學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)、是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展、既可豐富學(xué)生的課余生活、也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)、符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過活動(dòng)、能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能、有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上、本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先、本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃、讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量、確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù)、武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語、乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈、健美操、腰鼓、棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)、因此、我們選拔一些有特長(zhǎng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)、并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì)、聽取他們的意見和想法、以便有效的開展活動(dòng)。
其次、做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律、強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律、并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來、在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任、打印出來、分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí)、各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察、監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律、維護(hù)活動(dòng)安全、并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。
再次、為有效的開展社團(tuán)活動(dòng)、本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收、真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn)、對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收。籃球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽、決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞。在20xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí)、六七八年級(jí)的同學(xué)來到操場(chǎng)上、展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果、整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法、而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國畫、還能畫素描、寫生等、他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng)、為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的'主觀能動(dòng)性、會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物、他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝、而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩、還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈、還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走、有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
通過社團(tuán)活動(dòng)的開展、學(xué)生明確了行為規(guī)范、形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展、綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦、我們更有信心、我們將義無返顧、為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍、構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式、全力打造xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色、提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量、形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力、合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下、通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練、隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動(dòng)的總結(jié)。
一、合唱隊(duì)的組織
(一)挑選隊(duì)員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生、考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高、就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行、所以、我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng)、并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)、將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部、將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力、而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排、工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前、我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練、使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)、為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力、只有掌握正確的呼吸后、才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前、首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法、即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)、根據(jù)指揮手勢(shì)、口鼻一起緩緩吸氣、吸后停留瞬間、用輕柔的“嘶”聲、有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒、用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)、學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持、并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練、聲音“白”而“扁”、氣吸淺、位置低、口腔打不開、下巴緊。針對(duì)這種情況、我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)、以便盡快統(tǒng)一聲音位置、取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)、我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好、每首歌詞都用普遍話正確朗讀、隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字、結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用、對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形、逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后、我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲、掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲、一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《快樂的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法、指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)、要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度、力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣、避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞、先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)、然后進(jìn)行聲部練習(xí)。
在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律、除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外、應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制、然后、用哼鳴來合唱、這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題、又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容、表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后、才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的'藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后、為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容、我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧、恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)、每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌、而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺、發(fā)展和聲思維、提高合唱技巧和能力、所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握、讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下、能調(diào)節(jié)自身的音量和速度、達(dá)到聲音和諧的效果。
總之、經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作、合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)、我們的表演受到大家的好評(píng)、在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里、我們將會(huì)投入更大的熱情、把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好、把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階、積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣、通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力、以發(fā)展更多的隊(duì)員、壯大我們的合唱隊(duì)伍!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
時(shí)光荏苒、在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間、留下來很多美好的回憶、有迷茫、后悔、收獲、感動(dòng)、有時(shí)甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑、有時(shí)感到厭倦、希望這一切都快點(diǎn)結(jié)束。然而結(jié)束時(shí)、真的會(huì)很不舍得。在擔(dān)任社長(zhǎng)的一年里、我學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。
作為一個(gè)社長(zhǎng)、經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學(xué)習(xí)、感覺自己真的成長(zhǎng)了很多、和大一相比有了很大的進(jìn)步、也許人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程吧。社團(tuán)的工作從招新到換屆這樣一個(gè)輪回、自己一直都在全身心的投入中。
其實(shí)從參加競(jìng)選社長(zhǎng)時(shí)開始、我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人、身上的擔(dān)子很重、同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)、擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、把社團(tuán)建設(shè)好。然而、我還是堅(jiān)定的做了、我要給社團(tuán)帶來改變、為社員帶來集體的'榮耀。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情、真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好、有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。
一、缺點(diǎn)
一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的、對(duì)于我、對(duì)于社團(tuán)而言、都是如此。下面我主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然、也許我以及社團(tuán)的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對(duì)我以及啟航社的缺點(diǎn)提出來、這不僅有利于社團(tuán)的成長(zhǎng)、也有利于我的成長(zhǎng)。
1、我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信、缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成、有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期、但是感覺有些人對(duì)我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個(gè)比較容易說話的人吧。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況、一定要及時(shí)改善、該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。
2、社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得一些任務(wù)下來、不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕、都是我們這幾個(gè)人在做。
3、溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋(gè)善于溝通交流的人吧、特別是對(duì)于一些不熟悉的人、感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
二、優(yōu)點(diǎn)
下面、我主要是從社團(tuán)活動(dòng)方面來總結(jié)一下。對(duì)于社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)、部長(zhǎng)們和社員都認(rèn)真策劃;并且利用各種宣傳渠道、做好宣傳;根據(jù)策劃、做好相關(guān)準(zhǔn)備。雖然到的人不多、但我們都盡力了。大家在這一年來都很認(rèn)真的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作、雖然有些不夠及時(shí)。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情、也相信他們都學(xué)會(huì)了很多東西。
1、積極配合開展各項(xiàng)活動(dòng)。在大家的共同努力之下、我們?nèi)〉靡粋(gè)又一個(gè)的勝利;
2、進(jìn)一步對(duì)社團(tuán)的章程、管理規(guī)章制度及評(píng)優(yōu)制度進(jìn)行完善;
3、積極溝通交流、互相合作、為社員解答疑惑;
4、各部門工作的得到進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí);
5、社團(tuán)招新工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期、總的來說招的新人還是挺不錯(cuò)的積極、活躍、上進(jìn);
6、與前任的師兄師姐加強(qiáng)聯(lián)系、從他們那里取經(jīng)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4
本學(xué)期、學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施、實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)、建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化、全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)、豐富學(xué)生校園生活、讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合、充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容
本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合、設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。
校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔、針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后、社團(tuán)做到了全員覆蓋、學(xué)生參與率100%、教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%、本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)xx個(gè)、xx名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)、占教師總數(shù)74%、外聘教師xx名、占教師總數(shù)11%。
二、社團(tuán)校本教材的開發(fā)
校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高、閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢、下一步逐年完善并推進(jìn)、今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā)。
校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題、比如教師開發(fā)教材的能力不一、部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán)、培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開發(fā)或團(tuán)隊(duì)開發(fā)教材的能力。
三、精品社團(tuán)打造
1、足球特色
該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán)、也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目、連續(xù)三年通過x傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收、本年度還通過x級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收、該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。該社團(tuán)在各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī)、今年度已獲得杯足球聯(lián)賽、杯足球聯(lián)賽冠軍、完成了既定目標(biāo)。
2、舞臺(tái)劇特色
