活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心
二、活動(dòng)對(duì)象:
敬老院孤寡老人
三、活動(dòng)背景：
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。會(huì)懂得孝順父母的'我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四、活動(dòng)目的：
慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心,走訪敬老院的活動(dòng),讓老師及學(xué)生們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落的，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
五、參與人員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：成員：七八年級(jí)團(tuán)員20人
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日中午
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
田黃鎮(zhèn)敬老院
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：
1．聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人
2．對(duì)參與服務(wù)的教師及學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并說(shuō)明注意事項(xiàng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)日安排：
1.購(gòu)買(mǎi)些水果等慰問(wèn)品。
2.幫老人按摩；打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)。
3.陪著老人拉家常，講故事，看電視。
4.離開(kāi)時(shí)與老人合影留念。
九、注意事項(xiàng)：
1.參與教師及學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)展期間應(yīng)當(dāng)服從組織安排和管理，不得擅自行動(dòng)。
2.在活動(dòng)中對(duì)待老人要親切熱情大方，注意個(gè)人行為，體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌，注意維護(hù)個(gè)人及學(xué)校形象。
3.每位參與者都懷有飽滿(mǎn)的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。按分配協(xié)同完成每人的工作，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)。
4.由于老人的年齡等問(wèn)題，在幫助老人時(shí)要小心，確�；顒�(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿(mǎn)足其合理的要求。
5.活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
6.參與教師及學(xué)生中午12：30在教學(xué)樓前集合，12：35出發(fā)前往敬老院。
7.活動(dòng)前的宣傳要到位；活動(dòng)中的文字記錄，照相記錄一定要切實(shí)做好；活動(dòng)后要進(jìn)行總結(jié)。
8.全體參與人員一定要注意好交通安全。
活動(dòng)方案 篇2
各學(xué)院(部)：
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康理念，掌握相應(yīng)的心理調(diào)試知識(shí)和技能，培養(yǎng)健康心理和健全人格，營(yíng)造關(guān)愛(ài)、支持、分享的校園氛圍，經(jīng)研究決定，在全校開(kāi)展20xx年“陽(yáng)光·心”工程心理健康文化節(jié)活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
分享陽(yáng)光 擁抱夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日—6月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容和安排：
項(xiàng)目一 陽(yáng)光普照
“20愛(ài)您·與您同行”——陽(yáng)光校園發(fā)展心理咨詢(xún)會(huì)
心理健康教育中心的專(zhuān)兼職咨詢(xún)師將在校本部一、二校區(qū)校園內(nèi)為廣大學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、人際、情緒情感等方面的專(zhuān)業(yè)心理知識(shí)和心理服務(wù)，幫助廣大學(xué)生解答生活中的困惑，遠(yuǎn)離情感的煩惱，消除情緒的困擾，釋放學(xué)習(xí)的壓力。咨詢(xún)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將向廣大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳材料�！ 』顒�(dòng)主題：
4月20日——師愛(ài)您
5月20日——我愛(ài)您
6月20日——都愛(ài)您
項(xiàng)目二 陽(yáng)光心理訓(xùn)練營(yíng)
5-6月份，心理健康教育中心的專(zhuān)職教師將以不同主題面向不同需求的學(xué)生提供針對(duì)性的'團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù)。面向全校公開(kāi)招募，每個(gè)團(tuán)體招募20人。每個(gè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)每周一次，連續(xù)進(jìn)行四周。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)主題：
主題一：發(fā)展和挖掘你的資源，提升正能量
主題二：尋找自我，放松身心-團(tuán)體沙盤(pán)游戲
主題三：情緒調(diào)節(jié)和壓力管理
主題四：人際交往與個(gè)人成長(zhǎng)
主題五：托起自信的太陽(yáng)
項(xiàng)目三 陽(yáng)光使者評(píng)選
為了進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作三級(jí)網(wǎng)絡(luò)中班級(jí)心理委員的作用，增強(qiáng)心理委員在廣大學(xué)生中的陽(yáng)光健康、積極助人的形象大使形象，鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入和諧校園、和諧班級(jí)的建設(shè)，決定舉辦優(yōu)秀心理委員暨哈工大陽(yáng)光使者的評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選辦法如下：
(一)參評(píng)對(duì)象：各班級(jí)心理委員
(二)參評(píng)條件
1.擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象;
2.擔(dān)任班級(jí)心理委員工作滿(mǎn)一年，心理健康，身心陽(yáng)光;
3.接受過(guò)心理中心主辦的班級(jí)心理委員崗前培訓(xùn)和延伸培訓(xùn);
4.了解本班同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，積極關(guān)注周?chē)瑢W(xué)的心理健康狀況;
5.主動(dòng)參與心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不斷地提升自己，完善自己。
6.在學(xué)院心理教育聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地組織開(kāi)展班級(jí)心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種形式積極向本班同學(xué)宣傳心理健康和精神衛(wèi)生方面的知識(shí)，使同學(xué)們了解心理發(fā)展的規(guī)律，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的健康觀念，掌握心理健康調(diào)試的基本方法。
