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吃苦的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的吃苦的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
吃苦的演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
人人都有自我的苦與樂，我當然也一樣。
對以前的我來說，做題是苦，出去玩是樂。有一次，午時放學，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對”，我靈機一動，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進門，媽媽氣沖沖地朝我走來，陰沉著臉，氣哼哼地說：“你想什么哪？全做錯了，趕快認真改！”我滿不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒改就悄悄睡覺去了，心里暗自慶幸：總算躲過了一劫。
第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學課，教師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上頭有兩道題和我昨日錯的是一個類型的，可我還是不會呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了！果不其然，卷子發(fā)下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心里十分難過，看來學習真是一分努力一分收獲呀！如果不是我一時貪玩，也不會落得“今日的下場”，我暗下決心，今后必須認真學習，爭取每次考試都得滿分！從那以后，我不但認真完成教師和媽媽的作業(yè)，并且經(jīng)常自我主動找題做，我的成績直線上升，同學們還向我討教學習好的“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時間少了一些，但我心里充滿了甜蜜。
我此刻最終明白了，有時樂對自我來說其實是苦，試想，如果我們此刻天天都出去玩，什么也不學，將來在社會上就難以立足。有時苦對自我來說也是一種樂，我們此刻學習是很辛苦，失去了很多玩的時間，可是將來會獲得成功，會更深的.體會到苦后的樂。僅有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識，收獲無窮的樂趣。
吃苦的演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甜來。是的，沒有苦，就沒有甜�？嗯c樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：僅有經(jīng)受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？
月考快到了，每一天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘可是氣來；每一天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的被窩告別，踏上了一天艱苦的`學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細胞，時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想簡便，無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了，躺在床上總算能夠松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言�。�
雖然學習艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到十分的愜意；當教師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到十分的自豪。這不是苦后之樂嗎？
在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！
事實證明，苦與樂是一種辨證關(guān)系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦�？嘀杏袠罚瑯分杏锌�。僅有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和歡樂。
吃苦的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
在這世上，苦與樂并不是相互對立的，而是相輔相成的，是可以相互轉(zhuǎn)化的�？嗟氖驴赡茏儤�，樂的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正，那么大部分事情都會是樂的了。
