[經(jīng)典]實(shí)用的工作計(jì)劃7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

　　二、 工作重點(diǎn)

　　1、 德育

　�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　（2）、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；

　�。�3）、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；

　　（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的'師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力；

　�。�6）、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；

　�。�7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

　　2、智育

　�。�1）、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)；

　�。�2）、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　　（3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　�。�4）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)；

　　（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；

　�。�2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng)；

　�。�3）、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；

　�。�4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

　�。�5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；

　　（6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

　　三、各月份的工作安排

　　九月份

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

　　2、 “四項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。

　　3、慶�！敖處煿�(jié)”。

　　4、初期家訪。

　　十月份

　　1、“慶十、一”主題班會(huì)。

　　2、 愛(ài)國(guó)主義教育。

　　十一月份

　　1、做好家長(zhǎng)會(huì)工作。

　　2、差生結(jié)對(duì)幫助。

　　十二月份

　　1、口算過(guò)關(guān)。

　　2、刊出“節(jié)約資源，我在行動(dòng)”�？�。

　　一月份

　　1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

　　2、寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)。

　　3、評(píng)選各類優(yōu)生。

　　4、寒假工作安排。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、調(diào)整思路，努力創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年的思想教育工作。

　　在原有的基礎(chǔ)上不斷利用各種創(chuàng)新形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，結(jié)合形勢(shì)廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信教育，激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情，提高全體同學(xué)的思想政治覺(jué)悟。

　　1、認(rèn)真做好網(wǎng)上青共校學(xué)習(xí)的組織工作

　　按照校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)和要求，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)真組織學(xué)生參加網(wǎng)上青共校的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)各系團(tuán)總支以團(tuán)日活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等形式組織團(tuán)員青年開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)習(xí)效率，保證網(wǎng)上青共�？荚囃ㄟ^(guò)率。

　　2、不斷完善宣傳體系并加大宣傳力度

　　整合現(xiàn)有宣傳體系，加強(qiáng)校內(nèi)宣傳的審核與引導(dǎo)，并加大宣傳力度。目前我院的宣傳媒介主要有廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙三種，這三種媒介上學(xué)期雖然都在運(yùn)作狀態(tài)，但都是獨(dú)立運(yùn)作，缺乏互通，造成了一定程度上人力以及信息資源的浪費(fèi)。本學(xué)期我們首先對(duì)宣傳體系做出整合，形成資源共享。加強(qiáng)對(duì)稿件的審核，確保宣傳內(nèi)容的積極性和正面性，提供正確的引導(dǎo)，加大良好導(dǎo)向的宣傳力度，為優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成推波助瀾。

　　加強(qiáng)與外界聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳范圍。在保證宣傳內(nèi)容質(zhì)量前提下，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系、交流，充分借助校外媒體力量對(duì)我院重大活動(dòng)進(jìn)行宣傳，強(qiáng)化社會(huì)印象，提高知名度。

　　注重宣傳隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)通社和廣播站采編部的積極性，明確分工，量才而用，設(shè)立記者部、編輯部，審稿組，并實(shí)現(xiàn)采、編、審流程化，保障宣傳時(shí)效和質(zhì)量。

　　3、發(fā)掘典型，樹(shù)立學(xué)習(xí)模范

　　繼續(xù)開(kāi)展“天平之星”評(píng)選工作，力爭(zhēng)豐富化、多樣化。充分發(fā)揮系部的作用，不僅發(fā)掘一些綜合素質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生，也要發(fā)掘有特長(zhǎng)的學(xué)生，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生以之為榜樣，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，從而在校園中營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽氛圍。

　　二、強(qiáng)化指導(dǎo)，量化考核，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)

　　上學(xué)期共組織成立了四個(gè)團(tuán)總支，初步形成了二級(jí)管理的模式。這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各系團(tuán)總支工作的指導(dǎo)、檢查和督促，有效促進(jìn)各系團(tuán)總支工作的制度化、規(guī)范化，不斷提高各系團(tuán)總支整體水平。

　　參照校團(tuán)委發(fā)布的團(tuán)學(xué)工作考核體系(征求意見(jiàn)稿)，從思想教育、組織建設(shè)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、對(duì)學(xué)生組織指導(dǎo)等方面，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部和團(tuán)干部的指導(dǎo)和考核，細(xì)化、量化各項(xiàng)考核指標(biāo)，確保考核的公正、公平。

