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三年行動計劃

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三年行動計劃錦集(4篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的三年行動計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

三年行動計劃錦集(4篇)

三年行動計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)前教育作為素質(zhì)教育的啟蒙階段,幼兒園的教育有著其特殊而又重要的地位,回顧“十五”的成敗得失,思索未來金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園如何適應(yīng)當(dāng)今社會的和諧發(fā)展,在實施“科教興區(qū)”、“人才強區(qū)”戰(zhàn)略,建設(shè)充滿智慧的金山教育的今天立于不敗之地,更有后繼發(fā)展勢頭,全面提高教職工的素質(zhì)與保教質(zhì)量,力求做到不說大話、空話、假話,本著實事求是態(tài)度,按“十一五”發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo),制定20xx~2008三年行動計劃。

  二、存在的問題:

  1、事業(yè)狀況:

  由于各種條件的制約,金衛(wèi)幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班13個,只接納本鎮(zhèn)3~6歲幼兒共有480多名,各班幼兒數(shù)嚴(yán)重超額,且還有部分要求入園的2~4歲幼兒無法解決,幼兒入園率僅為70℅左右(其中有部分幼兒就讀石化其他幼兒園),根本無法達(dá)到托幼一體化的目標(biāo),更無法滿足外來人員的子女入園的要求。

  2、師資隊伍狀況:

  在編教師32人(教育局06年核定編額為40人),按1:8.3師生比要求,所需教師60人,不足部分聘用臨時工補充,由于流動性大,目前擔(dān)任保育員、營養(yǎng)員、門衛(wèi)工作的`12人中間,只有一人持有中級營養(yǎng)員證,其余均未取得相關(guān)證書。

  3、園舍環(huán)境狀況:

  金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園于1992年建造,當(dāng)時只有一幢教學(xué)樓,每學(xué)期開設(shè)四個班,而各村也設(shè)有村辦幼兒園1~2個班,隨著城鄉(xiāng)一體化的建設(shè),農(nóng)民動遷進鎮(zhèn),到20xx年6月,撤并了所有的村辦幼兒園,如今,中心幼兒園各班幼兒數(shù)嚴(yán)重超額,幼兒上課、吃飯、睡覺就一間教室,十分擁擠(人均占有建筑面積僅

  2.5平方米,而按“九五”標(biāo)準(zhǔn)人均占有建筑面積應(yīng)為12.5平方米),大午睡室內(nèi)每天安置160多個孩子睡覺,空氣質(zhì)量、衛(wèi)生要求等無法達(dá)標(biāo)。

  4、經(jīng)費:

  我幼兒園1/3的臨時聘用人員的工資福利全部是幼兒園管理費中開支,一年約20萬左右。在編教師的年終目標(biāo)管理獎、高溫費等也是從管理費中開支,一年約35萬。由于同工不同酬,臨時工的報酬低,待遇差,流動性較大,教師也逐漸向收入偏高的地區(qū)流動,幼兒園每年的管理費收入近90℅用于人頭費,因而改造設(shè)施、設(shè)備的投入就較少,園舍設(shè)施陳舊落后,廚房狹小,不達(dá)標(biāo),幼兒活動場地有限,學(xué)習(xí)、生活配備設(shè)施資源不足,存在著諸多不安全因素,家長滿意率較低。

  總而言之,辦園條件的滯后嚴(yán)重地制約了素質(zhì)教育的全面實施,也阻礙了幼兒園的發(fā)展,目前的條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾日益增長的接受高質(zhì)量教育的需求。

  三、三年行動計劃:

 。ㄒ唬⑹聵I(yè)發(fā)展具體目標(biāo):

  1、規(guī)模目標(biāo):

  自20xx年起,我鎮(zhèn)預(yù)計每年有200名左右幼兒入園就讀,總?cè)藬?shù)近700名,預(yù)計教學(xué)班將超過20個,我們將在鎮(zhèn)政府、教育局的大力支持下,06年內(nèi)將規(guī)劃籌建新園舍,07年完成金衛(wèi)幼兒園新園舍的遷建工作,達(dá)到《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》,接納全鎮(zhèn)2~6歲適齡兒童入園,達(dá)到托幼一體化,滿足社會需求。

  2、保教隊伍建設(shè)目標(biāo):

