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職工崗前培訓計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的職工崗前培訓計劃,希望對大家有所幫助。
職工崗前培訓計劃1
一、培訓目的
1、讓新員工了解集團,公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛(wèi)生知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì).
二、培訓程序
1、大學生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核.(不定期)
2、人數(shù)較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結(jié)果以單位和員工書面表確認為證,職校負責抽查.
三、培訓資料
1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料.主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題.
2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責.
介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求.
3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期
分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通狀況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團組織結(jié)構(gòu)及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務資料,服務質(zhì)量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規(guī)章制度,員工合理化推薦采納的渠道;解答新員工提出的'問題.)
四、培訓反饋與考核
1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行.各中心(公司)每培訓1批新員工都務必完成1套"新員工培訓"表,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認
2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善.
3、培訓結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓狀況每學期給各中心總結(jié)反饋1次.
五、新員工培訓實施
1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。
3、集團內(nèi)部宣傳"新員工培訓方案",透過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓方案,宣傳開展新員工培訓工作的重要好處。
4、所有新員工在正式上崗前,都務必在中心(公司)集中培訓1次,(培訓資料見中心崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據(jù)新員工基本狀況實施相應的培訓教材和時間,1般狀況下,培訓時間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間1周為宜,培訓合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓合格名單報集團人力資源部。
職工崗前培訓計劃2
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,公司對員工提出了更高的要求與標準。同時,在今年多個項目同步進行的境況下,培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃,逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)員工敬業(yè)心態(tài),形成良好的職業(yè)素質(zhì),提高公司整體管理水平及員工綜合素質(zhì),這也是培訓計劃方案編制的出發(fā)點。
培訓提綱:
1、培訓基礎
2、培訓目標
3、培訓方法
4、培訓內(nèi)容
5、培訓所要達到的效果
6、培訓考核(培訓效果評估)
7、培訓時間安排
員工不知道什么是企業(yè),什么是公司,甚至不知道本人和企業(yè)的關系,在很多人的腦海中,國營單位才是穩(wěn)定的鐵飯碗,才是退休養(yǎng)老的保障,那么私營企業(yè)到底是什么?我能依靠它養(yǎng)老嗎?它是我一生所追求的事業(yè)嗎?
一、培訓目標:
1、要使大多數(shù)人知道什么是民營企業(yè)?什么是我能長期工作生活所能依賴的單位?
2、為什么要提倡大家不斷學習?
學歷低不可怕,可怕的是不求上進,不要求進步,固步自封;一個人要進步,就要從一點一滴做起,要腳踏實地,不斷追求更高的目標。
3、要使大家知道,什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要管理?企業(yè)的管理主要包括哪些內(nèi)容?企業(yè)管理的基本手段是什么?企業(yè)管理的重要性是什么?要使大家明白企業(yè)管理是使企業(yè)不斷發(fā)展、上臺階、出效益的根本保障。
4、房地產(chǎn)投資企業(yè)應該如何實施企業(yè)管理?我們的企業(yè)現(xiàn)階段又如何實施企業(yè)管理?如何保障我們的企業(yè)不斷發(fā)展壯大?
5、我們的員工應如何適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要?
6、我們的員工如何堅定信心,隨著企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進步成長?
總之,培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業(yè)是什么?我為什么要在這個企業(yè)工作?我能從這個企業(yè)得到什么?我能給企業(yè)帶來什么?企業(yè)的發(fā)展對自己意味著什么?我離開這個企業(yè)我會是什么樣子?
二、培訓方法:
1、結(jié)合培訓基礎、公司現(xiàn)狀從實際出發(fā)讓員工理解企業(yè)管理的重要性。
2、結(jié)合生動案例和公司中存在的現(xiàn)象,讓我們的員工知道為什么要實施企業(yè)管理。
3、提問形式,充分發(fā)揮員工的主觀能動性。
4、答辯形式,檢驗培訓效果和員工的'理解能力。
5、考核形式,檢驗員工對企業(yè)管理重要性的認識和培訓的效果。
三、培訓內(nèi)容:
1、什么是企業(yè)?什么是民營企業(yè)?
2、公司目前的發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、公司的各項規(guī)章制度,崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等。
4、什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要進行管理?