學習，是每個人都需要經(jīng)歷的。有的人認為學習是一件苦差事，其實不然，如果你想到，學習目的`是為了自己，學習的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔�；學習的過程，就像每天結(jié)識新朋友；學習的應(yīng)用，就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎？
那些在偏遠山區(qū)的孩子就不討厭學習。相反，他們還極其渴望學習。因為，學習是他們的唯一的出路。只有學習學好了，他們才可能走出山村，到外面的城市去。在這種情況下，還有誰會討厭學習，覺得學習枯燥呢？
把苦變?yōu)闃返牧硪粋�要求是：有負責任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的：“盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂�！比绻槐M責任，要逃避的話，就會感到不安心，接受良心的煎熬。唯有將責任盡到，了結(jié)了這番心事，才會有快樂。
比如說，開學的時候作業(yè)還沒有寫好，不也是沒盡到責任嗎？在這種情況下，你可能感到快樂嗎？不可能。當你把作業(yè)寫完，才會有快樂。比如說，一個學年快要結(jié)束了，我們是否掌握了應(yīng)該學到的知識？通過考試來檢驗，如果取得了好的成績，說明盡到了一年的責任，我們是不是很快樂呢？
因此，我們得出快樂有兩個前提：首先心態(tài)要放正，其次，要盡責任，這樣我們才能得到快樂。所以，我們要做到上面兩點，將人生變得更加快樂。
吃苦的演講稿4
老師們：
下午好，我今天演講的題目是《一起吃苦的幸�！�。沒有華麗的辭藻，沒有刻意的渲染，我在這兒用最樸實的語言跟您聊聊我們身邊的故事。
夜幕降臨、華燈初上，當很多人吃過晚飯與家人一起圍坐在電視機旁的時候，當很多人穿梭在繁華的街市享受著消遣的快樂的時候，xx小學的校園里靜悄悄的，孩子們早就走了，但辦公室的燈還在亮著，那是我們學校的園丁們還在以精益求精的工作態(tài)度默默地奉獻著。學校老師的下班時間是四點半，可是有哪個老師能在五點之前離開校園呢？晚上六點，他們可能在備課、研討；晚上七點，他們可能在批改作業(yè)；晚上八點，他們可能在寫論文、隨筆；晚上九點，他們可能為上好第二天的課在反復修改著課件。沒有人要求他們留下來，但他們卻堅持這樣做，面對家人的不理解，他們只會簡單地說一句：“忙完了我就回家�！倍ぷ髅刻於加行碌膬�(nèi)容，怎么可能忙得完呢？
在xx小學人的心中，印象最深的就是兩次創(chuàng)建。曾記得幾何時，為了把創(chuàng)建材料做的'更加完美，我們不止一次的返工重來，要追求卓越就絕對不能怕麻煩；為了把課上到優(yōu)秀，我們反反復復磨課，請專家指導，每天晚上做夢都在想怎樣把課設(shè)計得更好；為了同時處理好更多的工作，我們不得不經(jīng)常加班到晚上十一點以后，再壯著膽子回家；為了擠出更多的時間，我們的晚飯只用5分鐘，一碗熱氣騰騰的面條進肚，馬上就回學校投入到工作中……那段時間，我感覺自己像一個工作狂，然而在學校，像我這樣的工作狂決非少數(shù)，從校長到普通老師，哪個人不在為創(chuàng)建拼命地工作著？
一份耕耘，一份收獲，創(chuàng)建順利通過了，老師們追求卓越的腳步卻沒有停下來，甚至比以往更加勤勤懇懇地工作。
朱xx老師，嗓子啞了卻還在以最洪亮的聲音給孩子上課。那些剛?cè)雽W的孩子身上有許多散漫的壞習慣，可是在她的引領(lǐng)下，小朋友們一個個都變得規(guī)矩起來。上了一節(jié)電腦課，她累得渾身都是汗，卻顧不上喝口水，又匆忙拿起語文書準備下一節(jié)課去了。蔣xx老師、陳xx老師幾乎每天都是很晚回家，一遍又一遍地給學困生補差，就連中秋節(jié)都是如此，他們把孩子們的點滴進步當成了最好的中秋節(jié)禮物。平時最晚回家的是信息辦公室的老師，他們除了上課時間，白天一直在東奔西跑地解決各種各樣的雜事，每一項任務(wù)都是萬分火急、耽擱不得，等大家都走了，他們才開始準備自己的課。
我們隨處可以看到，我們學校的老師以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗為xx小學發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師都是身兼多職。然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰；當他們聽到學生“老師，您辛苦了”這普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。
xx小學的教師團隊是優(yōu)秀的，更是和諧的。當你為學生不學習而大動肝火時，同事會溫馨地提醒：“消消氣，氣大傷身”；當你為半夜找不到學生而心焦如焚時，全校老師會一起出主意、想辦法；當一位老師要上公開課時，十幾位老師都會盡最大努力幫她改教案、做課件；當一位老師因病請假，身邊的老師都會主動地承擔她的工作……生活在這樣的集體中，你還會感覺到孤單無助嗎？