 。1)、領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo):有德有識,有情有度,相互信任,相互支持,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新。

  A、實行園長負(fù)責(zé)制,完善管理網(wǎng)絡(luò),加強內(nèi)部改革,“以人為本”充分發(fā)揮教職工的積極性,形成團結(jié)、進取、創(chuàng)新、求實的園風(fēng)園貌。

  B、依法辦學(xué),以德立園,轉(zhuǎn)變觀念,提高綜合能力,趕超同類幼兒園的先進水平。

  (2)、師資隊伍建設(shè)目標(biāo):師德良好,積極進取,教研結(jié)合,敬業(yè)愛崗,務(wù)實創(chuàng)新。

  A、進一步提高教師學(xué)歷層次,到20xx年上崗教師在100%達(dá)到大專學(xué)歷的基礎(chǔ)上,60 %的教師學(xué)歷達(dá)本科,100%的教師計算機達(dá)標(biāo),100%帶班教師普通話達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。

  B、至20xx年,中心幼兒園至少有4位教師成為區(qū)級骨干教師,更多的教師成為幼兒園的骨干教師。

  C、至20xx年,凡在崗的帶班教師100%持教師資格證(包括外聘人員)。

  D、積極創(chuàng)造條件,鼓勵保育員、營養(yǎng)員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),到20xx年,做到90%持證上崗。

  3、保教工作目標(biāo):

  以幼兒為本,培養(yǎng)興趣,健康活潑,好奇探究,全面發(fā)展。

 。1)、創(chuàng)設(shè)良好的教育和保育環(huán)境,讓幼兒生活在一個溫馨、親切和睦的氣氛中。

 。2)、樹立一日活動即課程的思想,全面貫徹落實二期課改的精神,做到面向全體,讓幼兒在自主活動中獲得全面發(fā)展。

 。3)、以教研促教學(xué),提高教研活動質(zhì)量,提高教科研能力,爭取達(dá)到優(yōu)秀教研組標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)、加強橫向聯(lián)系,與本區(qū)內(nèi)同級幼兒園結(jié)對子,取長補短,提高本園的保教質(zhì)量。

 。5)、建立德育為首的工作方略。實現(xiàn)育人工作的全程化、全納化和全方位。

 。6)、實施以園為本的課程管理機制,建立健全教師培訓(xùn)制度、質(zhì)量管理制度和評價獎懲制度。

  4、家長工作:

 。1)、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,主動與幼兒家長配合,利用多種形式指導(dǎo)家長

  開展各種有益活動,交流育兒經(jīng)驗。

  (2)、每學(xué)期一次向家長開放半日活動,每月一次家園聯(lián)系活動,完善幼兒園網(wǎng)頁,建立班級主頁、幼兒個人信息檔案,讓家長更多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,促進家園同步教育。

 。3)、依托社區(qū)、街道,成立早教中心,完善面向0~3歲嬰幼兒家長和看護人員普及科學(xué)育兒指導(dǎo)的管理網(wǎng)絡(luò),滿足0~3歲嬰幼兒家長多樣化的早期教養(yǎng)服務(wù)需求,提高早期教育的科學(xué)性,加強對有特殊需要的兒童早期教育與康復(fù)的研究與實踐。

  5、其他工作:

 。1)、加強黨建工作,加強政治思想工作,加強各層面干部培養(yǎng)考核選拔工作?疾彀l(fā)展新黨員,吸收優(yōu)秀青年教師加入黨組織。

  (2)、繼續(xù)發(fā)揮共青團、工會組織的作用,開展豐富多彩的活動,定期召開教代會,凝聚干群力量,充分發(fā)揮工會組織的協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用。

  (3)、引入競爭機制,改革人事制度,評聘分離,崗薪掛鉤,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,逐步提高教職工的福利待遇,充分調(diào)動教師的工作積極性。

  (4)、推進教育現(xiàn)代技術(shù)信息化工程,每個教室配置電化教育設(shè)備。

 。5)、繼續(xù)做好財務(wù)管理、校產(chǎn)管理電算化工作。

 。6)、檔案管理更科學(xué)化,規(guī)范化,達(dá)到區(qū)級優(yōu)秀檔案室標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)、實現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)的主要措施:

  1、爭取上級主管部門、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持,依靠社會力量,新建園舍,完善配套設(shè)施,改善辦園條件。