(三)參評(píng)材料報(bào)送
1.優(yōu)秀班級(jí)心理委員申報(bào)表(見(jiàn)附件1)
2.個(gè)人事跡材料(不少于1000字)
3.相關(guān)證明和支撐材料(和心理教育活動(dòng)有關(guān)的證書(shū)、照片等)
4.申報(bào)表、個(gè)人事跡、相關(guān)材料打包發(fā)到心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱(chēng)+優(yōu)秀心理委員評(píng)選。材料提交截止日期為5月18日。
(四)評(píng)選程序及方法
1.各學(xué)院按照不超過(guò)本學(xué)院班級(jí)數(shù)5%的比例進(jìn)行初評(píng)推薦;
2.心理健康教育中心負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院推薦的候選人的相關(guān)材料進(jìn)行審核，并組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審。
(五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)獲得“優(yōu)秀班級(jí)心理委員暨哈工大陽(yáng)光使者”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生，學(xué)生工作部(處)將頒發(fā)“xx工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班級(jí)心理委員”榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
項(xiàng)目四 “陽(yáng)光心理·快樂(lè)我心”院系承辦活動(dòng)項(xiàng)目
(一)以學(xué)院(部)為單位組織項(xiàng)目申報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)，各單位至少要申報(bào)一個(gè)心理健康教育活動(dòng)，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要，策劃面向全校學(xué)生或面向本單位學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)。
(二)申報(bào)項(xiàng)目請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《xx工業(yè)大學(xué)心理健康教育項(xiàng)目申報(bào)表》(附件2)，請(qǐng)將項(xiàng)目書(shū)電子版發(fā)送至心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱(chēng)+心理健康教育活動(dòng)申報(bào)，并于5月6日前完成報(bào)送。
(三)學(xué)生工作部(處)將在學(xué)院報(bào)送的項(xiàng)目中選擇5個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目給予經(jīng)費(fèi)支持。
項(xiàng)目五 陽(yáng)光你我他——心理健康主題班會(huì)活動(dòng)
為引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的心理健康理念，增強(qiáng)身心健康意識(shí)，提高心理健康水平，要求各院系心理健康教育聯(lián)絡(luò)員指導(dǎo)各班級(jí)心理委員組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
(一)班會(huì)活動(dòng)主題
以大學(xué)生心理健康教育為主要內(nèi)容，不同年級(jí)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況圍繞人際交往、情感、學(xué)業(yè)、考研和擇業(yè)就業(yè)壓力等問(wèn)題自擬主題。如“感恩生活，關(guān)注心理健康”、“繪人生藍(lán)圖，圓青春夢(mèng)想”、“提升心理耐挫力”、“走出自卑，擁抱自信人生”等，內(nèi)容上可豐富多彩，不拘泥于形式。具體可以采取個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲、心理情景劇等形式。
(二)活動(dòng)要求及材料上報(bào)時(shí)間安排
每個(gè)班級(jí)在5月31日前完成主題班會(huì)(活動(dòng))，將總結(jié)材料(見(jiàn)附件3)提交給年級(jí)輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員匯總到各學(xué)院(部)心理教育聯(lián)絡(luò)員處。
聯(lián)絡(luò)員根據(jù)各班提交的活動(dòng)總結(jié)，篩選出2-3份班級(jí)優(yōu)秀總結(jié)報(bào)告打包發(fā)到心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱(chēng)+心理健康主題班會(huì)�？偨Y(jié)提交截止日期為6月12日。
(三)表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院推薦的心理健康教育主題班會(huì)的總結(jié)材料進(jìn)行審核，并組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀的班會(huì)活動(dòng)給予一定的經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)。
四、相關(guān)要求
(一)各學(xué)院(部)要高度重視心理健康對(duì)人才培養(yǎng)的重要意義，充分利用“5.25大學(xué)生心理健康日”和我校心理健康文化節(jié)的契機(jī)，積極參與、配合學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)緊密結(jié)合本單位學(xué)生特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，廣泛開(kāi)展形式多樣、各具特色的心理健康教育活動(dòng)。
(二)在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要廣泛動(dòng)員，精心組織，充分發(fā)揮我校心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，確保活動(dòng)的覆蓋面、針對(duì)性和實(shí)效性。
活動(dòng)方案 篇3
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
梅嶺“長(zhǎng)春湖”占有南昌幾最：南昌獨(dú)一無(wú)二的山地滑草，南昌最長(zhǎng)的臨湖長(zhǎng)廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數(shù)量最多的瀑布群。長(zhǎng)春湖位于灣里區(qū)境內(nèi)，素有“南昌九寨溝”之美譽(yù)。她既有觀音洞、長(zhǎng)春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍?jiān)纯�、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點(diǎn)，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長(zhǎng)春廊等人文景觀，還新建了林中游樂(lè)嘗清風(fēng)池游樂(lè)嘗
湖畔游樂(lè)場(chǎng)等游樂(lè)場(chǎng)所。
活動(dòng)目的：時(shí)值春天，無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶(hù)外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次出游活動(dòng)，一來(lái)是為了宣傳環(huán)保，并且增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。二是豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼。二來(lái)享受生活的樂(lè)趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!
