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學(xué)期計(jì)劃

時間:2023-12-12 09:48:30 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我接任四年級(7)班的班主任兼語文老師,為了更有效地開展工作,特制定計(jì)劃如下:

  班級情況

  我班共有72名學(xué)生,其中男生40人,女生32人。由于接班時間不長,對學(xué)生沒有全面的了解,僅就我所見到的結(jié)合上學(xué)期的考試成績作粗淺的介紹。就學(xué)生成績而言,優(yōu)生很少,不合格的將近占13%,中等生也是偏下;就學(xué)生素質(zhì)而言,目前只知道一個孩子屬特殊孩子,接受能力和認(rèn)知能力都不能與其他學(xué)生為伍。還有幾個不寫的,有基礎(chǔ)不好的,也有懶惰成性的。

  班級管理

  雖然開學(xué)接班只有兩天,我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會聽課的不多。能真正接收到的可能就只有十幾個孩子,其余的自顧自地說話或玩兒。所以我意識到,班級管理應(yīng)該從“學(xué)會傾聽”和“遵守紀(jì)律”開始。

  一.學(xué)會傾聽,尊重他人

  為了讓學(xué)生懂得傾聽他人是一種禮儀,更是一種學(xué)習(xí)能力,我做了以下努力:開展別樣的自我介紹;強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的上課狀態(tài);重復(fù)老師說的話;面對面眼神交流……

  與各科任老師溝通,當(dāng)有任何一個孩子不在聽課狀態(tài)時,也要停下來提醒他,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成傾聽習(xí)慣。

  二.遵守紀(jì)律,顧全班級

  學(xué)會傾聽是一種自我修養(yǎng),還須遵守課堂紀(jì)律,才能保證學(xué)習(xí)效果。為此,我先對他們做了動員,講了紀(jì)律的重要性,然后告誡每個人都應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律,以期保障班級紀(jì)律。但顯然收效不大,畢竟是孩子,短時間做到自律,對大部分孩子,尤其是男孩子來說,有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。必須借助班規(guī)的約束,組長的'監(jiān)督,小組成員的幫助,所以,我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規(guī)的制定,盡管班委的人員還不夠完善。

  三.制定班規(guī),有規(guī)可依

  周二的班會課上,以小組為單位分別從品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),再有班委進(jìn)行整合修訂,最后形成條文式的班規(guī)。

  四.培養(yǎng)班委,管理班級

  班內(nèi)原有班長一名,副班長兩名,宣傳委員一名,其他班委成員就沒有設(shè)置。由于男生較女生多,因此在培養(yǎng)班干部上,我想最起碼要男女持平。具體做法如下:

 。.召開班委會議,交代清楚每個人的職責(zé)事項(xiàng)。

  2.做好監(jiān)督機(jī)制,使得人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督。

 。.定期組織班委成員總結(jié)匯報,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。

  4.利用積星制度定期排名,展開良性競爭。

  五.設(shè)置崗位,人人參與

  班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,所以為了增強(qiáng)班級的凝聚力,我計(jì)劃設(shè)置多個崗位,讓每一個學(xué)生都積極的,高興地參與到班級建設(shè)中來。比如:班級會計(jì)員,電腦管理員,圖書管理員……

  六.構(gòu)建小組,實(shí)現(xiàn)自管

  為了便于管理,我班以六人小組為單位,實(shí)行小組自管制度。利用積星制進(jìn)行具體管理,無論是對班級建設(shè)還是對學(xué)生個人都是一種極好的鍛煉。

  教學(xué)工作

  針對本班的實(shí)際學(xué)情,我計(jì)劃從以下幾方面展開教學(xué):

  一.牢抓基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化能力訓(xùn)練

  朗讀中,學(xué)生的語感較差,總是拖音,沒有輕重緩急,一個腔調(diào)。為了培養(yǎng)語感,我計(jì)劃采取范讀,領(lǐng)讀,賽讀,跟讀等教法,采用激勵評價,橫向比較評價的手段達(dá)到有感情地朗讀課文。

  針對一些生字的誤用和錯用,計(jì)劃利用形聲字的組字特點(diǎn),形近字的詳細(xì)辨析,易錯字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會生字的真實(shí)意思,從而達(dá)到正確運(yùn)用的目的。

  二.課內(nèi)課外結(jié)合,閱讀寫作并行

  1、讓學(xué)生充分利用早讀時間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動,學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級“習(xí)作園地”欄里,供大家欣賞。

  3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會讀書做記號,提倡個性閱讀,因此開學(xué)初我就教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感式的日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書,并談讀書心得。

  5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

  6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

 。.積極鼓勵學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進(jìn)行投稿,提高他們寫作的成就感和興趣。

