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三年行動計劃【通用】
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的三年行動計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年行動計劃 篇1
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，促進學(xué)生健康成長，根據(jù)國務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]53號）的精神，為實現(xiàn)到“十二五”期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，初步配齊體育教師，基本形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學(xué)校體育推進機制和學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，推進學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制學(xué)校體育工作三年行動計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“我校學(xué)生健康成長”的目標(biāo)，使我校學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼于學(xué)生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進體育教育發(fā)展，為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。
二、工作目標(biāo)
近年來，我校不斷完善和落實各項學(xué)校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運動，有力推進了學(xué)校體育改革發(fā)展。但總體上看，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi)，我校還將繼續(xù)深入推進學(xué)校體育改革發(fā)展，力爭到“十二五”期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，基本建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價機制。
�。ㄒ唬┤婕訌娊逃�、體育“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全民健身實施計劃》，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
1.要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，嚴(yán)禁縮減學(xué)生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與健康課程的實施方案，在校本課程中科學(xué)的安排體育課時。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、
運動興趣和技能特長，讓每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，專業(yè)匹配有學(xué)歷、有能力、有特長的學(xué)校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，鼓勵吸引退役優(yōu)秀運動員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育教育工作。到20xx年要對全校體育教師進行一輪培訓(xùn)。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對體育教師組織學(xué)生訓(xùn)練比賽和開展課外體育活動以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測試等，要納入教學(xué)工作量。
2.要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，推動學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。大力推動公共體育場館和運動設(shè)施向?qū)W生免費和優(yōu)惠開放，學(xué)校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生優(yōu)惠開放。
3.各學(xué)校每年要對所有學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況反饋到學(xué)生家長手中。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容，以加強學(xué)校體育工作績效評估。
4.要切實保障學(xué)校體育經(jīng)費，合理保證學(xué)校公用經(jīng)費中10%用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。教育督導(dǎo)機構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)，并將督導(dǎo)評估結(jié)果及時向社會公示。
�。ǘ﹫猿帧百Y源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善學(xué)生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運行機制，要充分發(fā)揮體育社團、運動隊的示范帶動作用，夯實學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。。
�。ㄈ┌凑铡叭巳擞许椖�、班班有活動”，讓每位學(xué)生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展學(xué)校陽光體育活動、體育特色學(xué)校上報工作、陽光體育示范校的評選表彰工作等，推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。
（四）加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊伍。
�。ㄎ澹┘哟髮ν饨涣鳎_拓視野，選送優(yōu)秀教練員（體育老師）參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。