活動(dòng)時(shí)間流程：
1 上午8：00乘校車(chē)出發(fā)，到達(dá)稍作休整后，有組織的跟著導(dǎo)游進(jìn)行自主游玩。
2 中午12：00吃過(guò)午飯后，進(jìn)行宣傳活動(dòng)。條幅由兩個(gè)學(xué)生拿著，其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識(shí)。
3 下午4：00后在目的地稍做休整后開(kāi)始游戲。
4 返校。
裝備要求：
1，多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量，還有午飯自帶。
3、垃圾袋�？捎闷渌芰洗�，必須帶走自己產(chǎn)生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。
4，宣傳的條幅。
5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
6，還要記得帶傘，以防天氣有變。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)在以?shī)蕵?lè)為主，并且沿途宣傳環(huán)保意識(shí)。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動(dòng)為自主游玩，尤應(yīng)注意好安全，組織人員應(yīng)在活動(dòng)之前對(duì)參與同學(xué)進(jìn)行必要的宣傳教育;組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動(dòng)比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開(kāi)展，各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：1500元
班費(fèi)每人墊10元，共預(yù)計(jì)600。
每人自己交15元。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
2，環(huán)保宣傳，從我做起。
活動(dòng)細(xì)則：讓兩個(gè)同學(xué)拿著橫幅，帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾，并且對(duì)游人宣傳環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境從自身做起，從小事做起。并且做好對(duì)班上的宣傳。
1， K歌大比拼：
活動(dòng)細(xì)則：自愿上場(chǎng)，可以在兩班中挑搭檔，由同學(xué)選出唱的最好的。
活動(dòng)目的：希望各位同學(xué)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)向大家展示自己的魅力,重新認(rèn)識(shí)自己,作為 的一員是生活精彩的開(kāi)始。結(jié)果并不重要，要讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中享受活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3，小娛樂(lè)。
在大家都累了的情況下，可以開(kāi)展一些小活動(dòng)。具體內(nèi)容有大家提議，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。使班上更團(tuán)結(jié)。
以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，到時(shí)候可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己管”。我校少先隊(duì)大隊(duì)正式向二至六年級(jí)全體隊(duì)員公開(kāi)選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂(lè)于為大家服務(wù)和有較強(qiáng)組織能力的大隊(duì)委員。
二、競(jìng)選宗旨： 公平 公正 公開(kāi)
三、競(jìng)選條件：
1、二至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的`少先隊(duì)員；（每班向?qū)W校推薦2名候選人）
2、能夠嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用，有一定的組織能力；
3、熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)新精神。
四、競(jìng)選職務(wù)
大隊(duì)長(zhǎng) 1人 學(xué)習(xí)委員 2人 文娛委員2人 組織委員1人 宣傳委員 1人 衛(wèi)生委員 2人 體育委員 1人
四、競(jìng)選辦法：
1、初選（利用中隊(duì)主題會(huì)）：（1）隊(duì)員首先向中隊(duì)輔導(dǎo)員自薦，然后各中隊(duì)全體隊(duì)員投票推選出2名候選人。
�。�2）候選人報(bào)名表上交大隊(duì)部。
2、全校公開(kāi)競(jìng)選
�。�1）競(jìng)選演說(shuō)：作簡(jiǎn)單的自我介紹（個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)），對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路三方面來(lái)寫(xiě)。（競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說(shuō)結(jié)束后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部)
�。�2）才藝表演：候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、樂(lè)器、舞蹈、口才等特長(zhǎng)，來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
�。�3）以上兩項(xiàng)必須參加，每位候選人限時(shí)5分鐘。
3、投票人員：全體少先隊(duì)員
4、按票數(shù)產(chǎn)生大隊(duì)委成員。小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20xx.9侯邊莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)委職務(wù)設(shè)置與職責(zé)
活動(dòng)方案 篇5
立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手，研究和探討少年兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)的關(guān)系，主要達(dá)到以下三個(gè)目的：
1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及其良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
