活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為了弘揚(yáng)這種美德，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“真情涌動(dòng)、感恩永久”——知恩●感恩活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
展現(xiàn)亳小少先隊(duì)員知恩感恩的精神風(fēng)貌，營(yíng)造“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜�！钡纳鐣�(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員知恩感恩的內(nèi)在自覺(jué)，并由此推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
1、以學(xué)校為單位，組織學(xué)生去合肥市特殊教育中心。
2、請(qǐng)退休教師參加升旗儀式接受全校師生的.祝福。
3、在校內(nèi)貼上各種祝福語(yǔ)，為學(xué)校營(yíng)造節(jié)日氣氛。
4、為紀(jì)念邵逸夫老先生為我校捐款建造“逸夫樓”，值此知恩●感恩，向邵老先生送上誠(chéng)摯的問(wèn)候，展示我校風(fēng)采。
�。�1）以班級(jí)為單位開展合唱比賽。
�。�2）在逸夫樓內(nèi)開展特色活動(dòng)，表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意和問(wèn)候。
（3）以班級(jí)為單位，以黑板報(bào)、剪貼報(bào)、手抄報(bào)等形式開展慶�；顒�(dòng)。
（4）以年級(jí)為單位，在學(xué)校操場(chǎng)舉行隆重的慶祝活動(dòng)。各年級(jí)要打出祝福標(biāo)語(yǔ)。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各年級(jí)、班級(jí)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各班級(jí)圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，注重活動(dòng)實(shí)效。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
逸夫樓、學(xué)校前操場(chǎng)
合肥市亳州路小學(xué)少先隊(duì)
20xx年10月19日
活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
大班幼兒對(duì)光的現(xiàn)象已經(jīng)有了初步的了解，但是他們對(duì)這些現(xiàn)象的產(chǎn)生不理解，也很有興趣很愿意通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探索一些光的奧秘，為了滿足幼兒的求知愿望，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解光的種類、光的特性及光的用途。
2、激發(fā)幼兒探索光的奧秘的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、水、玻璃杯、小鏡子、水盆、鐵環(huán)、放大鏡、硬幣、手電筒、三棱鏡、吹泡泡液等。
2、多媒體課件（一）：各種照明燈、浴霸、歌廳里的燈光、裝飾的彩燈、港口和馬路上的信號(hào)燈。
課件（二）：醫(yī)用的胃透鏡、x光、激光、汽車的反光鏡、潛艇的潛望鏡、南極考察用的.冰透鏡、照相機(jī)、放大鏡等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、設(shè)置場(chǎng)景（拉上多媒體教室的窗簾使室內(nèi)變暗）師：提問(wèn)："小朋友，屋里為什么變暗了？"幼兒：
"沒(méi)有光了，所以屋里變暗了；"（打開燈）提問(wèn)："為什么屋里又亮了？"幼兒："因?yàn)橛袩艄饬�，所以屋里變亮�?。師："那么，你能說(shuō)說(shuō)你都見過(guò)那些光呢？"
1、了解光的種類：幼兒說(shuō)出自己見過(guò)的那些光（太陽(yáng)光、月光、星光、燈光、閃電光、x光、火光、激光、熒光棒、螢火蟲發(fā)出的光等等）。師講解：像太陽(yáng)光、月光、星光、火光、閃電光、螢火蟲的光是自然界產(chǎn)生的光叫自然光，像燈光、激光、x光、螢光棒的光是人們制造出的光叫人造光。讓幼兒知道光有自然光和人造光兩種。
2、探索光的特性：師："下面我們來(lái)做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看光是怎樣走路的？"
�。ㄒ唬�、將活動(dòng)室窗簾拉上，使室內(nèi)變暗，打開手電筒，讓幼兒觀察手電筒的光是怎樣走路的；還可以在有太陽(yáng)時(shí)，在窗玻璃上貼上一塊中間剪有洞的黑紙，讓幼兒觀察太陽(yáng)光是怎樣射進(jìn)來(lái)的？幼兒："手電筒的光是一直向前跑的；""太陽(yáng)光是直著射進(jìn)來(lái)的。"師：小結(jié)這是光的第一個(gè)特性：叫做光的直射性。
實(shí)驗(yàn)（二）、（拉開窗簾）讓幼兒在有陽(yáng)光的地方玩小鏡子、水盆里的水。師："小朋友邊玩觀察光發(fā)生了哪些變化"？幼兒："我發(fā)現(xiàn)小鏡子反光，""我發(fā)現(xiàn)水盆里的水也反光""我發(fā)現(xiàn)小鏡子讓光拐彎了"。師小結(jié)：這叫光的第二個(gè)特性：光的反射性。
實(shí)驗(yàn)（三）、把硬幣和筷子放到盛水的玻璃杯中，引導(dǎo)幼兒觀察硬幣和筷子的變化，幼兒："我發(fā)現(xiàn)筷子折了"；"我發(fā)現(xiàn)硬幣從玻璃杯側(cè)面看變得很大，從玻璃杯的上面看沒(méi)變"。師告訴幼兒這種現(xiàn)象叫光的折射，是光的第三個(gè)特性.
