運(yùn)動會作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動會作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
這次,我要說的是運(yùn)動會,雖然已經(jīng)過去了四個月,但深深印在我腦海中,因為在哪次比賽讓我們一會兒開心,一會兒傷心,一會兒驚喜,一會兒憤怒,這些復(fù)雜的心情讓我深深難忘。
那天我也是運(yùn)動員之一,還有幾位同學(xué)參加了比賽,比如,喬同昊、趙柏善、周玉梅……他們個個動作敏捷,身強(qiáng)體壯,給我們班立下了赫赫戰(zhàn)功。
運(yùn)動會開始了,我們大家排著整齊的`隊伍拿著板凳到操場中間集合。比賽正式開始,我們小組來到上操場前面。第一項比賽是拔河。第一場是我們與五二班比賽,最終因五二班體力不支敗給了我們,第二場是和五四班爭決賽。他們班的隊員平均身高1米6,身體素質(zhì)相當(dāng)高,這場比賽可精彩了,一會兒繩向他們那邊跑去,一會兒向我們這邊跑去,尤其是我們班的喬同昊,他滿臉通紅抓著繩子用力往后拉,嘴里喊著加油加油!可繩子不聽使喚,慢慢的向?qū)Ψ脚苋。最終我們慘敗了。
第二項是十米障礙接力跑,比賽也相當(dāng)激烈,我班的四個隊員與別班四個隊員爭奪冠軍,一會兒我們領(lǐng)先,一會他們領(lǐng)先,隊員們沉著冷靜,啦啦隊高喊著口號"加油、加油"……,就在我們領(lǐng)先對方五米的時候,張加慶給高冬旭,這一棒讓我們落了對方兩米遠(yuǎn)的距離?善衷谶@個時候我們又落下了一個棒,結(jié)果又是失敗。
當(dāng)時,我非常傷心,又生氣,有幾個同學(xué)甚至氣哭了,但是在這場比賽中讓我深深明白,友誼第一,勝利第二,不能因為一場運(yùn)動會讓我們和別的班同學(xué)感情不和。
運(yùn)動會作文 篇2
我報名參加扔壘球的項目,興奮的我一晚上沒睡著覺。第二天早上,我高高興興的走進(jìn)了學(xué)校。我們坐車去了西藏中學(xué),首先是走方隊,我在走方隊的`時候心里可高興了,因為我代表我們
這個星期五,我們學(xué)校召開了運(yùn)動會。
班走方隊我抬頭挺胸,隨著音樂走了起來。接下來是跑步,同學(xué)們像離了弦是劍一樣跑了出去。然后是扔壘球,這就是我的項目了,我在扔壘球是時候有點(diǎn)緊張,因為這是我第一次扔,我在扔的時候,使出了全身的力氣。我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的,雖然我沒取得很好的成績,但是我還是非常高興的,因為我努力了。
今天真是快樂的一天呀!
運(yùn)動會作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云,和煦的陽光灑在我們的身上,樂團(tuán)般的小鳥們,也在翡翠的枝葉上,為我們唱著美妙的加油歌。
運(yùn)動會前,我們辛苦練習(xí),把握僅剩的時間,為即將到來的運(yùn)動場上爭取佳績,我們利用每一節(jié)體育課、早晨練習(xí)跑步、大會操,真的是很累的事。而我們的這些汗 水,只為了能在操場上成為一位最耀眼的明星。而老師也讓我們參加團(tuán)體競賽“橫掃千軍”,我想老師應(yīng)該是在考驗我們團(tuán)隊合作的默契,最重要的是,要知道除了 讓自己耀眼,也能讓自己的團(tuán)體,成為最引人注目的焦點(diǎn)。
終于,令人期待的運(yùn)動會來臨了,穿堂、校門口的擺設(shè)、裝飾,都是全校師生一起完成的,想到這,就更覺得它的美麗與壯觀。在運(yùn)動會場上,嘉賓、社區(qū)家長,以 畢業(yè)的校友們,一一到來,也為我們的運(yùn)動會添加了喜氣與人氣呢!而每個人參賽的.選手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在跑道上,槍聲一響,如脫韁野馬般向前奔馳,只顧奮力向 前,勇奪佳績,每個人都把自己苦練的成果,展現(xiàn)出來。今天的運(yùn)動會,最能吸引目光,最震撼人心的,就是拔河比賽,這也是我最喜歡的運(yùn)動,就像螞蟻一樣,一 只一只同心協(xié)力,考驗著我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)合作,贏得勝利。
在校園的某一區(qū),和往年不太一樣,為了學(xué)生的安全,學(xué)校特別規(guī)劃了攤販區(qū),可以放松一下緊張的心情。哇!數(shù)不清的攤販,使我眼花撩亂,此時我,肚子也早已 唱著空城計了,到底是要去這一家還是那一家?怎么比寫數(shù)學(xué)還要難!操場上傳來陣陣加油聲,而這頭卻是商販的叫賣聲,此起彼落,真是有趣極了!