�。┤娲龠M競技體育成績的提高，確保每年一屆的全鎮(zhèn)體育運動會和一年一屆的學(xué)校運動會及單項比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。
三、工作措施
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作職能
一是進一步發(fā)揮好學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每年召開一次學(xué)校體育工作專題會，完善各項工作機制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作。
二是規(guī)范學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和運動委員會的職能，定期召開由主管校長、負(fù)責(zé)處室，有關(guān)單位人員參加的工作例會，落實領(lǐng)導(dǎo)小組的決策，解決學(xué)校體育工作推進中的具體問題。
三是加強學(xué)校體育工作督導(dǎo)，由學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組體育組定期對學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作進行工作督查，將督查、檢查結(jié)果納入學(xué)校評估與考核指標(biāo)。
�。ǘ┺D(zhuǎn)變觀念，加強對學(xué)校體育工作內(nèi)涵的新認(rèn)識
一是加強宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高學(xué)生學(xué)生身體健康素質(zhì)目標(biāo)，實行教育重心轉(zhuǎn)移，即由應(yīng)試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的全面提高。
二是提高學(xué)校體育活動吸引力。加強課內(nèi)與課外執(zhí)行力度，以學(xué)校體育社團創(chuàng)建、體育特色項目營建及體育活動開展為首要任務(wù)，進一步激發(fā)學(xué)生自覺參與體育活動的'興趣。
三是提高項目布局的發(fā)展力。調(diào)整與完善項目布局，拓展體育活動項目品種，為學(xué)生體育項目的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織保證，滿足學(xué)生個性化、多樣化的體育課程需求。
�。ㄈ┘訌娬{(diào)研，建立健全布局網(wǎng)絡(luò)
推進“學(xué)校有特色，人人會運動”項目建設(shè)。堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢項目內(nèi)涵，營造校園體育文化氛圍，提升學(xué)生自覺運動的興趣，確保每個學(xué)生學(xué)會2項體育技能，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，形成學(xué)校體育工作特色。
�。ㄋ模┘訌姸綄�(dǎo)，完善評估機制
在學(xué)校體育的深化推進中，將把教育督導(dǎo)、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導(dǎo)作為學(xué)校體育特色深化的有效措施。
一是對學(xué)生體育項目開展情況進行教育督察。把學(xué)校體育項目發(fā)展作為考核評估必有的重點內(nèi)容，加強教育部門和學(xué)校體育部門的履責(zé)行為。
二是對學(xué)生運動隊建設(shè)實施動態(tài)管理。建立與完善學(xué)生體育俱樂部的管理機制，實施動態(tài)的工作指導(dǎo)和檢查。
�。ㄎ澹┘哟笸度�，積極推進合理資源配置
一是在經(jīng)費投入上，設(shè)立專項資金，用于體育比賽、學(xué)校評比、教師培訓(xùn)、考核激勵等，并采用前期初投，過程指導(dǎo)與檢查，結(jié)合結(jié)果獎勵的辦法，加大對學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入和管理保障。
二是加強硬件建設(shè)力度，結(jié)合十二五規(guī)劃及項目發(fā)展需求，繼續(xù)推進學(xué)校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強溝通和協(xié)商，使場地建設(shè)兼顧項目普及的使用需要。
三是加強體育教師隊伍建設(shè)，促進新體育教師的快速成長，滿足體育教學(xué)的需要，合理計算工作量，提高薪酬。
四是進一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用、多方整合的模式，使場地建設(shè)既滿足學(xué)校師生需要，又滿足學(xué)校周邊社區(qū)體育活動的需要，形成多層次、多方面的公共體育服務(wù)體系。真正做到“學(xué)校安全得到保障、對外開放時段得到保證”兩方面兼顧。
（六）創(chuàng)新機制，加強教練員隊伍、體育教師隊伍建設(shè)
加大培訓(xùn)力度，開展體育教師專業(yè)化培訓(xùn)，做好定量學(xué)習(xí)記錄、細(xì)化評價機制，并計入年度績效評估考核；鼓勵教練員、體育教師多參加有關(guān)的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的項目中心組，制定保障制度，開展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動。
�。ㄆ撸┱_引導(dǎo)，深化體育競賽工作改革
一是以學(xué)生課外文體活動工程和陽光體育活動為契機，努力建設(shè)豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學(xué)體育競賽工作改革方案，通過多種形式比賽的有機組合，構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的學(xué)生體育比賽平臺，開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實效的學(xué)生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的
學(xué)生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣學(xué)生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強”的人文精神，促進學(xué)校體育得到進一步的普及和提高。
二是以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試為主線，推動學(xué)校校本課程建設(shè)，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質(zhì)資源，加大合作力度，提升學(xué)生體育活動發(fā)展空間。