　　加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)團(tuán)干部隊(duì)伍及其機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置進(jìn)行全面梳理和規(guī)范，健全學(xué)生干部的選拔、使用、管理和考核制度;普遍推行團(tuán)干部競(jìng)爭(zhēng)選舉制。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的協(xié)作精神，積極營(yíng)造一種健康向上的團(tuán)隊(duì)精神。

　　以活動(dòng)為載體，提升各級(jí)團(tuán)組織的工作能力。利用節(jié)日、紀(jì)念日，組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義主題活動(dòng)，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織主觀能動(dòng)性，通過(guò)實(shí)際活動(dòng)的組織不斷提升工作能力。

　　三、保持傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

　　秉承“月有大型活動(dòng)、周有小型活動(dòng)”的傳統(tǒng)，圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)等中心工作開(kāi)展一系列主題活動(dòng)，并盡可能提高活動(dòng)的含金量，進(jìn)一步促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

　　組織開(kāi)展第四屆“我愛(ài)我?guī)煛痹u(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)師生間的交流與溝通，激發(fā)學(xué)生尊師敬師的情感。

　　開(kāi)展第四屆班級(jí)文化展活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)文化的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，引導(dǎo)良好班風(fēng)的`形成。

　　開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，集娛樂(lè)和健身為一體，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，強(qiáng)身健體同時(shí)提升綜合能力。

　　組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)等文化活動(dòng)，拓展學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，提高學(xué)習(xí)熱情。

　　開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)論壇，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)中的一些成功人士做講座，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、就業(yè)、心理等多方面的指導(dǎo)。通過(guò)這一活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系與溝通，還可以發(fā)掘和利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)我院就業(yè)及社會(huì)實(shí)踐基地的建立。

　　發(fā)揮系部作用，讓系部根據(jù)自身實(shí)際情況主辦、承辦特色活動(dòng)。人文科學(xué)系開(kāi)展辯論賽等活動(dòng);城建環(huán)保系圍繞奧運(yùn)主題開(kāi)展系列活動(dòng);管理科學(xué)系推出許愿樹(shù)、宣傳片、宿舍文化節(jié)等活動(dòng);機(jī)電工程系舉辦“天平學(xué)院首屆畢業(yè)生歡送會(huì)”。通過(guò)這一系列特色活動(dòng)既可以充分發(fā)揮各系的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，也有利于促進(jìn)校園文化活動(dòng)多樣化，不斷豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容。

　　我院現(xiàn)有多個(gè)社團(tuán)，其中很多都已經(jīng)比較成熟。我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，充分挖掘利用社團(tuán)已有的資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，并鼓勵(lì)社團(tuán)加強(qiáng)與社區(qū)、街道的聯(lián)系，開(kāi)展送技術(shù)、助宣傳、開(kāi)義演等服務(wù)類活動(dòng)，讓社團(tuán)活動(dòng)走出校園，在提升社團(tuán)活動(dòng)能力的同時(shí)對(duì)校園文化進(jìn)行良好的宣傳。

　　四、認(rèn)真組織，科學(xué)落實(shí)，加大科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐的力度。

　　1、慎選主題，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　在社會(huì)實(shí)踐方面面，之前主要以學(xué)生個(gè)體為單位分散開(kāi)展，實(shí)踐成果以書(shū)面小結(jié)為主。本學(xué)期圍繞學(xué)院中心工作，綜合專業(yè)特色、地域特色、學(xué)生興趣愛(ài)好等因素，采取學(xué)院確立和鼓勵(lì)學(xué)生自報(bào)相結(jié)合的方式確定實(shí)踐主題，根據(jù)確立的主題，有目的性、有針對(duì)性的組建一些團(tuán)隊(duì)，配備指導(dǎo)教師，提供相關(guān)指導(dǎo)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

　　圍繞學(xué)院確立的主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)采取由學(xué)院、系部推薦，結(jié)合自薦的方式選擇指導(dǎo)教師，為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提供專業(yè)指導(dǎo)。與隊(duì)的學(xué)生采取指導(dǎo)教師推薦和自薦相結(jié)合的方式確定。