2、通過(guò)研究，提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案，做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。
3、教師從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。
1、創(chuàng)設(shè)校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍
營(yíng)造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會(huì)化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動(dòng)教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營(yíng)造勞動(dòng)教育氛圍，精心設(shè)計(jì)“勞動(dòng)教育”長(zhǎng)廊，讓每一個(gè)地方，每一面墻壁，每一處角落都能說(shuō)話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所。在學(xué)校校門(mén)的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動(dòng)的'名人名言。如蘇霍姆林斯基：“既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存�！庇秩绺郀柣骸拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！币约八螒c齡：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”等。校內(nèi)黑板報(bào)等也可以充分地利用，大力地宣傳，使全體師生了解勞動(dòng)教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知?jiǎng)趧?dòng)”的良好氛圍，為“人人愛(ài)勞動(dòng)”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等集中性校園文化系列活動(dòng)時(shí)，也要注意與勞動(dòng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報(bào)作品的展示以及故事演講中，進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動(dòng)教育的滲透性。
2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍
熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)社會(huì)主義公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重點(diǎn)內(nèi)容，是做人的基本道德準(zhǔn)則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍外，在班級(jí)也可以創(chuàng)設(shè)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。如班級(jí)的布置上，班級(jí)黑板報(bào)、專(zhuān)欄、等都可以圍繞熱愛(ài)勞動(dòng)的內(nèi)容。班里可開(kāi)展一些有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng)，如開(kāi)展“每天一分鐘家務(wù)”，“整理小房間”，“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動(dòng)。種種實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)使我們的“小皇帝”，“小公主”們?cè)僖膊粙蓺饬耍瑐�(gè)個(gè)成了愛(ài)父母，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)勞動(dòng)的好兒童。同時(shí)班上還可以開(kāi)展以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊人，評(píng)點(diǎn)身邊事”的演講；評(píng)選“班級(jí)勞動(dòng)之星”，使“熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮”思想意識(shí)扎根學(xué)生心里。
3、創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境
人不是孤立存在于世上的，是社會(huì)中人，因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生，尤其是小學(xué)生，生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校，除了在學(xué)校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任老師。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，也是如此，需要家長(zhǎng)的密切配合。因此我們可利用家長(zhǎng)會(huì)建議家長(zhǎng)在家做到：
A、給孩子機(jī)會(huì)，讓他們嘗試勞動(dòng)。當(dāng)孩子對(duì)某件事感興趣時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)，大膽放手，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
B、給孩子一段時(shí)間，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長(zhǎng)要有足夠的耐心，等待孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)。開(kāi)始會(huì)出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要接納孩子從不會(huì)到會(huì)的漸進(jìn)過(guò)程。
C、給孩子良好的物質(zhì)空間，自主勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)很重要，所以家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動(dòng)的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品，讓孩子自己取放收拾，充分發(fā)揮自主勞動(dòng)的積極性。