的確，老師的工作是辛苦的，但是，當我們處在xx小學這樣一支優(yōu)秀的團隊中時，我們就深切地體會到一起吃苦的幸福。
吃苦的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
我漫步在海濱長廊上，享受著這夕陽的無限風光。那獨特的顏色映襯在藍天上，大海上，那迷亂而令人心醉的感覺，使人無法不停留在這瞬間的完美。是的，它是短暫的，這夕陽的完美是永遠無法永久性停留的�？墒窃谶@剎時間，美麗的夕陽釋放出它所有的能量，給欣賞它的人兒帶去了歡樂。
我，陶醉在這份日落夕景中，對著藍天，對著大海，述說我十六歲的苦惱：十六歲了，就在這一年，我面臨著形勢嚴峻的中考，望著同齡人們不斷地努力，我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個人學習生涯中第一道分水嶺，對于每個人來說都猶為重要。有誰甘心落后呢？就在這競爭激烈的環(huán)境下，來自各方面的壓力下，我心境復雜。
我停止了一切娛樂活動，藝術(shù)的吸引，情感的熏陶早已離我遠去。留下的，僅有那課業(yè)的負擔，考試的壓力。以前愉悅的心境也隨著消失，呆呆的`時候心里浮現(xiàn)著一個字——煩。我為我的中考而擔憂，如何是好？我的行動尚未與思想達成正比。每晚，看著星星抱著我的苦惱睡著了覺。我感受著此刻夕陽賦予我的歡樂，思想亦盡情放松�；蛟S苦惱的出現(xiàn)真的是因為壓力的增加吧。
呵笑一小，世界更美妙！壓力算什么，這只可是是剛剛開始。自信才是最重要的，一位朋友說到：自信，是支持一切夢想與期望的基礎(chǔ)。是啊，歡樂何為？莫過于對自我苦惱的剖析。此時的苦惱之天敵，乃為令對手膽怯的自信！一陣海風吹來，吹醒了我，這海邊的夕陽已漸漸落入了大海，感受夕陽是這么的歡樂，夕陽也會因為明白了它能量的釋放，給予了一個正在為中考而苦惱的人使她歡樂而感到欣慰。
在這落日映襯下的海濱長廊上，吸煙揮去了我的苦惱，帶來了自信的歡樂，我感激這一切完美。以十六歲的心去透析世界，去剖析我的苦惱，去挖掘我的歡樂！
吃苦的演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在歡樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個普通的女孩，但就是因為普通，才讓我體會到了生活的精彩。
和別的孩子一樣，我在學習上很努力，每次考試時，我都很注重成績。當我考試成績低時，我會很悲痛，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時大哭一場，來發(fā)泄我的情緒，因為我明白，人生就應(yīng)當取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實。然而，如果經(jīng)過我的努力，我成功了，我就會體會得到成功的.喜悅。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭，更進一步了。
我的生活是多姿多彩的，我的苦與樂不僅僅能體此刻學習上，還能體此刻我的課余生活上。
一次，我和我的好朋友王一萌有了一個誤會，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對對方不理不睬�？此坪芎唵蔚囊患�，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我使勁控制自我不悲痛，不去想她，可是心中還是止不住難過，內(nèi)心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心，但沒想到她比我還難受。此刻，我真正感覺到了有益的分量。事實上，我早已原諒了他，只是不敢去和她說。最終有一天，王一萌對我說：“陳朝熹，對不起，我們和好吧！”我連忙點頭。此時此刻，我的心中蔓延開了一種前所未有的歡樂。
我想，這就是我的苦與樂，雖然它很簡單，但它讓我有了復雜的心境；雖然它很普通，但會使我的生活別具一格；雖然它很渺小，但它會讓我的生活更加精彩。
吃苦的演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
苦為樂，樂為苦，苦與樂的感受全在于一心。達摩面壁，凡人皆稱其為苦修，有誰知道達摩祖師在靜修中，心歸空靈，慧極宇宙，體膚之苦盡皆化為心靈的極樂，哪有半點苦楚可言。前陣到海南品了一次苦丁茶，不說茶師的高超茶藝，卻說一個苦字，便讓人畏懼三分。茶入舌尖，先是苦感，接著是一股清涼，甜絲絲地浸人心脾。原來許多物事苦的只是表層，深入其里，品嘗到的卻是甘甜，苦中的甜更給人清爽的感受。
人們常贊美好學者的刻苦精神，也常以此來鼓勵后進者，但卻不明白“懸梁”“刺骨”中的樂字，只取其中的苦為例證，讓人仿效，真是大錯特錯。
