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【合集】中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)研究決定：將每年的三月份定為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
1、立足于提高，著眼于活動(dòng)，培養(yǎng)文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的言談舉止更文明、更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的'中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。
4、培養(yǎng)自律品質(zhì)，自覺追求卓越，見賢思齊，做優(yōu)秀的中學(xué)生，文明的宿中人。
1、不文明、不禮貌的習(xí)慣
�、偻瑢W(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對(duì)師長不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。
②校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排。
�、墼谛@墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。
2、不良的衛(wèi)生習(xí)慣
①隨地吐痰，隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購買小吃。
③個(gè)人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。
�、懿恢v公共衛(wèi)生，無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。
3、違規(guī)違紀(jì)的行為
�、龠t到、早退、曠課；上課說話、看低級(jí)趣味的課外書籍、玩游戲等。
�、跀y帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來校。
�、畚鼰�、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園柵欄。
1、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。
�、偻菩小笆淖帧倍Y貌用語，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“沒關(guān)系”。
�、谧袷匦@文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
�、鄢珜�(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學(xué)，不私自離開家庭和學(xué)校。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)公共意識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》（重點(diǎn)學(xué)習(xí)“八禮四儀”）、《學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語；在公共場合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹木；男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。
3、開展環(huán)保衛(wèi)生競賽，自覺環(huán)衛(wèi)保潔，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。
不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開展“講衛(wèi)生競賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
①舉辦班級(jí)主題文化建設(shè)比賽：一是主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案評(píng)比；二是班級(jí)精神、班名、班魂、班徽、班歌、班級(jí)公約等比賽。
②開展文明班級(jí)評(píng)比。班級(jí)學(xué)生以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，共建文明班級(jí)，成績突出。
�、墼诟咭粚W(xué)生中開展“綠化校園”捐款活動(dòng)。
�、荛_展文明學(xué)生評(píng)選。為樹立講文明的優(yōu)秀學(xué)生典型，發(fā)揮傳幫帶作用，活動(dòng)結(jié)束前評(píng)選出“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并對(duì)其表彰和事跡宣傳。
�、蓍_展唱國歌、校歌、班歌活動(dòng)。
�、揲_展“文明見行動(dòng)”活動(dòng)。要求全校學(xué)生積極開展講文明做好事活動(dòng)，并要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳身邊的好人好事，積極投稿到校報(bào)編輯室、校園廣播站，活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)選出“通訊報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)”。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)要積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“方案”中各項(xiàng)要求，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗。
2、學(xué)校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，各班舉行主題班會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。
3、以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為“十講” “十不準(zhǔn)”》、省文明辦的“八禮四儀”等系列材料。
4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。
5、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期黑板報(bào)。
6、利用升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)課等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
1、各班自查自糾，針對(duì)問題及時(shí)整改。
2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。
3、政教處、年級(jí)管理處根據(jù)《班級(jí)量化管理考核細(xì)則》對(duì)活動(dòng)月中的好人好事大力表揚(yáng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。擬表彰文明班級(jí)20個(gè)，文明學(xué)生90人，優(yōu)秀學(xué)生干部90名，通訊報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)30個(gè)等。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，以“師德師風(fēng)建設(shè)”為依據(jù)，規(guī)范教師文明舉止，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)，使全校師生主動(dòng)實(shí)踐文明禮儀，進(jìn)一步提高我校全體師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，使我校文明禮儀教育活動(dòng)有條不紊開展，特成立鎮(zhèn)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長： 鎮(zhèn)中心學(xué)校校長
副組長：x 鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長
成員：x 鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處主任
中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員
辦公室相關(guān)人員及各村校點(diǎn)負(fù)責(zé)人。具體活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、工作目標(biāo)
通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為；培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣。讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。
四、主要內(nèi)容
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀貫穿于文明禮儀教育的全過程。
學(xué)習(xí)禮儀。根據(jù)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》確定不同學(xué)段、不同年齡段學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)。
小學(xué)1—3年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個(gè)人禮儀
知道常用的禮貌用語。
掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫姿勢(shì)。
知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛(wèi)生。
(二)交往禮儀
能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。
懂得尊敬父母，對(duì)長輩有禮貌。
尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。
知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，友好相處。
知道待客、做客的基本禮節(jié)。
遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。
遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。
掌握肅立、行注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。
小學(xué)4—6年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個(gè)人禮儀
掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。
掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。
了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。
了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)交往禮儀
孝敬父母長輩。
學(xué)會(huì)傾聽他人中肯的意見。
知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。
掌握接打電話的禮貌用語。
做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場，遵守會(huì)場要求。
遵守公共場所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
實(shí)踐禮儀。通過組織、開展豐富多彩的.文明禮儀教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽、講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動(dòng)，展示師生活動(dòng)中的階段性成果。
五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)段安排
第一階段( 年5月10日-年6月20日)：做好學(xué)習(xí)宣傳工作，啟動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)，實(shí)施文明禮儀教育工作。
1、舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的、時(shí)間、任務(wù)，提出具體要求。制定并上報(bào)活動(dòng)開展的組織、計(jì)劃和實(shí)施方案。(5月25日前) 各校點(diǎn)要廣泛開展宣傳活動(dòng)，結(jié)合本校點(diǎn)實(shí)際，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)。并把活動(dòng)計(jì)劃在6月5日前交中心學(xué)校教導(dǎo)處。
2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及教育的目的、意義和知識(shí)。要求各校點(diǎn)有過程性文材料和圖像資料，把開展情況6月20日上交教導(dǎo)處。(5-6月份)
3、有條件的校點(diǎn)要辦一期有關(guān)文明禮儀知識(shí)的手抄報(bào)(布卡小學(xué)必須做此事)、制定文明用語、文明行為標(biāo)準(zhǔn)，通過制度約束和檢查評(píng)比，要求人人做到語言美、儀表美、行為美、心靈美，人際、環(huán)境和諧美(從5月份開始)。
4、各校點(diǎn)要發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、班主任的作用，充分利用校會(huì)、國旗下的講話、班會(huì)、晨會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間具體指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)文明禮儀知識(shí)的書籍。要將文明禮儀知識(shí)教育進(jìn)一步突顯在中小學(xué)生思想品德課、學(xué)校日常行為規(guī)范教育、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和各類能夠結(jié)合起來的所有活動(dòng)之中，加強(qiáng)日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)，做好總結(jié)促進(jìn)工作(從5月份開始)。
5、各學(xué)校要充分利用學(xué)校電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，分年級(jí)、分時(shí)段地定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地文明禮儀普及教育宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀知識(shí)普及教育。(從5月份開始)
按照《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容體系，細(xì)化個(gè)人禮儀、交往禮儀的要求，形成統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的要求，強(qiáng)化師生文明禮儀，進(jìn)一步規(guī)范文明禮儀。
第二階段：舉行“文明禮儀伴我行”主題教育宣傳活動(dòng)(年6月21日-年10月31日) 1、從6月份開始，各校點(diǎn)根據(jù)不同年級(jí)段確定不同的教育內(nèi)容和重點(diǎn)，每月每班利用班會(huì)課至少組織一次文明禮儀知識(shí)的講授，做到學(xué)生發(fā)言，談感受體會(huì)，相互交流，共同進(jìn)步。并將活動(dòng)材料以校為單位在11月25日前上報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處〔材料包括文明禮儀活動(dòng)開展情況、授課教案(5篇)，圖片資料〕。
2、組織開展“文明禮儀伴我行”主題征文活動(dòng)(中高段學(xué)生每人寫一篇)。征文要求是，緊扣主題，題目自擬，敘事說理為主，事理突出，有真情實(shí)感和較強(qiáng)的教育性、說服力和感召力，層次分明，邏輯性強(qiáng)，左右。各校點(diǎn)要全面開展此項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀征文后，各校點(diǎn)每學(xué)段再推薦3篇在9月15日前報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處，中心學(xué)校再根據(jù)實(shí)際，推選出最優(yōu)秀的發(fā)表于中心學(xué)校教育博客里。(10月份)
3、各學(xué)校應(yīng)不貽時(shí)機(jī)的向家長進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的宣傳，更要利用好召開家長會(huì)這一大好時(shí)機(jī)，做好家庭、社會(huì)宣傳工作，增強(qiáng)其文明意識(shí)。
4、要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊發(fā)生的文明禮儀典型，組織學(xué)習(xí)，樹立榜樣，推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)深入開展。在10月25日前開展一次全校性的“走近禮儀文明榜樣”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，并把“說典型、評(píng)典型、學(xué)典型”的材料和圖像資料在10月30日前上報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處。
5、年10月份組織以“文明禮儀知識(shí)、經(jīng)典誦讀禮儀知識(shí)”的演講比賽。
第三階段：組織文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)(年11月1日-年12月6) 1、開展“文明每一天”活動(dòng)。各校點(diǎn)要組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，要求學(xué)生每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。“文明在我口中”：即講文明話，正確使用稱呼，注意禮節(jié)，不講臟話、粗話等�！拔拿髟谖沂种小奔矗罕３止矆鏊鍧崳晃廴经h(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約水電等�！拔拿髟谖夷_下”：即文明行走、文明乘車、文明游園、文明用廁等�！拔拿髟谖倚闹小保杭磽碛幸活w感恩的心、孝敬父母、善待他人等。
2、開展我們的村莊、家庭文明調(diào)查活動(dòng)。以8-10名學(xué)生為一個(gè)調(diào)查組，設(shè)計(jì)制定調(diào)查表，對(duì)所在村鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，整理分析后寫出調(diào)查結(jié)果(每校點(diǎn)在12月15日前上交10份調(diào)查表和一份調(diào)查結(jié)果)，為學(xué)校德育教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(年11月-12月)
3、各中隊(duì)、大隊(duì)要記錄好學(xué)生每天所做的文明事(不涉及隱私內(nèi)容)。由學(xué)校、班級(jí)每一個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)，激勵(lì)學(xué)生健康成長。(從5月份開始) 第四階段：總結(jié)回顧階段(年12月7日-年1月31日)
根據(jù)工作開展情況，做好查漏補(bǔ)缺工作。迎接教育局的評(píng)估檢查。
六、活動(dòng)要求
1、各校點(diǎn)要高度重視，認(rèn)真安排落實(shí)，不要心存僥幸，蒙混過關(guān)，要切實(shí)把“文明教育禮儀活動(dòng)”作為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一來抓，通過活動(dòng)的開展，形成文明禮儀的教育氛圍。要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真抓好落實(shí)，真正使教育的內(nèi)容入心入腦，并轉(zhuǎn)化到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中去，[ ]切實(shí)提高全校師生文明禮儀素質(zhì)。
2、中心學(xué)校將對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)檢查、督查，對(duì)不認(rèn)真開展活動(dòng)的校點(diǎn)，將通過qq群、中心學(xué)校教育博客通報(bào)批評(píng)。屢次不改的，將層層追究責(zé)任。
3、各校點(diǎn)要按要求報(bào)送活動(dòng)開展情況及相關(guān)材料。以利于資料的收集和整理，迎接教育局對(duì)我校文明禮儀教育活動(dòng)的檢查、考評(píng)。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇3
禮儀教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范，人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為，從而為迎接我校百年校慶營造文明有禮的校園氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校學(xué)生中廣泛開展“百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)”，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，形成一種“人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀”的“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化特色。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日至4月中旬