　　圍繞學(xué)生自主上報(bào)主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)，采取學(xué)生邀請(qǐng)和學(xué)院、系部推薦相結(jié)合的方式確定指導(dǎo)教師，與隊(duì)學(xué)生自由組隊(duì)，我院根據(jù)實(shí)際需求，為團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)等方面的支持。

　　2、加強(qiáng)對(duì)外交流，促進(jìn)基地建設(shè)。

　　加強(qiáng)與學(xué)院周邊單位、企業(yè)的聯(lián)系與交流，發(fā)掘家長(zhǎng)資源，尋求并建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)踐基地，為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)提供實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)。

　　預(yù)期通過(guò)本次實(shí)踐大力推動(dòng)我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目化，基地化，規(guī)范化的進(jìn)程，提高了社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。同時(shí)探索新途徑、新舉措，創(chuàng)新活動(dòng)模式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，進(jìn)一步完善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育機(jī)制。

　　3、克服困難，爭(zhēng)取科研立項(xiàng)零突破。

　　之前由于師資力量短缺、無(wú)高年級(jí)學(xué)生等客觀原因限制，科研立項(xiàng)工作一直未能啟動(dòng)，本學(xué)期我們將選取具有可行性的科研項(xiàng)目，爭(zhēng)取外借專業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，在現(xiàn)有的高年級(jí)學(xué)生中物色人選，組建科研團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展科研活動(dòng)。

　　五、關(guān)注就業(yè)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，協(xié)助做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作

　　協(xié)助做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。關(guān)注就業(yè)行情，了解和搜集相關(guān)就業(yè)信息，盡可能幫助畢業(yè)生在進(jìn)入社會(huì)之前做好一些準(zhǔn)備。

　　協(xié)助做好對(duì)低年級(jí)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生盡早對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行思考，圍繞就業(yè)話題，以講座、交流會(huì)等形式介紹就業(yè)形勢(shì)，引導(dǎo)正確就業(yè)觀念，促進(jìn)學(xué)生對(duì)自我生涯的規(guī)劃。

　　組織學(xué)生參加了江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，并從師資力量、經(jīng)費(fèi)等多方面給予支持，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)行為，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的新突破。

　　六、規(guī)范考核，跟進(jìn)培養(yǎng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)

　　完善學(xué)生會(huì)日常管理考核制度，明確各職能門(mén)職責(zé)，指導(dǎo)各部門(mén)之間做好協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)體戰(zhàn)斗力。

　　加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，通過(guò)學(xué)生助理等形式探索學(xué)生干部的多種培養(yǎng)模式。同時(shí)，在日�；顒�(dòng)開(kāi)展中為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺(tái)，培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力。

　　在活動(dòng)的指導(dǎo)上，除了要做好活動(dòng)項(xiàng)目的審查之外，還要做好院系以及系部之間活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，整合各項(xiàng)資源，保證活動(dòng)的效果和質(zhì)量。

　　在新學(xué)期里，我們將更加緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，在認(rèn)真完成規(guī)定工作的同時(shí)，大力探索和創(chuàng)新學(xué)院共青團(tuán)工作，勤奮努力、同心同德，以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，以廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)我院共青團(tuán)工作的新局面。

工作計(jì)劃 篇3

　　一.指導(dǎo)思想

　　“一切為了殘疾學(xué)生的生存與發(fā)展”，利用手語(yǔ)、盲文幫助殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文、熱愛(ài)中華文化、熱愛(ài)祖國(guó)的濃厚情感，為社會(huì)主義和諧與和諧社會(huì)的建設(shè)做出積極地貢獻(xiàn)。

　　二.基本工作

　　1.普通話、規(guī)范、中國(guó)手語(yǔ)為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言，說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范、構(gòu)建手語(yǔ)校園。從教師的講課、板書(shū)、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、寫(xiě)規(guī)范、使用中國(guó)手語(yǔ)，并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

　　2.普通話與中國(guó)手語(yǔ)為學(xué)校的校園語(yǔ)言，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話與中國(guó)手語(yǔ)。

　　3.教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度。

　　4.學(xué)校將語(yǔ)言文列為每學(xué)年工作的重點(diǎn)之一。教務(wù)處、團(tuán)委定期開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn)，而且還滲透在學(xué)校工作的方方面面。

