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五年計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的五年計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)基本情況分析:
本班共有學(xué)生48名,其中女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況來(lái)看,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力較差,思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽(tīng)講不夠?qū)P,?duì)一些簡(jiǎn)單的抄抄寫寫的作業(yè)都能較認(rèn)真地完成,但要求動(dòng)腦、動(dòng)手等思維性較強(qiáng)的題目大部分學(xué)生不知所措,所以應(yīng)付了事,個(gè)別男生作業(yè)書寫不夠整潔;語(yǔ)言表達(dá)能力弱,不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立思考能力及計(jì)算能力差,動(dòng)手能力也非常差。本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,重視表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),扎實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的思維能力,計(jì)算能力。
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化&r
dquo;建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。
三、工作原則
1、發(fā)展原則:即創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
2、民主原則:班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)師生的合作,形成合力,提高班級(jí)凝聚力。
四、工作目標(biāo):
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。
五、主要工作:
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
(三)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。
(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。2、每三周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家;(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班會(huì)不少于1次,精心設(shè)計(jì),開(kāi)出特色。
(七)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(八)、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(九)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的`左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(十)家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
六、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"情況,每周進(jìn)行小結(jié),加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、評(píng)比力度。形成人人爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。
工作安排表
二月份
1、制定班級(jí)制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、搞好黑板報(bào),布置教室
三月份
1、進(jìn)行安全教育
2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
3、通過(guò)組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
四月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、強(qiáng)化班級(jí)制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
五月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事,明事理。
3、召開(kāi)班干部會(huì)議。
六月份
1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié)。
3、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
七月份
1、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
五年計(jì)劃 篇2
一、總體思路
加強(qiáng)收入征管,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),強(qiáng)化財(cái)政管理,推動(dòng)信息公開(kāi),著力建設(shè)民生財(cái)政、綠色財(cái)政、活力財(cái)政和效益財(cái)政,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)與工作計(jì)劃
(一)今后五年繼續(xù)保持財(cái)政收入的穩(wěn)定增長(zhǎng),到20xx年縣財(cái)政收入力爭(zhēng)達(dá)到6億元,年均遞增15%,提升財(cái)政收入總量在全省位次。
(二)項(xiàng)目單位除基本支出以外的項(xiàng)目,都要納入項(xiàng)目庫(kù)管理?h財(cái)政預(yù)算安排的項(xiàng)目支出均從財(cái)政項(xiàng)目庫(kù)中抽取,追加項(xiàng)目支出原則上從項(xiàng)目庫(kù)中抽取,沒(méi)有進(jìn)入財(cái)政項(xiàng)目庫(kù)的項(xiàng)目原則上不能編入年度預(yù)算及調(diào)整預(yù)算。
(三)加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)。財(cái)政局以項(xiàng)目事前績(jī)效審核結(jié)果作為支出項(xiàng)目是否列入年度預(yù)算或支出項(xiàng)目庫(kù)的重要依據(jù)。對(duì)于前期工作準(zhǔn)備充分、預(yù)計(jì)效益好的優(yōu)秀項(xiàng)目,可優(yōu)先列入年度預(yù)算;對(duì)預(yù)計(jì)效益好但由于財(cái)力原因無(wú)法當(dāng)年安排的項(xiàng)目可以納入項(xiàng)目庫(kù),實(shí)行滾動(dòng)預(yù)算管理,在今后財(cái)力允許時(shí)做出安排,同時(shí)其事前績(jī)效審核分值將作為項(xiàng)目安排次序的重要依據(jù);對(duì)預(yù)計(jì)效益差、考評(píng)結(jié)論為不及格或者各方對(duì)事前績(jī)效審核結(jié)果有異議及可能存在重大缺陷的項(xiàng)目,不予安排資金。應(yīng)審未審的財(cái)政支出項(xiàng)目,不得列入年度預(yù)算或納入項(xiàng)目庫(kù)。