  三.語文生活化,生活語文化

  語文來源與生活,生活離不開語文。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計(jì)劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示,并分享自己的所看所想。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、社團(tuán)建設(shè):

  1、于開學(xué)初開展招新工作{制作宣傳海報,組織人員,采點(diǎn),制 作以及發(fā)放傳單}吸引優(yōu)秀學(xué)生加入

  2、計(jì)劃于一學(xué)期內(nèi),掌握并完善一支完整舞蹈參加學(xué)院或?qū)W校舉辦的晚會或活動

  二、內(nèi)部調(diào)整:

  1、于開學(xué)學(xué)初開社員大會,布置新學(xué)期工作以及計(jì)劃

  2、選舉新會長,理事會成員以及各部門負(fù)責(zé)人

  3、請合適舞蹈老師任教,固定上課時間,內(nèi)容和進(jìn)度

  4、確定內(nèi)部成員去留情況并做好相應(yīng)記錄

  5、制作通訊錄,方便大家之間交流和溝通

  6、一各學(xué)期至少開三次社員大會,至少開展一次有意義的活動

  三、外部活動

  1、舞動青春社員交流會(即社團(tuán)互動)

 。1)活動目的:豐富社員業(yè)余生活,加強(qiáng)社團(tuán)間的溝通和合作。

 。2)活動形式:以晚會形式,并參入游戲,跳舞,特別節(jié)目,有獎答題等內(nèi)容

 。3)活動參與者:JAZZ舞協(xié)會以及交誼舞協(xié)會全體社員

  (4)活動時間:待定

 。5)活動地點(diǎn):舞廳

  2、放飛青春戶外活動

 。1)活動目的:豐富社員業(yè)余生活,加強(qiáng)社員間的溝通和合作。

 。2)活動形式:以野外郊游,燒烤或野營的形式,并參入游戲,個人表演等內(nèi)容。

 。3)活動參與者:JAZZ舞協(xié)會全體社員。

  (4)活動時間:待定

 。5)活動地點(diǎn):待定

  四、備注:

 。ㄍ鐖F(tuán)聯(lián)給予我們社團(tuán)相應(yīng)的.關(guān)心于幫助,尋找舞蹈老師的事希望予以重視。否則社團(tuán)無法正常發(fā)展。)

  溫州醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院JAZZ舞蹈協(xié)會

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  升入初中之后,家長們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習(xí)的不同,應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn),多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解,也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。

  對于小升初的同學(xué),建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績差不多,學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,但是同學(xué)A在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)A的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)B,這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。

  做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。合肥卓越教育[微博]認(rèn)為如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯,那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好,那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語法等方面。

  中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣,這樣同學(xué)們都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,小學(xué)的時候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會不錯,但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零,要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考[微博],雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的.教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認(rèn),中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。

  既然中考是初中學(xué)習(xí)的目標(biāo),那么就要考慮到備考方案,可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,因?yàn)槌醵臅r候物理來了,初三的時候化學(xué)來了,然后是總復(fù)習(xí)了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實(shí),這樣的話到初二、初三時候,應(yīng)對就會輕松一些。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期非常短,除去節(jié)假日,大約只有十五周的在校時間,期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時間。英語共有十二個單元,這樣算下來每個周必須完成一個單元,還有自主課程、配套練習(xí)、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務(wù)特別艱巨,要想趕上進(jìn)度,又不讓學(xué)生掉隊(duì),需要老師合理安排時間,提高課堂效率。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。將先周備課落到實(shí)處,將教材進(jìn)行合理有效的整合,縮短教材學(xué)習(xí)時間,每個單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個學(xué)期在語音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問題,再加上寒假期間對預(yù)習(xí)要求比較細(xì)致,因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時間最多五分鐘。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),尤其是單詞、詞組和課文的語音預(yù)習(xí)。

  3、強(qiáng)化聽寫和書面表達(dá)。將兩個作業(yè)本分別設(shè)為聽寫本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽寫的內(nèi)容,以免課上浪費(fèi)時間。每個單元至少寫一次有效作文,寫作文前一定要明確寫作要求,并給學(xué)生留有充足的考慮時間,然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范,最后再讓同學(xué)們寫。

  4、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。如今的中考和高考,閱讀占的'比重最大,因此除了基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重,要充分利用好閱讀教程。

  5、及時進(jìn)行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時反饋給同學(xué)們,以免時間長了容易遺忘。

  總之,本學(xué)期時間短任務(wù)重,這就要求老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實(shí),還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。爭取老師教的帶勁,學(xué)生學(xué)的不累。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、教材分析

  本教材是根據(jù)江蘇省小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際和江蘇省教委的要求,參照國家教委全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心制定的《中、小學(xué)計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)綱要》精神編寫的。