D、給孩子良好的心里空間，享受勞動(dòng)。要讓孩子感受勞動(dòng)的快樂(lè)，以鼓勵(lì)為主。
E、給孩子一個(gè)方法。學(xué)會(huì)勞動(dòng)。家長(zhǎng)開(kāi)始要教給孩子勞動(dòng)的技巧，使孩子能勝任勞動(dòng)�？梢杂糜螒虻目谖且龑�(dǎo)孩子進(jìn)入角色。
F、給孩子一個(gè)要求，貫徹到底。提出要求和任務(wù)，成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持貫徹到底
G、給孩子一個(gè)規(guī)則，體味勞動(dòng)。制定一個(gè)勞動(dòng)獎(jiǎng)罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動(dòng)帶來(lái)的榮譽(yù)，也能體驗(yàn)懶惰帶來(lái)的后果，促使孩子最終愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)勞動(dòng)。
4、強(qiáng)化措施，規(guī)范勞動(dòng)行為。
在學(xué)生對(duì)勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強(qiáng)預(yù)防，防微杜漸，及時(shí)糾正不良行為。()二是要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。三是要循序漸進(jìn)。根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生不同年齡及心理特點(diǎn)，在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中按照本課題研究?jī)?nèi)容的指標(biāo)體系，分層次、有梯度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。每學(xué)期的行為規(guī)范訓(xùn)練有重點(diǎn)、有要求、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣，行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，持之以恒，訓(xùn)練內(nèi)容滾動(dòng)進(jìn)行。在訓(xùn)練中，注意采取學(xué)生自我管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自我評(píng)估（學(xué)校、家庭評(píng)比表）等方法，進(jìn)行自我教育，發(fā)揮學(xué)生主體作用。評(píng)估時(shí)間：每天自評(píng)，每周互評(píng)，每月班主任小結(jié)，期末總結(jié)表彰，達(dá)到及時(shí)反思、不斷強(qiáng)化的目的，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。第一學(xué)期，本年級(jí)學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主；第二學(xué)期，以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，抓好文熱愛(ài)勞動(dòng)教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺(jué)狀態(tài)走向自主、自動(dòng)，把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì)，使習(xí)慣穩(wěn)固化。
活動(dòng)方案 篇6
昨天是我們小班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，我們第三個(gè)活動(dòng)安排了拍皮球比賽。
皮球是幼兒園小班孩子最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)器械，在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會(huì)滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中，拍皮球?qū)⒆觼?lái)說(shuō)最具有挑戰(zhàn)性，在拍球的過(guò)程中，他們的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。
昨天的家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們要求每個(gè)孩子都參與到我們的比賽中。我們請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫我們數(shù)孩子比賽時(shí)拍球的個(gè)數(shù)。我們的規(guī)則是：1、按學(xué)號(hào)把幼兒分成三組，第一組幼兒比賽的時(shí)候由第二組的家長(zhǎng)幫忙數(shù)，第二組幼兒比賽，第三組家長(zhǎng)數(shù)，第三組幼兒比賽，第一組家長(zhǎng)數(shù)，這樣時(shí)間又快也更公平。2、每個(gè)幼兒比賽時(shí)間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后，由幫助數(shù)的家長(zhǎng)到老師這兒報(bào)被數(shù)孩子的成績(jī)，我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后，我們馬上統(tǒng)計(jì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著，仿佛在唱一首快樂(lè)的歌。而我們的家長(zhǎng)也在一旁為孩子們加油鼓勁，并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個(gè)數(shù)。
激烈的比賽很快結(jié)束了，我們的孩子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，都拍出了很好的成績(jī)。最快的小朋友半分鐘拍到了77個(gè)，他們的努力得到了很好的回報(bào)。而那些平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友經(jīng)過(guò)這次比賽也下定決心，以后要好好練習(xí)，爭(zhēng)取下次比賽也能取得好成績(jī)。
小小班小班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個(gè)月，父母來(lái)園，哭鬧是絕對(duì)的，不管了，看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。
寶寶班
游戲一：孩子們投入的進(jìn)行著歌表演，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽(tīng)，引來(lái)家長(zhǎng)一陣陣笑聲和掌聲。