  2、統(tǒng)一規(guī)劃,作好安排,創(chuàng)造條件,鼓勵教師參加學(xué)歷進修及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。

  3、利用一切宣傳空間,宣傳學(xué)前教育的重要意義,依法辦學(xué),以德立園,以實績?nèi)⌒庞诿瘢岣邔W(xué)前幼兒入園入托率。

  4、嚴(yán)格管理,實行崗位聘任制。加強師德師風(fēng)建設(shè),明確崗位職責(zé),建立

  一系列的規(guī)章制度及考核條例,采取必要的獎罰措施,激勵教職工奮發(fā)向上,努力完成各自的任務(wù),提高保教質(zhì)量。

  5、穩(wěn)定現(xiàn)有的師資隊伍,向社會招聘各類人才,做好保育員培訓(xùn)持證上崗工作,創(chuàng)造條件,讓營養(yǎng)員有深造機會,力爭人人持證上崗。

  以上是我園今后三年發(fā)展的設(shè)想和規(guī)劃,很不完善,在實施過程中視情況予以適當(dāng)調(diào)整。要實現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo),必須加強自身能力的提高,盡心盡責(zé),做好工作。同時,還必須得到上級有關(guān)部門的關(guān)心和重視,給予支持和指導(dǎo)。

三年行動計劃 篇2

  近年來,蓬萊市把發(fā)展學(xué)前教育,作為推動教育事業(yè)發(fā)展和改善民生的重要任務(wù),納入政府工作的重要議事日程,先后出臺《學(xué)前教育三年行動計劃》、《關(guān)于健全學(xué)前教育管理體制的實施意見》,初步形成了政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補充的辦園體制,推動了學(xué)前教育科學(xué)、快速、健康發(fā)展。目前,全市現(xiàn)有各級各類幼兒園82所,公辦及公辦性質(zhì)幼兒園38所,省級實驗園1所,省級示范園6所,煙臺市級示范園21所,煙臺市級一類園24所。全市在園幼兒9768人,學(xué)前三年幼兒入園率94。8%,學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%。幼兒教師(含園長)566名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到98。7%,專業(yè)合格率達(dá)到91%。20xx年6月16日,《中國教育報》第2版頭條以《偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子也能上公辦園》為題,全面介紹了蓬萊市在學(xué)前教育建設(shè)方面的經(jīng)驗。

  一是增加經(jīng)費投入,落實教育惠民政策。一方面,市委市政府把學(xué)前教育作為重要惠民工程,逐年加大學(xué)前教育經(jīng)費投入,其中20xx年投入700萬元。同時,先后投入5000多萬元用于園舍建設(shè),共新建、改擴建幼兒園26所,建筑面積1。5萬平方米,基本滿足學(xué)前幼兒入園需求。另一方面,市教體局建立健全學(xué)前教育表彰獎勵制度,每年都對學(xué)前教育先進單位和先進個人進行專項表彰,設(shè)立專項經(jīng)費,獎勵有突出成績的單位和個人。同時,嚴(yán)格按照《煙臺市學(xué)前教育政府助學(xué)金暫行管理辦法》,將各項教育惠民政策落到實處。20xx年,安排專項經(jīng)費34。78萬元,對933名家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助,資助比例達(dá)到10%。

  二是拓寬籌資渠道,擴大學(xué)前教育資源。按照“地方政府撥一塊,幼兒收費取一塊,社會贊助拿一塊”的渠道,不斷擴大學(xué)前教育資源,加快幼兒園建設(shè)步伐。一方面,引導(dǎo)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園。在小區(qū)建設(shè)之初,根據(jù)小區(qū)規(guī)模,配套建設(shè)幼兒園,建成后無償交由教育部門主管。二小幼兒園就是海夢苑小區(qū)配套幼兒園,建成后無償交給第二實驗小學(xué)管理,學(xué)校安排了一位專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的中層領(lǐng)導(dǎo)任園長,目前該園已交付使用。另外,和諧家園小區(qū)和半島蘭庭小區(qū)均配套建設(shè)6個班級以上規(guī)模的幼兒園,近期將交付使用。另一方面,鼓勵社會力量舉辦幼兒園。為改善居民孩子上學(xué)條件,抹直口社區(qū)投資近3000萬元,精心打造的一所省級示范幼兒園——華澳幼兒園,對本社區(qū)的孩子實行免費入園。5月份,該幼兒園又投資近百萬元,新購置了兩輛標(biāo)準(zhǔn)校車。