該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán)、也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一、舞臺(tái)劇社團(tuán)開展紅火、形成班班有劇目、月月有展示的局面。
3、書法特色
結(jié)合學(xué)!皶ā睂W(xué)校的創(chuàng)立、今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán)、從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置、已初步完成規(guī)模、相信該社團(tuán)會(huì)成為我校另一支明星社團(tuán)。
4、外聘教師社團(tuán)
學(xué)校本學(xué)期完成了新民樂社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作、取得了良好的反響、各器種開設(shè)正常、學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯、每學(xué)期開設(shè)課時(shí)。
四、社團(tuán)課題研究
為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展、還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí)、還需縱深度多元探究發(fā)展、因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)!熬G色課程”的省級(jí)課題融合、從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來、一起參與課題研究、從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容、并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開發(fā)研究。
五、學(xué)校網(wǎng)站中社團(tuán)專欄建設(shè)
我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄、下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目、集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日;顒(dòng)情況、老師們能做到每周上、每月傳、及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開展。
六、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成效
學(xué)生社團(tuán)的.扎實(shí)有序推進(jìn)、涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中、學(xué)生參與率、教師參與率空前、在校內(nèi)、校外、學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉、學(xué)生的思想和情操得到了陶冶、學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高、學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展、促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)、很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。
社團(tuán)開展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著、如足球社團(tuán)先后取得杯、杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破、奪得x毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5
一、校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字、但在兩年前、如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么、恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中、把--——--學(xué)年度確定為"課程建設(shè)效益年"、準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念、把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施、王校長(zhǎng)首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn)、即"給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能"。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會(huì)的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán)、老師們充分挖掘自己的潛能、八仙過海、各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán)、同級(jí)部的老師便聚在一起、出謀劃策、于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。--年10月23——24日、學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"推介會(huì)。參加推介會(huì)的既有本校的在職教師、又有學(xué)生家長(zhǎng)的直接參與。推介會(huì)上、老師們采用課件介紹、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場(chǎng)表演、讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的`一面、對(duì)老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語言、仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷員、恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹、現(xiàn)場(chǎng)填寫青島嘉定路小學(xué)"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"選擇表、自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會(huì)的成功舉行、讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新、為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。
三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)
每到社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂的時(shí)光、剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品、各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前、讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上、進(jìn)行裝飾、一份份精美的畫冊(cè)產(chǎn)生了、讓孩子們愛不釋手。立體折紙對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生來說并不簡(jiǎn)單、姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們、看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了、幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來說并不難、但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難、王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫社團(tuán)、看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的樣子、就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小、小船做得歪歪扭扭、可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看、畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板、原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光、讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……、讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去、變成了美麗的中國節(jié)、讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友、可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫、孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然、懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團(tuán)里、孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團(tuán)里、孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹、嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團(tuán)里、孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽";在相冊(cè)制作社團(tuán)里、孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行造型、用卡片裝飾照片、卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團(tuán)里、孩子們學(xué)會(huì)了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)行十字繡的孩子們、那是對(duì)心靈的陶冶、那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛、把他們穿在一起、做成各種飾品、扮靚自己;幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花、孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服、孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與美食有關(guān)的社團(tuán)都會(huì)讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子、學(xué)會(huì)了制作三明治、各種漢堡、自己烤制的面包;冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會(huì)的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼、更學(xué)會(huì)了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福、也大飽了口福。
在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉)、確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí)、學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道、在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。
四、值得深思的幾個(gè)問題:
1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合、如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合、在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容、由易到難、螺旋上升。有些社團(tuán)在開設(shè)過程中、發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)、可以重新進(jìn)行選擇。
2、拓寬課程資源,F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)、課程資源相對(duì)狹窄、下一步需要老師們積極拓寬課程資源、向科技活動(dòng)類、社會(huì)教育類等方面發(fā)展。(這個(gè)問題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán)、老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)、不能停留在原有水平、對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求、做到校本課程的"精加工"、"細(xì)加工"、力爭(zhēng)每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版、形成具有我校特色的校本課程系列精品。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6
朗誦社團(tuán)、旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣、激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望、有勇氣在公眾面前表達(dá)自己、展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練、吐字發(fā)音訓(xùn)練等、學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧、培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。
興趣是最好的老師、本社團(tuán)成員來源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué)、共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo)、帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前、指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)、每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”、從而有所獲、有所得、老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定、學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán)、始終圍繞新課標(biāo)指出的、朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語文和中國文化的熱愛。
備課時(shí)、我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而、有時(shí)候看似熱鬧的朗讀、卻缺乏明確的目標(biāo)指引、只是為了“讀”而“讀”、它似乎成了形式而不是需要、這樣的讀、也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么、主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ)、首先要讀準(zhǔn)字音、讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀、我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題、一是讀錯(cuò)音、讀別音、這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用、孩子們讀準(zhǔn)字詞、是讀準(zhǔn)句子的前提、同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字、低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”、也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用、提高注意力、達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣、同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度、以比賽形式進(jìn)行、孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中、是從儀態(tài)角度出發(fā)、為孩子的表演打基礎(chǔ)、之后進(jìn)行學(xué)生的表演、寓教于樂、教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間、自己設(shè)計(jì)動(dòng)作、小組合作表演、靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等、力求在讀中悟情、在演中體會(huì)、在合作中分享快樂與成功。
古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)、課堂中大家配動(dòng)作、看視頻、學(xué)唱了不少古詩、既有鞏固已學(xué)的古詩、又學(xué)了新的.古詩、在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí)、教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力、能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣、調(diào)動(dòng)他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容、相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來越棒、這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲、真好!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7
本學(xué)期學(xué)校開展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)、獲得了學(xué)生們的喜愛、而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍、表現(xiàn)出了很高的積極性。以下是本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間、主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球、行進(jìn)間傳接球、原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、三步籃等技術(shù)動(dòng)作、使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解、培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候、我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)、而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。
社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的、那么對(duì)于初中學(xué)生來說、尤其是剛開始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差、連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì)、然而好多男生就想打?qū)官、這顯然是不科學(xué)的、于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣、所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂、很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后、我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度、由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)、原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大、一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng)、但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)、他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)、就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的'、一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就、就需要與人合作、需要得到他人的幫助、孤軍奮戰(zhàn)、難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)、努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校、走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里、我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽、讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足、并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合、但是他們戰(zhàn)勝了自己、他們?cè)谶M(jìn)步、他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)、有收獲、也有不足、我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高、爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓、并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子、在比賽中為校爭(zhēng)光。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8