師與幼兒一起總結(jié)光的特性：光的直射性；光的反射性；光的折射性。
3、討論光的用途：
師："人們利用光的這些特性發(fā)明了許多有用的東西，給我的生活帶來(lái)了許多方便們。"幼兒觀看多媒體課件（一）：了解光的一些用途：照明、取暖、娛樂(lè)、裝飾、用作信號(hào)等。
（二）知道光的特殊用途：診療、美容、科考、照相等。師接合課件依一介紹光的這些用途。讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己還知道光有哪些作用？幼兒："作手影、幫助找東西"。
4、游戲：用泡泡液吹泡泡和用三棱鏡反射太陽(yáng)光，讓幼兒觀看光的顏色：紅橙黃綠青藍(lán)紫。
5、小制作；變色陀螺或潛望鏡。
6、鼓勵(lì)幼兒長(zhǎng)大后探索、發(fā)現(xiàn)更多的沒(méi)有被人類發(fā)現(xiàn)的光，或利用光的特性發(fā)明更多有用的東西，造福人類。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)幼兒很喜歡，都能積極參與，探索興趣很足，很愿意做實(shí)驗(yàn)。也懂得了許多關(guān)于光的知識(shí)，明白了光的這些特性。但內(nèi)容有點(diǎn)多，時(shí)間稍長(zhǎng)，所以建議將光的顏色部分探索和制作變色陀螺另設(shè)一課時(shí)。
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
金色童年 幸福成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動(dòng)：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級(jí)＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
�。ɡ阂唬�1）快樂(lè)的節(jié)日）；
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂(lè)比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求：（有器樂(lè)、舞蹈等特殊技能的皆可，樂(lè)器自備。）
�、� 器樂(lè)：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確
②舞蹈：動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求：(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級(jí)組用鉛筆寫；中、高年級(jí)組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無(wú)效）。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的`內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯(cuò)別字。
六、評(píng)比方案：
1、按年級(jí)組評(píng)，根據(jù)報(bào)名情況，各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%～25%為二等獎(jiǎng)，前25%～50%為三等獎(jiǎng)。
2、團(tuán)體總分計(jì)算按照：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演。
七、報(bào)名辦法：請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求：
1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級(jí)里做好初選，選出成績(jī)優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
九、活動(dòng)組織：
江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX^
未盡事宜，商議后再定！
請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)！
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我園將開展美術(shù)周活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀念，從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全員孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂(lè)！
二、活動(dòng)主題：
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”美術(shù)周活動(dòng)。
1、幼兒繪畫作品展
2、親子活動(dòng)及幼兒自繪t恤展示秀
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫
三、活動(dòng)目標(biāo)
1 為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開展這次畫展，把幼兒用心畫的作品展示給家長(zhǎng)及小朋友看
2 激發(fā)幼兒喜愛畫畫的`興趣并學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己及別人的作品
3 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力
4、 增進(jìn)幼兒與家人的感情，讓幼兒懂得和睦相處。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒畫展：活動(dòng)前，各班按各自的風(fēng)格把幼兒的作品進(jìn)行裝裱。