積極完善學(xué)生體質(zhì)健康配套建設(shè)與監(jiān)控制度，實現(xiàn)學(xué)校在監(jiān)測、考核、評價、宣傳表彰工作中的聯(lián)動，同時以“健身處方”形式促進學(xué)生日�？茖W(xué)鍛煉和良好品德行為、健康生活方式的養(yǎng)成。
還要共同探索研究，做到管好、用好、利用好體質(zhì)監(jiān)測各種儀器，提高體質(zhì)監(jiān)測中心的利用率，有效發(fā)揮利用各種儀器的功能和應(yīng)有效能，建立健全學(xué)生身體健康檔案，為指導(dǎo)體育教師有針對性地施教，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身做出貢獻。
三年行動計劃 篇2
新華社北京6月20日電（記者劉詩平）生態(tài)環(huán)境部副部長趙英民20日在國務(wù)院新聞辦公室舉行的政策例行吹風(fēng)會上說，《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》將于近期印發(fā)實施，總體目標(biāo)是，經(jīng)過3年努力，大幅減少主要大氣污染物排放總量，協(xié)同減少溫室氣體排放，進一步明顯降低PM2.5濃度，明顯減少重污染天數(shù)，明顯改善環(huán)境空氣質(zhì)量，明顯增強人民的`藍(lán)天幸福感。
生態(tài)環(huán)境部會同有關(guān)部門編制的三年行動計劃提出，以京津冀及周邊地區(qū)、長三角地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域為重點，持續(xù)實施大氣污染防治行動，綜合運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)和必要的行政手段，調(diào)整優(yōu)化四個結(jié)構(gòu)，強化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，狠抓秋冬季污染治理，統(tǒng)籌兼顧、精準(zhǔn)施策，堅決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。
三年行動計劃提出的具體指標(biāo)是：到20xx年，二氧化硫、氮氧化物排放總量分別比20xx年下降15%以上；PM2.5未達(dá)標(biāo)地級及以上城市濃度比20xx年下降18%以上，地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率達(dá)到80%，重度及以上污染天數(shù)比率比20xx年下降25%以上；提前完成“十三五”目標(biāo)的省份，要保持和鞏固改善成果；尚未完成的省份，要確保全面實現(xiàn)“十三五”約束性目標(biāo)；北京市環(huán)境空氣質(zhì)量改善目標(biāo)應(yīng)在“十三五”目標(biāo)基礎(chǔ)上進一步提高。
趙英民同時介紹，三年行動計劃提出了6項具體任務(wù)：調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展；加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，構(gòu)建清潔低碳高效能源體系；積極調(diào)整運輸結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色交通體系；優(yōu)化調(diào)整用地結(jié)構(gòu)，推進面源污染治理；實施重大專項行動，大幅降低污染排放；強化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，有效應(yīng)對重污染天氣。
三年行動計劃提出了3項保障措施：健全法律法規(guī)體系，完善環(huán)境經(jīng)濟政策；加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法督察；明確落實各方責(zé)任，動員全社會廣泛參與。
三年行動計劃 篇3
為加快教育現(xiàn)代化步伐，進一步提升全區(qū)學(xué)校教育信息化水平，根據(jù)《省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《推進市教育信息化工作實施方案（20xx-20xx）》和《區(qū)教育改革和發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》精神，結(jié)合我區(qū)教育信息化工作實際，特制訂《區(qū)教育信息化三年行動計劃》。
一、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
堅持教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展方略，著力促進建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)水平和應(yīng)用能力的全面提升，以滿足師生發(fā)展需要、推動教育教學(xué)管理和服務(wù)為目標(biāo)，以建設(shè)覆蓋全區(qū)各級各類學(xué)校數(shù)字化環(huán)境為主要任務(wù)，以“推進全區(qū)中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化教育管理、教學(xué)實踐、校園文化建設(shè)等方面的高水平應(yīng)用與研究，整合和優(yōu)化區(qū)域教育信息資源，完善教育管理公共服務(wù)平臺”為重點，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，為高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)區(qū)及構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
�。ǘ┌l(fā)展目標(biāo)
經(jīng)過20xx-20xx年三年建設(shè)，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全市領(lǐng)先，教育信息資源豐富共享，教育信息化公共服務(wù)平臺高效開放，教育教學(xué)信息化應(yīng)用廣泛，教育信息化專業(yè)隊伍素質(zhì)扎實過硬，形成“設(shè)施完備、功能齊全、運行高效、應(yīng)用廣泛、特色鮮明”的區(qū)域教育信息化格局。
區(qū)教育信息化三年發(fā)展細(xì)化目標(biāo)
注：“外、市”指外來工子女學(xué)校和市民學(xué)校；“幼”指省三級（二星級）及以上幼兒園。