5、企業(yè)管理的重要性是什么?
6、企業(yè)管理的基本手段是什么?
7、我們的員工應具備什么樣的素質(zhì)來適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要?
8、什么是執(zhí)行力?在領導安排布置完工作后如何保證順利實施及達到預期效果?執(zhí)行力的重要作用是什么?
9、團隊建設的重要性及團隊精神發(fā)揮的作用。
10、績效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義?
11、如何讓績效考核真正發(fā)揮使企業(yè)增效、企業(yè)發(fā)展、員工素質(zhì)能力不斷提高的重要作用。
12、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通,工作環(huán)節(jié)交叉進行的相關制度。
四、培訓思想:
1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程,在企業(yè)里,基本上只有兩三種自我提升的學習途徑,而培訓就是很重要的一種方式。
2、培訓即工作。不管我們培訓的內(nèi)容是什么,但都離不開一個主題,就是工作,都為的是能將目前的工作開展到位,進行的順利。因此,員工在工作的過程中,也是一種培訓。將兩者很好的結(jié)合在一起。
3、建立良好培訓流程,形成培訓學習氛圍,提升培訓意識,逐步建立培訓體系,形成良好的學習風氣、學習氛圍,提高公司各級人員的培訓意識。
4、鞏固培訓效果,提升公司業(yè)績,問題的解決不能單單靠一兩場的培訓,還需要各個部門及各級人員的支持和配合,以積極向上的心態(tài),將培訓工作的實質(zhì)效果化,使培訓更快樂,工作更有效。
五、培訓目標:
公司員工的常有心態(tài)——這山望著那山高,把自己看的很高,眼高手低。
結(jié)果是——這個企業(yè)干不好,別的企業(yè)你也不可能干好。
在民營企業(yè)工作的根本——老板的品行、企業(yè)的前景、工作的氛圍、自身的發(fā)展、自身受尊重程度、生活的舒適度。
1、員工認知了企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的價值是同步的;并滿足企業(yè)員工的需要,掌握扎實的崗位技能,保持良好的職業(yè)心態(tài),樹立正確的工作觀念,最終提高各項工作的業(yè)績。
2、員工理解了企業(yè)管理的重要意義;滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理能力提升,有助于公司的整體管理及業(yè)務提升。
3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義。
4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力,更加團結(jié),工作氛圍更加愉悅,人際關系更加和諧。
5、員工懂得了學習的重要性;使公司形成一種積極向上、不斷追求進步、團結(jié)奮進的良好風氣。
6、保持良好的自我更新能力,才能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。建立學習型組織,加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造企業(yè)競爭力的必由之路。
六、培訓管理:
1、培訓考勤:每次的培訓考勤計入員工考勤,并計入考勤處罰范圍內(nèi)。(特殊情況于培訓前向行政辦公室報備者除外)
2、培訓重視程度:對各部門的培訓參與完成情況進行考評,并計入績效分數(shù)。
3、培訓考核結(jié)果:培訓考核不合格者將以總結(jié)文件形式上報各部門經(jīng)理及公司領導,視情況處理。
七、培訓效果評估:
1、受訓人員反應:參加培訓的人員填寫培訓評估表,對培訓內(nèi)容、形式、風格等進行評選。
2、受訓人員對知識、技能的掌握:對培訓內(nèi)容進行考核,考核結(jié)果客觀反映受訓人員對培訓的內(nèi)容知識、技能的掌握程度。
3、受訓人員對工作態(tài)度、方式的改善。
4、培訓對公司帶來的影響及回報。
九、培訓考核(培訓效果評估):
考核采用問答形式,現(xiàn)場解答,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場答辯,形成一種活躍的學習氛圍,讓員工真正愛學習,愛培訓,不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態(tài)。
十、培訓時間安排:
每月第一周的周六上午。
職工崗前培訓計劃3
新進護士身體素質(zhì)好,有強烈的求知欲,接受能力強,反應快,可塑性強。但對于敏銳的觀察力、嫻熟的技術,敏捷的行動、等經(jīng)驗缺乏的不利因素新進護士缺乏icu專業(yè)理論知識及臨床護理經(jīng)驗;溝通交流技巧較弱,根據(jù)護士長要求,制定新進員工培訓計劃如下:
一、基礎護理培訓階段:(為期兩個月)
1、手衛(wèi)生講座、理論考試、臨床實踐、情景模擬。(為期2周)
2、icu的監(jiān)護技術心電監(jiān)護儀的使用講座、臨床考核、心電圖講座、考核心電圖知識、(為期2周)
3、口腔護理尿道口護理現(xiàn)場培訓操作、考核。(為期2周)
4、翻身叩背現(xiàn)場培訓操作、考核(為期1周)
5、病人的面部清潔,床上擦浴,腳部護理。(為期1周)