(四)認(rèn)真貫徹各項(xiàng)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,確保農(nóng)資綜合直補(bǔ)、糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼等資金落實(shí),提高農(nóng)民種糧積極性。落實(shí)扶持糧食、生豬、奶業(yè)、退耕還林、水庫(kù)移民后期扶持補(bǔ)貼等政策,增加農(nóng)民收入。整合資金支持農(nóng)村新民居建設(shè),科學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。
(五)大力推進(jìn)“金財(cái)工程”建設(shè),深入推進(jìn)財(cái)政一體化系統(tǒng)建設(shè),全面提升財(cái)政信息化應(yīng)用水平。完善財(cái)政專項(xiàng)資金即時(shí)分析監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)各種財(cái)政性資金運(yùn)行情況的可視化動(dòng)態(tài)監(jiān)控。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和安全建設(shè),為財(cái)政業(yè)務(wù)運(yùn)行提供安全高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(六)推動(dòng)財(cái)政信息公開(kāi),保障群眾知情權(quán)。以縣政府站為主渠道,采取多種方式進(jìn)行財(cái)政信息公開(kāi),讓群眾看得到,看得懂,保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(七)進(jìn)一步完善包括國(guó)有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)和國(guó)有投資企業(yè)的全方位的監(jiān)管體系,建立國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)預(yù)算,對(duì)國(guó)有股轉(zhuǎn)讓、國(guó)有資產(chǎn)收益全部納入國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)預(yù)算,以專項(xiàng)用于國(guó)有資本擴(kuò)股、參股、增值和解決社會(huì)保障資金不足問(wèn)題,從而形成完整的'監(jiān)督機(jī)制,防止國(guó)有資產(chǎn)流失。
(八)深入推進(jìn)行政、事業(yè)單位辦公資源整合,改善有關(guān)單位的辦公環(huán)境;支持國(guó)有企業(yè)改制,通過(guò)盤活土地資產(chǎn),解決國(guó)有企業(yè)職工利益,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);加大土地收儲(chǔ)出讓力度。
(九)按照“收支并舉、監(jiān)管并重、內(nèi)外并行”的要求,建立完善涵蓋財(cái)政收支、體現(xiàn)財(cái)政管理特色,具備對(duì)財(cái)政運(yùn)行全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析、矯正功能的財(cái)政監(jiān)督新機(jī)制,提高財(cái)政監(jiān)督效能。
五年計(jì)劃 篇3
在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的組織、帶領(lǐng)下,按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)工作要求,結(jié)合以“持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全”為主題的“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)“三好一滿意”等活動(dòng),以人民群眾滿意為目標(biāo),著力提升醫(yī)療服務(wù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)行為,保障醫(yī)療安全,改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。現(xiàn)將20xx-20xx年工作情況報(bào)告如下:
工作完成情況
(一)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況:
20xx年10月我院疼痛科被昆明市衛(wèi)生局評(píng)為昆明市第一周期縣級(jí)臨床重點(diǎn)?。近三年來(lái),醫(yī)院重視人才培養(yǎng),注重梯隊(duì)建設(shè),派出科室骨干醫(yī)師到昆明市第四人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷的提升診療水平。
20xx年上半年我院繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)皮穿刺腰椎間盤射頻熱凝術(shù)、臭氧髓核消融術(shù)、脊神經(jīng)后支射頻熱凝術(shù),完成微創(chuàng)手術(shù)1x例,收治住院患者588人,完成重點(diǎn)專科目標(biāo)責(zé)任書的質(zhì)量指標(biāo):?崎_(kāi)放床位42張,床位使用率≥95%,平均住院日≤1x天,床位周轉(zhuǎn)次數(shù)≥19次/年。
(二)提升患者滿意度工作情況:
1.開(kāi)展預(yù)約診療工作:20xx年開(kāi)展預(yù)約診療工作,全年
預(yù)約人數(shù)283人;20xx年全年預(yù)約人數(shù)231人;20xx年至今預(yù)約人數(shù)174人;
2.開(kāi)展臨床路徑工作:我院自20xx年開(kāi)展臨床路徑管理工作試點(diǎn)至今,目前已有10個(gè)病種進(jìn)入臨床路徑管理,20xx年進(jìn)入路徑管理病例766例;20xx年入路徑管理病例794例;20xx年入路徑管理病例696例;20xx年至今入路徑管理病例234例。
3.實(shí)行惠民政策,為貧困患者減免費(fèi)用等措施:20xx年減免費(fèi)用12.48萬(wàn)元;20xx年減免費(fèi)用14.3萬(wàn)元;20xx年減免費(fèi)用1x.6萬(wàn)元;20xx年至今減免費(fèi)用14.1萬(wàn)元。