本學(xué)年以來、在校團(tuán)委社團(tuán)部、以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下、我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)、提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、服務(wù)廣大師生”的根本宗旨、積極學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,F(xiàn)將書畫協(xié)會(huì)的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、在課程安排方面
1、書法課每周日晚由當(dāng)代書法家張中海老師現(xiàn)場(chǎng)授課、指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競(jìng)書活動(dòng)、有老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫課每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導(dǎo)。
3、漫畫課每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導(dǎo)。
二、活動(dòng)方面
本學(xué)年墨苑組織了大量的.活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)了社員們的積極性、增強(qiáng)了社員的凝聚力。其中影響的為20__年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會(huì)書畫展”。書法比賽面向全院同學(xué)展開、全校同學(xué)積極參與、涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品、并舉行了盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)、燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大、得到了全校師生的一致好評(píng)。
此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了天安美術(shù)館、民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行講座。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9
本學(xué)年以來,XX文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
年,對(duì)于XX文學(xué)社來說,絕對(duì)不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹,XX文學(xué)社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識(shí)XX文學(xué)社;也讓我們的新成員,開始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(zhǎng)了許多。
現(xiàn)將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、在納新以及選拔理事方面
年10月的招生工作,XX文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員,比去年約增長(zhǎng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績(jī),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會(huì)使XX文學(xué)社更加健全!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
三、在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學(xué)社內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
2、、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會(huì),以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參加,獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析,獲得嘉獎(jiǎng)。
4、積極配合社團(tuán)部的工作,在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。
5、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的`各項(xiàng)活動(dòng),活躍了氛圍,以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)情況)
四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面
1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會(huì),以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會(huì)員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省作家協(xié)會(huì)理事,肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹老師的好評(píng),何初樹老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng),還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì)與與理事的素質(zhì)。
2、、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評(píng)。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(jī)(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學(xué)社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì),廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,會(huì)長(zhǎng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評(píng),爭(zhēng)了一點(diǎn)光;匦:螅才cXX文學(xué)社成員,社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。
文學(xué)社的成績(jī),不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的XX文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報(bào)!
當(dāng)然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):
這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來,對(duì)社團(tuán)工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會(huì)積極的改正,認(rèn)真反思,從而取得更好的成績(jī)!
在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對(duì)商家的吸引力不足,因此即使是申請(qǐng)了一定的經(jīng)費(fèi),但仍未能按時(shí)出版。但是,由于第一屆會(huì)長(zhǎng)——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。
下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)年以來,X文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
X年,對(duì)于X文學(xué)社來說,絕對(duì)不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹,X文學(xué)社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從X年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識(shí)X文學(xué)社;也讓我們的新成員,開始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(zhǎng)了許多。
現(xiàn)將X—X學(xué)年度X文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、在納新以及選拔理事方面
X年10月的招生工作,X文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及X文學(xué)社X、X理事的深入新生群宣傳X文學(xué)社,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員,比去年約增長(zhǎng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)X文學(xué)社的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,X年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績(jī),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會(huì)使X文學(xué)社更加健全!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
三、在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,X文學(xué)社內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
2、、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會(huì),以及展廊。大大提高的X文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參加,獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析,獲得嘉獎(jiǎng)。
4、積極配合社團(tuán)部的工作,在X年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。
5、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),活躍了氛圍,以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)情況)
四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面
1、與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會(huì),以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會(huì)員得以與成熟的'作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省作家協(xié)會(huì)理事,肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹老師的好評(píng),何初樹老師不僅多次出席X文學(xué)社的活動(dòng),還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì)與與理事的素質(zhì)。
2、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評(píng)。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(jī)(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,更是X文學(xué)社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì),廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,會(huì)長(zhǎng)李澤敏在X年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評(píng),爭(zhēng)了一點(diǎn)光;匦:,也與X文學(xué)社成員,社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。
X文學(xué)社的成績(jī),不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的X文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報(bào)!
當(dāng)然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):
這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分X理事也從星湖搬來,對(duì)社團(tuán)工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會(huì)積極的改正,認(rèn)真反思,從而取得更好的成績(jī)!
在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對(duì)商家的吸引力不足,因此即使是申請(qǐng)了一定的經(jīng)費(fèi),但仍未能按時(shí)出版。但是,由于第一屆會(huì)長(zhǎng)——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《X文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。
下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將X文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11
我們xx小學(xué)合唱團(tuán)是以今年組建的、本著學(xué)生自愿參加的原則、合唱團(tuán)共有學(xué)生xx人。在每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力、合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下、通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練、隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。以下是我校這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法、指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)、要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度、力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)、然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的.旋律、除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外、應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制、然后、用哼鳴來合唱、這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題、又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容、表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后、才進(jìn)入填詞演唱階段。
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后、為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容、我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧、恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)、每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌、而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺、發(fā)展和聲思維、提高合唱技巧和能力、所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握、讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下、能調(diào)節(jié)自身的音量和速度、達(dá)到聲音和諧的效果。
總之、經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作、合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)、我們的表演受到大家的好評(píng)、在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里、我們將會(huì)投入更大的熱情、把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好、把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階、積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣、通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力、以發(fā)展更多的隊(duì)員、壯大我們的合唱隊(duì)伍!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí)、鍛煉了同學(xué)們的組織能力、提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)、特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下、以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生、努力提高他們的審美趣味、提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面
在圖書館里員社團(tuán)的.活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí)、而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法、使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類、并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級(jí)圖書角、并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性、對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo)、并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)、撰寫讀書心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手、提出問題或目標(biāo)、通過示范操作完成任務(wù)、從而激發(fā)學(xué)生的興趣、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)
在每次認(rèn)為完成后、學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍、每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神、他們想結(jié)交更多的朋友、他們想鍛煉自己的組織能力、他們又很愛讀書和看報(bào)。
當(dāng)然、我的工作還存在不足、我期待著我的工作能夠得到更快的完善、得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作、使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13
行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)、力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好、因材施教、努力激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)、讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)、并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中、我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度、參與的__較高、他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)、好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查、學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán)、根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向、初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材、本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中、老中青教師各顯才能、無論是體例編排、還是內(nèi)容選擇、都力求精益求精、一本本精美的社團(tuán)教材的出爐、贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展、我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別、共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名、每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣、自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制、努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的'效率。