二、主要任務(wù)和重點工程
（一）主要任務(wù)
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
�。�1）完善教育城域網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施。通過分期建設(shè)適應(yīng)教育資源庫、遠(yuǎn)程教育、電子巡考、IPTV等應(yīng)用需求的萬兆網(wǎng)絡(luò)核心，千兆到中小學(xué)、幼兒園、成校，百兆到用戶桌面的教育寬帶專網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)的運行與維護管理及安全體系達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平。教科網(wǎng)骨干網(wǎng)關(guān)鍵設(shè)備和線路達(dá)到全冗余，互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達(dá)到1GB，至上級教育網(wǎng)出口帶寬達(dá)到1GB，實現(xiàn)省、市、區(qū)、校四級網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。
�。�2）積極探索與推進基于移動終端、3G技術(shù)、云計算和下一代互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、虛擬實驗、電子書包和移動學(xué)習(xí)的現(xiàn)代信息化教學(xué)方式。到20xx年，全區(qū)中小學(xué)、成人學(xué)校實現(xiàn)電子白板進入每一個普通教室，各功能室多媒體配備率達(dá)到50%。街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）中心以上幼兒園液晶交互式一體機進入50%普通教室，其他省三級（二星級）及以上幼兒園多媒體進入普通班級率達(dá)到100%。各中小學(xué)有效生機比達(dá)到5:1（外7:1），師機比達(dá)到1:1（外3:1）。60%的學(xué)校能滿足遠(yuǎn)程教育、課堂錄播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電視臺等功能需求，新建成6個高規(guī)格的虛擬仿真實驗室、數(shù)字化功能實驗室，推進4個學(xué)校試點電子書包和移動終端應(yīng)用，引進多媒體英語教學(xué)視頻流媒體服務(wù)器用于絡(luò)教研，校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到62%。
2.教育信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)
建成以學(xué)籍管理為核心的學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)全區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)一管理。建立教師基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，為全區(qū)教師的人事、師訓(xùn)等提供基礎(chǔ)信息。制訂適合于各應(yīng)用平臺交換數(shù)據(jù)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，逐步實現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一，并將各類應(yīng)用系統(tǒng)逐步納入統(tǒng)一身份認(rèn)證管理。
3.教育資源與平臺建設(shè)
�。�1）加強資源庫建設(shè)。依托區(qū)學(xué)科教研體系，以公共數(shù)字圖書、電子期刊、視頻教學(xué)資源、電子課件等為基礎(chǔ)，對接國家及省市級的教育資源平臺，建設(shè)內(nèi)容涵蓋各級各類教育的含有學(xué)習(xí)素材、教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課程等數(shù)字化內(nèi)容的教育資源庫，為全區(qū)廣大師生教與學(xué)提供數(shù)字資源。到20xx年，全區(qū)各類教育教學(xué)資源容量達(dá)到6TB。
�。�2）建設(shè)開放大學(xué)（數(shù)字化學(xué)習(xí)港）。改版數(shù)字化學(xué)習(xí)港平臺，整合成人教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育、特殊教育、家庭教育、心理健康教育、青春期教育、安全教育等各類教育資源，在三年內(nèi)開發(fā)1000個網(wǎng)絡(luò)課件、100門終身教育特色課程，構(gòu)建富有特色的開放大學(xué)，保證全區(qū)各級各類人員能通過信息化網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)“人人、處處、時時”學(xué)習(xí)。
�。�3）建成遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺。以現(xiàn)有的省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺為基礎(chǔ)，完成區(qū)級主播教室（會場）與各級各類學(xué)校的分會場的建設(shè)，滿足全區(qū)開展基于教育城域網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育和視頻會議的應(yīng)用需求。
（4）開發(fā)具有地域特色的。對教育博客進行改版，將教育博客與有機結(jié)合。以教研室為主，分學(xué)科組織區(qū)內(nèi)各級各類教師制作和上傳各類優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)共享資源，每學(xué)年不低于100G。開辟區(qū)名校長、名師工作站，由人事科牽頭，組織區(qū)內(nèi)名校長、特級教師、名師、學(xué)科骨干教師將其治學(xué)、辦學(xué)和教育教學(xué)經(jīng)驗與成果進行展示。開辟菜單式選課平臺，由師訓(xùn)中心負(fù)責(zé)將每年的教師培訓(xùn)內(nèi)容分學(xué)科以菜單的形式發(fā)布在選課平臺上，供教師自主選擇。開展資源庫建設(shè)的貢獻和使用情況考核，對優(yōu)秀資源的提供教師和學(xué)校予以表彰和獎勵。
4.站建設(shè)