游戲二： 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣，那專(zhuān)注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。
游戲三：和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家長(zhǎng)們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭，在我的要求下，已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈，真有趣！
游戲四：擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演，真棒�。ㄊ潞罄蠋熂�(dòng)地告訴我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢�。∥覀冋媸羌�(dòng)死了�。。�
一個(gè)多學(xué)期來(lái)從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊(yùn)含著怎樣的`教育玄機(jī)�。课移疵谒妓�，一定是我們老師還沒(méi)找到打開(kāi)孩子心鎖的那把鑰匙，如果這樣的活動(dòng)能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開(kāi)放！
小一班
游戲一：孩子們專(zhuān)注的在剝春筍，家里一定從沒(méi)有過(guò)如此的機(jī)會(huì)，孩子們是多么高興啊，一張張的筍殼有孩子疊在一起說(shuō)：金箍棒！多豐富的想象力！
游戲二：英語(yǔ)特色教學(xué)展示活動(dòng)，沒(méi)觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來(lái)了，一定很開(kāi)心的教學(xué)游戲哦。
游戲三：親子繪畫(huà)。在瓶子上作畫(huà)很新鮮哦，家長(zhǎng)們也躍躍欲試，一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……
小二班
游戲一：同小一班，剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那，特別期待中午的美食
游戲二：手指點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪，還學(xué)習(xí)蝌蚪游動(dòng)的樣子，都喜歡得不得了，老師提供的繪畫(huà)紙可真漂亮呀，還有可愛(ài)的青蛙媽媽呢，點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，多美的畫(huà)面呀。
游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱(chēng)），讓家長(zhǎng)們感受了童年的快樂(lè)、感受了濃濃的溫情。
寶貝班：
音樂(lè)游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已，如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在，是寶貝班的寶寶嗎？是睡覺(jué)還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎？
親子游戲拉個(gè)圓圈走走、滾球，寶寶們是如此喜歡，都高興的打滾啦，令我不禁捧腹大笑……
午餐：
小班小小班的家長(zhǎng)們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐，全部留下來(lái)要看個(gè)究竟，平時(shí)在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙，老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐？寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯，連呼“老師太多了太多了。”保育員老師奇怪道：“平時(shí)我們都吃這么多呀。”媽媽睜圓了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜，簡(jiǎn)直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”，那可是自己剝的呀，特別香……
半日時(shí)間一晃而過(guò)，爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)校園內(nèi)傳來(lái)了預(yù)料中的哭聲，但只是寥寥的哭聲而已，家長(zhǎng)們都抽身走了沒(méi)帶走孩子，我想半日活動(dòng)讓家長(zhǎng)更感受了一份放心。反饋表中，眾多的家長(zhǎng)都希望我們多舉辦幾次類(lèi)似的開(kāi)放活動(dòng)，我和寶寶班的家長(zhǎng)說(shuō)：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開(kāi)放的。
我想，我們的教育只有擁有一份開(kāi)放的心態(tài)，它才能成就大氣。
活動(dòng)方案 篇7
我院50周年校慶活動(dòng)，是20xx年工作中的大事，是全體師生員工和廣大校友的喜事，也是學(xué)院發(fā)展史上的盛事。發(fā)展就是硬道理，機(jī)遇也是一種資源。抓住了這一千載難逢的歷史機(jī)遇，就是抓住了學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇。本著從我院的校情和實(shí)際出發(fā)的精神，制定如下總體方案：
一、校慶活動(dòng)的指導(dǎo)思想：
回首50年，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，激勵(lì)后人，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝煉精神，展示成就，戮力同心，再創(chuàng)佳績(jī)。
二、校慶活動(dòng)的宗旨：
--以新校區(qū)一期工程竣工并進(jìn)駐為背景，展現(xiàn)我院現(xiàn)代化新校區(qū)及其發(fā)展遠(yuǎn)景；
--以國(guó)家組建商務(wù)部和各地流通體制調(diào)整重組為契機(jī)，找準(zhǔn)我院位置，確立新的發(fā)展座標(biāo)系；
--以爭(zhēng)創(chuàng)一流高職院為目標(biāo)，做大做強(qiáng)辦出特色，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，爭(zhēng)取早日建成本科院校；
--以科技與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)為龍頭，力爭(zhēng)校外經(jīng)貿(mào)洽談合作項(xiàng)目有所開(kāi)拓。50周年校慶活動(dòng)是我校再謀發(fā)展的新機(jī)遇，再求突破的新抓手，再展雄風(fēng)的新基石，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