有一句話是“樂在其中”，凡好學者多是發(fā)現(xiàn)了“其中”的奧妙，正如弄潮兒戲于潮頭，實在是在知識的海洋里做心靈的游戲，妙趣橫生，以至于樂此不疲，終至著迷，極力要去達到一個理想的境界。而往往一個“刻苦”，卻讓后進者還沒有入門便有了一種悲壯的心理，膽小者只好繞門而過，根本無緣領(lǐng)略“其中”的`波瀾，硬是逼他去“刻苦”，得到的只會是一連串的“苦呀苦”，終無長進。因此，導人求學，萬萬不可先以苦字嚇人，而要首先感受到“其中”的樂字，使學習成為一種有趣的游戲，這樣，馬不須揚鞭自會奮蹄了。
人生都是同理，善于從事物中尋找樂趣的人，無論遭遇到多大的坎坷磨難，都能以積極的心態(tài)去面對，而且還會以迎戰(zhàn)坎坷為極大的快樂。相反，如果一個人成天總是悲苦心，看天天無光，看地地昏暗，那么這個人凡事看到的總是一個苦字，終其一生也不過是一個可憐的人。可見苦與樂全由心生，苦是心苦樂是心樂，是一個人生境界的結(jié)果。
我有一個觀點就是享受人生，將人生的酸甜苦辣悲歡離合全視作人生的享受，而且，人生不享受盡這各種滋味便不算一個完整的人生。在這樣的心境下，人生也就成為快樂的人生了。笑對人生，坦然處事，使生命走向一個極高的境界。
吃苦的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
兒時的伙伴與趣事會永遠珍藏在心中。伴我成長的苦與樂，是我永遠不會忘懷的。
五年級的一天，媽媽帶我買了一輛新自行車，說是我膽子太小，想讓我經(jīng)過學騎自行車來鍛煉一下膽量。一開始，我不一樣意，還蠻有理由的說：“你們天天開車接送我上下學多舒服，風吹不著，雨淋不著，我才不學呢？”可媽媽說：“自我學會騎車多方便哪！雙休日去找朋友玩騎上車子就走，省的還要等我們有沒有空。”我一聽，也對，學會了騎車就能夠想去哪里去哪里了，好！這就學！我的新自行車是橘黃色能夠折疊的，它既美觀又大方，漂亮極了。
一開始，我覺得騎自行車必須很簡單，因為大街上好多人都騎得很熟練，就連比我小的.孩子都能在人群中穿梭自如，小小自行車怎樣難得倒我�？墒牵娌僮髌饋�，并沒有我想的那么簡單。剛買回來，我就在爸爸的幫忙下學了起來，爸爸把座位和手把都調(diào)到了我適宜的位置，讓我坐在自行車上，用腳蹬，爸爸在后面幫我扶著后座�？墒俏矣X得自行車很不聽話，左搖右晃的，嚇得我不敢騎，差點摔倒了。我想：學自行車可真難！那杯苦咖啡我還是喝到了。我有點泄氣了，爸爸好像看出了我的心思，就鼓勵我說：“不要灰心，學自行車沒有一下就會的，這需要膽量、毅力和耐心。我學自行車時，好幾個月才學會的，并且就用你爺爺?shù)拇笃谱孕熊�，既難學也沒有幫忙的，我只好跑去打麥場學，不知摔了多少跟頭，吃了多少苦呢！”在爸爸的鼓勵下，我的技術(shù)一天天在提高，我的膽量也慢慢變大，兩星期后，我最終學會了騎自行車。我忽然發(fā)現(xiàn)本來騎著很重的自行車，此刻變得十分靈巧了、聽話了，我開心地笑了。那顆甜糖果我也嘗到了。人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但那顆顆甜糖果我也嘗過，在攀登夢想高峰的路途中，每個人的每一步都在彈奏著這只屬于苦與樂的樂章。
吃苦的演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學：
苦和樂，當這兩個完全意思不搭調(diào)的字眼結(jié)合在一齊時，瞬間，腦海中閃過了許多個畫面。
還清楚的記得，八年前的一天起，當我還在上幼兒園中班的時候，那天晚上，媽媽十分嚴肅地“命令”我每一天做一大張算術(shù)題�？墒菍τ诓�4歲的我來說，那些奇怪而又陌生的.符號總是會令我分辨不清，眼花繚亂。畢竟那時的我才上中班。
有一次，我眼中噙著淚水，拿著被橡皮擦的快要破了的算術(shù)題站在媽媽面前，說：“媽媽，我不會，這些題我們還沒學過呢，我不想做了，我想出去玩�！敝惖脑挼臅r候，媽媽總會嚴厲地看著我，然后堅定地說：“堅決不行，媽讓你做你就做！把這張做完才能玩兒，快點兒！媽給你計時�！�
而小時候一向聽話的我，總會超級不情愿地坐回我的小桌子旁，任憑眼淚滴在手背上、桌子上，低著頭十分委屈地寫著那令我厭惡無比的算術(shù)題。這場景之所以令我記憶猶新，是因為那時的我認為那是再痛苦可是的事情了，我認為，同齡的小朋友都在隨心所欲玩著自我喜歡的玩具，而我要被困在家里，做著令我厭惡無比的數(shù)學題。就這樣，做數(shù)學題在我心里種下了陰影，我那時候真的好厭惡數(shù)學題。
這樣的想法一向延續(xù)到了六年前，那時候，我剛好踏進了小學的大門。
上學第一天，放學回到家，我蹦跳著，激動地跟媽媽講述第一天的學校生活，“媽媽，媽媽！您明白么，今日我們上數(shù)學課，我發(fā)現(xiàn)那些題都異常簡單！真的！還沒有您給我出的那些題難呢！異常簡單！我還回答了問題呢，教師獎勵了我一朵小紅花……”而媽媽總會撫摸著我的頭，欣慰地笑著。
又長大了些才真正的明白，原先媽媽讓我做那些題不是平白無故的。媽媽想讓我提早接觸那些數(shù)學題，打下足夠的基礎(chǔ)。這樣，今后的學習才會在歡樂中度過。