（1）深化區(qū)、校站建設(shè)與應(yīng)用，推動教育宣傳與信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)與積累，提升公共服務(wù)水平和學(xué)校辦學(xué)的社會影響力。加強站信息公開和網(wǎng)上辦事服務(wù)體系的建設(shè)，積極推進各類教育機構(gòu)網(wǎng)上信息公開，完善公眾互動平臺建設(shè)，實現(xiàn)政府職能部門與公眾的良性溝通。
�。�2）大力推進中小學(xué)、幼兒園、成人學(xué)校和市民學(xué)校的站建設(shè)。到20xx年底省三級（二星級）及以上幼兒園校園網(wǎng)站建設(shè)率達(dá)65%，外來工子女學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)率達(dá)到100%，市民學(xué)校建網(wǎng)率達(dá)到50%。
5. 教育信息化應(yīng)用能力體系建設(shè)
�。�1）建立區(qū)教師（教育管理人員）教育技術(shù)能力培訓(xùn)體系。由人事科牽頭，制定校長、教師、信息化專（兼）職人員、實驗員、圖書管理員等各類人員的培訓(xùn)方案。加快具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)的校長隊伍、熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊伍、具有較高專業(yè)水平的網(wǎng)管人員、實驗員和圖書管理員隊伍建設(shè)。在三年時間內(nèi)，分批對學(xué)校校長、學(xué)科教師和信息化專（兼）職人員、實驗員及圖書管理員進行一次教育信息化素養(yǎng)及應(yīng)用的全員培訓(xùn)。
�。�2）參照上級部門制定的各級各類學(xué)生信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，進一步完善信息技術(shù)課程體系，充分運用信息技術(shù)改革教學(xué)內(nèi)容和方法，推動信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機整合。開展內(nèi)容豐富的學(xué)生電腦作品評比與智能機器人競賽等活動，鼓勵學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)進行課外學(xué)習(xí)和研究，提高學(xué)生信息素養(yǎng)及自主學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力。
（3）培養(yǎng)一批教育技術(shù)專業(yè)骨干，提升信息環(huán)境下教育教學(xué)方式的探索與實踐能力、信息技術(shù)與課程的整合和評價能力、網(wǎng)絡(luò)信息資源的獲取與共享能力、教育信息環(huán)境的管理和服務(wù)能力、教育教學(xué)軟件的.研制和開發(fā)能力。
6. 教育技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)
加強教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)，積極配合上級教育主管部門構(gòu)建好各級教育技術(shù)支持服務(wù)體系，為學(xué)校提供技術(shù)保障與支持服務(wù)，提高教育技術(shù)設(shè)施的應(yīng)用效益。
（二）重點工程
1.數(shù)字校園示范工程
�。�1）制訂《區(qū)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)與評估標(biāo)準(zhǔn)》（試行稿）（見附件），啟動中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程。20xx年底，區(qū)內(nèi)省、市級現(xiàn)代教育實驗（示范）學(xué)校率先達(dá)到市優(yōu)秀級（區(qū)優(yōu)秀級）標(biāo)準(zhǔn)。20xx年全部中小學(xué)達(dá)到市達(dá)標(biāo)級（區(qū)達(dá)標(biāo)級）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并有25所學(xué)校達(dá)到市優(yōu)秀級標(biāo)準(zhǔn)。至20xx年底，全區(qū)中小學(xué)全部達(dá)到市優(yōu)秀級數(shù)字化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，有1/3學(xué)校成為區(qū)級數(shù)字化校園建設(shè)示范學(xué)校，其中有1-2所學(xué)校被確立為省數(shù)字化校園示范校。
�。�2）選擇區(qū)內(nèi)5個左右數(shù)字化建設(shè)基礎(chǔ)較強學(xué)校，通過云計算技術(shù)，推進校內(nèi)數(shù)字化校園電視臺、數(shù)字化監(jiān)控、數(shù)字化校園廣播、數(shù)字化校園信息發(fā)布系統(tǒng)、數(shù)字化校園一卡通、數(shù)字化平安校園等各業(yè)務(wù)應(yīng)用模塊開發(fā)，為今后全區(qū)中小學(xué)全數(shù)字化校園建設(shè)提供經(jīng)驗。
2.科技校園特色工程
充分發(fā)揮現(xiàn)有的中小學(xué)探究性實驗室的作用，與學(xué)生社團建設(shè)有機整合，加大投入力度，進一步提升實驗室的效益。大力發(fā)展以機器人、車航模、陶藝、數(shù)字化實驗（虛擬實驗）、技術(shù)與設(shè)計、電子控制技術(shù)、農(nóng)業(yè)與科技為主題的一校一基地一特色建設(shè)，同時積極創(chuàng)設(shè)條件加強學(xué)生科技實踐基地培育，為廣大學(xué)生提供多項目、綜合性的科技實踐場所。充分依托實驗室和科普基地，結(jié)合師生科學(xué)探究行動，加強校本課程研發(fā)，重視科技小論文（小教案）撰寫，以課程推進科技探究活動的可持續(xù)發(fā)展。
3.書香校園亮點工程
（1）保障學(xué)校圖書（含電子圖書）配備經(jīng)費。結(jié)合省、市書香校園工程文件精神，由教育局每年從各類專項資金中安排一定的經(jīng)費，從20xx年起按照中學(xué)生均3冊/年、小學(xué)（幼兒園）2冊/年遞增的標(biāo)準(zhǔn)添置圖書。
（2）探索基于信息化環(huán)境的校園圖書館建設(shè)的新思路和新模式。大力推進學(xué)校電子化圖書館建設(shè)，提高中小學(xué)校圖書館信息化管理水平，全面實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)和中心級及以上幼兒園圖書館采編、流通、檢索的數(shù)字化管理。通過自主建設(shè)和合作建設(shè)的途徑，到20xx年底，建成學(xué)生圖書配送、調(diào)撥中心2個，采用電子化管理的圖書館達(dá)到49所，新增省、市級示范圖書館4個。