三、活動(dòng)對(duì)象：
七年級(jí)、八年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求：
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮裔穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
1、學(xué)習(xí)禮儀：
�、�3月1日10日，德育處組織全校學(xué)生觀看《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信片》xx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片，金正昆教授的“身邊的禮儀”《形象的塑造》、《服飾的禮儀》《交往的藝術(shù)》《商務(wù)交往的技巧》和學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)學(xué)生禮益范》。
�、�3月7日，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀《xx中學(xué)百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)方案》和2010年11月的德育簡報(bào)(》或本方案附件5)。
�、�3月14日，各班任組織學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)本方案附件6。
2、宣傳禮儀：通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去;宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的`個(gè)人和班集體;宣傳禮儀知識(shí);宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求：
①各班在3月8日前出版一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào)，團(tuán)將組織人員進(jìn)行評(píng)比(評(píng)比對(duì)象為非畢業(yè)班)，并在當(dāng)月的文明示范班評(píng)比中加分;
�、诟靼鄧@活動(dòng)的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統(tǒng)計(jì)，以便加分。
3、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�、匍_展“尋找我們身邊的十文明行為和陋習(xí)”教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí)，用作業(yè)紙書寫，于3月15日前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給級(jí)長，級(jí)長于3月18日前上交德育處。通過活動(dòng)，讓學(xué)生以“講文明語，做文明事，當(dāng)文明人”為榮。
�、陂_展“告別陋習(xí)，做文明羅中人”為主題的討論活動(dòng)，各班在3月21日下午班會(huì)課開展討論，通過討論，使學(xué)生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種“人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀”校園文化。
�、鄢闪⒘擞尚姓藛T、級(jí)組長和學(xué)生督查隊(duì)員等聯(lián)合組成的“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為。各級(jí)成立成一支學(xué)生“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”，每班選出4人組成。他們既是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員，又是級(jí)組的成員，由級(jí)長統(tǒng)一管理。
�、荛_展“文明校園，我的責(zé)任”為主題的自查自糾互互助活動(dòng)，告別陋習(xí)，走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到“五個(gè)一”：查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。
4、展示禮儀：
�、匍_展細(xì)節(jié)規(guī)范示班，文明示范班，星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng);
②開展“《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信篇》xx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片，宣傳詞演講比賽”，3月28日，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
�、壑v真實(shí)的故事“我們身邊的禮沂事”，講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮沂事，3月28日，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
�、苁占诺涠Y儀名言，宣講古人、名人禮沂事。3月28日，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
�、菰谏靸x式、重和集體外出活動(dòng)中展示，在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示羅中人的禮儀。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇4
一．活動(dòng)目的
堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以“做一個(gè)言行文明、舉止優(yōu)雅的東方人”為主題，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn)，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的`教育網(wǎng)絡(luò)，圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求，學(xué)會(huì)感恩，把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，進(jìn)一步引導(dǎo)我們東方中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，成為有文明、有修養(yǎng)的東方人
二．活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩，幸福一生
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日--11月30日
四．活動(dòng)安排
1.11月3、4日（周四、五）――期中考試誠信教育
2.11月7日（周一）――全校師生素質(zhì)教育活動(dòng)（另行通知）
3.11月8日前――六、七年級(jí)學(xué)生完成“遠(yuǎn)離煙草，做無煙健康青少年”控?zé)煏嬜髌氛骷顒?dòng)，要求作
品上傳網(wǎng)上的（班主任督促完成）
4.11月14日（周一）――《國》“世界糖尿病日教育”
11月21日（周一）――《國》“世界問候日教育”
11月28日（周一）――《國》“學(xué)會(huì)感恩，幸福一生”
5.11月中旬――各年級(jí)家長會(huì)（要求：各班上交PPT）以及開展家訪工作（具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排）
初定11月9日（周三晚6:30）――八年級(jí)家長會(huì)（先集中“東方小劇場”，再分班）
11月10日（周四晚6:30）――七年級(jí)家長會(huì)
11月15日（周二晚6:30）――九年級(jí)家長會(huì)
11月14日（周一晚6:30）――六年級(jí)家長會(huì)
6.11月11日（周五班會(huì)）――第7節(jié)“八年級(jí)家長職業(yè)理想教育”（東方小劇場）
第5節(jié)“六年級(jí)家長職業(yè)理想教育” （東方小劇場）
7.11月18日（周五班會(huì)）――第6節(jié)“七年級(jí)家長職業(yè)理想教育” （東方小劇場）
第7節(jié)“八年級(jí)模擬法庭”教育活動(dòng)（東方小劇場）
8.11月15日（周二中午11:50）――第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比
六、七年級(jí)主題：“學(xué)會(huì)感恩，幸福一生”
八、九年級(jí)主題：“寶島大陸一家親“涉臺(tái)教育
9.11月16、17、18日――六年級(jí)趙巷軍訓(xùn)三天
10.11月18日（周五）中午11:50+第5節(jié)班會(huì)課――七年級(jí)影視教育（東方小劇場）(暫定)（21日每班交電子稿征文2篇）
11.11月25日（周五班會(huì)課+第8節(jié)課）――少代會(huì)
12.11月下旬――學(xué)校體育月活動(dòng)（暫定）
13.12月初――總結(jié)并評(píng)出東方中學(xué)“文明禮儀月”的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人，予以表彰。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)”為主題，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)內(nèi)容，以遵守《規(guī)范》、《守則》等養(yǎng)成教育為突破口，著眼于展示學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。通過文明禮儀展示賽活動(dòng)，強(qiáng)化文明意識(shí)，規(guī)范言行舉止，提升綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
成 員： 班主任 學(xué)工秘書
三、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng)：4月11日4月18日
2、展示觀摩：4月19日
3、展示預(yù)賽：4月20日4月28日（專業(yè)部層面）
4、展示決賽：5月10日前（學(xué)校層面）
四、活動(dòng)主題
展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)
五、活動(dòng)實(shí)施
1、預(yù)賽：各專業(yè)部積極組織班級(jí)開展文明禮儀展示主題實(shí)踐活動(dòng)，要求班班參與，人人參與；
2、報(bào)名：在專業(yè)部層面預(yù)賽結(jié)束后，各部擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的班級(jí)參加校級(jí)決賽（機(jī)電部推薦2個(gè)班級(jí)、電子商貿(mào)部、基礎(chǔ)部各推薦3個(gè)班級(jí)），各專業(yè)部將本部參賽名單于4月28日下午4時(shí)前報(bào)學(xué)工部；