三、校慶活動(dòng)的目的：
以校慶促建設(shè)，以改觀促發(fā)展，爭(zhēng)取多方支持，推動(dòng)全面合作，增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力，提高學(xué)校辦學(xué)水平，全面提升學(xué)校社會(huì)影響和地位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、教育效益三結(jié)合。
--促進(jìn)硬件建設(shè)，使育人環(huán)境上臺(tái)階；
--促進(jìn)軟件建設(shè)，使管理和科研上臺(tái)階；
--促進(jìn)文化建設(shè)，使校園文化上臺(tái)階；
--促進(jìn)全面建設(shè)，使各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
四、校慶活動(dòng)的定位：
人文校慶、學(xué)術(shù)校慶、知識(shí)校慶、開(kāi)放校慶。
要把校慶活動(dòng)辦成有特色的科學(xué)節(jié)，有品位的文化節(jié)，有質(zhì)量的教育節(jié)；辦成校友聚首、情融母校的團(tuán)圓節(jié)，師生同樂(lè)、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、校慶活動(dòng)的原則：
隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)。
花小錢(qián)、辦大事、辦實(shí)事、辦好事。
重在過(guò)程、重在參與、重在個(gè)性、重在實(shí)效。
六、校慶活動(dòng)的主要內(nèi)容：
簡(jiǎn)要概括為："一、二、三、四、五"。即：一個(gè)主題、兩個(gè)大會(huì)、三大內(nèi)容、四個(gè)組織、五項(xiàng)工作。
1、突出凝煉一個(gè)主題。
我院從孕育、成長(zhǎng)到逐步壯大，經(jīng)歷了數(shù)次大的變遷和轉(zhuǎn)折，有著悠久的歷史，積淀了較豐厚的底蘊(yùn)。
今年是江蘇省商業(yè)學(xué)校成立50周年、江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院成立20周年、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立一周年。為使其"三合一"，要突出建校50周年這一主題，才能立意高遠(yuǎn)，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主題口號(hào)為：五秩風(fēng)華，與時(shí)俱進(jìn)。形成這一主題，其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵就是針對(duì)目前我院最突出、最緊迫的問(wèn)題--發(fā)展問(wèn)題，以校慶為重大契機(jī)，乘勢(shì)而上，發(fā)展自己，提升辦學(xué)理念，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
2、全力開(kāi)好兩個(gè)大會(huì)。
�。�1）慶典紀(jì)念大會(huì)，這是校慶活動(dòng)的重頭戲，為"重中之重"的主打產(chǎn)品。時(shí)間：20xx年10月18日上午8：30，地點(diǎn)：新校區(qū)大操場(chǎng)。鳴禮炮50響，放飛500只吉祥鴿，擂響富有江寧地方特色的方山大鼓，烘托喜慶氣氛。大會(huì)結(jié)束后，隨之進(jìn)行新校區(qū)一期工程落成典禮暨新校名揭牌儀式。（含江寧新校區(qū)入駐儀式等）（具體實(shí)施方案另定）。
�。�2）文娛聯(lián)歡大會(huì)，這是校慶活動(dòng)的高潮戲，為"錦上添花"的精彩之筆。時(shí)間：20xx年10月18日下午2：30，地點(diǎn)：新校區(qū)大操場(chǎng)。舉行《希望從這里起飛》大型文藝演出，師生同臺(tái)，互動(dòng)聯(lián)歡，"陽(yáng)春白雪"與"下里巴人"交相輝映。（具體實(shí)施方案另定）
3、緊密?chē)@三大內(nèi)容。
（1）校史。全面回顧50年創(chuàng)業(yè)歷程，增強(qiáng)自信心和自豪感。編纂校史大事記，應(yīng)該充分挖掘珍貴史料，大力宣揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，辦求做到內(nèi)容翔實(shí)、準(zhǔn)確客觀。
�。�2）校友。校友是學(xué)校發(fā)展的重要資源，學(xué)院的發(fā)展與建設(shè)離不開(kāi)廣大校友的關(guān)心與支持。要拓寬各種渠道，廣泛聯(lián)絡(luò)"商苑之子"，使之增強(qiáng)歸屬感和成就感，激勵(lì)他們?yōu)槟感Ｔ龉獠省?/p>
�。�3）校貌。下大力氣整治校園環(huán)境，給來(lái)賓和校友一個(gè)驚喜。做"美"新校區(qū)，著力建設(shè)布局合理、功能齊全、造型獨(dú)特、設(shè)施一流、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化、生態(tài)化大學(xué)城；做"精"老校區(qū)，全面出新建筑物，改造校老大門(mén)，同時(shí)增掛新校牌（校園環(huán)境建設(shè)具體方案另定）。
4、力爭(zhēng)建立四個(gè)組織：
按照學(xué)習(xí)型組織的要求，校慶活動(dòng)實(shí)質(zhì)上是我院一次大型公關(guān)和組織活動(dòng)，為此要利用這一機(jī)會(huì)，籌建四個(gè)互相關(guān)聯(lián)的組織，舉辦四個(gè)會(huì)議，開(kāi)展系列活動(dòng)。
�。�1）校友會(huì)。成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友總會(huì)，并籌建"校友之家"，為校友提供聚會(huì)條件和場(chǎng)所。在省內(nèi)各市建立分會(huì)，確定牽頭人，開(kāi)展交流活動(dòng)，為母校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、添磚加瓦。舉辦學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研討，理清第二個(gè)50年，特別是未來(lái)5-10年的發(fā)展思路，同時(shí)舉辦成功（成才）杰出校友風(fēng)采報(bào)告會(huì)。
�。�2）聯(lián)誼會(huì)。在校友會(huì)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)并組織50家（20家）工商企業(yè)，進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，開(kāi)展工商牽手、校企掛鉤，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。舉辦"江蘇企業(yè)家高層論壇"，并開(kāi)展校企合作項(xiàng)目洽談活動(dòng)。
