活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點(diǎn)的體育賽事活動，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動，提高體育運(yùn)動基本能力，重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進(jìn)一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

　　二、總體目標(biāo)

　　1.在校園中形成“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養(yǎng)成學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉一小時的生活習(xí)慣，提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

　　3.大力推動洪馬中學(xué)校園體育賽事活動的開展，讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項(xiàng)目。

　　4.塑造學(xué)校體育品牌意識，完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運(yùn)動特色項(xiàng)目共同發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：宋德安

　　副組長：倪彩英，戴方亮，朱巨亮

　　組員：各年級部主任、各班班主任、體育教師

　　四、措施保障策略

　　1.堅(jiān)持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。

　　2.堅(jiān)持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運(yùn)動競賽及訓(xùn)練合作。

　　3.堅(jiān)持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展，并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。

　　4.堅(jiān)持推進(jìn)公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育，樹立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。

　　5.堅(jiān)持項(xiàng)目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機(jī)抽測)，并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅(jiān)持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。

　　五、活動內(nèi)容規(guī)劃

　　1.大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成績的基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)兩個突破，以此達(dá)到對整體大課間工作的推動作用。設(shè)想之一：

　　在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

　　設(shè)想之二：在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比，開展課間操可進(jìn)行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進(jìn)課間操活動更加科學(xué)化，多樣化，規(guī)范化方向發(fā)展，提高大課間的實(shí)效性，更好地實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。

　　解決措施之一：繼續(xù)實(shí)施大課間活動的抽檢制度。強(qiáng)調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識，強(qiáng)調(diào)大課間活動每天都是迎檢日，確實(shí)保證落實(shí)每天一小時的活動時間。

　　解決措施之二：以大課間活動特色項(xiàng)目申報與檢查評比為契機(jī)，推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合，形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項(xiàng)目是指學(xué)校選定自己大課間的一項(xiàng)內(nèi)容作為特色項(xiàng)目)

　　2.課外群體活動(包括運(yùn)動會模式改革)

　　在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上，豐富內(nèi)容與形式，創(chuàng)新活動方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活。

　　設(shè)想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運(yùn)動留給學(xué)生愉快的回憶。

　　設(shè)想之二：實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的`體育競賽活動。

　　設(shè)想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗(yàn)活動，在班級搞試點(diǎn)再在全校推廣。

　　解決措施之一：向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行創(chuàng)新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。

　　解決措施之二：通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進(jìn)一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全校一體化發(fā)展。

　　解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進(jìn)行調(diào)研，并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作，保證學(xué)生有充足的體育活動時間。

　　3.體育競賽

　　目前，我市普及開展的體育競賽項(xiàng)目主要有：中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨(dú)組隊(duì)參加的競賽項(xiàng)目有：羽毛球、乒乓球等。

　　設(shè)想之一：在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，從長遠(yuǎn)發(fā)展著想，考慮設(shè)立學(xué)校重點(diǎn)扶持的競賽項(xiàng)目，如排球。

　　設(shè)想之二：增加新的賽事內(nèi)容。

　　設(shè)想之三：調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容，以更好地推動賽事的健康發(fā)展。

　　設(shè)想之四：為讓“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，年級有比賽”的新局面在我校有切實(shí)地發(fā)展，可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。

　　設(shè)想之五：建立新的監(jiān)督與評價機(jī)制，切實(shí)保障各項(xiàng)比賽的公平公正。

　　解決措施之一：引進(jìn)或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進(jìn)行相關(guān)體育專項(xiàng)技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。

　　解決措施之二：發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用，加強(qiáng)體育課運(yùn)動技能教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)的體育運(yùn)動技能。解決措施之三：根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求，適當(dāng)引進(jìn)體育教師或?qū)ξ倚５捏w育師資力量進(jìn)行合理的分配。還可以與體育運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合，實(shí)施委托訓(xùn)練。

　　六、工作要求：

　　1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當(dāng)時候要進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。

　　2.貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法，加強(qiáng)學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足，認(rèn)真落實(shí)課程要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色創(chuàng)建，加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè)，尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑，使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展，形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。

　　4.加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。要強(qiáng)化安全意識，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn)，對學(xué)生加強(qiáng)安全意識教育。要強(qiáng)化活動安全管理，加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù)，確保安全運(yùn)行。加強(qiáng)安全制度建設(shè)，科學(xué)合理地制定活動計劃和流程，明確安全責(zé)任，完善安全措施。