4.開(kāi)展下鄉(xiāng)支農(nóng)工作:20xx年我院由黨委牽頭,成立了“五華區(qū)醫(yī)院專家進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)小組”,定期或不定期派專家走進(jìn)社區(qū)、下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾免費(fèi)義診,發(fā)放宣傳資料、健教處方、免費(fèi)贈(zèng)藥。深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。20xx年至今我院派出300余名醫(yī)師,完成500余次下鄉(xiāng)工作,發(fā)放各類宣傳資料及健教處方100余萬(wàn)份。
5.分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診情況:
以我院為中心建立與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及省市級(jí)三級(jí)醫(yī)院建立雙向轉(zhuǎn)診,實(shí)行分級(jí)診療,逐步形成一個(gè)有序的雙向轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)。20xx年向上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診46人,接受下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診20人次;20xx年向上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診43人,接受下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診32人次;20xx年向上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診51人,接受下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診38人次;20xx年上半年共向上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診46人次,接受下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診82人次。
6.醫(yī)療保障完成情況:
在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及安排下我院積極配合并組織實(shí)施區(qū)內(nèi)重大活動(dòng)的衛(wèi)生保障和突發(fā)事件的醫(yī)療救護(hù)工作。20xx年我院共完成醫(yī)療保障工作58起,出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員361人次,48車次;20xx年我院共完成醫(yī)療保障工作55起,出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員21x人次,51車次;20xx年我院共完成醫(yī)療保障工作63起,出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員324人次,88車次;20xx年上半年我院共完成醫(yī)療保障工作42起,出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員1x8人次,26車次,圓滿完成上級(jí)衛(wèi)生主管部門安排的各項(xiàng)保障和救護(hù)任務(wù)。
7.繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
醫(yī)院編制床位250張實(shí)際開(kāi)放床位數(shù)240張,全院病房總數(shù)71間,通過(guò)示范病房驗(yàn)收67間五個(gè)病區(qū)。按昆明市衛(wèi)計(jì)委的.要求,醫(yī)院在外科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、婦產(chǎn)科、疼痛科五個(gè)病區(qū),統(tǒng)一在固定位置懸掛了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)”標(biāo)牌,便于群眾督促我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。目前,我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房覆蓋率為94%。上半年病人及家屬的滿意度均達(dá)99.6%。
8.取消藥品加成,讓利于民
根據(jù)《昆明市城市公立醫(yī)院取消藥品加成試點(diǎn)工作方案》(昆衛(wèi)?20xx?1x 號(hào))文件精神的要求,我院自20xx年4月1x日起醫(yī)院取消藥品加成(中藥飲除外),實(shí)行藥品零差率銷售,預(yù)計(jì)20xx全年為患者減免藥費(fèi)400萬(wàn)元。20xx年1月至今全院門診患者藥比68.1x%(含慢病開(kāi)藥),住院
患者藥比31.87%,全院基藥使用占比34.22%,患者看病貴的問(wèn)題得到一定程度的解決。
(三)工作指標(biāo)完成情況
20xx年至今,門診、住院患者收治情況均呈增長(zhǎng)狀態(tài),20xx年總診療人次214295人,住院人數(shù)8084人,出院人數(shù)7880人,手術(shù)人次638人,人均住院天數(shù)9.34天,人均住院住院費(fèi)用4985.32元;門診人數(shù)20xxxx人,門診處方數(shù)1478928張,人均門診費(fèi)用179.89元。20xx年總診療人次26521x人,住院人數(shù)9094人,出院人數(shù)9017人,手術(shù)人次xxx5人;人均住院天數(shù)8.73天,人均住院住院費(fèi)用51x4.12元;門診人數(shù)256121人,門診處方數(shù)181xxx張,人均門診費(fèi)用200.75元。20xx年總診療人次270600人,住院人數(shù)9184人,出院人數(shù)9146人,手術(shù)人次1049人;人均住院天數(shù)8.5天,人均住院住院費(fèi)用5036.79元;門診人數(shù)26141x人,門診處方數(shù)172525張,人均門診費(fèi)用209.1x元。20xx年至今總診療人次175978人,住院人數(shù)5739人,出院人數(shù)5760人,手術(shù)人次xx83人,人均住院天數(shù)8.7天,人均住院費(fèi)用4790.68元,門診處方數(shù)xxx220張。
(四)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)工作
1.新進(jìn)人員培訓(xùn):20xx年派出新進(jìn)人員4人進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。20xx年預(yù)計(jì)派出7人進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)
2.?七M(jìn)修培訓(xùn):每年派均醫(yī)護(hù)人員參加省外、省內(nèi)長(zhǎng)、短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn),20xx年派出147人,經(jīng)費(fèi)43.5萬(wàn)元,占
醫(yī)院全年總支出經(jīng)費(fèi)的0.46%;20xx年派出181人,經(jīng)費(fèi)29.5萬(wàn)元,占醫(yī)院全年總支出經(jīng)費(fèi)的0.31%;20xx年派出xx8人,經(jīng)費(fèi)31萬(wàn)元,占醫(yī)院全年總支出經(jīng)費(fèi)的0.26%。