二、?谱o理培訓階段(為期四個月)
1、人工氣道的建立和管理講座、人工氣道的溫濕化管理、氣管插管的維護、氣管切開早期套管意外脫出及其處理、機械通氣捆綁治療氣囊壓監(jiān)測現(xiàn)場講座提問及操作。吸痰現(xiàn)場培訓操作、考核。(為期1月)
2、深靜脈置管的護理、導管堵塞的原因、中心靜脈導管堵塞危險因素評估、導管堵塞的`預防及護理、導管堵塞的預防及護理。(為期1月)
3、icu院內(nèi)感染的控制、院內(nèi)感染發(fā)生的高危因素、icu院內(nèi)感染控制措施、院內(nèi)感染防控措施新觀點。(為期1月)
4、危重病人的營養(yǎng)支持、腸內(nèi)營養(yǎng)輸注方式。(為期半月)
5、icu鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜治療、icu鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜治療原則。(為期一周)
6、危重患者搶救新技術。
職工崗前培訓計劃4
新護士的崗前培訓是一項重要的工作,通過崗前培訓,可幫助新進人員轉(zhuǎn)換角色,盡快熟悉科室環(huán)境和各項規(guī)章制度,有利于新成員嚴格執(zhí)行醫(yī)院的`規(guī)章制度和工作程序,使新成員盡快適應專科護士的角色,樹立工作信心,更快更安全地獨立開展工作。
崗前培訓內(nèi)容:
1、科室簡介:重點介紹科室的組織機構(gòu)、規(guī)模、功能、任務、目標及管理模式。
2、職業(yè)道德教育:護士禮儀規(guī)范、護士語言規(guī)范、優(yōu)秀護士應具備的品質(zhì)。
3、各項護理工作制度,護理管理組織體系,工作重點、護理工作質(zhì)量標準、各班工作職責及工作流程。
4、專科護理操作技術:心肺復蘇術、呼吸機操作、中心靜脈壓測量、氣管切開吸痰術、微量泵操作、心電監(jiān)護操作、心電圖操作、動脈采血操作、降溫儀操作、非同步電除顫術操作、crrt操作技術等。
5、護理文書書寫:體溫單、醫(yī)囑單、護理記錄單、危重病人護理記錄單等。
6、護理安全教育和護理法律法規(guī):《中華有民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士條例》及護理差錯事故如何防范等。
7、院內(nèi)感染的有關知識及醫(yī)療垃圾處理規(guī)定等。護士繼續(xù)教育制度
1、icu各級護理人員必須參加與本科相關的繼續(xù)教育;
2、護士長每年參加省市或國家的繼續(xù)教育培訓;
3、主管護師每年必須要滿ii類20分,ⅰ類繼續(xù)學分5分;
4、護師每年必須要滿ii類繼續(xù)學分20分;
5、按時參加院科組織業(yè)務學習和講座;
6、中專及大專護士應積極參加在職學歷教育;
7、icu每年對全科護士進行二次綜合理論考試和專科技能抽考;
8、制定護理人員分層培訓計劃(略)。
職工崗前培訓計劃5
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應工作環(huán)境。
2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。
二、培訓對象
思埠集團所有新進員工
三、培訓時間
新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的`集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。
四、培訓方式
1、脫培訓:采用集中授課的形式。
2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。
五、培訓教師
行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工
六、培訓教材
z集團公司簡介、思埠集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例
七、培訓內(nèi)容
1、思埠集團公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)
2、組織結(jié)構(gòu)圖
3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)
4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)
5、績效管理制度
6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧
7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)
8、儀態(tài)儀表服務的要求
八、培訓考核
1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。
2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
九、培訓效果評估
行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內(nèi)容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。
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