�。�3）開展書香校園評比活動。制訂《區(qū)中小學(xué)書香校園建設(shè)示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)學(xué)校濃厚班級、走廊等書香氣息，推進全天候開放式、高流轉(zhuǎn)的圖書室建設(shè)，進一步提升學(xué)校的文化品位，營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。
4.外來工子女學(xué)校關(guān)愛工程
加大外來工子女學(xué)校教育信息化建設(shè)投入，從外來工子女教育專項發(fā)展資金中每年安排一定比例的經(jīng)費用于學(xué)校教育信息化建設(shè)。爭取到20xx年底網(wǎng)絡(luò)通到每一個普通教室，每校新建或改建機房、圖書閱覽室和實驗室各1個，教師3人1臺計算機，多媒體投影普及到每個普通教室，有效生機比達(dá)到7:1。
三、保障措施
（一）組織保障
1.成立區(qū)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室長組成（注：文件另行下發(fā)），辦公室設(shè)在教學(xué)儀器站，負(fù)責(zé)制定全區(qū)教育信息化發(fā)展規(guī)劃和教育信息化工作的方針政策、規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)，組織實施全區(qū)教育信息化工作，統(tǒng)籌全區(qū)教育信息化重大應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，確保教育信息化建設(shè)工作順利推進。
2.建立校級“一把手”負(fù)責(zé)的信息化建設(shè)決策機構(gòu)，設(shè)立校內(nèi)信息化工作職能部門，選派一名學(xué)校副職或中層作為具體責(zé)任人負(fù)責(zé)學(xué)校教育信息化建設(shè)，并按規(guī)定配備好信息化專職人員，保障教育信息化工作的正常運行。
（二）機制保障
1.制訂全區(qū)教育信息化建設(shè)規(guī)劃、教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃、數(shù)字化資源建設(shè)規(guī)劃、數(shù)字化校園建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善教育信息化檢查評估機制、教育資源共建共享機制，統(tǒng)籌經(jīng)費投入和資源配置，確保教育信息化工作的持續(xù)發(fā)展。
2.建立教育信息化工作督導(dǎo)、考評機制。各校須制定本校教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃并上報區(qū)教育信息化辦公室備案。區(qū)教育局督導(dǎo)室結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展性規(guī)劃組織相關(guān)人員對學(xué)校教育信息化建設(shè)、應(yīng)用與信息技術(shù)教師、網(wǎng)絡(luò)管理員專職人員的配備以及示范數(shù)字化校園創(chuàng)建情況進行專項督查。
3.建立教育信息化工作定期總結(jié)表彰制度。每兩年評比一批中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)示范學(xué)校、示范圖書館（室）、書香校園建設(shè)示范校、科普教育示范基地、優(yōu)秀教育網(wǎng)站。每兩年召開一次全區(qū)教育信息化總結(jié)和表彰專題會議。定期舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)改革的優(yōu)秀課件、優(yōu)秀課堂教學(xué)評比、展示等活動。
4.建立教育信息化工作的激勵機制。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和績效作為教師考核、評優(yōu)、晉升職務(wù)職稱的內(nèi)容之一。加強專（兼）隊伍的建設(shè)，原則上小學(xué)18班以上（含18班）配備專職實驗教師1名及以上、中學(xué)3名及以上，小學(xué)18班以下兼職1人、中學(xué)專（兼）職2人。24班以上（含24班）專職網(wǎng)管人員2名及以上，18 -23班初中、小學(xué)專（兼）職網(wǎng)管人員不少于2人，18班以下初中、小學(xué)專（兼）職人員不少于1人。24班以上（含24班）配備2名專職圖書管理人員，12-23班配置1名專職人員，12班以下有1名兼職管理人員。
5.建立信息技術(shù)與學(xué)科融合的應(yīng)用機制。由教研部門牽頭根據(jù)各學(xué)科的實際情況，充分發(fā)揮教研人員的優(yōu)勢，結(jié)合示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課等教研活動，大力推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。
（三）安全保障
1.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全。嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市的網(wǎng)絡(luò)、信息安全相關(guān)法規(guī)、政策，制定全區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)運行、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全等規(guī)章制度和技術(shù)保障措施。以教科網(wǎng)為中心加強對各校的網(wǎng)絡(luò)安全審計、網(wǎng)絡(luò)訪問及上網(wǎng)日志監(jiān)控。加強數(shù)據(jù)安全建設(shè)與管理，逐步建設(shè)容災(zāi)備份系統(tǒng)，保障網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用安全、數(shù)據(jù)安全和信息安全。
2.培育積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，建成安全、綠色、文明的教育城域網(wǎng)。加強對網(wǎng)絡(luò)與信息安全的科學(xué)管理，進一步健全管理制度，完善網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案，增強網(wǎng)絡(luò)道德教育，加強技術(shù)防范，提升應(yīng)急響應(yīng)速度，每年組織1次以上網(wǎng)絡(luò)和信息安全培訓(xùn)與演練，使網(wǎng)絡(luò)安全教育有效地注入教育信息化的全過程。