3、決賽：文明禮儀展示賽分三個(gè)部分，第一部分指定為尊師禮儀展示 (55分)，展示內(nèi)容應(yīng)包括文明用語、儀容儀表、體態(tài)等；第二部分是文明禮儀知識(shí)問答（10分），依據(jù)《學(xué)生文明禮益范》出題；第三部分是禮儀情景�。�35分），各班可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)自行創(chuàng)設(shè)，整個(gè)展示時(shí)間不超過10分鐘，各班級(jí)自行準(zhǔn)備展示用道具、音樂等參賽。評(píng)由部門領(lǐng)導(dǎo)和文明禮儀老師組成，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，根據(jù)得分情況評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)；
4、頒獎(jiǎng)：在頒獎(jiǎng)前邀請(qǐng)劉倩宇做茶道表演，進(jìn)一步提升文明禮儀展示活動(dòng)的層次，表演結(jié)束后舉行簡短的'頒獎(jiǎng)儀式；
5、總結(jié)：在專業(yè)部對(duì)文明禮儀展示活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)工部形成學(xué)校的文明禮儀展示的專項(xiàng)總結(jié)；
6、宣傳：班級(jí)、專業(yè)部、學(xué)工部要加強(qiáng)該項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道，擴(kuò)文明禮儀展示活動(dòng)的影響；要積極動(dòng)員全體老師參與到學(xué)生的文明禮儀教育工作中來，鞏固文明禮儀教育的成果；與此活動(dòng)相關(guān)的資料要收集齊全，包括活動(dòng)的方案、文案、圖片、視頻、總結(jié)等全部歸檔。
附： 文明禮儀展示賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
文明禮儀展示賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分須知：
1、采用100分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。
2、評(píng)打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到后兩位，依次類推。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高我校師生文明素質(zhì)，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識(shí)，提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20xx--20xx學(xué)年度德育工作計(jì)劃，特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對(duì)全校師生舉辦文明禮儀知識(shí)講座，學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識(shí)。
2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮益范"。
3、繼續(xù)開展三工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無"達(dá)標(biāo)工程》。
4、召開主題班會(huì)"文明禮儀我實(shí)踐，爭做文明青少年"。
5、繼續(xù)開展深入社區(qū)助孤寡老人、烈屬和低保家庭活動(dòng)。
6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識(shí)競賽。
7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)安排：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)：組長--李淑芬（校長）教師--黨支部、工會(huì)學(xué)生--政教處、團(tuán)
2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性，自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的中學(xué)生"。
3、在教師中，引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。
4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的`《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無達(dá)標(biāo)》三工程。
5、結(jié)合我校實(shí)際情況，突出外語特色，利用英語日、外語角開展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國的禮儀及風(fēng)俗。
6、20xx年5-6月總結(jié)表彰，評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。北京市宣武區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年1月15日
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇7
“國有禮則國昌，家尚禮則家，身尚禮則身正，心有禮則心泰�！睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要以核心價(jià)值體系和榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、親和融洽的`良好形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)
這次開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣員工提高文明意識(shí)，增長禮儀知識(shí)，樹立文明新風(fēng)，遵守禮益范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營造良好、和諧的氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育，力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。
�。�1）發(fā)倡議書，利用橫幅，倡導(dǎo)廣員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。
�。�2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行力宣傳。
�。�3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。
�。�4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。
�。�5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。
四、活動(dòng)要求
（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
�。�2）部門同事之間講公德，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開展，逐步督促員工樹立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形與人之間彼此尊重，互相助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長：劉榮昌
副組長：陽眾賢
組 員：賀成志及各班主任
三、活動(dòng)主題：文明禮儀，從我做起
四、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、召開學(xué)校德育工作會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，全面領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)文明校園，做文明使者”主題教育活動(dòng)的意義和要求，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案布置活動(dòng)工作。
2、召開文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面宣傳啟動(dòng)。（文明禮儀倡議書、舉行“與不文明行為告別”宣誓簽名活動(dòng)。）
3、利用國旗下講話、校園廣播、板報(bào)等教育陣地，向全體師生解讀活動(dòng)的目的、意義、背景以及活動(dòng)方案等。
4、各班召開“講文明、懂禮儀”的主題班會(huì)。
（二）第二階段：實(shí)施發(fā)展階段
1、開展“眼睛看陋習(xí)----我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)活動(dòng)調(diào)查表，確定調(diào)查對(duì)象，選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的`結(jié)果進(jìn)行收集、整理，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、改正自身一個(gè)不文明習(xí)慣；勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個(gè)不文明習(xí)慣。
4、并要求全校學(xué)生每人寫一篇感想文章，對(duì)優(yōu)秀的作文進(jìn)行匯編；
5、組織“講文明，講禮儀”的手抄報(bào)比賽；
6、組織部分學(xué)生成立校園文明督導(dǎo)隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行
7、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范整理賽。
8、開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，到街道、社區(qū)等開展環(huán)境掃除活動(dòng)和“人人爭做文明人”為主題的義務(wù)宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ┑谌A段總結(jié)、表彰階段
1、開展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位，參照學(xué)校制定的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級(jí)同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以"做一個(gè)有道德的人"為主題，在廣學(xué)生中長期組織開展"知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)"道德實(shí)踐活動(dòng)，突出"體驗(yàn)親情"、"和諧校園"、"愛心奉獻(xiàn)"三項(xiàng)重點(diǎn)教育。通過在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長：劉榮昌
副組長：陽眾賢
組 員：賀成志及各班主任
三、活動(dòng)主題：
做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)目標(biāo)：