3.接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)醫(yī)師進(jìn)修:20xx年學(xué)習(xí)共30余人次。
(五)信息化建設(shè)工作
幾年來(lái),在區(qū)衛(wèi)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)人民醫(yī)院逐步建立了以電子病歷為核心,集成了醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)囑管理、藥品管理、財(cái)務(wù)管理、設(shè)備物資管理、病案管理、醫(yī)保結(jié)算等業(yè)務(wù)為一體的醫(yī)院管理信息系統(tǒng)。
。1)更好的體現(xiàn)了人性化理念,提高了醫(yī)院的服務(wù)水平。區(qū)人民醫(yī)院的信息化管理模式,是基于以病人為中心的服務(wù)流程升級(jí),更加注重人性化理念,更加注重提高病人的就醫(yī)感受。移動(dòng)護(hù)理系統(tǒng),除杜絕了查對(duì)錯(cuò)誤,更提高了工作效率,讓護(hù)士有更多的時(shí)間與病人溝通交流,提升了病人的滿意度。
。2)更好的體現(xiàn)了規(guī)范化理念,提高了醫(yī)院的醫(yī)護(hù)質(zhì)量。醫(yī)生站、護(hù)士站系統(tǒng)、PACS、LIS、桌面管理、電子病歷、合理用藥、質(zhì)量控制、移動(dòng)護(hù)理、臨床路徑、處方點(diǎn)評(píng)、傳染病上報(bào)等信息系統(tǒng)的缺陷提醒、危機(jī)控制、督導(dǎo)反饋、過(guò)程追溯、輸液核查、檢驗(yàn)核查功能,把醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程全部納入了規(guī)范化、制度化軌道,實(shí)現(xiàn)了閉環(huán)管理、過(guò)程控制、過(guò)失追溯,大大降到了差錯(cuò)的發(fā)生率,提高了醫(yī)院的醫(yī)護(hù)質(zhì)量。
五年計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始,作為一個(gè)新教師,我的心情比較復(fù)雜。高興的是終于可以站上這三尺講臺(tái),開(kāi)始這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”;但又有一點(diǎn)擔(dān)心,畢竟自己剛剛走出學(xué)校,空有理論知識(shí),對(duì)于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)卻知之甚少。但面對(duì)著天真可愛(ài)的學(xué)生,我暗暗地下決心,一定要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),不斷地自我充值,提高自身的文化素質(zhì),在教學(xué)工作和班主任工作上不斷探索,希望早日成為一個(gè)真正的合格的人民教師。
一、個(gè)人情況分析
1、優(yōu)勢(shì)分析:
。1)我畢業(yè)于XX師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè),四年生物師范的學(xué)習(xí)使我具有較扎實(shí)的生物專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和師范專業(yè)技能技巧。高中的X科也是生物對(duì)高中生物有一個(gè)系統(tǒng)的.了解,高中生物知識(shí)也較扎實(shí)。
。2)工作熱情、有干勁,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。有踏踏實(shí)實(shí)做事、不怕苦、不怕累的精神,有不斷前行、不斷創(chuàng)新的上進(jìn)心。
2、劣勢(shì)分析:
(1)因?yàn)槲沂且幻陆處,缺少班?jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
。2)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠充分和深入,科研能力還有待提高。
(3)交際能力較弱。
二、個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)
1、盡快提高自己班級(jí)管理和教學(xué)能力。
2、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì), 不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),使自己成為一個(gè)有理想、有知識(shí)、有涵養(yǎng)的高素質(zhì)教師。
3、認(rèn)真鉆研教材,制定合理教學(xué)計(jì)劃,以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),選擇適合他們年齡特點(diǎn)方法進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)方面形成自己的教學(xué)特色。
4、提高反思能力,經(jīng)常思考教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,促使自己不斷修正教育教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
6、提高教科研能力,主動(dòng)承擔(dān)一些教科研任務(wù),爭(zhēng)取定期有論文或課題成果。爭(zhēng)取順利通過(guò)中級(jí)級(jí)教師資格評(píng)定。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷積累各類知識(shí)。珍惜每一次學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)策略
1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、取經(jīng),爭(zhēng)取盡快提高自己的班級(jí)管理和教學(xué)能力。
2、利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多參考專業(yè)書籍,使自己在這幾個(gè)方面有所提高。
3、主動(dòng)關(guān)心教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:中學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育的新知識(shí)、新技能。
4、通過(guò)教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。
認(rèn)真研讀教育理論著作,并做筆記,逐漸形成自己的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。
5、提高教學(xué)和科研能力。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
