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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-05 08:14:51 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月12日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂(lè)園游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、校車(chē)3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)

  2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè), 2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

  3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

  安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的'第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

  6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒早餐

  8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

  8:20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

  10:30——11:00幼兒午餐

  11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  分層測(cè)試、關(guān)注差異、享受數(shù)學(xué)

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),幫助我校全體數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教師特別是本學(xué)期新任課的三位數(shù)學(xué)教師,合理地使用數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡,樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀,積極鉆研、認(rèn)真反思總結(jié),引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的熱情與主動(dòng)性,關(guān)注學(xué)生與人合作的愿望、態(tài)度和積極性,關(guān)注學(xué)生在相應(yīng)的活動(dòng)中獲得的`發(fā)展與成功的體驗(yàn),并主動(dòng)提交各種與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的資料,積累有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步提升教育教學(xué)水平。

  2、在實(shí)驗(yàn)教師的模范引領(lǐng)下,使非實(shí)驗(yàn)教師也能合理地選擇、運(yùn)用數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡的教育教學(xué)理念,對(duì)課堂學(xué)生活動(dòng)的“組織形式”和“評(píng)價(jià)方式”兩方面的相關(guān)教學(xué)理論與實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行交流研討,促進(jìn)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)行為進(jìn)行深入反思。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、觀看《優(yōu)秀課例光盤(pán)》

  趙維科副校長(zhǎng)組織全體數(shù)學(xué)教師觀摩課例。

  2、議課評(píng)課

  由趙維科副校長(zhǎng)、徐昌老師作重點(diǎn)交流(主要針對(duì)數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡的實(shí)踐教學(xué)和分層測(cè)試的理念的運(yùn)用),其它老師參與評(píng)課。

  3、專題交流

  徐昌老師結(jié)合課例匯報(bào)關(guān)于對(duì)“貫穿課堂活用卡、關(guān)注差異巧用卡”的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐與思考。

  趙維科副校長(zhǎng)結(jié)合“提升明德小學(xué)教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究工作簡(jiǎn)報(bào)發(fā)言。

  徐昌老師展示心得體會(huì)——課堂就是天空,讓鳥(niǎo)兒自由地飛翔。

  4、工作安排

  徐昌老師發(fā)放本學(xué)期數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡上交材料一覽表。

  四、活動(dòng)說(shuō)明

  1、本次數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間定在20xx年9月15日星期四下午,地點(diǎn)是隆湖四站小學(xué)多媒體教室。

  2、參加本次數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的對(duì)象是:隆湖四站小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師。

  五、聯(lián)系電話

  0952——2697477 (隆湖四站小學(xué))

  0952——2699600 (數(shù)學(xué)教研組)

  隆湖四站小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

  20xx年9月12日

活動(dòng)方案 篇3

  一、時(shí)間

  20年xx月xx日上午8:30

  二、地點(diǎn)

  科技樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三、參會(huì)人員

  學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書(shū)記和分管教學(xué)工作的`副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)及低年級(jí)輔導(dǎo)員,級(jí)畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表等。

  四、準(zhǔn)備工作

  1、宣傳工作

  對(duì)外宣傳。海報(bào)4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

  2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓

  邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

  3、會(huì)場(chǎng)安排

  安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

  場(chǎng)地布置工作、布置主席臺(tái)(為主席臺(tái)的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購(gòu)買(mǎi)典禮用品(礦泉水、水果等)。

  4、會(huì)場(chǎng)禮儀

  禮儀工作人員,場(chǎng)內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺(tái)上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

  五、時(shí)間安排

 。ㄔ缟8:30—11:00)

  總共時(shí)間:2小時(shí)30分鐘左右

  具體時(shí)間:

  1、準(zhǔn)備工作:前一個(gè)星期

  2、典禮流程:

 。1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開(kāi)場(chǎng)詞(3—5分鐘)

  (2)介紹與會(huì)人員(2分鐘)