我喜歡運(yùn)動會,競賽項目上,恒心、合作是最重要的獲勝要訣,而拔河則是講求同舟共濟(jì)的精神,同心協(xié)力,而非自私自利。我想今天不管輸贏如何,最重要的是我們要有“勝不驕,敗不餒”的氣度,才算是一位真正的運(yùn)動家。
運(yùn)動會作文 篇4
那是去年秋天,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會,同學(xué)們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進(jìn)入操場,隨著鏗鏘有力的進(jìn)行曲的結(jié)束,激動人心的運(yùn)動會也就拉開了帷幕。
只見操場上各種比賽項目精彩紛呈,有跳高、跳遠(yuǎn)、短跑、長跑、接力賽每個項目周圍都能看見密密麻麻的同學(xué)們竄著小腦袋,神情緊張又興奮。參加比賽的同學(xué)摩拳擦掌躍躍欲試,沒有參加比賽的同學(xué)好像更激動,如同比賽的人就是自己,贏了跳著喝彩,輸了垂頭嘆惜。
在焦急和興奮中,我參加的比賽項目終于開始了最考驗?zāi)土Φ?00米長跑。雖然我被譽(yù)為我們班的'跑步機(jī),但我的對手都是年級組挑出來的精兵強(qiáng)將。站在起跑線上,我的心怦怦直跳,雙腿還不自覺地直發(fā)顫。我的對手們有的也是緊張得直冒汗,有的興奮得兩眼發(fā)光,呯!一聲槍響,打斷了我所有的思緒,大家都像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈,大家跑得熱血沸騰,你追我趕,毫不示弱,一個挨著一個,之間的差距都不大;第二圈,似乎大家體力都有一點(diǎn)透支,速度稍微放慢了一些。我早已是滿頭大汗,氣喘吁吁,但看著已有一名同學(xué)超過了我,心里在暗暗提醒自己,一定要堅持;第三圈,爭分奪秒的沖刺開始了,此時的我已是腿不聽使喚了,心里越是想跑快,腿越是邁不動,恨不得插上一雙翅膀。一個,兩個,三個天啦,已有三名同學(xué)都超過我了。我開始沮喪,有一點(diǎn)想放棄。就在這時,我耳邊傳來了老師和同學(xué)們震耳欲聾加油聲:王一諾,加油!王一諾,你是最棒的!他們的加油聲突然之間像是給我無限的能量,我卯足了全身力氣,奮力的奔跑,在最后50米我超越了第三名,成功的跑到了終點(diǎn)線。
伴隨著頒獎臺傳來的陣陣音樂聲,這次運(yùn)動會結(jié)束了。雖然已過去半年多了,我仍然記憶猶新,回味無窮。運(yùn)動會中我不僅取得了好成績,還鍛煉了堅強(qiáng)的意志力,明年我還要參加運(yùn)動會,我想我會發(fā)揮得更好。
運(yùn)動會作文 篇5
“誰想?yún)⒓舆\(yùn)動會!绷陙砦业哪X海里一直閃現(xiàn)著這一句話,也是這一句話間接的開啟了我的運(yùn)動生涯,讓我在賽道上輝煌,飛舞,如彩蝶般色彩盡現(xiàn),光芒四射。
一年級的我們聽到開運(yùn)動會是多么歡樂,但歡樂過后與我們撞了個滿懷的是恐懼,因為老師說一年級的也有項目也要選運(yùn)動員,看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏,更不要說我們自己親身試驗了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。
在幾輪推辭過后運(yùn)動員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來。沒有我,在那時可是一個天大的好消息。
轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動會到了。
“怎么回事小朱怎么還不來,還有不到十分鐘運(yùn)動員就入場了!崩蠋熃辜钡牡泥止局业男囊脖痪玖似饋,焦急地向門口望去。這時老師出去接了一個電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運(yùn)動員身體不適,剛剛請假了!痹捯魟倓偮,我們幾個候選人員被老師叫到一邊,經(jīng)過簡單的測試,我加入了運(yùn)動員的隊伍。( )
我的表現(xiàn)也沒讓老師失望,兩個項目我一個第一,一個第二。后來的運(yùn)動會也總是有我。
在賽道上我漸漸成長起來;一年級的恐慌;二年級的小心翼翼;三年級的自信;四年級的坦然;五年級的熟練;六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅強(qiáng)。
在四年級我迎來了我運(yùn)動生涯的第一個里程碑也是我運(yùn)動生涯的第一個受挫點(diǎn)。
在四年級這個讓我又愛又恨的學(xué)期里我獲得了晉級鎮(zhèn)運(yùn)會的權(quán)利。每天在運(yùn)動場上苦練:長跑,短跑,跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過我都咬牙堅持了下來。最讓我不能承受的`是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時我被淘汰了。沮喪,傷心涌上心頭,我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。