動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,營造快樂健康和諧的.校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人。
五、活動(dòng)安排：
1、以“國旗下講話”形式開展以下系列主題講話。
主題講話安排以下主要專題：傳承美德 倡導(dǎo)文明 共享和諧；學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起；緬懷先烈 愛我中華 勇?lián)厝卧?/p>
社會(huì)實(shí)踐中增長才干，在文明舉止行為中展示學(xué)生風(fēng)采；在規(guī)范中找尋自我，在拼搏中體現(xiàn)人生價(jià)值；用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書”的校訓(xùn)；善待生命，做一個(gè)身心健康的現(xiàn)代中學(xué)生；嚴(yán)以律己，寬容待人；創(chuàng)建節(jié)約型校園從愛護(hù)公物做起；民族氣節(jié)與愛國精神。
2、在班級(jí)，開展做“一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)活動(dòng)。
通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長營造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。
3、開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。
以“感恩父母”為主題的書信比賽，通過書信、賀卡表達(dá)對(duì)父母的感激之情；以“爸爸媽媽，我想對(duì)您說 ”為主題的演講比賽；“親情交流”團(tuán)體輔導(dǎo)和班會(huì)活動(dòng)；布置“家庭實(shí)踐”，包括：（1）開展“親情調(diào)查”，了解父母的工作、生日、興趣、煩惱等，提交“親情調(diào)查表”。（2）進(jìn)行“親子對(duì)話”，與父母深入地談心，交流思想感情，傾聽父母的教誨，對(duì)父母說一句體貼感激的話。
4、開展“紅十字志愿者”活動(dòng)。
1）．走進(jìn)村鎮(zhèn)街道，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳，做“社區(qū)小義工”。
2）．開展“文明出行行動(dòng)”活動(dòng)。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，上下學(xué)自覺排路隊(duì)，同時(shí)對(duì)行人亂穿公路等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
3）．開展“保護(hù)環(huán)境，回收廢紙”活動(dòng)，所得的錢款用以資助災(zāi)區(qū)同胞。養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇10
為提升全體初中部學(xué)生的文明水平，營造良好的文明有禮的育人環(huán)境，初中部決定新學(xué)期開展以“當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、樹文明班風(fēng)”的學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)，以學(xué)校已有的《學(xué)生文明禮貌十條》為基礎(chǔ)，由文明督察隊(duì)對(duì)學(xué)生文明情況進(jìn)行檢查和督促，對(duì)不文明行為予以制止，并認(rèn)真進(jìn)行登記和考核，檢查情況與當(dāng)月班級(jí)考核掛鉤。 為開展好本次的活動(dòng)，德育處也按照同學(xué)們的日常生活，制訂了具體的《初中部學(xué)生文明禮益范》，請(qǐng)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)和具體的落實(shí)措施。
1、稱謂禮儀
（1）對(duì)父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
�。�2）不給他人取綽號(hào)、說花名。
2、問候禮儀：向父母、長輩問候致意，要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。
（1）早起后問爸爸、媽媽早上好。(Good morning,Dad/Mum.)
�。�2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。(Good night,Dad/Mum.)
�。�3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。(Hello,Dad/Mum.)
（4）過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。(Happy birthday to you!)(Wish you good health!)
�。�5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。(Happy New Year!)
�。�6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。(Wish you a good journey!)
（7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。(Welcome home!) （8）自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長，寫信或打電話問候家人。(Don’t worry! I can take care of myself.)
3、 餐桌禮儀
A、在家時(shí)：
�。�1）請(qǐng)長輩先入座。(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)
�。�2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
�。�3）吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。
�。�4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。(Thank you.)
�。�5）主動(dòng)給長輩添飯加菜。
�。�6）先吃完飯要說“家慢慢吃”。(Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)
B、在學(xué)校：
�。�1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
�。�2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立
�。�3）要安靜、文明進(jìn)餐。
�。�4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。
�。�5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。
4、待客禮儀
�。�1）客人來，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
�。�2）自己的同學(xué)、朋友來，應(yīng)熱情迎接。初次來，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、帖、玩具、圖書等招待。
（3）父母的朋友帶小孩子來，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。
�。�4）吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
�。�5）接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。
（6）送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。
5、做客禮儀
�。�1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。
�。�2）在親友家，不能聲氣說話，要談吐文明。
（3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。(Excuse me, may I …?)
�。�4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物；
�。�5）告別時(shí)，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。(Thank you very much. I/We really had a good time.) (I’ll/We’ll be expecting your visit.)
6、 穿著禮儀
�。�1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。
�。�2）著裝整齊，樸素方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
�。�4）課堂上不敞衣、脫鞋。
�。�5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
�。�6）不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
�。�7）不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。
�。�8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。
7、行走禮儀
�。�1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
�。�2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
�。�3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
�。�4）行人互相禮讓，主動(dòng)給長者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
�。�5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人�！�(Excuse me, could you tell me how to get to…?) (Sorry, I don’t know. Please ask somebody else.)
8、尊師禮儀
�。�1）見老師主動(dòng)問好，分別時(shí)說“再見”。(Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)
�。�2）進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
�。�3）進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請(qǐng)問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。(May I come in?) (Excuse me,…?) (Thanks.Goodbye.)
�。�4）指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。(Teacher, I’m afraid you made a mistake.)