  三是建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,倡導(dǎo)普及學(xué)校辦園。一方面,利用校舍布局調(diào)整的有利時機,根據(jù)學(xué)齡人口分布情況深入實際,科學(xué)測算入園人數(shù),科學(xué)合理建設(shè)中心園。同時,每一所中心園,選派中心小學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任園長,并培訓(xùn)部分專業(yè)素質(zhì)高的年輕小學(xué)教師充實到幼兒教師隊伍當(dāng)中,不斷提高保教質(zhì)量。另一方面,采取召開專題會議、外出考察、參觀等形式,不斷提高小學(xué)校長學(xué)前教育工作的認(rèn)識,倡導(dǎo)和普及學(xué)校辦園,同時鼓勵校長們多方籌措資金,努力改善辦園條件,擴大辦園規(guī)模。坐落在蓬萊市南部山區(qū)的王莊小學(xué)幼兒園是宋校長利用一年多的'時間,硬是在一個廢棄的廠房上改建起來的,前來檢查驗收的領(lǐng)導(dǎo)說:沒想到在這么偏僻的南部山區(qū),竟然能有一所這么漂亮的幼兒園,蓬萊的學(xué)前教育管理真是“橫到邊,豎到底”;龍山店小學(xué)幼兒園是利用中學(xué)富余校舍多方籌資,將原來破舊不堪的舊校舍改建成了一所花園式幼兒園,這兩所幼兒園現(xiàn)都已通過煙臺市級示范幼兒園的達(dá)標(biāo)驗收。目前,蓬萊市農(nóng)村小學(xué)辦園率達(dá)到84%,86%的學(xué)校辦園達(dá)到了煙臺市級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

三年行動計劃 篇3

  為落實市教育局《開展學(xué)前教育三年行動計劃網(wǎng)絡(luò)巡展的通知》精神,進一步推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和幼兒園建設(shè),現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年學(xué)前教育工作三年行動計劃推進情況簡要匯報。

  界河鎮(zhèn)位于滕州北部,轄63個行政村,總?cè)丝诮巳f人,農(nóng)業(yè)人口6。8萬,是馬鈴薯的重要生產(chǎn)基地,同時也是著名的土豆之鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)共有注冊幼兒園8處,其中,中心幼兒園為政府辦園,家園博弈為企業(yè)辦園。全鎮(zhèn)40個班,在園幼兒1130人,教職工總數(shù)82人,其中,公辦教師10人,農(nóng)村非公辦教師72人,學(xué)歷合格率87%。全鎮(zhèn)學(xué)前三年受教育率達(dá)到70%,學(xué)前一年受教育率 99、8%。近年來,我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的支撐點,把學(xué)前教育工作當(dāng)作一項基礎(chǔ)性工作來抓,立足鎮(zhèn)情,不斷規(guī)范辦園秩序,積極開展園所建設(shè)和達(dá)標(biāo)等一系列活動,努力營造全社會關(guān)心支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,使學(xué)前教育工作開展的既扎扎實實又卓有成效。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成學(xué)前教育建設(shè)工作合力。全市學(xué)前教育工作會議結(jié)束以后,界河鎮(zhèn)政府及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)前教育工作,多次召開學(xué)前教育專題會、調(diào)研會、動員會及園所建設(shè)現(xiàn)場會,分析學(xué)前教育面臨的問題和形勢,研究解決問題的方法和措施,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際,明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以學(xué)校辦園為主體、以個體辦園為補充的辦園體制,積極推進幼兒園達(dá)標(biāo)活動。同時,立足本鎮(zhèn)實際,就影響我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的各種因素進行了深入細(xì)致的調(diào)研分析,認(rèn)真研讀《界河鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》的具體方案和措施,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,營造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。

  2、強化機制。將學(xué)前教育規(guī)劃的.順利實施列為年終考核,充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等資源,推動全社會共同育人氛圍的形成。宣傳學(xué)前教育工作的典型經(jīng)驗,引導(dǎo)家庭、社會樹立正確的成才觀、育兒觀。凈化幼兒園周邊環(huán)境,確保校外教育活動的安全有序,形成良好的社會育人氛圍。