6、保持開(kāi)朗的個(gè)性和愉悅的心情,熱情接待家長(zhǎng)和學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,營(yíng)造溫馨團(tuán)結(jié)的同事關(guān)系和活潑向上的良好班風(fēng)。
7、根據(jù)學(xué)生的興趣和年齡特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真研究、解讀,對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設(shè)計(jì),在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平并及時(shí)進(jìn)行課后反思,堅(jiān)持寫教育隨筆、學(xué)習(xí)心得,案例反思等,及時(shí)積累、及時(shí)整理,讓它真正為今后的教學(xué)服務(wù)。使自己的教育教學(xué)不斷呈螺旋式上升狀態(tài)。優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、細(xì)化課堂教學(xué),提高課堂實(shí)效性。
8、完成論文的撰寫和課題研究,爭(zhēng)取順利通過(guò)中級(jí)級(jí)教師資格評(píng)定。
五年計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教改為中心,結(jié)合五年級(jí)語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間,讓教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,讓學(xué)生感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,積極參與、主動(dòng)實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作要點(diǎn):
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的'上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享,互助共贏。組織本組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,落實(shí)主備課制,有書面的材料,從而保證課堂40分鐘的有效性。
2、引導(dǎo)全體老師共同學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文教師》,每月有一個(gè)主題,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,落實(shí)課堂。
3、精神勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭(zhēng)做“研究型教師”。
3、大力推進(jìn)班級(jí)讀書會(huì)計(jì)劃。
4、繼續(xù)加強(qiáng)朗讀的針對(duì)性和有效性,切實(shí)提高學(xué)生的朗讀水平。
5、積極探索寫作教學(xué)的模式與實(shí)踐,努力提高學(xué)生的寫作興趣和水平。
6、重視鋼筆字的書寫質(zhì)量和規(guī)范,舉行鋼筆字考級(jí)活動(dòng)。
三、具體工作措施
1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī),努力實(shí)踐“主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)、同伴互助、全程指導(dǎo)”的課堂教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變;由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開(kāi)放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以教研促發(fā)展的意識(shí),通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
2、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單一評(píng)價(jià)和多種評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來(lái)自家長(zhǎng)的信息等,在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。
3、繼續(xù)嘗試班級(jí)圖書會(huì)的研究。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生重點(diǎn)推薦幾本課外書作為學(xué)生的語(yǔ)文補(bǔ)充教材,逐步引導(dǎo)學(xué)生讀懂讀透,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和興趣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,積極推進(jìn)班級(jí)讀書會(huì)工作。
4、不定期開(kāi)展讀書論壇活動(dòng),調(diào)動(dòng)老師閱讀的積極性。
五年計(jì)劃 篇6
我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢(shì)待發(fā)的箭,而奮斗的目標(biāo)則好比靶心,要精確的獲得"10環(huán)",實(shí)現(xiàn)自己作為"箭"的價(jià)值,離不開(kāi)科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。國(guó)家結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提出了十三五規(guī)劃,我也該根據(jù)我的專業(yè)和特長(zhǎng)對(duì)自己的未來(lái)有所規(guī)劃。
十三五規(guī)劃最核心的內(nèi)容是五大發(fā)展,即創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。在新常態(tài)下,我們面臨的最大挑戰(zhàn)就是跨越中等收入陷阱,要突破這一難題,根本出路在于創(chuàng)新發(fā)展。我的規(guī)劃中卻沒(méi)有一個(gè)跟創(chuàng)新有著些許關(guān)聯(lián),那便是我就想在一個(gè)崗位上得到歸屬感和滿足感。國(guó)家創(chuàng)新的同時(shí)要協(xié)調(diào)發(fā)展,而我也需要協(xié)調(diào)好,前期需要耐心的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備讓自己跟專業(yè),因此我就需要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)找工作,為了幾年后能在一家公司有一個(gè)專屬我的立足之地。
未來(lái)五年生活規(guī)劃———立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專業(yè)過(guò)硬的'攻堅(jiān)者