我告訴小朱,她讓我換位思考,站在老師的角度上想一想。經(jīng)過一個無眠的夜晚我終于釋然,更加努力爭取在五年級時參加。黃天不負(fù)有心人,我有機(jī)會在五年級時參加了。最后一次淘汰隊員時我的心跳加速,在念最后一個隊員的名字時我的心被揪了起來,不是我,釋然,接下來我會全力備賽。
在運(yùn)動場上我揮汗如雨,有心酸,又失敗也有無奈但也不失放松與開心。
運(yùn)動帶給我沮喪,也帶給我辛苦,但更多得是歡樂與幸福。
運(yùn)動會作文 篇6
每個人都有自己滴事情,能讓自己快樂滴事,不管怎樣都不要放棄,努力向前沖。
在校園里,每天都充滿快樂滴氣息,在這里誰都可以快樂的成長,雖然有困難,但是要向前奔去,不要被他打到,在哪里有歡聲笑語,遇到困難就去老師哪里溝通,把所有地的困難給解決,還要把自己心里的困惑給說出來,讓自己每天都充滿活力,去面對這些的時候,每個老師都會給自己更多的鼓勵去改變我自己現(xiàn)在的現(xiàn)狀,老師所說的都是為了我們以后的道路所做的準(zhǔn)備。
只有自己不放棄就有機(jī)會,不管好與壞都是自己所做的決定,老師只有在旁邊鼓勵你了,最多滴都要靠自己去解決。
在學(xué)校的每一天都是那么的充實(shí),每時每刻都與自己的好朋友或者閨蜜一起玩鬧,這能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì),雖然每天都很累但是很快樂啊,在這里面可以找到更好的興趣啊,不讓自己后悔的地步,在哪里過好沒有意義有一天的,把這個美好的一天給記住在腦海里,回憶起當(dāng)時的'自己是怎樣度過這三年的,能給我留下什么樣是人生,是否給我?guī)砗眠h(yuǎn)呢。
當(dāng)時的自己真的有那么的天真嘛,我覺得不是,但是還是有點(diǎn)天真的模樣,最多是調(diào)皮搗蛋的時候多些,那是每個孩子的天性滴,我覺得我那個時候肯定是不好的。在最后都會改變的,覺得不像自己了,這個世界真的太大了,讓自己都覺得不可思議啊,能有更多啊壓力啊,沒有誰能幫助你滴。
只能靠自己的能力去爭取第滴,為了自己要好好努力吧·......
運(yùn)動會作文 篇7
一年一度的運(yùn)動會序幕已經(jīng)拉開,我們依舊懷著無比激動的心情,期待著這個初中階段最后一次的運(yùn)動會,但不一樣的是這次運(yùn)動會我們班的同學(xué)都打了12分的精神迎接它的到來。
早上我們端著椅子坐在整個操場的最里邊,冷風(fēng)吹過臉龐凍得我們瑟瑟發(fā)抖,看向操場的草坪彩旗手們井然有序的站在那里,手里握著冰冷的旗桿,再讓我們看看羽毛球場,那里站的是每個班的運(yùn)動健兒,站在那兒的,還有我們的國旗手和揮揮手,整條隊伍像一條龐大的長龍。
等隊伍退去,操場立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛。我們班的運(yùn)動健兒們個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上拼個“你死我活”。最引人注目的恐怕只有賽跑了吧!他關(guān)系到班級的集體榮譽(yù),所以吸引著全體同學(xué)和老師們。
精彩無需等待?矗艿郎想x弦的箭;沙坑前騰空的一躍;實(shí)心球不甘落后也在空中畫出了一道道美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運(yùn)動會推向了一個又一個高潮。
最吸引我的也只有男子1500米的.長跑了吧。運(yùn)動員已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運(yùn)動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人一樣;有的表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑姿勢,隨時準(zhǔn)備飛身而出;還有的十分悠閑的和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生,仿佛冠軍非他莫屬似的……
隨著“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛奔出。剛開始,他們卯足了勁拼命的搶內(nèi)道,漸漸的,差距便拉開了。我以為我們班的運(yùn)動健兒要落后了,可當(dāng)我尋找他們的身影時發(fā)現(xiàn),他們并沒有讓我們失望,一直跑在前面。已經(jīng)第三圈了,運(yùn)動員們的體能消耗很大,但卻依舊都在堅持著。到了第四圈了,他好像跑不動了,整個人的表情都很猙獰,此時我們班的加油聲也是大了一個度。還有20米,10米,5米……終于,我們班也沒跑得太差,拿了個第二名的好成績。
當(dāng)我回去喝水時看見了桌上的柚子,這讓我想起了昨天我們班男生為我們現(xiàn)場表演了徒手掰柚子,兩三個男生同時上手,總有一種惡狼撲食的情形,這也是讓我忍不住哈哈大笑啊。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上,快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會呀,我們永生難忘。
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