 。3)院長(zhǎng)寄語(yǔ)(x院長(zhǎng))10分鐘(揚(yáng)帆起航、踐行夢(mèng)想)

 。4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(x院長(zhǎng))10分鐘(書(shū)山有路、學(xué)海無(wú)涯)(針對(duì)考上研究生的同學(xué))

 。5)生科院老師代表發(fā)言(x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對(duì)參加工作的同學(xué))

 。6)畢業(yè)生代表發(fā)言(x)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

 。7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

  (8)院長(zhǎng)宣讀級(jí)畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。宣讀級(jí)畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。50分鐘

 。9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結(jié)束。5分鐘

 。10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

  (11)未盡事宜(打掃會(huì)場(chǎng)等工作需15分鐘)

活動(dòng)方案 篇4

  為了有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,落實(shí)消防安全責(zé)任,加強(qiáng)消防工作管理,創(chuàng)建平安和諧校園,根據(jù)文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,大力開(kāi)展消防安全大檢查大整治活動(dòng)。為確保大檢查大整治活動(dòng)地順利進(jìn)行,特制定如下方案:

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)晉江市近期關(guān)于加強(qiáng)消防工作的一系列重要部署,以降低火災(zāi)總量、減少火災(zāi)亡人數(shù)量、維護(hù)火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)我校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面落實(shí)消防安全措施,全面排查、集中整治學(xué);馂(zāi)隱患,最大限度地減少火災(zāi)事故,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi),尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的學(xué)校消防安全環(huán)境,確保學(xué)校消防安全。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立學(xué)校消防安全大檢查大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng): 校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng): 副校長(zhǎng) 副教導(dǎo)

  成 員:全體教職工

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬、加大檢查,及時(shí)整改

  按照要求,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、各功能室、教師宿舍的消防設(shè)施設(shè)備、易燃易爆物品進(jìn)行認(rèn)真、深入、仔細(xì)的'檢查,對(duì)存在的隱患現(xiàn)象進(jìn)行了有效整改:

  1、加強(qiáng)檢查學(xué)校教學(xué)樓層、功能室滅火器配置是否不達(dá)標(biāo),如果不達(dá)標(biāo),對(duì)教學(xué)樓道、各班教室嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求標(biāo)準(zhǔn)配齊配足滅火器。

  2、檢查疏散通道、安全出口、消防通道是否暢通。

  3、檢查學(xué)校各個(gè)安全隱患可能存在的地方,重點(diǎn)是學(xué)校教學(xué)樓、班級(jí)教室、功能室及食堂等重點(diǎn)地方,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,消除各類消防隱患情況。

 。ǘ、加強(qiáng)教育,營(yíng)造氛圍

  1、通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、出好宣傳墻報(bào)、校園廣播等形式增加消防宣傳的覆蓋面,營(yíng)造消防安全知識(shí)氛圍。

  2、開(kāi)展主題班會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)課這一載體,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握了消防知識(shí),提升了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育。

  3、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生開(kāi)展一次疏散逃生演練,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、逃生的正確方法,增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和安全防范意識(shí)。

活動(dòng)方案 篇5

  ——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請(qǐng)賽

  “球館”活動(dòng)方案

  方案目錄:

  一、活動(dòng)目的………02

  二、活動(dòng)主題………02

  三、活動(dòng)時(shí)間………02

  四、活動(dòng)地點(diǎn)………02

  五、參與人員………03

  六、比賽形式………03

  七、活動(dòng)流程………04

  八、宣傳安排………06

  揮〃越巔峰

  20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請(qǐng)賽

  一、活動(dòng)目的':

  1、搭建溝通平臺(tái),增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶的深入接觸和交流,為全年?duì)I銷(xiāo)工作開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。

  2、回饋客戶支持,向客戶傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績(jī)發(fā)展和改制進(jìn)度情況,鞏固加大客戶對(duì)銀行的支持和認(rèn)可。