（四）經(jīng)費保障
1.落實教育信息化建設(shè)所需的經(jīng)費，區(qū)教育局每年安排不低于1000萬元專項資金作為學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備增添、更新和維護、保養(yǎng)經(jīng)費。區(qū)師訓(xùn)中心每年有一定比例的的經(jīng)費用于信息技術(shù)專項培訓(xùn)。
2.各校在安排信息化教育經(jīng)費時，要全面考慮資源建設(shè)、教師培訓(xùn)、系統(tǒng)建設(shè)及設(shè)備維修維護等方面的需要，確保應(yīng)用工作協(xié)調(diào)發(fā)展，努力提高資金投入的效益。
3.加強專項資金管理與效益評估，嚴(yán)格執(zhí)行信息化建設(shè)項目的立項審批、政府采購、工程監(jiān)理、驗收審計等制度，加強專項經(jīng)費使用的監(jiān)管和公開透明，杜絕重復(fù)投資和浪費，確保秉公廉潔。
三年行動計劃 篇4
為落實市教育局《開展學(xué)前教育三年行動計劃網(wǎng)絡(luò)巡展的通知》精神，進一步推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和幼兒園建設(shè)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年學(xué)前教育工作三年行動計劃推進情況簡要匯報。
界河鎮(zhèn)位于滕州北部，轄63個行政村，總?cè)丝诮巳f人，農(nóng)業(yè)人口6。8萬，是馬鈴薯的重要生產(chǎn)基地，同時也是著名的土豆之鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)共有注冊幼兒園8處，其中，中心幼兒園為政府辦園，家園博弈為企業(yè)辦園。全鎮(zhèn)40個班，在園幼兒1130人，教職工總數(shù)82人，其中，公辦教師10人，農(nóng)村非公辦教師72人，學(xué)歷合格率87%。全鎮(zhèn)學(xué)前三年受教育率達(dá)到70%，學(xué)前一年受教育率 99、8%。近年來，我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的支撐點，把學(xué)前教育工作當(dāng)作一項基礎(chǔ)性工作來抓，立足鎮(zhèn)情，不斷規(guī)范辦園秩序，積極開展園所建設(shè)和達(dá)標(biāo)等一系列活動，努力營造全社會關(guān)心支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，使學(xué)前教育工作開展的既扎扎實實又卓有成效。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成學(xué)前教育建設(shè)工作合力。全市學(xué)前教育工作會議結(jié)束以后，界河鎮(zhèn)政府及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)前教育工作，多次召開學(xué)前教育專題會、調(diào)研會、動員會及園所建設(shè)現(xiàn)場會，分析學(xué)前教育面臨的問題和形勢，研究解決問題的方法和措施，并結(jié)合本鎮(zhèn)實際，明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以學(xué)校辦園為主體、以個體辦園為補充的辦園體制，積極推進幼兒園達(dá)標(biāo)活動。同時，立足本鎮(zhèn)實際，就影響我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的各種因素進行了深入細(xì)致的調(diào)研分析，認(rèn)真研讀《界河鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》的具體方案和措施，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，營造了齊心協(xié)力抓幼教的'良好氛圍。
2、強化機制。將學(xué)前教育規(guī)劃的順利實施列為年終考核，充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等資源，推動全社會共同育人氛圍的形成。宣傳學(xué)前教育工作的典型經(jīng)驗，引導(dǎo)家庭、社會樹立正確的成才觀、育兒觀。凈化幼兒園周邊環(huán)境，確保校外教育活動的安全有序，形成良好的社會育人氛圍。
4、不斷發(fā)展壯大聯(lián)辦幼兒園的主體力量。按照“就近入園、擴大規(guī)模、村校聯(lián)辦”的原則，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，按照《界河鎮(zhèn)鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》，盤活資源，對閑置的校舍，鎮(zhèn)政府采取回收、購買、租用、借用、調(diào)節(jié)等多種方式新建和改建村辦幼兒園，使園舍達(dá)標(biāo)。20xx年以來除中心幼兒園外，20xx年投資15萬元，完成丁馬樓幼兒園和東曹幼兒園改建任務(wù)，實現(xiàn)周邊村街幼兒園的撤并， 20xx年新建了丁莊和后棗幼兒園 20xx年將再新建趙辛街和徐營幼兒園，就形成了全鎮(zhèn)幼兒園中心園為骨干和小學(xué)附設(shè)為主體的兩種辦園模式。
5 、努力改善園所內(nèi)部設(shè)施條件。先后投資20萬多元，對中心幼兒園各種玩具配備達(dá)200余件；為節(jié)約資金，在室內(nèi)外環(huán)境布置方面，倡導(dǎo)各幼兒園發(fā)動教職工自己動手，并鼓勵幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來；在玩教具配備方面，要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進行收集、自制，據(jù)不完全統(tǒng)計，近幾年全鎮(zhèn)幼兒教師自制教玩具達(dá)20xx多件，為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻。
6、不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來，全鎮(zhèn)實行“鎮(zhèn)村一體化管理模式”，積極開展教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。