  本教材是第二次改版,內(nèi)容增加了目前流行的Windows98操作系統(tǒng),并進(jìn)一步增加了內(nèi)容的趣味性和靈活性,旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的智力和創(chuàng)造力。

  本冊教材的主要內(nèi)容有:信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、Windows 98、畫圖、文字處理、學(xué)做多媒體作品、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。

  二、班級情況分析

  三年級共有學(xué)生130人左右,他們是第一次學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),對計(jì)算機(jī)有著較濃厚的神秘感,這種神秘感容易轉(zhuǎn)化為對計(jì)算機(jī)學(xué)科的興趣,對他們今后的學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生正面影響,但如果引導(dǎo)不當(dāng)也容易轉(zhuǎn)化為對計(jì)算機(jī)的畏懼,對他們以后學(xué)習(xí)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。三年級學(xué)生對事物有一定的'觀察、理解、想象、思維能力,學(xué)習(xí)態(tài)度一般比較端正,不較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有少數(shù)學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,目的不夠明確,知識掌握不夠牢固,上課時較為活躍,不太遵守課堂紀(jì)律。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)與操作,培養(yǎng)學(xué)生從小具有現(xiàn)代科學(xué)意識的知識技能,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

  2、通過學(xué)習(xí)與操作,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和養(yǎng)成良好的操作計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。

  3、通過學(xué)習(xí)與操作,培養(yǎng)學(xué)生刻苦的學(xué)習(xí)精神、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度和持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  4、通過學(xué)習(xí)與操作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與運(yùn)用能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中。

  5、通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,提高全民素質(zhì)。

  6、對學(xué)生有機(jī)滲透愛國主義教育。

  四、思想品德結(jié)合點(diǎn)

  通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),培養(yǎng)學(xué)生對高科技、新科技探索的渴望,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,結(jié)合當(dāng)今的國際、國內(nèi)的科技發(fā)展情況,引導(dǎo)學(xué)生樹立長大報效祖國,投身祖國的科技事業(yè),為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量的祟高志向

  五、教學(xué)措施

  1、本教材知識范圍涉及較廣,教學(xué)中要避免求全求深而超出小學(xué)生的接受能力,要重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。

  2、計(jì)算機(jī)是一門理論性和實(shí)踐都很強(qiáng)的學(xué)科,教學(xué)中注意安排好學(xué)生的實(shí)踐活動,合理安排好上機(jī)時間,保證一定的上機(jī)量。

  3、重視對整個學(xué)習(xí)過程的實(shí)踐,避免對某一單項(xiàng)操作要求過高,注意分配好各個內(nèi)容的合理的量。

  4、教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生用已有的知識去積極探求新知識,應(yīng)充分利用教材中的“想一想”、“試一試”、“動腦筋”等內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。

  5、教師要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,根據(jù)實(shí)際情況和個人特點(diǎn)制定教學(xué)方案,提高高教學(xué)效果。

  6、根據(jù)學(xué)生的興趣、意識,知識、技能力等幾個方面,用適當(dāng)?shù)男问綄虒W(xué)進(jìn)行考核,惟促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)生積極的提高。

  7、有機(jī)結(jié)合有關(guān)教材內(nèi)容,進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生精益求精的科學(xué)態(tài)度和持之以恒的科學(xué)精神,使學(xué)生成為具有現(xiàn)代科學(xué)意識技能的新一代接班人。

  六、時間安排

  內(nèi) 容 周次

  信息和信息處理工具 1

  計(jì)算機(jī)的組成 2~3

  計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 4~5

  初識Windws98 6

  認(rèn)識Windows 98窗口 7~8

  玩“紙牌”游戲 9~10

  認(rèn)識鍵盤 11~12

  指法 13~14

  認(rèn)識《畫圖》 15

  畫線 16

  畫方形和圓形 17

  畫多邊形 18

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  很快初三的最后一個學(xué)期已經(jīng)開始了,本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔(dān)子很重。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,特制定了以下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  二、每月工作重點(diǎn)

  二月份:

  1、新學(xué)期開學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,利用空閑時間進(jìn)入課堂聽課。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

  3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

  4、安排座位。

  5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。

  6、進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

  7、進(jìn)行安全教育。

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  8、召開家長會。

  三月份:

  1、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計(jì)時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的.夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”。

  2、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。

  對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

  戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

  戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  3、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

  4、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動。

  5、進(jìn)行安全教育。

  四月份:

  1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個新臺階。

  2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。

  3、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

  4、進(jìn)行安全教育。

  五月份:

  1、組織學(xué)生參加體育中考、危機(jī)中考、實(shí)驗(yàn)技能考試。

  2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考。

  3。召開家長會。

  4、進(jìn)行安全教育。

  六月份:

  1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場。

  2、組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考。

  總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我的目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

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