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幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》

時(shí)間:2024-02-05 17:19:49 公開課 我要投稿
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幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》

  作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》

幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》1

  活動(dòng)目標(biāo) 1、喜歡參加按數(shù)取物活動(dòng),體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的按數(shù)取物。

  3、能大膽運(yùn)用記錄卡進(jìn)行操作活動(dòng),有自我表現(xiàn)欲望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):以熟悉十以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)活動(dòng),并會(huì)寫1—10的數(shù)字。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

 、佟肮窒x史萊克”掛圖、卡紙自制的觸角、斑點(diǎn)、尾巴。

 、谙鹌つ嘀谱鞯墓窒x史萊克、墊板、記錄卡、棉簽、黃豆、牙簽。

  ③發(fā)卡、夾子、即時(shí)貼、包裝繩、記錄卡、筆。

  活動(dòng)過程

  一、兒歌《數(shù)數(shù)》,吸引幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,

  七八九,拍皮球,伸出兩只手,十個(gè)手指頭。

  二、出示掛圖“怪蟲史萊克”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行按數(shù)取物。

  三、幼兒探索操作活動(dòng),嘗試進(jìn)行按數(shù)取物。

  1、出示橡皮泥制作的怪蟲史萊克及寫好數(shù)字的`記錄卡。(每幼兒一份)

  2、根據(jù)記錄卡上的數(shù)字,幼兒相對(duì)應(yīng)地將棉簽(觸角)、黃豆(斑點(diǎn))、牙簽(尾巴),添加到“怪蟲史萊克”身上。

  3、操作完成后,幼兒互相檢查。

  四、:請(qǐng)2—3名幼兒展示自己操作成果,并根據(jù)記錄卡說一說。

  五、操作活動(dòng):自我裝扮。

  1、出示自我裝扮材料及記錄卡。

  2、幼兒在記錄卡上填寫需要裝扮的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少,有目的地進(jìn)行自我裝扮,鞏固學(xué)習(xí)10以內(nèi)的按物取數(shù)。

  3、裝扮完后,請(qǐng)幼兒拿著自己的記錄卡,互相檢查。

  六、聽著音樂,舞會(huì)開始了:幼兒跳著舞離開活動(dòng)室。(活動(dòng)結(jié)束)

幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、喜歡參加按數(shù)取物活動(dòng),體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的按數(shù)取物。

  3、能大膽運(yùn)用記錄卡進(jìn)行操作活動(dòng),有自我表現(xiàn)欲望。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):以熟悉十以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)活動(dòng),并會(huì)寫1—10的數(shù)字。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

 、佟肮窒x史萊克”掛圖、卡紙自制的觸角、斑點(diǎn)、尾巴。

 、谙鹌つ嘀谱鞯墓窒x史萊克、墊板、記錄卡、棉簽、黃豆、牙簽。

 、郯l(fā)卡、夾子、即時(shí)貼、包裝繩、記錄卡、筆。

  【活動(dòng)過程】

 一、兒歌《數(shù)數(shù)》,吸引幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出兩只手,十個(gè)手指頭。

  二、出示掛圖“怪蟲史萊克”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行按數(shù)取物。

  三、幼兒探索操作活動(dòng),嘗試進(jìn)行按數(shù)取物。

  1、出示橡皮泥制作的怪蟲史萊克及寫好數(shù)字的記錄卡。(每幼兒一份)

  2、根據(jù)記錄卡上的數(shù)字,幼兒相對(duì)應(yīng)地將棉簽(觸角)、黃豆(斑點(diǎn))、牙簽(尾巴),添加到“怪蟲史萊克”身上。

  3、操作完成后,幼兒互相檢查。

  四、小結(jié):請(qǐng)2—3名幼兒展示自己操作成果,并根據(jù)記錄卡說一說。

  五、操作活動(dòng):自我裝扮。

  1、出示自我裝扮材料及記錄卡。

  2、幼兒在記錄卡上填寫需要裝扮的`數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少,有目的地進(jìn)行自我裝扮,鞏固學(xué)習(xí)10以內(nèi)的按物取數(shù)。

  3、裝扮完后,請(qǐng)幼兒拿著自己的記錄卡,互相檢查。

  六、聽著音樂,舞會(huì)開始了:幼兒跳著舞離開活動(dòng)室。(活動(dòng)結(jié)束)

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