�。�5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。
�。�6）對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。
�。�7）珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
（8）服從老師管理，不頂撞老師。
�。�9）在校道上遇見老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師，問“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。(Hello,teachers.)
（10）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。(Have a seat,please,teacher.)
�。�11）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。
（12）老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生主動(dòng)站起問好讓坐；老師離開時(shí)起身送出。
9、同學(xué)禮儀
�。�1）同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。(Good morning,Tom.)(Hello,Jane.)
�。�2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。
�。�3）同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個(gè)問題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。(Excuse me,…) (May I disturb you for amoment?) (May I ask you a question?)(It’s OK. It’s difficult to answer this question.Ireally appreciate your time/help.)
�。�4）尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的'綽號(hào)，不說使別人感到傷心羞愧的話。 （5）同學(xué)之間互助互愛，主動(dòng)助有困難的同學(xué)。
�。�6）尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。
（7）向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。(Excuse me, may I use your…/May I borrow your…/Could you lend me your…?) （8）不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。
�。�9）不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏量。
�。�10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
10、 升旗禮儀
（1）立正站立。
（2）行注目禮。
（3）認(rèn)真聽國旗下講話。
（4）唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。
11、 禮儀
�。�1）集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。 （2）聽報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。
�。�3）不在會(huì)場吃零食，不亂扔果皮紙屑。
�。�4）報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不聲喧嘩。
（5）學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。(That,s all. Thank you.)
�。�6）會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場。 （7）確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場，先取得老師的同意才能離開。
12、 購物禮儀
�。�1）進(jìn)超市購物，要按規(guī)定存包。
（2）購物時(shí)，若對(duì)已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動(dòng)將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。
�。�3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。
�。�4）付賬時(shí)要自覺排隊(duì)。
�。�5）對(duì)售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。
�。�6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。
13、 賽場禮儀
�。�1）文明觀看。有秩序地進(jìn)場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時(shí)主動(dòng)清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。
�。�2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽(yù)。尊重競爭對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。 （3）文明裁判。要公平、公正。
14、 網(wǎng)絡(luò)禮儀
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
�。�2）與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
�。�3）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
�。�4）上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。
�。�5）不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。
15、 假日旅游禮儀
�。�1）文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號(hào)燈
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇11
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。去年在四川進(jìn)行素質(zhì)教育的整體，教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了較的提高。學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范校和成都市義務(wù)教育示范校的殊榮，并形成了“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)。隨著“成灌高速綜合素養(yǎng)發(fā)展走廊”教育發(fā)展理念的實(shí)施，我們感到，學(xué)校教職工和全校學(xué)生的文明行為有待于進(jìn)一步優(yōu)化。需要在實(shí)際的工作中將“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)外顯為行為，內(nèi)化為心理需要。為此，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：
文明禮儀伴我行
二、活動(dòng)目的：
提高全校教職工的文明水平，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)‘也為了使青少年文明禮儀普及教育活動(dòng)更好的在各級(jí)中小學(xué)校豐富多彩的開展起來，全國組會(huì)采取將傳統(tǒng)教育理念和目前最流行、最先進(jìn)的素質(zhì)教育理念相結(jié)合的方式，策劃了多項(xiàng)青少年喜聞樂見的教育活動(dòng)。學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)際情況將作為學(xué)校參加“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的重要申報(bào)條件。
三、活動(dòng)開展的時(shí)間和原則：
20xx年11月-20xx年5月31日
教導(dǎo)處和德育辦統(tǒng)整；教育、教學(xué)融合。
四、具體措施：
1、建立一個(gè)開展活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：（學(xué)校自己組建）
組 長：
副組長：
成 員：（學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、學(xué)校得育處負(fù)責(zé)人，還可邀請(qǐng)組會(huì)媒體、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，地方政府官員）
開展啟動(dòng)儀式
時(shí) 間：20xx年11月12號(hào)
成 員：學(xué)全體師生、組會(huì)媒體及相關(guān)成員、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，地方政府官員
講話人員：校長、得育主任、組會(huì)代表、校共青團(tuán)（供參考）
宣講內(nèi)容：每周一個(gè)主題以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中文明禮儀為部分，以《文明禮儀讀本》為主要內(nèi)容，進(jìn)行宣傳講解并擔(dān)出想應(yīng)要求。
2、開一個(gè)文明禮儀講座：建議學(xué)校利用開家長會(huì)的時(shí)間開一個(gè)文明禮
儀講座。從交往禮儀，授課禮儀入手，貫穿到家庭、貫穿到社會(huì)。做到文明禮儀隨時(shí)從我做起，做文明守紀(jì)的中公民。
時(shí) 間：（學(xué)校自行安排）
參加人員：全體師生，學(xué)生家長。
講座橫幅：（文明同行，樹七中新形象）（供參考）
五、講座活動(dòng)開展的內(nèi)容
�。ㄒ唬何拿鞫Y儀知識(shí)普及活動(dòng)
1、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（必選活動(dòng)）