活動方案 篇2

　　班級:大三

　　科目：社會

　　執(zhí)教人：聶秀艷

　　一、活動名稱：《我會整理》

　　二、活動目標(biāo)：

　　激發(fā)幼兒參與勞動的興趣。

　　使幼兒掌握整理的技巧，提高生活自理能力。

　　引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講述。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　幼兒用書：《游戲以后》。

　　教室中布置雜亂的環(huán)境：散放的書、彩筆、畫紙，書包旁亂放的玩具，堆在一起的衣服，吃剩的小食品袋，沒疊的床鋪等。

　　四、活動過程：

　　n 開始部分：

　　講述家中的書籍是怎樣擺放的或是雜亂的。

　　n 基本部分：

　　1. 參觀雜亂的教室，談一談自己的感受，理解生活中整理的重要性。

　　2. 請幼兒將雜亂的`環(huán)境進(jìn)行整理，集體參觀整理后的教室，每到一處，就請幼兒說一說他的整理方法。

　　3. 討論：怎樣整理和保持衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用分類的方法，如筆放入筆筒，紙張對齊用夾子夾住，書可按大小整齊地橫放、豎放，床鋪疊整齊，不亂扔垃圾，用過的物品要放回原處等。

　　4. 看圖講述《游戲以后》。引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講述，引導(dǎo)幼兒了解在家中不及時整理，家里的心情也會很煩躁。

　　結(jié)束部分：請幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容繼續(xù)編故事，并將其畫在背面。

　　活動延伸：

　�。�1）請值日生運(yùn)用整理的方法做好值日，自己記錄、評價值日情況，做的好的可以給自己貼小紅花。

　　（2）請幼兒在美工區(qū)設(shè)計提示整理的標(biāo)志，懸掛、張貼在教室內(nèi)。也可將設(shè)計的標(biāo)志張貼在幼兒園適合的地方，以提醒全園的小朋友遵守，增強(qiáng)愛幼兒園的情感。

活動方案 篇3

　　（一）第四屆中小學(xué)生合唱展演專家輔導(dǎo)講座

　　1、參加對象：各中小學(xué)音樂教師

　　2、時間：2月下旬

　　3、內(nèi)容：當(dāng)今國內(nèi)外少兒合唱的發(fā)展趨勢；少兒合唱排練的技術(shù)問題；少兒

　　合唱的曲目選擇；少兒合唱案例分析；專家答疑等。

　　4、地點(diǎn)：待定

　　（二）第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨中小學(xué)生合唱展演

　　1、展演對象：全區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生

　　2、展演人數(shù)：中學(xué)每隊(duì)控制在40—60人之內(nèi)，小學(xué)每隊(duì)控制在60—80人之內(nèi)

　　3、展演組隊(duì)：各中小學(xué)必須組隊(duì)參演。

　　4、展演時間：4月中旬

　　5、展演地點(diǎn)：待定

　　6、展演要求及注意事項(xiàng)：

　�。�1）曲目內(nèi)容要求健康向上，適合當(dāng)代中小學(xué)生演唱的合唱歌曲。一首必須

　　演唱《浙江省中小學(xué)合唱節(jié)規(guī)定曲目》中的合唱歌曲，另一首可自選中外優(yōu)秀合唱歌曲。

　�。�2）每隊(duì)演唱時間控制在8分鐘之內(nèi)。

　�。�3）各隊(duì)合唱有無伴奏不限，伴奏可以是樂隊(duì)、鋼琴、課堂教學(xué)樂器等形式。

　�。�4）指揮和伴奏必須為本校師生，不得外請（規(guī)模在18班以下學(xué)�？梢杂幸晃煌庹垼�。如有領(lǐng)唱應(yīng)為本校學(xué)生，不得外請。