經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月),必須能夠勝任經(jīng)紀(jì)人一職。我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程,在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中,既可享受到生活的豐富多彩,又可不斷鍛煉提升自己。
1;學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):不斷提升自身綜合素質(zhì)層次,將專業(yè)技能熟練運(yùn)用到專業(yè)實(shí)踐,全面熟悉中國(guó)的發(fā)展。
2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這五年里,結(jié)合工作需要,以公司的網(wǎng)站為平臺(tái),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)商務(wù),網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)和宣傳渠道,主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺(tái),并具備發(fā)展商機(jī)的敏銳嗅覺(jué)。
3,生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:與廣大客戶交流,堅(jiān)持每天認(rèn)識(shí)一個(gè)新客戶,同時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,并堅(jiān)持參加健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),為更大的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備; 4,業(yè)務(wù)素質(zhì):兩年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ),不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn)。
未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃———融入市場(chǎng):做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),就未來(lái)五年工作規(guī)劃如下
1,熟悉適應(yīng)(3月):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應(yīng)自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn),用感恩的心回報(bào)社會(huì)的賜予,用進(jìn)取的心勇攀專業(yè)的高峰;
2,融入開(kāi)拓(1年):時(shí)間就是金錢,知識(shí)就是力量,經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,懷著緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān) 。進(jìn)一步鉆研專業(yè)知識(shí),提升工作效益,為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī),從市場(chǎng)和消費(fèi)者需求出發(fā),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,屹立同行之林;
3,攀登晉升(2年):細(xì)節(jié)決定一切,有了宏觀的工作效益和技能,還要注重細(xì)節(jié)素質(zhì)的適時(shí)培養(yǎng):服務(wù)高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值。兩年,我應(yīng)該具備以下素質(zhì): 無(wú)障礙的英語(yǔ)交流,為公司造出高端市場(chǎng)效應(yīng)。正如中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放一樣,多一些了解多一些進(jìn)步。做公司里其他人做不到的事,得到事業(yè)上的滿足感。
推動(dòng)共享發(fā)展,近些年來(lái),我們?cè)诒U虾透纳泼裆献隽舜罅抗ぷ,也取得了明顯的成效。但是與人民群眾的期盼相比,公共服務(wù)和社會(huì)保障體系還不夠完善,均等化程度也不夠高,社會(huì)管理和矛盾調(diào)處能力還不足,
所以“十三五”期間我們必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享。這就是我要介紹的“五大發(fā)展”理念,是這次“十三五”《建議》最核心的內(nèi)容。同樣工作學(xué)習(xí)中也該和同學(xué)同事互幫互助,有資源就共享。自己身邊的人都滿足了,自己也就得到了。
科學(xué)規(guī)劃,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!相信在這五年,我必將和公司一道,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得更加璀璨奪目。
五年計(jì)劃 篇7
2×××年××月××日,××項(xiàng)目部正式成立。我作為一名剛進(jìn)入公司不到一個(gè)月,且對(duì)物業(yè)管理還僅是一知半解的新兵,很榮幸能夠協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理。在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和項(xiàng)目經(jīng)理及同事的傾囊相授下,讓我能夠在這一年半的時(shí)間里,將過(guò)去所學(xué)的理論和實(shí)踐有效的聯(lián)系起來(lái),專業(yè)知識(shí)和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的體會(huì)到,自身的專業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)不夠,因此,為了在未來(lái)有更大的進(jìn)步,為公司帶來(lái)更大的價(jià)值,我訂立的個(gè)人工作計(jì)劃是:
一、參加并通過(guò)《注冊(cè)物業(yè)管理師》的'考試,盡快獲得《物業(yè)管理師》的資格證書。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平。做到虛心請(qǐng)教,不懂就問(wèn),從身邊的人和事中總結(jié)歸納并吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,點(diǎn)滴積累,循序漸進(jìn)。
三、成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人,能夠獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。
四、成為物業(yè)管理領(lǐng)域的一名專業(yè)化人士,在工作中能有創(chuàng)新與發(fā)展,能為公司帶來(lái)更大的價(jià)值。
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