行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升、我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示、集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng)、展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果、為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展、出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》、根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。
本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)。”“中高年級(jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會(huì)話社”、“低年級(jí)寫字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。
回顧社團(tuán)的工作、推進(jìn)扎實(shí)有序、孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生、我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐、是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展、發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、提高了學(xué)生的實(shí)踐技能、初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境、埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐、勤于反思、敢于創(chuàng)新、努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷、一生的財(cái)富。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14
一、校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把xx——xx學(xué)年度確定為"課程建設(shè)效益年",準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施,王校長(zhǎng)首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn),即"給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)知識(shí)、學(xué)技能"。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會(huì)的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán),老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán),同級(jí)部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛的社團(tuán)誕生了。xx年10月23——24日,學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"推介會(huì)。參加推介會(huì)的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長(zhǎng)的直接參與。推介會(huì)上,老師們采用課件介紹、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場(chǎng)表演,讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面,對(duì)老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語言,仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷員,恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場(chǎng)填寫青島嘉定路小學(xué)"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會(huì)的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新,為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。
三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)
每到社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候都是孩子們最快樂的時(shí)光,剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上,進(jìn)行裝飾,一份份精美的畫冊(cè)產(chǎn)生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生來說并不簡(jiǎn)單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;
用卡紙貼出花朵、太陽對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來說并不難,但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫社團(tuán),看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節(jié),讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;
五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;
也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;
樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團(tuán)里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;
在絲網(wǎng)花社團(tuán)里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;
在皺紋紙貼花社團(tuán)里,孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽";
在相冊(cè)制作社團(tuán)里,孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團(tuán)里,孩子們學(xué)會(huì)了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)行十字繡的孩子們,那是對(duì)心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;
亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;
幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;
編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;
用幾只穿過的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;
沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進(jìn)與美食有關(guān)的'社團(tuán)都會(huì)讓人垂涎欲滴。早餐社團(tuán)里的孩子,學(xué)會(huì)了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;
冷拼社團(tuán)的孩子學(xué)會(huì)的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學(xué)會(huì)了如何與小伙伴合作完成一件事情;
小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉),確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);
確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。
四、值得深思的幾個(gè)問題:
1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合,如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團(tuán)在開設(shè)過程中,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),可以重新進(jìn)行選擇。
2、拓寬課程資源,F(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對(duì)狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動(dòng)類、社會(huì)教育類等方面發(fā)展。(這個(gè)問題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán),老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí),不能停留在原有水平,對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細(xì)加工",力爭(zhēng)每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15
我國的書法藝術(shù)、博大精深、凝聚著炎黃子孫的無窮智慧、是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平、發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛、組織了“翰墨社”社團(tuán)。
一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。
基本功是貫穿整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手、用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣、教師教的輕松、效果非常好。學(xué)習(xí)后、要求學(xué)生進(jìn)行大量的`練習(xí)、并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫、時(shí)刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后、我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān)、先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過關(guān)、然后再進(jìn)行正式過關(guān)。通過這些措施、學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升、為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
二、發(fā)揮示范作用。
在平時(shí)的教學(xué)中、我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞、讓學(xué)生有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施、學(xué)生變得自覺而認(rèn)真了、書寫能力得到了一定的提高。
三、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練、提高學(xué)生書寫的能力和習(xí)慣。
教學(xué)中、我注重對(duì)學(xué)生分析、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí)、讓學(xué)生仔細(xì)觀察、發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析、書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查、并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中、我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸、學(xué)生在這樣的熏陶下、逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法、慢慢學(xué)會(huì)了正確的書寫方法、提升了自己的書寫能力、也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)、總體上學(xué)生的書寫能力有所上升、學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí)、并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)16
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動(dòng)的主要途徑、是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程、在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、特設(shè)置了羽毛球課程。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色、塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)比賽、為校爭(zhēng)光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來、讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體、實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度、活動(dòng)前、學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目、同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)、特別是興趣所向、選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī)、健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理、避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性、我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作、絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前、所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃、安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容、并提前備好一周的課、上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)同志之間的交流探討、濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異、注重因材施教、在全面了解學(xué)生個(gè)
性特征的基礎(chǔ)上、充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促、發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、組織、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開展、以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)、為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制、把各自輔導(dǎo)的`情況納入教師的考核。
四、總結(jié)
在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)課中、各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù)、如發(fā)球、對(duì)打練習(xí)、腳步移動(dòng)、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步、而且不管是在課堂上、還是課堂下、羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分、真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣。在下學(xué)期中、我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢(shì)頭、教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識(shí)、使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)17
書法是一門藝術(shù)、是一種修身養(yǎng)性的良好途徑、使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)、提高審美能力、陶冶情操、啟迪智慧。
在書法教學(xué)中、本著“以人為本”的教學(xué)觀念、利用多種教學(xué)方式和手段、開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)、并取得了一定的成績(jī)、為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期開學(xué)初、重新組建了我校的書法社團(tuán)、以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng)、字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán)、堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué)、同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)、以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的.執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)、執(zhí)筆輕重的調(diào)控、書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)、即:眼睛看書要保持一尺距離、胸與桌沿要離一拳距離、手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中、讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)、在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練、使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在、搜集整理了大量圖片、以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖、從入門開始、循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手、讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫、再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首、一些較簡(jiǎn)單的常用漢字、最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平、學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動(dòng)。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果、在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽、讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示、起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)、使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華、以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)、還必須清醒地看到存在的不足和問題、務(wù)必采取切實(shí)有效的措施、加以認(rèn)真研究和解決。首先、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味、社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高、自覺性比較差、不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中、還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次、再有就是學(xué)生到位的情況不是很好、部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊、以至于書寫水平參差不齊、給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中、以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)、把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)18