　�。�5）各合唱隊(duì)須有比例在1/3以上人數(shù)的男生（中學(xué)組女聲合唱作品除外）。

　　（6）各隊(duì)根據(jù)曲目內(nèi)容和特點(diǎn)統(tǒng)一著裝。

　　（7）在演唱的`基礎(chǔ)上，力求表演形式的多樣和創(chuàng)新；力求正譜伴奏；對指揮和伴奏皆為本校師生的，評獎時酌情給予一定的分值。

　�。�8）鼓勵流動人口子女學(xué)校參加，對參加學(xué)校單獨(dú)設(shè)立獎項(xiàng)。

　　7、設(shè)立獎項(xiàng)：

　　中小學(xué)各組別設(shè)優(yōu)秀演唱獎一、二、三等獎各若干名，評出優(yōu)秀指揮和優(yōu)秀伴奏一、二等獎若干名。

　　8、報名時間：各校請于3月30日前將報名表報至承辦學(xué)校（待后通知）

　　中小學(xué)生合唱展演活動報名表（樣張）

活動方案 篇4

　　聯(lián)盟發(fā)起：xx網(wǎng)家居頻道

　　合作媒體：xx網(wǎng)、xx電視臺、移動電視、xx交通臺

　　聯(lián)盟目的：

　　xx網(wǎng)作為xx本土最具影響力的地產(chǎn)家居網(wǎng)絡(luò)媒體，在xx的購房人群中具有當(dāng)之無愧的第一話語權(quán)。近五年的發(fā)展，奠定了數(shù)量巨大的群眾基礎(chǔ)，同時也是xx本土擁有最多開發(fā)商資源的網(wǎng)絡(luò)媒體。

　　如何為已購房或已交房的業(yè)主提供更深入的服務(wù)，如何能夠?yàn)闃I(yè)主提供更多資源，同時為商家整合零散資源，是我們接下來的發(fā)展方向。

　　針對這一現(xiàn)狀，xx網(wǎng)家居頻道發(fā)起xx建材聯(lián)盟，通過xx網(wǎng)已有資源，整合更多資源，通過線上、線下各種咨訊、活動，及整體網(wǎng)絡(luò)媒體營銷方案，切合市場發(fā)展和消費(fèi)者需求，打造xx最大、最有效的.網(wǎng)絡(luò)平臺。

　　加入聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、xx本土建材、家居、家具品牌商家。誠信經(jīng)營，良好的消費(fèi)者口碑。有意拓展現(xiàn)有業(yè)務(wù)，具有一定的網(wǎng)絡(luò)推廣、營銷意識，可配合建材聯(lián)盟的推廣、活動，真誠面對消費(fèi)者推出有效的活動配合方案。

　　2、本聯(lián)盟各品類建材暫只接受一個品牌參與。本聯(lián)盟協(xié)議一年一簽，不接受短期參與。

　　聯(lián)盟發(fā)展規(guī)劃：

　　一、網(wǎng)絡(luò)整體營銷解決方案：

　　1、xx網(wǎng)家居頻道首頁廣告位12個月；

　　2、量身定做介紹甲方公司的專題頁面；

　　3、xx網(wǎng)家居頻道首頁頭條新聞6篇；（可配合甲方活動發(fā)布信息）

　　4、二篇視頻專訪；（探店、樣板房）

　　5、一篇建材評測：結(jié)合貴公司的產(chǎn)品特性制作產(chǎn)品評測專題（圖文）；

　　6、xx論壇“家居裝飾”版塊高亮置頂帖，可在置頂帖內(nèi)發(fā)布商家信息；

　　7、授權(quán)注冊論壇賬號，并使用貴公司的商標(biāo)logo作為簽名頭像，該賬號可在“家居裝飾”版塊內(nèi)發(fā)布非廣告內(nèi)容；

　　8、開通xx網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)店鋪，協(xié)助建設(shè)網(wǎng)絡(luò)店鋪；

　　9、根據(jù)品牌營銷推廣需要，推送6次論壇內(nèi)容到xx網(wǎng)首頁展示；

　　10、xx網(wǎng)家裝地圖廣告位，xx網(wǎng)家裝地圖認(rèn)證商家。

　　二、線下關(guān)聯(lián)營銷解決方案：

　　1、共享xx網(wǎng)、xx網(wǎng)所有用戶資源，共享xx網(wǎng)業(yè)主資源，付費(fèi)使用xx網(wǎng)短信平臺。

　　2、優(yōu)先參與xx網(wǎng)公益活動。

　　三、20xx全年活動營銷規(guī)劃

　　1、聯(lián)盟整體參與xx網(wǎng)《家裝課堂》活動。本活動與開發(fā)商交房周期同步，20xx年3月、6月、9月、12月各舉辦一期。由xx網(wǎng)整合業(yè)主資源，聯(lián)合開發(fā)商和家裝聯(lián)盟共同舉辦。

　　2、20xx年元旦、315、五一、十一、四大熱門節(jié)點(diǎn)，聯(lián)合建材聯(lián)盟成員，由xx網(wǎng)

　　策劃組織建材促銷活動。

　　3、xx網(wǎng)家裝日記大賽活動支持品牌，日記大賽活動全程建材家居品牌合作。（合作方案見《xx網(wǎng)家裝日記大賽方案》）

　　四、增值服務(wù)