親子活動(dòng)：各班在自定時(shí)間內(nèi)，開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)與幼兒一起按本班特色要求進(jìn)行t恤自繪。
現(xiàn)場(chǎng)作畫：1、幼小銜接班：水墨畫、水粉畫、兒童畫現(xiàn)場(chǎng)作畫
2、大班：大一班親子京劇臉譜秀、大二班廢舊材料大變身、 大三班手繪t恤、特長(zhǎng)課幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫
3、中班長(zhǎng)卷畫：（中一：以花為主題進(jìn)行印畫 中二：以海底世界為主題進(jìn)行繪畫 中三班：在紙箱上進(jìn)行隨意創(chuàng)作 中四班:以樹為主題進(jìn)行手指點(diǎn)畫和棉簽點(diǎn)畫）
活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)定位】：
激情六周年——精彩跨越·真情回饋
【活動(dòng)分析】：
從醫(yī)院的新目標(biāo)和定位方向思考，以愛心事業(yè)為導(dǎo)向，以老年患者群為主要受眾體，以關(guān)注和關(guān)心的他們的生活、健康宣教為形式，開展院慶系列活動(dòng)。以改善和提高醫(yī)院的美譽(yù)度，更好地樹立企業(yè)形象，沉淀企業(yè)的文化底蘊(yùn)，傳遞正能量。
【活動(dòng)目的】：
通過(guò)“激情六周年——精彩跨越·真情回饋”系列活動(dòng)，對(duì)醫(yī)院進(jìn)行全方位、立體化的宣傳，提升醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度;以為特困患者實(shí)施“愛心手術(shù)”、院慶當(dāng)日為就診患者減免藥費(fèi)、單病種限價(jià)、特邀省三甲專家團(tuán)隊(duì)等宣傳點(diǎn)，帶動(dòng)醫(yī)院所有科室的就診率。
【活動(dòng)方案】：
在院慶期間(5月18日-5月28日)，逐步開展一系列公益活動(dòng)。具體如下：
1.為特困人員實(shí)施“愛心手術(shù)”
最好同電視臺(tái)或報(bào)社某欄目連手，院慶期間在全市(按街道劃分，每個(gè)街道提供1-2名)找出10名由于家境貧寒，身患重病而不能得以治療的的人員，請(qǐng)專家為他們實(shí)施“愛心手術(shù)”(手術(shù)為醫(yī)院能及的)。邀請(qǐng)電視臺(tái)或報(bào)社對(duì)這一愛心舉措進(jìn)行跟蹤報(bào)道，體現(xiàn)醫(yī)院在發(fā)展之余不忘回報(bào)社會(huì)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況，抓住典型病例可連續(xù)做3期追蹤報(bào)道。
2.征集60名糖尿病患者專家面對(duì)面就醫(yī)指導(dǎo)
3.省三甲醫(yī)院專家掛號(hào)費(fèi)免3天
4.院慶期間每日前10名新就診患者送精美禮品
5.省三甲專家會(huì)診及學(xué)術(shù)講座
7.文藝演出
主題：大愛無(wú)疆 **有情
——**醫(yī)院6周年院慶文藝演出。借助公益事件，抓住宣傳契機(jī)。
時(shí)間：20xx年5月14日(周日)20日(周六)晚19:30-?
地點(diǎn)：**廣場(chǎng)/ XX社區(qū)
參加人員：邀請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員、目標(biāo)群體
表演人員：醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員自籌節(jié)目、外請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演。
流程：舉行簡(jiǎn)單的醫(yī)護(hù)人員宣誓儀式、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致詞、欣賞文藝演出，期間穿插醫(yī)院院慶活動(dòng)、三甲專家推薦、業(yè)務(wù)介紹、有獎(jiǎng)問(wèn)答等。
1)活動(dòng)前期的宣傳：為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳造勢(shì)，吸引更多的人關(guān)注此次活動(dòng)。具體辦法如：海報(bào)宣傳。
2)現(xiàn)場(chǎng)布置：在活動(dòng)的主場(chǎng)地搭建臨時(shí)舞臺(tái)用于文藝演出，另在舞臺(tái)的一側(cè)或前方擺放2個(gè)帳篷和桌椅供由本醫(yī)院醫(yī)生所組成的`醫(yī)療服務(wù)隊(duì)為現(xiàn)場(chǎng)群眾做免費(fèi)的義診和健康咨詢活動(dòng)使用。
3)文藝表演：(時(shí)長(zhǎng)約2小時(shí)左右)
�、俦硌菡介_始前，由主持人在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)本次6周年院慶活動(dòng)做全面介紹;
②主持人宣布活動(dòng)正式開始，并邀請(qǐng)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭;
③表演正式開始;
④演出過(guò)程中，主持人反復(fù)對(duì)院慶活動(dòng)和三甲專家等介紹;
�、菅莩鲞^(guò)程中，主持人分發(fā)小禮品、抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲等
如果可能，可邀請(qǐng)器械商，現(xiàn)場(chǎng)做一次老年用品展覽
活動(dòng)目的：更直接地宣傳醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)，擴(kuò)大其影響力和知名度，增加在同行業(yè)中的信任，加深目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)醫(yī)院的了解。
【主題宣傳詞】：
1.**六周年 真情永不變
2.征集10名貧困患者免費(fèi)手術(shù)
3.不要走遠(yuǎn)，省三甲專家就在身邊!