文明禮儀知識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一，要求參加活動(dòng)的學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（以下簡稱讀本）。學(xué)�？梢愿鶕�(jù)實(shí)際情況，組織參加活動(dòng)的學(xué)生自愿訂閱，并利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí)的情況下，由學(xué)校統(tǒng)一安排參加本活動(dòng)的其它內(nèi)容。
2、觀看青少年文明禮儀影視教材
全國組會(huì)根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以青少年喜聞樂見的方式對(duì)文明禮儀常識(shí)進(jìn)行了分類編纂，并拍成了影視教材。學(xué)�？梢愿鶕�(jù)實(shí)際需要訂購文明禮儀影視教材，利用學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行廣泛傳播，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的普及教育。
3、文明禮儀普及教育班會(huì)
�。�1）根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班會(huì)計(jì)劃；
�。�2）由學(xué)生自己主持班會(huì)，班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加；
�。�3）全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言；
（4）確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì)，使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步、成長；
4、文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì)
邀請(qǐng)文明禮儀教育專家到學(xué)校開展文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì)，全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開展。報(bào)告會(huì)的主題、內(nèi)容和組織方式由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。
（二）“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)
開展主題宣傳活動(dòng)主要是為了使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳、示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀宣傳行動(dòng)的先鋒隊(duì)，全面創(chuàng)建文明和諧校園。
1、利用學(xué)�，F(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)，學(xué)�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況制定活動(dòng)宣傳計(jì)劃。宣傳內(nèi)容可參考《讀本》和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。
2、為擴(kuò)活動(dòng)宣傳力度，全國組會(huì)將向參加活動(dòng)的學(xué)校發(fā)放活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳單，學(xué)校負(fù)責(zé)張貼和發(fā)放，加強(qiáng)對(duì)青少年文明禮儀普及教育的宣傳。同時(shí)擬選擇比較有代表性的學(xué)校建造固定的宣傳欄和展板，宣傳欄和展板由組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W校提供，宣傳內(nèi)容由全國組會(huì)統(tǒng)一提供，學(xué)校負(fù)責(zé)管理。
3、“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng)
組織參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮節(jié)、禮貌、敬人、自律、誠實(shí)守信等方面的內(nèi)容，編排成歌舞、朗誦、小品等形式的文藝節(jié)目，開展“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳文明禮儀。
�。�1）學(xué)校展演活動(dòng)
學(xué)校展演活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校活動(dòng)的開展情況和學(xué)校的實(shí)際情況有選擇的開展，時(shí)間可安排在國家規(guī)定的節(jié)假日舉行。
�。�2）省市級(jí)展演活動(dòng)
參加活動(dòng)的學(xué)校將文藝節(jié)目（每所學(xué)校一至兩個(gè)節(jié)目）上報(bào)到省活動(dòng)辦公室，由省活動(dòng)辦公室對(duì)學(xué)校上報(bào)的節(jié)目根據(jù)實(shí)際情況和展演的具體要求進(jìn)行篩選和編排，并選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)開展展演活動(dòng)（具體細(xì)節(jié)由各省活動(dòng)辦公室確定后通知學(xué)校）。
（三）文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)
1、“文明每一天”踐行文明禮儀活動(dòng)（必選活動(dòng)）
踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。只有在日常生活、學(xué)習(xí)中踐行文明禮儀，才能使學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高。通過踐行文明禮儀，還可以帶動(dòng)和感染周圍的人，使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會(huì)的各個(gè)角落。學(xué)校要統(tǒng)一組織，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的成效。
�。�1）組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開始； “文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開始;
“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明游園，文明用廁等方面開始； “文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始；
�。�2）組織學(xué)生每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事（不涉及隱私的內(nèi)容）。每一至二個(gè)月對(duì)自己做的文明事和寫的文明日記進(jìn)行一次總結(jié)，不斷總結(jié)自己的成長過程，激勵(lì)自己健康成長。
2、“校園文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)
�。�1）學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動(dòng)；
�。�2）學(xué)生根據(jù)參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)，學(xué)校根據(jù)申報(bào)材料（文明日記）進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選；
�。�3）學(xué)校評(píng)選出的“校園文明禮儀之星”，可以報(bào)全國組會(huì)參加“全國青少年文明禮儀之星”評(píng)選。
3、“美在文明，愛在禮儀”活動(dòng)
�。�1）邀請(qǐng)家長共同參與文明禮儀普及教育活動(dòng)，家校互動(dòng)共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的文明環(huán)境；
�。�2）組織學(xué)生將《讀本▲回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，分享學(xué)習(xí)文明禮儀的快樂和感受；
�。�3）根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，從家庭日常生活中小事入手制定每天的文明禮儀行動(dòng)；
�。�4）監(jiān)督家中的不文明行為，共建文明和諧的'快樂家庭。
�。ㄋ模拔覀兊某鞘形拿鳌闭{(diào)查活動(dòng)
1、以6至8名同學(xué)為一個(gè)調(diào)查小組，根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)設(shè)計(jì)制作“我們的城市文明”調(diào)查表；
2、對(duì)所在城市的文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查；
3、調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析，做出調(diào)查報(bào)告；
4、將調(diào)查報(bào)告饋給有關(guān)部門，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
5、思考調(diào)查活動(dòng)對(duì)自己的啟示和影響。
六、全國青少年文明禮儀競賽活動(dòng)（必選活動(dòng)）
全國青少年文明禮儀競賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成�？陀^題為知識(shí)性題，題目內(nèi)容選自《讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，參賽選手可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。
1、客觀題：客觀題包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道，判斷題30道，填空題20道�？陀^題要求參賽選手在閱讀《讀本》的基礎(chǔ)上答題，答案均可參考《讀本》。