　　1、xx裝修手冊內(nèi)頁平面廣告首選合作商家。（隨看房、交房活動發(fā)放）

　　2、xx網(wǎng)“家裝無敵券”套票首選合作商家。（隨看房、交房活動發(fā)放）

　　五、整體報價

　　本方案為整體打包服務(wù)內(nèi)容，不進(jìn)行單項(xiàng)服務(wù)增減。

　　整體報價視選擇網(wǎng)站廣告位而不同：

　　注：本報價不包含現(xiàn)場活動經(jīng)費(fèi)及其它增值服務(wù)成本費(fèi)用。上述費(fèi)用視情況單獨(dú)報價。xx網(wǎng)家居頻道通欄廣告位：5.5萬元/年xx網(wǎng)家居頻道1/2通欄廣告位：4.5萬元/年

活動方案 篇5

　　【活動目的】

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　【活動對象】

　　全園幼兒。

　　【活動時間】

　　5月1日-5月31日。

　　【活動主要負(fù)責(zé)】

　　各班正、副班主任、保育員。

　　【活動口號】

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　【活動過程】

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的'自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽�讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

　　2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

活動方案 篇6

　　為紀(jì)念5、12國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展5、12國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　營造輕松愉快的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)護(hù)理工作者的.凝聚力，展示護(hù)理工作者奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)評選20xx年優(yōu)秀護(hù)士長、優(yōu)秀護(hù)士

　　推薦方法：1.不記名投票，2.工作表現(xiàn)，上年度有無違紀(jì)情況

　　1.優(yōu)秀護(hù)士長的評選條件

　　A 積極投身人民健康事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。

　　B以身作則，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強(qiáng)的組織管理能力，具備護(hù)理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。

　　2.優(yōu)秀護(hù)士的評選條件

　　A 積極投身人民健康事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。

　　B 在本單位從事護(hù)理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護(hù)士。

　　C 熱愛護(hù)理事業(yè)，積極開拓進(jìn)取，不斷提高護(hù)理專業(yè)水平在本�？漆t(yī)護(hù)人員和病人中有較高的滿意度。

　　D 愛崗敬業(yè)，清正廉潔，且近一年未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯及事故。

　　3.評選時間：x月x日

　　(二)護(hù)理崗位技能競賽

　　1.競賽內(nèi)容：過敏性休克的搶救

　　2.競賽選手：一名醫(yī)生兩名護(hù)士為一組

　　3.時間：x月x--x日

　　(三)護(hù)理演講比賽

　　演講宗旨：通過演講，大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力，量化個人的工作水平，提高個道德素養(yǎng)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

　　1.演講內(nèi)容：如何做好一名責(zé)任護(hù)士

　　2.參加人員:各科臨床護(hù)士。

　　3.要求:以自己在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價值為主線，展示當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術(shù)系，又要講求真實(shí)性，切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。

　　時間：

　　(四)成績評定與獎項(xiàng)設(shè)置

　　由兩組分?jǐn)?shù)取平均分，設(shè)置一等獎一1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎數(shù)名。

　　三 、總結(jié)表彰大會

活動方案 篇7

　　孩子日漸成長和你的溝通是否越來越少?您是否想和家人一起共度一段美好的快樂時光?沁心湖社區(qū)擬定于20xx年5月13日在社區(qū)二樓書畫班開展“大手牽小手彩繪全家�！被顒印Ｍ麖V大居民積極參與。

　　一、活動主題

　　大手牽小手你我共成長

　　二、活動時間

　　20xx年5月13日下午3:00

　　三、活動地點(diǎn)

　　沁心湖社區(qū)二樓書畫班

　　四、活動對象

　　社區(qū)內(nèi)的家庭

　　五、活動內(nèi)容

　　大手牽小手彩繪全家福

　　招募社區(qū)內(nèi)的親子家庭和書畫班的`老師們一起在文化衫上用水粉把自己美麗的家，美麗的全家福、或是和家有關(guān)的美好記憶繪制出來，形成作品，留作紀(jì)念。

　　六、報名方式

　　1、小窗社工站王社工

　　2、電話報名：社工站)

　　3、現(xiàn)場報名：到沁心湖社區(qū)一樓109室社工站處報名

　　注：1、本次活動我們邀請了專業(yè)的書畫老師現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

　　2、爺爺奶奶也可帶著孩子來參加。

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