其實，“樂”的前提是必須要付出足夠的“苦”，堅持下來，這樣的“樂”才是有意義的，就像歌詞中寫的“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”不明白你體會到了沒。
吃苦的演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
每個人都有自我的苦與樂，它們是分不開的。每個人對苦與樂的理解也是不相同的。沒有苦的過程就體會不到樂的滋味。
在我三四年級的時候，對于我來說寫作業(yè)是苦，出去玩是樂。不巧，有一個周末，教師布置的作業(yè)十分多，而我玩心又那么大，哪能踏下心來寫作業(yè)呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴們玩了起來。正玩到高興時，我聽見媽媽從樓上大喊：“李佳琪，作業(yè)沒做完就敢下去玩，膽子夠大的啊，趕緊上來寫！”我聽了媽媽這番話，趕緊匆匆地和伙伴道了別，就上樓了。
到了我的房間，我看著那十幾道數(shù)學題，急的干瞪眼：這些題雖說不難，可是很多，我又急著出去玩，根本沒有心境寫作業(yè)。所以我拿出了我的秘籍：“胡寫八道法”。不管什么題，草草地審了一遍就寫了上去，不到十分鐘，我就把這十幾道題“解決”了。我對媽媽晃了晃作業(yè)本說：“我寫完作業(yè)啦，能夠去玩了嗎？”媽媽說：“檢查好了就去吧！”我就興沖沖的下樓了，又和伙伴們“樂”了一番。
不一會，媽媽下樓怒喊：“你寫的這是什么題？錯那么多！趕快回去改！”于是我膽戰(zhàn)心驚地回家�？粗鴣y七八糟的作業(yè)本，我早已無心改題，我就偷偷的看了一會小人書。我看忙碌的媽媽好像已經(jīng)把這事給忘了，于是我就偷偷的上床睡覺了。
第二天，我萬萬沒想到教師會考試。我硬著頭皮做起了卷子。做到應(yīng)用題的時候，我看到了昨日作業(yè)中寫錯了卻根本沒改的題目。我頓時傻了眼：這道題根本不是不會，昨日看看書，改了就行了，可是我腦子里什么印象也沒有，此刻根本就不會做，并且類似的`還有好幾道題。哎！這可怎樣辦�。�
午時，考試成績出來了。拿到試卷，我以為我肯定上不了95分了�？墒浅龊跷业囊饬希何揖尤恢坏昧�81分！拿著考砸的試卷，我差一點哭出來�？墒怯惺裁从媚兀慷脊肿晕也缓煤脧土�，不認真完成作業(yè)。我下定決心：從此以后，我必須按時、認真的完成作業(yè)，并改正作業(yè)之中的錯誤。
果不其然，就這樣我認認真真地學習了一個星期，再次迎來考試的時候，我簡便的完成了每一道題。成績出來了，我看著試卷上鮮紅的100分，十分高興，此刻心里比和伙伴玩還高興，心里甜滋滋的。
此刻，對于我來說，寫作業(yè)不再是苦，而下樓玩也不必須是樂。有時候老想著玩必須會影響學習。學生不能太貪玩，否則必須會釀成苦果。
苦與樂是我最好的兩個玩伴，它們一向伴隨著我的成長，它們也在不知不覺中，悄悄地融入了我的生活，總能讓我回味無窮……
吃苦的演講稿11
寒假結(jié)束了，新學期開始了，回憶一個多月的假期生活，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？你有什么收獲呢？
據(jù)我了解，有的人在適當放松之余，認真的完成了寒假作業(yè)，完成了老師布置的假期學習任務(wù)，這些人很不錯；
還有少數(shù)學生，除了完成老師布置的任務(wù)之外，還購買了課外書進行閱讀，與作家的偉大心靈進行對話，讓自己經(jīng)歷了一次精神旅行，提升了自己的思想境界，這些人更值得贊賞；
也有人真的進行了旅行，在父母的陪伴下，參觀了祖國的大好河山，古人說，讀萬卷書的同時，也要行千里路，在旅行中可以愉悅身心，增長見識。
而更多的學生收獲的卻是胡吃海睡，趁著放假的大好機會，做一些學校禁止做的事情，并且把生活節(jié)奏全部打亂，弄得該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃，患上了一種假期綜合癥。
可見，不同的人有不同的收獲。不同收獲的人以后肯定就會有不同的前途。很明顯，假期學習純屬一種自覺行為，哪些人的自覺性好，這些人今后的前程就美好。
現(xiàn)在開學了，我希望全校學生都要盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，迅速進入正常的學習狀態(tài)。
開學報名，聽得很多的一句話就是：讀書難，不想讀；讀書苦，怕吃苦。俗話說，怕吃苦，苦一輩子；不怕苦，苦一陣子。吃得苦中苦，方為人上人。前段時間熱播的電視劇《羋月傳》中的女主演孫儷，每集的片酬為85萬元，可是，觀眾只看到這些明星光鮮的一面，卻不知道她們奮斗的艱辛，十年前，孫儷從演《玉觀音》出道，那時每集的片酬只有5000元，十年后，她的身價漲了170倍，原因就是她的不懈努力，她說，十年來，從來還沒有真正的休息過一天。
同學們，正值青春年少的時候，選擇吃苦十年，就可以精彩幾十年；選擇安逸十年，就只能吃苦幾十年。
還有的學生說，不是怕吃苦，就是因為讀書無用。其實讀書有沒有用，幾千年的歷史早有定論。特別是當今的知識經(jīng)濟時代，知識的力量與作用尤為明顯。
