱覽室

　　六、活動實施過程

　　1、 四月初，在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄，制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發(fā)動學生參與讀書社團活動，有條件的班級建立圖書角，開辟“讀書交流園地”，全體學生課余時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

　　2、開展讀書競賽活動，評選“讀書之星”活動�！白x書之星”要求：愛護書籍，熱愛讀書，成績優(yōu)秀，聲音宏亮，讀音準確，富有表情，且平時能堅持讀書，并認真寫讀書摘記、心得體會。

　　3、總結(jié)表彰，階段性讀書競賽活動結(jié)束后，社團要進行總結(jié)表彰，對讀書活動中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進個人，將發(fā)放獎品，以鼓勵他們在讀書中的表現(xiàn)，激發(fā)他們的讀書熱情。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長（指導(dǎo)老師）：

　　成 員：五六年級各班班主任和語文教師

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