2、主觀題：主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題，要求參賽選手在掌握文明禮儀常識(shí)和參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文明禮儀普及活動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗(yàn)等方式，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢(shì)，以作文、調(diào)查報(bào)告、書畫、動(dòng)漫、攝影等形式（題材不限）提交全國組會(huì)參加評(píng)比。
3、參賽須知：參賽選手須認(rèn)真填寫報(bào)名表，由學(xué)校匯總后填寫團(tuán)體報(bào)名表后，統(tǒng)一報(bào)活動(dòng)組會(huì)參加評(píng)比；競賽試題、答題卡附在《讀本》中，答題卡復(fù)印無效；參賽選手須連同報(bào)名表、答題卡、參賽作品一同遞交方能參加評(píng)比；
4、參賽截止日期為20xx年5月31日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）；
七：全國中小學(xué)校德育課題研究
全國組會(huì)根據(jù)各級(jí)中小學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)際情況（如已被設(shè)立為全國青少年文明禮儀教育示范基地的學(xué)校和在本屆活動(dòng)中組織較好的學(xué)校），將推薦參加全國中小學(xué)校德育課題的研究。（具體事宜另行通知）
八：活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)：青少年文明禮儀普及活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和青少年德育工作的重要舉措。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重意義，高度重視。
2、認(rèn)真組織：各有關(guān)單位要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作方案，周密部署扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。
3、擴(kuò)宣傳：各組織實(shí)施單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，努力擴(kuò)活動(dòng)的影響和覆蓋面，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來。
中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案 篇12
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣是個(gè)人成長、實(shí)現(xiàn)理想的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。為使我�！瓣柟饷赖隆苯逃M(jìn)一步深化，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育進(jìn)一步提升，學(xué)校決定將十一月份定為“文明做人，陽光成長”文明禮儀教育月，現(xiàn)將有關(guān)方案通知如下。
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和立德樹人為統(tǒng)領(lǐng)，以“陽光美德”教育理念為指導(dǎo)，通過開展以“文明做人，陽光成長”為主題的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成“知禮、明禮、善禮”的好習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生文明禮儀的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識(shí)，全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
文明做人，陽光成長
三、實(shí)施辦法
1．宣傳學(xué)習(xí)階段（11月2日-6日）
�。�1）各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《雞西市梁樹中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容和《新中學(xué)生守則》。各班級(jí)利用板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等形式宣傳文明禮儀知識(shí)。
�。�2）學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話，校園廣播、板報(bào)等形式，宣傳養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣的重要性，教育廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)。
�。�3）舉辦“禮儀修身”漫畫、手抄報(bào)、書畫等展覽，宣傳文明禮儀的重要性。
2．教育活動(dòng)階段（第11月9日-11月末）
（1）利用學(xué)科課堂、班團(tuán)活動(dòng)、升旗間操等時(shí)間對(duì)學(xué)生“課間禮儀、課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、xx禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。（如課前課后起立，見老師客人問好、進(jìn)入辦公室敲門等）。
�。�2）組織全校性“文明修身，陽光成長”主題體驗(yàn)班會(huì)，通過體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到文明修身，陽光做人的快樂和好處。
（3）充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于思考的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育。如晨讀時(shí)，誦讀中華文化中關(guān)于文明修身的經(jīng)典詞句；利用自習(xí)課時(shí)間開展“講身邊的文明禮儀小故事”、“做健康文明的好公民”演講比賽等。
�。�4）各年級(jí)各班積極開展特色實(shí)踐活動(dòng)。初一學(xué)年開展“我和爸媽比文明”體驗(yàn)征文活動(dòng)；初二學(xué)年開展“尋找身邊的文明禮儀細(xì)節(jié)”作文競賽活動(dòng)；初三學(xué)年開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查采訪行動(dòng)，同學(xué)們以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告，并由班主任在微課掌上通上發(fā)表。
�。�5）各班要以《雞西市梁樹中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊(cè)》為教育讀本，扎實(shí)開展文明禮儀圖書誦讀活動(dòng)，要從“坐、立、行”、言談舉止、穿著打扮、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明得體的良好習(xí)慣。
3．考核評(píng)比階段（11月底）
�。ǎ保┡e行“文明修身，陽光成長”文明禮儀知識(shí)競賽。學(xué)校將以書面測評(píng)的形式，將中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的文明禮儀好習(xí)慣以問卷的'形式下發(fā)各學(xué)年班級(jí)，同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行答卷，學(xué)生處將根據(jù)上交測評(píng)卷先后順序和答卷質(zhì)量，決定那些班級(jí)參加全校性的決賽。
�。ǎ玻┡e行“學(xué)傳統(tǒng)美德，做文明少年”經(jīng)典誦讀競賽。引導(dǎo)同學(xué)們搜集中華文化中關(guān)于文明禮儀的美文詩句，利用晨讀的時(shí)間大聲誦讀，讓這些文明禮儀詩句記在心里，內(nèi)化為行動(dòng)。
（３）開展文明禮儀之星推薦評(píng)選活動(dòng)。全校各班要推薦一名在日常學(xué)習(xí)生活中講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)、心態(tài)好的同學(xué)，做為班級(jí)的文明大使，參加全校的文明禮儀之星評(píng)選。要求：參評(píng)學(xué)生必須品學(xué)兼優(yōu)，特別是在文明禮儀方面做表率。各班級(jí)在推薦禮儀大使時(shí)要自創(chuàng)一句參選文明禮儀標(biāo)語，附帶100字內(nèi)的推薦詞，并于30日前上交學(xué)生處，學(xué)生處將在全校開展文明禮儀之星投票評(píng)選活動(dòng)并予以嘉獎(jiǎng)。
四、相關(guān)要求
1．各學(xué)年、各班級(jí)要充分重視此項(xiàng)活動(dòng)，將它與學(xué)校開展“陽
光美德”養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，以此為契機(jī)，使我校的養(yǎng)成教育進(jìn)一步深化，全校學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，讓“陽光美德”教育理念得到全校師生的進(jìn)一步認(rèn)同。
2．各班主任要充分利用好《雞西市梁樹中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊(cè)》，要將其中的要求和內(nèi)容逐步貫徹到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，要讓每個(gè)學(xué)生記住什么該做、什么不該做、什么該怎樣做，將“陽光美德”養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
3．各學(xué)科教師也要利用課堂學(xué)科教學(xué)，通過言傳身教、規(guī)范引導(dǎo)、事例教育等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，實(shí)現(xiàn)全校上下都關(guān)注德育教育，都參與立德樹人，為孩子們健康快樂成長撐起一片燦爛的天空。
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