這一學(xué)年即將結(jié)束、回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)、還是相當(dāng)豐富的、成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動(dòng)、我們都精心準(zhǔn)備、認(rèn)真開展活動(dòng)、社團(tuán)成員更是積極參與、大家互相配合、表現(xiàn)出了良好的合作精神。
社團(tuán)活動(dòng)的過程中、充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維、尊重學(xué)生的想法、我們有一些主題研究、就是學(xué)生自己提出來的、學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來、并取得了可喜的成績(jī)、但也存在著不足、為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、打破傳統(tǒng)、推陳出新
在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求、選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心、充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1、立意新奇、帶動(dòng)興趣
我選擇新奇的內(nèi)容、引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系、小桿秤的制作、瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心、激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2、貼近生活、實(shí)踐操作
選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”、學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西、與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動(dòng)可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械、探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為家的感覺、信心十足。
二、聯(lián)系課堂、尋找平衡
我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容、組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容、學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)、學(xué)生會(huì)高度焦慮、正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)、因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此、選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。
三、注重動(dòng)手能力、培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在社團(tuán)活動(dòng)中、我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)、特別是變廢為寶科技制作在我校長(zhǎng)期開展、孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造、并對(duì)優(yōu)秀作品加以評(píng)獎(jiǎng)、這樣大大的調(diào)動(dòng)的'小朋友對(duì)課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野、同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手、善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題、并找到解決問題的獨(dú)特辦法、不要以為發(fā)明創(chuàng)造是家的事情、小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
四、開展xx活動(dòng)、讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來
人人帶著任務(wù)參加、從籌備策劃到具體實(shí)施、從查找資料到總結(jié)成果、從頭至尾參與、能得到全面鍛煉。開展活動(dòng)、可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象、并依賴感知覺進(jìn)行思維、形成抽象概念、使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物、同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此、組織社團(tuán)活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫。
總之、社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下、順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)、大大提高了學(xué)生對(duì)研究的興趣、豐富了他們的知識(shí)、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題、解決問題的能力、為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)19
期末將至、社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對(duì)自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期、我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議。
九月份的社團(tuán)招新、讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層、更全面的了解、讓我在明確了自己的本職工作之外、更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的群眾。三站金秋社團(tuán)巡禮、讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采、社揚(yáng)千帆、蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán)、服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的同時(shí)、也讓我看到了自身存在的許多不足:
評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常、特色活動(dòng)的評(píng)議、并填寫好評(píng)議報(bào)告;審核社團(tuán)申請(qǐng)表、更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)......
評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門、這也決定了其工作的特殊性。評(píng)議部的`干事不僅僅需要細(xì)心、耐心、專心等良好的工作態(tài)度、還要本著公平、公正、公開原則、不允許有絲毫的差錯(cuò)。
然而、剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我、仿佛初生牛犢般涉世未深、很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評(píng)議報(bào)告時(shí)、如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處、獲得社團(tuán)最真實(shí)的狀況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)、在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感、易沖動(dòng)、好奇心重、還無法完全做到公正。工作的用心也不夠、對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定、社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一理解命令為主、缺乏主動(dòng)性、不善察言觀色。
此外、在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí)、處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中、我必須該進(jìn)工作方法、提高工作效率、更加踏實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫。主動(dòng)了解部門工作、并以最高的熱情、盡最大的發(fā)奮去完成。爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力、不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)20
回顧過去、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)、回眸望去過去的一幕慕、在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長(zhǎng)這個(gè)職位、在這一年的時(shí)間里、我也學(xué)到了不少、雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手、但是現(xiàn)在做的事情多了、讓自己成熟了不少、也進(jìn)步了不少。以下便是自己組織社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部、xx協(xié)會(huì)和志愿者協(xié)會(huì)。其中xx協(xié)會(huì)和志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征、是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定、當(dāng)然了我們也需要更加努力、朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng)、娛樂性的協(xié)會(huì)、第一次的大型活動(dòng)、全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性、同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)、不僅僅是單獨(dú)的娛樂、借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈、這樣的`活動(dòng)我們要多搞。xx協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)、經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)、同時(shí)也做了許多關(guān)于宣傳與活動(dòng)、一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來、因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師、一定要充分利用這些資源。
志愿者協(xié)會(huì)、我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)、不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)、她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心、我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持、在過去、你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著、從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助、一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
在下次的社團(tuán)活動(dòng)中、一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展、定期與會(huì)長(zhǎng)及成員溝通、以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量、樹立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃、以周為單位、做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難、及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作、謹(jǐn)記吃苦是福、全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭、我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成、及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。
回想過去、我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī)、這些成果離不開xx部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難、面對(duì)困難、我們并沒有放棄、而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰、在路上、我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢、因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心、xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)21
通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動(dòng)、社員培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣、讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來的快樂、其中的酸甜苦辣他們體會(huì)最深、經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練、學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識(shí)、慢慢的大家都能積極參與其中、有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)、社團(tuán)活動(dòng)也漸入佳境、本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了、現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié):
一、社員組成和開展情況
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下、我們對(duì)足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組、原則是:培訓(xùn)學(xué)生對(duì)足球的興趣為主、讓更多的學(xué)生參與其中、采取了以一帶多、以點(diǎn)到面的步驟、讓先到社團(tuán)的學(xué)生、學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)、帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中、發(fā)揮他們的特長(zhǎng)、起到帶頭和輻射作用、從而達(dá)到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。
活動(dòng)時(shí)間:每周2次、下午3:40到4:30;星期二、四活動(dòng);星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動(dòng)、早上是自愿參加的。
活動(dòng)人群:主要是4、5、6年級(jí)男同學(xué)、人數(shù)為12人分兩組。
二、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和成效
在訓(xùn)練初始階段、通過向?qū)W生介紹足球的起源、比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)、大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后、學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情、并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察、個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感、對(duì)于一些基本技術(shù)、也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)大多數(shù)社員對(duì)于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì)、還是需要時(shí)間來練習(xí)的、每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的、如:用腳的正確位置觸球、觸球的力度、角度等、都需要長(zhǎng)期的比賽和訓(xùn)練來積累。但和開始時(shí)進(jìn)行比較、有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽、成績(jī)不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)、由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力、必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、但學(xué)生的'拼搏精神是非常好的、不僅得到了家長(zhǎng)的肯定、也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚(yáng)。
在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步、由于足球團(tuán)員年紀(jì)小、開始時(shí)有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為、講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)、訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真、效果和成效不是很明顯、但經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個(gè)隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性、和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練、我們的目標(biāo)就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康、還要德禮兼?zhèn)洹?/p>
三、遇到的困難
1、場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善、需要班主任和家長(zhǎng)的支持和理解、需要我們老師、家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力、來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。
2、由于隊(duì)員年紀(jì)小、每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短、對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)、動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)、所以在有限的時(shí)間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多、掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的、感覺學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因、如:講解不夠透徹、通俗、動(dòng)作演示不夠全面、專業(yè)性不強(qiáng)等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷去實(shí)踐、加強(qiáng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、共同努力。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)22
乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)、通過乒乓球活動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念、以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體、培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展、豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過去了、回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況、現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、首先說說在興趣班中小學(xué)生的表現(xiàn):
學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中、大多數(shù)積極性都比較高、訓(xùn)練很刻苦、當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲、乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是、有些同學(xué)卻總是混日子、訓(xùn)練不帶乒乓球拍、課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難、主要的是自己學(xué)不到東西、很的是好可惜!