一些不想讀書的學生往往都會找一個不讀書而又比較成功的典型人物的事例來安慰自己，說××沒讀多少書也混得很不錯，于是心安理得不讀書。其實，這種通過碰運氣或鉆政策空子發(fā)財?shù)娜瞬皇菦]有，但是很少。反之，我們可以清楚地看到，讀書成績好，卻混得很差的人也是非常少的，起碼有百分之xxx十的讀書人過上了幸福生活。由此看來，讀書有沒有用，這個結(jié)論你們自然知道。
所以，我要奉勸正值青春年少的`同學們，在最能學習的時候不要選擇玩耍，在最能吃苦的時候不要選擇安逸，要想成為非常之人就要吃非常之苦，要知道，青春期最好的營養(yǎng)就是吃苦。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你幸福的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天虐待你，給了你挫折與磨難，也請你不要磨滅了自己的信心與勇氣。
最后，我希望全體同學在新的一年里奮力拼搏，不負明媚的春光，不負愛你的父母，不負努力的自己！
吃苦的演講稿12
9月29日，我榮幸地參加了位于塘內(nèi)礦舉行的黨課學習活動，聆聽了各位領(lǐng)導振聾發(fā)聵、飽含哲理的演講，我也深刻體會到了學習的意義，工作的意義，和生活的意義。在此簡要說一下我的學習心得體會。
學習活動中，最讓我感慨的是李總說的那句：別在最能吃苦的年紀選擇安逸。顧名思義，就是自滿，放棄進取，安于現(xiàn)狀，盡享眼前之樂�！爱斈悴蝗ヂ眯�，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這句網(wǎng)傳的流行語也讓我死水般平靜的心底掀起陣陣波瀾，難道我這輩子就這樣朝九晚五，一成不變，像個掛鐘一樣繞著圈走嗎？這種波瀾不驚，毫無挑戰(zhàn)的生活就是我想要的嗎？那我要青春干嘛？看著別人加薪，我有想過領(lǐng)導的不公；看著別人升職，我有說還不如自己；默默守著自己的責任田多年不變，我有懷疑過領(lǐng)導的眼光；領(lǐng)導的工作安排，我邊做邊牢騷滿腹；同事的工作我有過指指點點；八卦的事情我參與討論。聽著，想著，我不禁覺得一絲慚愧，在心中默默地問自己是否達到了自己想要求的待遇的水平，是否有了相應(yīng)的能力擔當，態(tài)度是否端正，是否積極進取努力提高自己？答案無疑是否定的，心中也曾有過理想，身邊也不是沒有榜樣，可一時的熱情終究被脆弱的毅力擊得粉碎。美好的時光都沉靜在周而復始的工作、無聊的串崗、空想無底線的小說和游戲網(wǎng)購當中，偶爾涌現(xiàn)的熱情也只是往滄海中投入一粒石子，只是激起瞬間的波瀾罷了。熟話說，機會是留給有準備的人的。每一篇演講稿的背后都有無數(shù)艱苦奮斗的經(jīng)歷；每一份報表背后是曠日持久的'數(shù)據(jù)積累和枯燥單調(diào)的統(tǒng)計；每一個升遷都是智慧和汗水的積累；誰的豐收都是與付出成正比的，只是人們往往只看到了他的收獲而忽略了別人付出的汗水。而對于一個空談，自滿，抱怨，態(tài)度消極又不思進取的人，又怎么會憑空落得個機會呢？這種所謂的安逸生活就是我想要追求的嗎？那我要青春干嘛？現(xiàn)在想來都后悔了，難道真的拿這些回憶跟后輩述說？想來也只能是加深代溝而毫無說服力：你不也這樣憑什么來要求我啊。
雖然時間已浪費了很多，但能亡羊補牢，積極進取，大器晚成的人也不缺乏。李總要求我們真做理想人，既然有理想，想擔當，敢作為，就要修身養(yǎng)性，有的放矢地去奮斗。先要學做人、學做事，才能管好人、管好事。理論不夠向書本學，實踐不夠向工人學，態(tài)度不行向業(yè)務(wù)員學，素質(zhì)不行向領(lǐng)導學，三人行必有我?guī)�，只有把自己學到位了，才能理解別人，說服了人，團結(jié)得人，帶領(lǐng)好人。其次，要掙做事，真做事，做實事。只有掙做事才有機會學習，真做事才能學到真本領(lǐng)，做實事才能在實踐中提高，肯做事才能得人心服大眾。工作繁忙就說苦，遇到挫折就說難，怨天尤人那不過是成全別人的成就，悲觀了自己的路，沒人會憐憫自己的懦弱，沒人會陪自己停留，有的只是獨自享受所謂的安逸和歲月蹉跎，只有肯做事、干實事才能把命運把握在自己手里。因為努力而有故事，因為努力而沒有遺憾。
不要只看到別人現(xiàn)在的風光，卻忽略了背后付出的努力，安逸固然很好，但是，千萬別在最能吃苦的年紀選擇安逸，否則就真的只能做80歲做的事情了。所以，吃苦要趁早，享福是遲早。青年們，再不拼搏就老了！
吃苦的演講稿13
周：大家好，我是八年級十四班的周xx
于：我是于xx今天我們國旗下演講的主題是吃苦拼搏
周：泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。沒錯，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？
于：跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅(qū)使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。