4.······
【方案實(shí)施計(jì)劃】：
1.首先與各聯(lián)辦單位及媒體聯(lián)系，協(xié)商并落實(shí)活動(dòng)具體內(nèi)容。
2.市場(chǎng)部、經(jīng)營(yíng)部及各相關(guān)科室就活動(dòng)的相關(guān)事宜做良好溝通與準(zhǔn)備。
3.制作宣傳單、DM、海報(bào)、吊旗、展架等，5月10日前全部到位。
4.院慶禮品制作與采購(gòu)，玻璃杯、廣告扇、撲克牌等，按時(shí)到位。
5.文藝節(jié)目由護(hù)理部負(fù)責(zé)，5月1日前開始排練。
【廣告投放計(jì)劃】：
1.DM一版(介紹6年來(lái)醫(yī)院各項(xiàng)公益歷程，計(jì)劃1萬(wàn)份)
3.海報(bào)(5月10日開始在晨報(bào)夾報(bào)，計(jì)劃500份)
4.活動(dòng)宣傳單頁(yè)(演出現(xiàn)場(chǎng)投放，計(jì)劃1萬(wàn)份)
5.廣告扇1萬(wàn)份、撲克牌1萬(wàn)副。
6.X展架、條幅若干
活動(dòng)方案 篇6
主持人2或4人：
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
ABCD：大家好!
A：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，編織著未來(lái)輝煌的故事!
B：二年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班委和全體同學(xué)的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進(jìn)步!
C：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋�，用歌聲和微笑迎�?圣誕節(jié) 的來(lái)臨。
D：在這里，我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候：花好月圓人更圓，國(guó)旺家旺人更旺!
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
D：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!
A：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢?
B;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
C：當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!
D：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過(guò)的日子的.回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
ABCD：***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)
1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?
2.樊智勇獨(dú)唱
3.三句半《校園生活》演員待定(4人)
4.歌曲
5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)
6.歌曲
7.游戲
8.男女對(duì)唱
9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
結(jié)束詞
A：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
B：在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。
D：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�，為華夏開拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
ABCD：今天晚會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步改善街道衛(wèi)生狀況，提高居民健康水平，培育社會(huì)文明新風(fēng)，特在街道深入開展全民義務(wù)大掃除活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
每月組織1~2次，上午9:00—11:00
二、參加人員：
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、站所成員
三、主要任務(wù)
�。�1）清潔公共區(qū)域。徹底清除區(qū)域內(nèi)的各類垃圾，重點(diǎn)整治衛(wèi)生死角、背街小巷，做到無(wú)亂堆亂放、無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)暴露垃圾、無(wú)“牛皮癬”。
�。�2）清潔辦公區(qū)。組織搞好辦公區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。做到無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)暴露垃圾、無(wú)“牛皮癬”，實(shí)現(xiàn)樓院干凈整潔。
四、場(chǎng)地劃分：
�。�1）移堤新街東
牽頭負(fù)責(zé)人：
站所：
�。�2）移堤新街西
牽頭負(fù)責(zé)人：
站所：
�。�3）農(nóng)業(yè)銀行——注南班車�？奎c(diǎn)
牽頭負(fù)責(zé)人：
站所：
�。�4）新容街（東方賓館——新容橋）
牽頭負(fù)責(zé)人：
站所：
（5）農(nóng)民街
牽頭負(fù)責(zé)人：
站所：
�。�6）新容橋——大橋
牽頭負(fù)責(zé)人：
站所：
五、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織
各站所要高度重視全民義務(wù)大掃除活動(dòng)，精心組織，周密策劃，積極參與，保證活動(dòng)順利開展，達(dá)到預(yù)期成效。
�。ǘ┤w動(dòng)員，力求實(shí)效
各站所在全民義務(wù)大掃除活動(dòng)中，要注重活動(dòng)實(shí)效，要通過(guò)活動(dòng)的'開展，徹底清除本轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角及臟亂差現(xiàn)象。
（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
鎮(zhèn)政府對(duì)工作扎實(shí)、效果突出的單位和個(gè)人進(jìn)行正面宣傳；對(duì)重視不夠、措施不力、不講實(shí)效，做形式、走過(guò)場(chǎng)的單位通過(guò)通報(bào)、廣播予以曝光。
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