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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-11 18:14:43 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,大家走進(jìn)校園,特別開(kāi)心。因?yàn)槲覀儗W(xué)校將舉行一場(chǎng)別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,飛快地整理好書(shū)包,坐到位置上。開(kāi)始讀課文了,可是我的耳朵卻豎得直直的,聽(tīng)著廣播里的內(nèi)容,心也沒(méi)閑著就像長(zhǎng)了翅膀一般,飛到了操場(chǎng)上。看來(lái),我等著,盼著,終于挨到我們比賽啦!我們來(lái)到操場(chǎng),這里真是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,到處都是歡呼聲,到處都是口令聲,高年級(jí)的,低年級(jí)的學(xué)生們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們有的在跑步;有的在扔實(shí)心球;還有的在跳繩,個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)。

  我們首先來(lái)到50米的比賽場(chǎng)地。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)像一群脫韁的馬,奔向終點(diǎn)。我的心砰砰直跳,腿也隨著心跳聲發(fā)軟了。 到我了,到我了。我的'心里更是七上八下,忐忑不安了。我站到起跑線行上,聽(tīng)著徐老師一聲令下“各就各位,預(yù)備,跑!”我和吳迪不相上下。我用力地?cái)[動(dòng)雙臂,像離弦的箭一般,飛向終點(diǎn)。同學(xué)們的加油聲,似乎給了我無(wú)窮的力量,讓我跑得更快了。終于到了終點(diǎn),但我仍然沒(méi)有放松的意思,直到看了成績(jī)才安下心來(lái)。

  接著,大家依次都跑完了50米,來(lái)到了實(shí)心球比賽場(chǎng)地。我們都躍躍欲試,都想一展風(fēng)采。我的手握成愛(ài)心狀,握住實(shí)心球。雙臂往后一拉,直拉到耳后。然后,腿的重心向后,接著,再用雙腿使勁一蹬。球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線,可是成績(jī)并不理想,我低聲嘆氣,直叫可惜。好在還有兩次機(jī)會(huì),我暗自為自己打氣,加油。終于取得了令我滿意的好成績(jī)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無(wú)比,令人難忘呀!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  1.主題嚴(yán)肅,思想高尚

  2.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  3.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  4.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

  5.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  6.情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  7.情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  8.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的'發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  9.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  10.情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  我有三個(gè)爬行玩具分別是毛毛、京京、慢慢,爸爸說(shuō),“我們開(kāi)個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”我說(shuō):“好”!我分配了各自的爬行玩具,我是毛毛,爸爸是慢慢,媽媽是京京。比賽開(kāi)始啦!第一局比的是速度,哇,毛毛領(lǐng)先了!京京和慢慢不分勝負(fù)。毛毛快到鐘點(diǎn)啦!贏嘍,毛毛沖向終點(diǎn),慢慢跟京京也拉開(kāi)了距離。慢慢還是慢慢前進(jìn),京京沖向終點(diǎn),慢慢最慢,那當(dāng)然是第三名啦!在第一局里我得了第一名,特高興,我對(duì)毛毛說(shuō):“好樣的!”

  大家休息了一會(huì)兒,第二局比的是長(zhǎng)跑,比賽開(kāi)始啦!

  第二局不知道毛毛的發(fā)揮怎么樣的?哇,我還是遙遙領(lǐng)先。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的'毛毛停了,仔細(xì)一看原來(lái)是毛毛卡在了櫥柜上。這真是個(gè)小失誤。京京沖向終點(diǎn),他得了第一名。比賽精彩地進(jìn)行下去,一下子我心跳加速,加速的原因不是我第二名,而慢慢快超過(guò)我啦!還好,慢慢還差一厘米就超過(guò)我啦!最后是毛毛速度第一名,京京長(zhǎng)跑第一名,慢慢倒數(shù)第一名。玩得真高興,我下次還要玩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  ×月×日星期×天氣×

  “加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  先比的是跑步,楊寧來(lái)代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過(guò)起跑線,向終點(diǎn)奔去,我們班同學(xué)都給他加油,他聽(tīng)見(jiàn)加油聲,又加了一把勁,終于超過(guò)了跑在他前面的同學(xué),得了第一名,也得到了全校師生的`陣陣喝彩。

  接著比的是迎面接力賽,剛開(kāi)始,我們班傳的非常慢,后來(lái),在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我們班終于得了第一名,那些運(yùn)動(dòng)員都說(shuō)“跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大!

  是呀,這讓我也有這樣的感受,不過(guò),這次運(yùn)動(dòng)員我沒(méi)當(dāng)上,可我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,所以,我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  “我宣布,本次‘走進(jìn)春天’游園運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)。”校長(zhǎng)那渾厚的話音剛一落地,我們的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),又是一次放松身心的好機(jī)會(huì),怎能不讓人感到激動(dòng)與興奮呢?

  我們乘坐的公交車直達(dá)濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞著窗外的美景:金黃的油菜花在春風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周圍的一切,仿佛也在為我們助威吶喊。同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),真?zhèn)車廂到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。不知不覺(jué)中,車子已經(jīng)來(lái)到了濮上園門口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下,每個(gè)人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福笑容。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們迅速來(lái)到了比賽場(chǎng)地——一個(gè)將近70度的陡坡前。首先進(jìn)行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)人夾住一個(gè)球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒(méi)等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結(jié)果球好像和他們對(duì)著干似的,才剛跑一會(huì)兒,球就骨碌碌地滾了下來(lái)。我們都為他倆捏了一把汗。接下來(lái)該我和張金鵬上場(chǎng)了,剛開(kāi)始我們都很緊張,懷中像揣了一個(gè)小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。但是我們?cè)诨ハ喟参繉?duì)方以后,緊張的心情逐漸平息了下來(lái)。我們吸取了王巖那組的.教訓(xùn),在快速確認(rèn)好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快,一點(diǎn)兒沒(méi)有磕絆,順利完成了任務(wù),這時(shí)的我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高,逐漸把第一組拉開(kāi)的差距贏了回來(lái),取得了第一名的好成績(jī)。

  接下來(lái)比賽的是雙龍戲珠。就是一個(gè)人背對(duì)著另一個(gè)人扔球,這個(gè)人則在后面接球。我們班第一個(gè)的接手是宋丹成。別看他個(gè)子不高,但十接九穩(wěn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。而八班的接手也不甘落后,穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實(shí)力相當(dāng),展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的持久戰(zhàn)。就在這時(shí),我們班的辛冰冰扔了一個(gè)又低又偏的球。看到此情景,我們的心都提到了嗓子眼里,為宋丹成捏了一把汗。只見(jiàn)宋丹成鎮(zhèn)靜自若,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進(jìn)框內(nèi)。我們都長(zhǎng)噓了一口氣,禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個(gè)接手是趙登遠(yuǎn)。他也不是吃素的,技術(shù)和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術(shù)高超,而且從容不迫,仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險(xiǎn)的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范,沒(méi)有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績(jī)。

  最后一項(xiàng)是勇攀高峰。每個(gè)班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨著一聲哨響,我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去,個(gè)個(gè)如猛虎上山,首當(dāng)其沖,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢(shì),連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不經(jīng)意間,夕陽(yáng)已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開(kāi)了濮上園。雖然很累,但每個(gè)人都依然無(wú)不興奮,因?yàn)榇蠹覐谋荣愔惺斋@了快樂(lè),收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動(dòng),來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們和春天來(lái)一次親密接觸!

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