  3、通過(guò)較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象,為銀行企業(yè)品牌宣傳營(yíng)造社會(huì)效應(yīng)。

  二、活動(dòng)主題:

  揮〃越巔峰

  ——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請(qǐng)賽

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月7-12日(待定)

  13:00—18:00 簽到、開(kāi)幕致辭、比桿賽、頒獎(jiǎng)

 。ㄕf(shuō)明:小周末時(shí)間安排一般較受客戶歡迎。)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  “球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心

  五、參與人員:

  (一)比賽邀請(qǐng)對(duì)象(**人,不含司機(jī)隨同人員):

 。裕

 。ǘ┿y行陪同人員(**人):

  (略)

 。ㄈ┣蝠^工作人員(**人):

  (略)

  六、比賽形式:

  (一)比賽規(guī)程:

  1、采用中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。

  2、每四人為一組,分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽,按個(gè)人最終成績(jī)進(jìn)行排名。

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、設(shè)立共六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

 。1)個(gè)人總桿桿數(shù)前三名(不設(shè)并列)

  (2)開(kāi)球最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)一名

 。3)開(kāi)球最近旗桿獎(jiǎng)一名

 。4)一桿進(jìn)洞獎(jiǎng)

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)形式包括獎(jiǎng)品、證書(shū)等。

  七、活動(dòng)流程:

  13:00—13:30 簽到

  13:30—14:00 開(kāi)幕致辭、合影、開(kāi)球儀式

  14:00—17:30 正式比賽(比桿賽)

  17:30—18:00 統(tǒng)計(jì)成績(jī)、頒獎(jiǎng)(領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)等)

  說(shuō)明:1、球賽監(jiān)控、成績(jī)統(tǒng)計(jì)均由球館工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行,最終獲獎(jiǎng)名單由浦發(fā)銀 行審核確定并現(xiàn)場(chǎng)公布;

  2、除特殊安排外,活動(dòng)前后各參賽選手的交通自行安排。

  八、宣傳安排:

  本次邀請(qǐng)賽由浦發(fā)銀行主辦,委托“球館”承辦,實(shí)施宣傳安排,包括平面物料(邀請(qǐng)函、比賽手冊(cè)、禮品袋等)、立體物料(獎(jiǎng)座、球帽、球衣、手套、球桿、球等)、布置物料(橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等)等,讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細(xì)致服務(wù)和良好氛圍,進(jìn)一步提升對(duì)浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。

  球館

  20xx-7-5

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)原因:

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開(kāi)展心理主題活動(dòng),讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)的目的:

  1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力,通過(guò)活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑,讓同學(xué)們走出誤區(qū)。

  2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂(lè)與幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生。

  三、活動(dòng)主題:心健康,心飛揚(yáng),傳遞親與愛(ài)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游戲天地

 、.幸運(yùn)大抽簽:開(kāi)始時(shí)間:9:00—9:30;地點(diǎn):籃球場(chǎng);所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。

  游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫(xiě)一些激勵(lì)的'語(yǔ)言(例如:堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等),其中有的卡片會(huì)寫(xiě)“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰(shuí)的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺(jué)參與,而不是為了糖果而抽)。

 、.算錢(qián)游戲:時(shí)間9:30—10:30;地點(diǎn):籃球場(chǎng);所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。

  游戲規(guī)則:男生值5毛錢(qián),女生值一塊錢(qián)。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說(shuō):“走吖走,走吖走,走到集市買(mǎi)白菜,一塊錢(qián)、賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)!一塊五、賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)!兩塊五…四塊錢(qián)、賣(mài)不賣(mài)?賣(mài)!”當(dāng)裁判說(shuō)到賣(mài)的時(shí)候,參賽選手要根據(jù)價(jià)錢(qián)組隊(duì),組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲,能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

 、.足球場(chǎng)走迷宮:時(shí)間10:30—11:00;地點(diǎn):足球場(chǎng);所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。