7、提高教師素質(zhì)和待遇，我們先后為幼兒教師三次提高工資，同時還組織骨干幼兒教師分別去濱、洪緒、東郭等參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每年暑假，我們都要加強對幼師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細(xì)則》，與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責(zé)任書》。同時堅持每學(xué)期組織開展安全工作專項檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學(xué)，做到了讓家長放心，讓社會滿意。
我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績，但是我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作與上級各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進一步加強對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，理順關(guān)系，加強管理，不斷強化工作措施，解放思想，與時俱進，扎實工作，開拓創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，為界河鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
三年行動計劃 篇5
同志們、朋友們：
春風(fēng)吹拂萬物蘇，又是一年植樹時。在第39個植樹節(jié)即將到來之際，我們在這里舉行“造綠添彩三年行動計劃”啟動儀式，這是踐行綠色發(fā)展理念，落實“五優(yōu)并進”戰(zhàn)略舉措，加快美麗崛起，建設(shè)生態(tài)名城的一項務(wù)實之舉，也是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大事實事。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對行動計劃的啟動，表示熱烈的祝賀！
多年來，我縣圍繞建設(shè)森林****，堅持縣鎮(zhèn)村三級聯(lián)動、政企民三方推動，堅持不懈組織開展聲勢浩大的全民義務(wù)植樹活動，廣大干部群眾共同播種了孕育希望的綠色，也收獲了“綠水青山就是金山銀山”的碩果。目前，全縣森林面積164.5萬畝，全市最多，生態(tài)林每年發(fā)揮生態(tài)效益12億元；平原綠化率19.5%，森林覆蓋率63%，均為全市最高；并且創(chuàng)成了省級森林城市、國家園林縣城和全市首個國家生態(tài)縣。
造綠添彩是有生命、會呼吸的基礎(chǔ)設(shè)施。接下來，總的是要以“造綠添彩三年行動計劃”為抓手，全力推進超70個重點綠化工程建設(shè)，全面提升我縣綠化美化水平。今天啟動儀式開工建設(shè)的5個項目，包括主會場的毛嶼港景觀工程一期，還有4個分會場的`甬臨線復(fù)線雙水—岔路段綠化提升、氣象北路道路綠化提升、白溪流域前童段河道彩化、黃墩公園綠化等工程，總投資4.8億元，可以說打響了行動計劃的“第一槍”。各級各部門要立足當(dāng)前、著眼三年，統(tǒng)籌謀劃、做好規(guī)劃，加強指導(dǎo)、強化保障，提高種、管、養(yǎng)質(zhì)量，確保種植一片、成活一片、美化一片。特別要將行動計劃與三改一拆、四邊三化、五水共治等生態(tài)建設(shè)組合拳緊密結(jié)合起來，開展多樹種、多色彩、多層次造林，塊狀、帶狀、線狀造林，沿路、沿溪、沿村、沿海造林，不斷提高森林覆蓋率和生態(tài)效益。各項目業(yè)主和施工單位要精心組織實施，保質(zhì)量、保安全、保進度，把每個項目都建成優(yōu)質(zhì)工程、安全工程和群眾滿意工程。
同志們、朋友們，當(dāng)前正是植樹造林的好時節(jié)。在此，希望全縣黨員干部帶頭響應(yīng)行動、帶頭參加行動，擼起袖子加油干、甩開膀子加快干，充分調(diào)動廣大群眾和社會力量積極參與，全面營造起義務(wù)植樹、造綠添彩的濃厚氛圍，齊心協(xié)力為創(chuàng)建國家級森林城市、國家生態(tài)文明建設(shè)示范縣扎實基礎(chǔ)，為建設(shè)生態(tài)名城、打造兩灣明珠，力爭早日躋身全國強縣第一方陣作出新的更大貢獻！
三年行動計劃 篇6
為深入貫徹落實溫州市“大拆大整”專項行動系列部署，全面推進《蒼南縣小微企業(yè)成長提升專項行動方案》，結(jié)合全縣“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位整治及企業(yè)搬遷改造工作，2月14日，蒼南縣人民政府辦公室下發(fā)《中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)三年行動計劃（20xx-2019年）》。
小微創(chuàng)業(yè)園升級版
計劃按照以整治促提升、以倒逼促轉(zhuǎn)型的總體要求，以打造小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園升級版，實現(xiàn)節(jié)約用地，助推小微企業(yè)集聚轉(zhuǎn)型發(fā)展為目的，以標(biāo)本兼治、查補短板、堵疏結(jié)合為原則，采取建園、搬遷和培育等多管齊下的措施，為“四無”單位整治、企業(yè)搬遷改造、小微企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供良好承接平臺，促進一批小微企業(yè)加速成長提升。
力促小微集聚發(fā)展
根據(jù)計劃安排，到20xx年底，全縣開工、改造、規(guī)劃建設(shè)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園23個，計劃總用地3736.17畝，實現(xiàn)新增供地數(shù)880畝，建成生產(chǎn)及配套用房面積120萬平方米，其中建成省級示范小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園2個。新增入駐企業(yè)300家左右，三年培育入園企業(yè)小升規(guī)100家以上，解決一批小微企業(yè)發(fā)展空間問題，消除安全隱患，達(dá)到促進中小微企業(yè)集聚發(fā)展的'目的，為大拆大整、“五水共治”、企業(yè)搬遷改造和“低小散”整治取得成效提供保障，為促進產(chǎn)鎮(zhèn)聯(lián)動，產(chǎn)城融合起到積極示范作用。
產(chǎn)鎮(zhèn)聯(lián)動 產(chǎn)城融合
溫州市市場監(jiān)管 為深入貫徹落實溫州市“大拆大整”專項行動系列部署，全面推進《蒼南縣小微企業(yè)成長提升專項行動方案》，結(jié)合全縣“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位整治及企業(yè)搬遷改造工作。
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