周：頑強的徐霞客，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源。偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏嗎？顯而易見：要想成功，還需有敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。
于：拼搏，應(yīng)是每一個人都具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏不是一時心血來潮，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的.肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。
周：在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，就需要我們提高自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因為那不是解決問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷拼搏。
于：人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆。
合：謝謝大家，我們的演講到此結(jié)束。
吃苦的演講稿14
老師們、同學們：
大家新年好！
按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天，我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了，新的學期開始了�；貞浭畞硖斓募倨�，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
有的同學“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃；
而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松；
有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識；
也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；
有的同學會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學科，實現(xiàn)彎道超越；
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的'真諦！
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
2015年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》。羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)！而作為主演，孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？
孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多。”
她十年的付出，換來的是身價暴漲。拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年，身價暴漲了170倍。需要知道的是，這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么像孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓��；
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生，還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書。殊不知，兩三年后，好學生上一本，上211，上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學的也混得非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？
每個不想念書的學生，都會不約而同地找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾地告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一棵小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了；如果大學畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈、鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎？”
兒子說，知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人？
兒子說，丟人。
爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學們，什么叫吃苦？
當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形；請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們；請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者！
在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學習能算吃苦？在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦？有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦？
風雨中這點痛算什么？你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課；怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人，必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦！
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會�！�
同學們，有機會，才會成功，才會有未來��！
可能有的同學會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎？我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎？”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結(jié)果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方；經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力！
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己！同時也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷！謝謝大家！
吃苦的演講稿15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨后的彩虹。
小時候，總期望自我快些長大，為自我編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知，應(yīng)對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進小學學校的.那一刻，就意識著以后的日子都必須勇敢應(yīng)對。是的，學習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜，甚至是一個無解的問題。無知的我們應(yīng)對學習的挫折，難道只會退縮嗎？成績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，教師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們僅有選擇放棄，似乎在我們悲痛的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的完美未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的歡樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的世界。
在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的應(yīng)對，而錯過了應(yīng)當屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。
成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著苦與樂，也許我們僅有帶著堅強、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的完美！
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