  游戲規(guī)則:用紅繩和凳子在足球場(chǎng)中間造一個(gè)迷宮,一共有十個(gè)進(jìn)出口(十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱,例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào),2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等),讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮,從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出來(lái),先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

  注意:ⅱ游戲時(shí)參賽者不能直接跨過(guò)繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開(kāi)始游戲時(shí),任何人禁止踏入足球常

 、.起蹲游戲:時(shí)間11:00—11:30;地點(diǎn):足球場(chǎng);所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

  游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽(tīng)到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作,女生聽(tīng)到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒(méi)有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者,會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.心理沙龍

 、.心理咨詢:時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常

  設(shè)一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學(xué)們咨詢,分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛(ài)四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。

 、.心理測(cè)試:時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常

  令設(shè)一處心理測(cè)試區(qū),事先準(zhǔn)備好測(cè)試的題目,內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂(lè)的測(cè)試),大概五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測(cè)試題目后去打印出來(lái)釘成本)。

 、.心理互動(dòng)留言板:時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常

  同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫(xiě)在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然最好)。工作人員會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答,當(dāng)然,有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問(wèn)題整理好,把精彩的留言收集好,活動(dòng)結(jié)束后貼出來(lái)。

  ④煩惱箱: 時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常

  同學(xué)們可以問(wèn)工作人員要便利貼,匿名寫(xiě)出自己心中的煩惱,然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。

  3.看電影:可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。

  4.資金預(yù)算

  箱子:看看學(xué)校有沒(méi)有適合的,沒(méi)有可以到商店問(wèn)問(wèn)可不可以送一個(gè)紙箱或干脆買(mǎi)一個(gè),預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。

  普通糖果和餅干:250元。

  棒棒糖和果凍:50元。

  文具(筆、筆芯和筆記本):100元。

  便利貼:20元。

  心理測(cè)試本:30元。

  繩子:7元左右。

  總計(jì):460元。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。 2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  二、活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧 三、活動(dòng)要求:

  1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的.合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

  3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

  5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于11月9日提將教案初稿與本班半日開(kāi)放活動(dòng)方案一齊上交

  小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)

  小 班:可選科目為:語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型 中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

  2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

  3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

  4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

  5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。

  6、邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。 7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。 五、活動(dòng)具體流程:

  1、7:50~8:00 幼兒入園,晨間接待 2、8:00~8:20 晨間活動(dòng) 3、8:30~9:00 幼兒早操展示 4、9:00~9:20 幼兒點(diǎn)心 9:30~10:00 集中教學(xué)展示 10:00~11:30 家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 11:40~12:20 幼兒午餐

  附:工作具體流程表:

  玩法:教師和保育員一起在終點(diǎn)舉起網(wǎng),幼兒分為4組,由家長(zhǎng)帶幼兒從起點(diǎn)一起跑到終點(diǎn),讓幼兒鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。摘回糖果后由家長(zhǎng)抱起幼兒立即返回起點(diǎn),先到者為勝。 游戲二:纖夫的愛(ài)

  準(zhǔn)備:四個(gè)廢舊的大輪胎,用牢固的粗繩子拴住長(zhǎng)度夠著成人拉于肩膀上不彎曲。 玩法:幼兒坐于大輪胎上,4個(gè)幼兒為一組由家長(zhǎng)將其林起點(diǎn)在統(tǒng)一信號(hào)開(kāi)始拉至終點(diǎn),最快者為勝。 游戲三:大腳小腳

  目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。 玩法:1、4個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。 3、游戲分組進(jìn)行。

  4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

  (二) 小班: 游戲一:移步換景

  準(zhǔn)備:四塊大的地墊,起點(diǎn)線,終點(diǎn)線 玩法:

  游戲二:袋鼠媽媽的口袋 準(zhǔn)備:四個(gè)大口袋 玩法:

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