�。�3）研究會(huì)。在校友會(huì)、聯(lián)誼會(huì)的基礎(chǔ)上成立"江蘇商務(wù)研究會(huì)（協(xié)會(huì)）"（暫名），聘請(qǐng)較高層次的領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者領(lǐng)銜掛帥，邀請(qǐng)有實(shí)力的企業(yè)家或單位、成功校友及有關(guān)人士加盟，同時(shí)舉行"江蘇商務(wù)兩個(gè)率先戰(zhàn)略論壇"，努力營(yíng)造凝重的學(xué)術(shù)氛圍。
�。�4）校董會(huì)。在校友會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、研究會(huì)的'基礎(chǔ)上，成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事會(huì)，制定章程，并召開(kāi)第一次理事會(huì)議，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供長(zhǎng)期、穩(wěn)定、持續(xù)財(cái)力支持和保障。
5、精心抓好五項(xiàng)工作。
（1）一個(gè)手袋。袋內(nèi)材料的力爭(zhēng)內(nèi)容豐富、印制新穎、悅目實(shí)用。
�。�2）一盤(pán)VcD。攝制史詩(shī)性紀(jì)實(shí)片，從多視角、全方位詮釋我院50年的艱苦歷程和校慶風(fēng)采。
�。�3）一個(gè)專(zhuān)版。在省級(jí)主流媒體上發(fā)布校慶廣告專(zhuān)版，刊載校慶公告、致海內(nèi)外校友的一封信以及團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、校園風(fēng)貌的照片等。
�。�4）一本期刊。編輯出版《學(xué)報(bào)》20xx年第三期校慶專(zhuān)刊號(hào)。
�。�5）一個(gè)展室�；I辦展示我院教學(xué)科研成果和師生技能才藝及創(chuàng)新成果的綜合展覽，力求裝飾精美、圖文并茂、內(nèi)容豐富、生動(dòng)感人。
七、校慶活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)：
校慶籌備工作涉及到方方面面。為保證校慶活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，學(xué)院成立校慶組委會(huì)，下設(shè)指揮部，為日常工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)校慶的組織實(shí)施工作，并設(shè)為一室八組，負(fù)責(zé)校慶各項(xiàng)工作的具體落實(shí)。（各組室工作職責(zé)、人員名單另發(fā)）
八、校慶活動(dòng)的運(yùn)作方式：
1、調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性，實(shí)行"兩條腿"走路，院、系兩級(jí)分層管理，抓大放小，學(xué)院抓主項(xiàng)活動(dòng)，各系部抓子項(xiàng)活動(dòng)。
2、實(shí)行科學(xué)工作方法，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作。各組要職責(zé)明確，各司其責(zé)，責(zé)任到人。各系部、各有關(guān)部門(mén)要密切配合。要制定工作計(jì)劃和進(jìn)度日程表，避免扯皮推諉。
3、運(yùn)用市場(chǎng)化方式，學(xué)院撥款和自籌經(jīng)費(fèi)相結(jié)合，勤儉節(jié)約，花小錢(qián)，辦大事、多辦事、辦好事、辦實(shí)事。
九、校慶活動(dòng)的措施要求：
1、全力以赴。校慶活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)院20xx年主要工作之一，為此必須精心策劃、精心設(shè)計(jì)、精心組織、精心實(shí)施。每一項(xiàng)活動(dòng)都要有具體實(shí)施方案。要做到大手筆整體規(guī)劃、大面積宣傳發(fā)動(dòng)、大幅度深入推進(jìn)、大規(guī)模協(xié)同作戰(zhàn)。
2、全員參與。要依靠全體師生員工的智慧和力量，八仙過(guò)海、各顯神通。建立校慶特別網(wǎng)站，全院師生可上網(wǎng)閱覽，歡迎大家以各種形式熱情謳歌校慶。通過(guò)校慶檢閱我們的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，激勵(lì)和鞭策每一位師生員工，使學(xué)院的凝聚力達(dá)到新的高度。
3、推陳出新。不少學(xué)校都搞過(guò)校慶，我們能否辦好，交上一份合格滿(mǎn)意的答卷？關(guān)鍵是要有創(chuàng)新，辦出自己的特色。校慶結(jié)束后要將所有材料匯編成冊(cè)，以資紀(jì)念。我們必須認(rèn)識(shí)到，校慶不在于其活動(dòng)本身，而在于通過(guò)校慶所產(chǎn)生的巨大影響和積極作用。要樹(shù)立"不為校慶搞校慶，而要跳出校慶搞校慶"的新理念，在奮進(jìn)中謀求超越，爭(zhēng)取率先。要在高職院和管理干部學(xué)院的校慶中能夠獨(dú)樹(shù)一幟，從而躍入我省高職院第一方陣。
4、力創(chuàng)精品。校慶工作要求高、時(shí)間緊、任務(wù)重、困難多，必須確保人員、經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)保障"三落實(shí)"。要高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)，搶時(shí)間、爭(zhēng)速度，苦戰(zhàn)160天，奮力拼搏，一著不讓?zhuān)欢ㄒ研c活動(dòng)做成精神文明建設(shè)的"精品工程"，成為今年工作最大的亮點(diǎn)，創(chuàng)出我院歷史上新的之"最"。8月28日，距校慶50天時(shí)，將分別在新老校區(qū)同時(shí)豎立兩塊倒計(jì)時(shí)牌，警示全體師生。
5、鍛煉隊(duì)伍。在成功地舉辦校慶后，將進(jìn)行總結(jié)表彰，獎(jiǎng)勵(lì)有功人員。要通過(guò)校慶，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才，鍛煉和考驗(yàn)一批干部，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)、增才干，提高"辦大事"的能力，體現(xiàn)出我們是一支能打大仗和硬仗的、特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，使我們的精神面貌為之一振，工作作風(fēng)為之一轉(zhuǎn)，學(xué)院局面為之一新。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案12-24