二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:
1、基本站位:基本姿勢(shì)與基本步法。
2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。
3、打比賽。
三、基本情況:
這學(xué)期一共上了10幾節(jié)課、每周五下午第二節(jié)課進(jìn)行、以實(shí)際教學(xué)訓(xùn)練為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)、取得一定的成效、學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識(shí)和技術(shù)。
由于學(xué)生本身的.乒乓球水平懸殊比較大、所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)、我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。
我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的、所以學(xué)校乒乓球臺(tái)對(duì)學(xué)生開放、正面影響總比負(fù)面影響多、是個(gè)正確的選擇。
四、存在問題:
1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球、影響嚴(yán)重;
2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫、有遲到早退現(xiàn)象;
3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;
4、由于訓(xùn)練是在室外水泥臺(tái)上進(jìn)行的、受外界環(huán)境影響較大、學(xué)校硬件設(shè)備較差、教練少、所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。
五、改進(jìn)和措施:
1、積極和學(xué)校、班主任配合、取得家長(zhǎng)的理解支持、實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題、這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。
2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作、查找訓(xùn)練的不足、制定措施、在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
3、在訓(xùn)練中、教練員要做到區(qū)別對(duì)待、對(duì)癥下藥、發(fā)揮他們最大的潛力、力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。
5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際、認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教、以德治教、加大教學(xué)力度、按計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)23
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力、合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下、通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練、隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。
在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、合唱隊(duì)的組織
(一)挑選隊(duì)員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生、考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高、就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行、所以、我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng)、并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)、將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部、將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力、而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排、工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的'操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前、我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練、使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)、為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力、只有掌握正確的呼吸后、才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前、首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法、即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)、根據(jù)指揮手勢(shì)、口鼻一起緩緩吸氣、吸后停留瞬間、用輕柔的“嘶——”聲、有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒、用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)、學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持、并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練、聲音“白”而“扁”、氣吸淺、位置低、口腔打不開、下巴緊。針對(duì)這種情況、我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)、以便盡快統(tǒng)一聲音位置、取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)、我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好、每首歌詞都用普遍話正確朗讀、隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字、結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用、對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形、逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后、我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲、掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲、一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《快樂的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法、指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)、要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度、力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣、避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞、先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)、然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律、除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外、應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制、然后、用哼鳴來合唱、這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題、又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容、表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后、才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后、為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容、我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧、恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)、每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌、而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺、發(fā)展和聲思維、提高合唱技巧和能力、所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握、讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下、能調(diào)節(jié)自身的音量和速度、達(dá)到聲音和諧的效果。
總之、經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作、合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)、在今年六一匯演中、我們的表演受到大家的好評(píng)、在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里、我們將會(huì)投入更大的熱情、把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好、把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階、積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣、通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力、以發(fā)展更多的隊(duì)員、壯大我們的合唱隊(duì)伍!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)24
在一個(gè)學(xué)期的工作中、我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)、增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流、使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下、對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批、現(xiàn)將這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配、人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)、各部門協(xié)調(diào)合作、從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活、各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)、得到廣大學(xué)生的好評(píng)、也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向、有理論研究的、有做學(xué)術(shù)的、有做公益的、有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建、或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期、我部也取得了一些成績(jī)、在各社團(tuán)的交流、活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作、但工作中仍存在一些問題:與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少、致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)、今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃、嚴(yán)格審批、取消一些沒有明確主題和意義不大的'活動(dòng)。在與其他部門合作上也存在一些問題、由于在很多工作上與其他部門有交集、部門合作也顯得尤為重要、各部門很好的合作、才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作、也更加深信我們能做好自己的工作、把自己的工作做得更好。在今后的工作中、我部門人員將團(tuán)結(jié)合作、把自己的工作做的更好。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)25
一、主要開展的活動(dòng)
1、教師節(jié)前、設(shè)計(jì)制作了教師節(jié)賀卡、送給全校每一位教職工、獲得全校老師的好評(píng)。設(shè)計(jì)制作四塊教師節(jié)海報(bào)、為老師送去祝福的同時(shí)、也提升了心理協(xié)會(huì)在全校的形象。
2、組織協(xié)會(huì)納新工作、截止目前、高一會(huì)員共為98人。
3、進(jìn)一步確認(rèn)會(huì)員名單和生日、建立高一心理檔案。
4、高一開展了“我們是朋友”的團(tuán)體活動(dòng)。
5、高一開展了趣味心理學(xué)講座。
6、確定了高二學(xué)生干部名單
7、完成協(xié)會(huì)博客的更新。
二、存在的`問題
1、活動(dòng)不系統(tǒng)。兩個(gè)月的時(shí)間、我們開展的活動(dòng)不是很系統(tǒng)、斷斷續(xù)續(xù)、沒有連貫性。這其中有學(xué)校安排的原因也有指導(dǎo)老師的原因(本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重、還要復(fù)習(xí)參加全國統(tǒng)考、對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)投入的精力不足)。下半學(xué)期、在遵照學(xué)校安排的前提下、我們將盡可能實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)活動(dòng)的連貫、系統(tǒng)。
2、紀(jì)律觀念有待于加強(qiáng)。有時(shí)學(xué)習(xí)壓力大、部分會(huì)員同學(xué)沒有按時(shí)完成協(xié)會(huì)交給的任務(wù)、希望大家能克服困難。選擇了心協(xié)、也就意味著選擇了付出和挑戰(zhàn)、希望大家能較好的處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)系、按時(shí)、保質(zhì)保量的完成協(xié)會(huì)交給的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)時(shí)間觀念。
3、工作創(chuàng)新不夠、有時(shí)還停留在“叫我做我就做”的層次上、特別是學(xué)會(huì)干部、一定要在工作積極性和創(chuàng)新性上下功夫、做到能獨(dú)立開展活動(dòng)、獨(dú)當(dāng)一面。
三、下一步主要工作
1、確定學(xué)生會(huì)員名單后、繼續(xù)開展生日祝福活動(dòng)、并與校廣播站聯(lián)系、為每一位過生日的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福。本項(xiàng)活動(dòng)主要由宣傳部完成。
2、高一會(huì)員部長(zhǎng)競(jìng)選。本次競(jìng)選我們不想沿用老套的方式、而是想來一場(chǎng)轟轟烈烈的個(gè)人秀。參加競(jìng)選的同學(xué)將通過各種方式展示自己、來獲得大家的認(rèn)同。也請(qǐng)大家支持他們。一周后、網(wǎng)絡(luò)投票將正式開始。
3、咨詢部開展問卷調(diào)查活動(dòng)和學(xué)生心理問題解答活動(dòng)。
4、秘書部完成協(xié)會(huì)檔案的整理和完善工作、把協(xié)會(huì)日常工作規(guī)范化。