  4、不斷發(fā)展壯大聯(lián)辦幼兒園的主體力量。按照“就近入園、擴大規(guī)模、村校聯(lián)辦”的原則,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,按照《界河鎮(zhèn)鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》,盤活資源,對閑置的校舍,鎮(zhèn)政府采取回收、購買、租用、借用、調(diào)節(jié)等多種方式新建和改建村辦幼兒園,使園舍達(dá)標(biāo)。20xx年以來除中心幼兒園外,20xx年投資15萬元,完成丁馬樓幼兒園和東曹幼兒園改建任務(wù),實現(xiàn)周邊村街幼兒園的撤并, 20xx年新建了丁莊和后棗幼兒園 20xx年將再新建趙辛街和徐營幼兒園,就形成了全鎮(zhèn)幼兒園中心園為骨干和小學(xué)附設(shè)為主體的兩種辦園模式。

  5 、努力改善園所內(nèi)部設(shè)施條件。先后投資20萬多元,對中心幼兒園各種玩具配備達(dá)200余件;為節(jié)約資金,在室內(nèi)外環(huán)境布置方面,倡導(dǎo)各幼兒園發(fā)動教職工自己動手,并鼓勵幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來;在玩教具配備方面,要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進行收集、自制,據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年全鎮(zhèn)幼兒教師自制教玩具達(dá)20xx多件,為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻(xiàn)。

  6、不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來,全鎮(zhèn)實行“鎮(zhèn)村一體化管理模式”,積極開展教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。

  7、提高教師素質(zhì)和待遇,我們先后為幼兒教師三次提高工資,同時還組織骨干幼兒教師分別去濱、洪緒、東郭等參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每年暑假,我們都要加強對幼師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細(xì)則》,與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責(zé)任書》。同時堅持每學(xué)期組織開展安全工作專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學(xué),做到了讓家長放心,讓社會滿意。

  我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績,但是我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作與上級各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后,我們將進一步加強對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),理順關(guān)系,加強管理,不斷強化工作措施,解放思想,與時俱進,扎實工作,開拓創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,為界河鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

三年行動計劃 篇4

  為深入貫徹落實溫州市“大拆大整”專項行動系列部署,全面推進《蒼南縣小微企業(yè)成長提升專項行動方案》,結(jié)合全縣“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位整治及企業(yè)搬遷改造工作,2月14日,蒼南縣人民政府辦公室下發(fā)《中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)三年行動計劃(20xx-2019年)》。

  小微創(chuàng)業(yè)園升級版

  計劃按照以整治促提升、以倒逼促轉(zhuǎn)型的總體要求,以打造小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園升級版,實現(xiàn)節(jié)約用地,助推小微企業(yè)集聚轉(zhuǎn)型發(fā)展為目的`,以標(biāo)本兼治、查補短板、堵疏結(jié)合為原則,采取建園、搬遷和培育等多管齊下的措施,為“四無”單位整治、企業(yè)搬遷改造、小微企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供良好承接平臺,促進一批小微企業(yè)加速成長提升。

  力促小微集聚發(fā)展

  根據(jù)計劃安排,到20xx年底,全縣開工、改造、規(guī)劃建設(shè)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園23個,計劃總用地3736.17畝,實現(xiàn)新增供地數(shù)880畝,建成生產(chǎn)及配套用房面積120萬平方米,其中建成省級示范小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園2個。新增入駐企業(yè)300家左右,三年培育入園企業(yè)小升規(guī)100家以上,解決一批小微企業(yè)發(fā)展空間問題,消除安全隱患,達(dá)到促進中小微企業(yè)集聚發(fā)展的目的,為大拆大整、“五水共治”、企業(yè)搬遷改造和“低小散”整治取得成效提供保障,為促進產(chǎn)鎮(zhèn)聯(lián)動,產(chǎn)城融合起到積極示范作用。

  產(chǎn)鎮(zhèn)聯(lián)動 產(chǎn)城融合

  溫州市市場監(jiān)管 為深入貫徹落實溫州市“大拆大整”專項行動系列部署,全面推進《蒼南縣小微企業(yè)成長提升專項行動方案》,結(jié)合全縣“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位整治及企業(yè)搬遷改造工作。

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[合集]三年行動計劃11-28

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