5、網(wǎng)絡(luò)部重點(diǎn)完成協(xié)會(huì)博客的定期更新和制作《心理導(dǎo)航》電子版。
6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導(dǎo)航》、將重點(diǎn)宣傳協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)、刊登會(huì)員文章。
7、開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢、訪談。
8、了解心理學(xué)知識(shí)、心態(tài)調(diào)整的方法以及心理學(xué)家的故事。
9、開展心理測(cè)評(píng)。
10、優(yōu)秀部門評(píng)選。
心理協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)同學(xué)的努力、讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造協(xié)會(huì)一美好的明天。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)26
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神、以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力開展科技教育活動(dòng)、努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力、積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、社員基本情況分析
手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)社員動(dòng)手、動(dòng)腦、啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)、是社長(zhǎng)引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工繪畫社團(tuán)的社員共有
名,雖然社員的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ).
三、教學(xué)目標(biāo)
1、教社員學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的動(dòng)手能力、陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中快樂、快樂中自信、自信中進(jìn)取。
4、使社員對(duì)車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣、獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
5、培養(yǎng)社員的科技意識(shí)、全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6、通過這項(xiàng)活動(dòng)、讓社員的`動(dòng)手能力、觀察能力等各方面得到很大的提高、同時(shí)也讓社員學(xué)會(huì)廢物利用、提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品、從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系、使社員繼承民族文化、熱愛生活、熱愛大自然。
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛、具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要、激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好、并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員、多渠道地開展自我展示活動(dòng)、讓社員充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣、激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)27
為貫徹落實(shí)全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會(huì)議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神、結(jié)合小學(xué)全面啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團(tuán)、特色文化、養(yǎng)成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情、展現(xiàn)良好的精神面貌、推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)、為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)、為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)、可以根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況、因勢(shì)利導(dǎo)、活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化、為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。
班級(jí)學(xué)生通過參加游戲活動(dòng)、集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、及時(shí)制定計(jì)劃、工作有目的、有措施。
2、根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)、促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展、科學(xué)方法訓(xùn)練。
3、在訓(xùn)練時(shí)、我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。
4、堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下、班里學(xué)生大大提高社團(tuán)的興趣。
當(dāng)然、我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足:
1、個(gè)別學(xué)生因年齡小思想認(rèn)識(shí)不夠、有開小差現(xiàn)象。
2、時(shí)間有限、沒法讓全部學(xué)生參與。
這學(xué)期的社團(tuán)工作是繽紛的、是繁忙的、我們收獲的是喜悅、鍛煉的是能力、提升的`是靈魂。我們的各項(xiàng)工作都能按照學(xué)期初的社團(tuán)工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)思想教育、將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)、充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)隊(duì)員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑、爭(zhēng)取將社團(tuán)工作作出更大的成就。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)28
本學(xué)期我擔(dān)任了校級(jí)舞蹈社團(tuán)的輔導(dǎo)、現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):
一、輔導(dǎo)內(nèi)容:
本學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練主要是基訓(xùn)、基訓(xùn)小組的訓(xùn)練主要是基本功訓(xùn)練、地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓(xùn)進(jìn)行得并不好、學(xué)生的基本功還有待提高、而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行、在下學(xué)期的訓(xùn)練中還要抓緊。
二、出勤情況:
每次周五二節(jié)課后我都能按時(shí)到達(dá)舞蹈房、提前做好準(zhǔn)備工作、以提高訓(xùn)練效率。除個(gè)別學(xué)生外、其它學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走、有病有事能請(qǐng)假。
三、管理情況:
由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同、新老隊(duì)員同時(shí)訓(xùn)練、所以我盡量讓老隊(duì)員帶動(dòng)新隊(duì)員。為了取得更好的管理效果、我安排一位六年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng)、協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理、而且這位老隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用、吃苦在先、保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí)、我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合、利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過社團(tuán)的'訓(xùn)練、隊(duì)員的舞蹈水平有了一定的提高、隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也強(qiáng)了;(xùn)小組的基本功也有了提高。
五、存在的問題及下學(xué)期打算:
目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱、因此、訓(xùn)練起來比較吃力、而且效果不是很明顯、所以在下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練中還是要加強(qiáng)舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)29
時(shí)間匆匆而過、忙忙碌碌的一學(xué)期又過去;仡欉@一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況、雖取得了一定的成績(jī)、但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團(tuán)活動(dòng)、特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下、以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、有所提高。
乒乓球社團(tuán)開辦后、學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人、因?yàn)槠古仪蛩降膮⒉畈积R、以及其他各類原因、學(xué)生進(jìn)步比較慢、所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練、從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣開始、訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)、移?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)、通過乒乓球活動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念、以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體、培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展、豐富校園文化生活。
當(dāng)然、并不是什么事情都是完美的、在訓(xùn)練過程中也存在許多不足、學(xué)校場(chǎng)所不夠、學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多、在課余時(shí)間根本就不練習(xí)、因有的.家長(zhǎng)不能配合、為孩子提供工具、學(xué)生就沒辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球、還有加上我不是專業(yè)的、不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生、讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、但我們一定會(huì)以此為鑒、努力改進(jìn)方法方向、制訂具體、明確的目標(biāo)、爭(zhēng)取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)30
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓、也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來、我們社團(tuán)努力開展誦讀活動(dòng)、營造深厚的誦讀氛圍、現(xiàn)總結(jié)如下:
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵
誦讀活動(dòng)的開展、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵、推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
。1)通過實(shí)踐、初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子、營造學(xué)校文化氛圍。
。2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系、探索教師導(dǎo)讀的方法、培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
。3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合、創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理、辦人民更滿意的學(xué)校。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美、而且意蘊(yùn)深刻、境界動(dòng)人、是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操、陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩、使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫、從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感、培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情、誦讀這些古詩、可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。
(1)在誦讀實(shí)踐中、感受中華經(jīng)典的魅力、提高記憶力、積累語言、促進(jìn)語文素養(yǎng)的.提高。
。2)陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、提高道德修養(yǎng)水平、使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)、促進(jìn)各門功課的學(xué)。
。3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力、學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)、動(dòng)手能力、思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊(yùn)
。1)通過活動(dòng)、理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義、陶冶自己的情操、樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度、積極投身于教育、教學(xué)之中去。
。2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法、初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng)、提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生、書香伴我成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期以來、我們社團(tuán)雖然做了很多工作、取得了一些成績(jī)、同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo)、活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動(dòng)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)31
中國書法藝術(shù)博大精深、凝聚著中國人民的無限智慧、是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)、用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛、組織了“漢墨社”。
一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。
基本功是整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始、用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的`有趣、老師教的輕松、效果很好。學(xué)完之后、要求學(xué)生大量練習(xí)、每次練習(xí)前都要寫基本筆畫、千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫、我們就把基本筆畫過了、要求學(xué)生先在自己的小組里過、再正式過。通過這些措施、學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高、為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、起到表率作用。
在平時(shí)的教學(xué)中、我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞、讓學(xué)生以身作則、提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施、學(xué)生變得自覺而認(rèn)真、寫作能力有所提高。
三、加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練、提高學(xué)生的寫作能力和習(xí)慣。
在教學(xué)中、我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí)、讓學(xué)生仔細(xì)觀察、發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析、書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查、并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中、我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸、學(xué)生在這樣的熏陶下、逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法、慢慢學(xué)會(huì)了正確的書寫方法、提升了自己的書寫能力、也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)、總體上學(xué)生的書寫能力有所上升、學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí)、并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)32
為讓我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃、以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī)、活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富課余文化生活、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣、不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開心、玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣、在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節(jié)課
2、地點(diǎn):各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的、它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)、又可以完全脫離課堂教學(xué)、它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸、也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合、也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。
小學(xué)部:
1、開展舞蹈社團(tuán)。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任;顒(dòng)內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈、在王老師的傳授中、孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練、增強(qiáng)了對(duì)音樂的理解與感悟、更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動(dòng)的'開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長(zhǎng)學(xué)習(xí)零的突破。
2、開展刻紙社團(tuán)。
剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)、我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳、?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師、周老師為大家傳授刻紙基本技法、為學(xué)生查找圖樣、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制、截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
利用我校學(xué)生數(shù)量偏少、學(xué)校開展的大課間活動(dòng)為籃球操表演、崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生們?nèi)耸忠粋(gè)籃球、通過學(xué)習(xí)、不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法、更重要的是體會(huì)到了在困難中磨練學(xué)生意志、獲得時(shí)地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取、增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展七彩手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán)。
我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力、開展手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán)、由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們?cè)谛晾蠋煹闹笇?dǎo)下、學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng)、小有成效。
5、手工粘貼社團(tuán)。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫面、指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣、有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用、并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造、學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、輪滑社團(tuán)。
為更好的為冬季冰上運(yùn)動(dòng)做好前期鋪墊、由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動(dòng)、使孩子們?cè)谡莆蛰喕记傻耐瑫r(shí)、體會(huì)速度帶給我們美的享受。
7、硬筆書法社團(tuán)。
為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字、由我校聘請(qǐng)的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計(jì)的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu)、是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書寫的練習(xí)。
中學(xué)部:
1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。
2、體育社團(tuán)活動(dòng)(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長(zhǎng)跑)主要成果:校運(yùn)會(huì)。
3、書法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法
主要成果:學(xué)生作品展
4、音樂社團(tuán)合唱團(tuán)(指導(dǎo)教師:劉曉芳)主要內(nèi)容:合唱訓(xùn)練。主要成果:校藝術(shù)節(jié)、希望之星文藝匯演
5、“動(dòng)漫制作”社團(tuán)(指導(dǎo)教師:鐘春林)。主要內(nèi)容:電腦動(dòng)漫制作。主要成果:制作動(dòng)漫電子版作品
6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動(dòng)學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽、思考、理解。樹立自信心。
7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫展。
四、成果展示:
學(xué)期末、我們會(huì)收集學(xué)生成果、裝裱成冊(cè)或張貼在展示板上。體育項(xiàng)目的社團(tuán)活動(dòng)、我們會(huì)在藝體節(jié)等活動(dòng)中、進(jìn)行展示。
五、努力方向。
力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)33
回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)、但也存在著不足、為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)、力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好、因材施教、努力激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)、讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)、并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
二、開發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中、我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度、參與的較高、他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)、好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查、學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán)、根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向、初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的.社團(tuán)教材、本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中、老中青教師各顯才能、無論是體例編排、還是內(nèi)容選擇、都力求精益求精、一本本精美的社團(tuán)教材的出爐、贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
三、加強(qiáng)社團(tuán)過程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展、我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等xx個(gè)類別、共xx個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名、每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣、自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制、努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
四、構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升、我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》、《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示、集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng)、展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果、為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展、出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》、根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“--合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。
本學(xué)年我校的“--合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)!薄爸懈吣昙(jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會(huì)話社”、“低年級(jí)寫字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。
回顧社團(tuán)的工作、推進(jìn)扎實(shí)有序、孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生、我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐、是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展、發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、提高了學(xué)生的實(shí)踐技能、初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境、--小學(xué)正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐、勤于反思、敢于創(chuàng)新、努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷、一生的財(cái)富。
【學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10-21
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)05-02
關(guān)于學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)04-07
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案01-06
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案04-19
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案03-31
【精】學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案04-18
【熱】學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案04-18