　　5.在學(xué)生常規(guī)管理制度中、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中，在教職員工考核制度及教職工評(píng)選先進(jìn)等各項(xiàng)制度中都注重語(yǔ)言文工作的制度化落實(shí)。

　　三.具體工作

　　（一）學(xué)校工作

　　在學(xué)校工作中，繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文工作再上新臺(tái)階。

　　1.定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文工作計(jì)劃。

　　2.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言，有聾人教師的場(chǎng)合，安排聽(tīng)人教師做手語(yǔ)翻譯。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話、中國(guó)手語(yǔ)。

　　3.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循語(yǔ)言文的規(guī)范要求，不使用不規(guī)范漢。

　　4.加強(qiáng)校園網(wǎng)、校報(bào)的語(yǔ)言文工作宣傳力度，使其成為語(yǔ)言文工作宣傳與資訊發(fā)布的有利平臺(tái)。

　　5.加強(qiáng)教師普通話和手語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，加強(qiáng)聾健溝通，構(gòu)建和諧的語(yǔ)言環(huán)境，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文示范校奠定基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文活動(dòng)

　　a教師活動(dòng)

　　1.利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》、安徽省《實(shí)施辦法》和相關(guān)制度與文件精神，使全體教師對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文創(chuàng)建工作有更深的理解和認(rèn)識(shí)，提高教師的推普意識(shí)、寫(xiě)規(guī)范意識(shí)、推廣《中國(guó)手語(yǔ)》的意識(shí)。

　　2.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化檢查。通過(guò)不定時(shí)的推門(mén)聽(tīng)課，加強(qiáng)教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范、使用中國(guó)手語(yǔ)的緊迫感。

　　3.開(kāi)展35周歲以下中青年教師校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)，組織教師聽(tīng)課和評(píng)課，促進(jìn)教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范、使用中國(guó)手語(yǔ)的能力。

　　4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

　　5.加強(qiáng)全體教師的推普意識(shí)，鼓勵(lì)教師積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的“三一話”基本功，結(jié)合備課練鋼筆，結(jié)合板書(shū)練粉筆，結(jié)合寫(xiě)課自練毛筆，結(jié)合任何說(shuō)話場(chǎng)合提升自身的普通話素養(yǎng)。

　　6.組織教師積極參加學(xué)校及合肥市推普周活動(dòng)。參加國(guó)家語(yǔ)言文大賽、合肥市規(guī)范比賽、普通話大賽、中華頌朗誦比賽、校長(zhǎng)論壇、撰寫(xiě)語(yǔ)言文相關(guān)論文等活動(dòng)，提高廣大教師學(xué)習(xí)語(yǔ)言文、運(yùn)用語(yǔ)言文的興趣，增強(qiáng)教師的語(yǔ)言文化素質(zhì)。

　　7.繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師讀中華經(jīng)典、世界名篇、教育專著，并有所得、有所獲。

　　8.通過(guò)“學(xué)前康復(fù)教育研究”與“聾校師生手語(yǔ)溝通有效性”的課題研究，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文工作的進(jìn)程。

　　9.繼續(xù)利用手語(yǔ)研究小組開(kāi)展課堂教學(xué)用語(yǔ)等的研究活動(dòng)。

　　10.通過(guò)校本培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、“青藍(lán)”工程，對(duì)教師語(yǔ)言文工作與中國(guó)手語(yǔ)的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)。

　　b學(xué)生活動(dòng)

　　1.校園、班級(jí)均做好長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。校門(mén)口和學(xué)校主要通道懸掛標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文氛圍。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)宣傳推普材料。其中包括推廣普通話宣傳畫(huà)、推廣普通話宣傳提綱、推廣普通話宣傳口號(hào)、推廣普通話小知識(shí)、《三經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典篇目的宣傳。

　　2.在周一的校晨會(huì)課上做國(guó)旗下講話，向?qū)W生宣傳推普意義。讓殘疾學(xué)生明白：推廣使用普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的`重要作用；在特殊教育學(xué)校推廣普通話，是激發(fā)殘疾學(xué)生借助手語(yǔ)、盲文學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文的需要，是殘疾學(xué)生回歸主流社會(huì)的需要，也是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的需要。

　　3.結(jié)合特教學(xué)校的特點(diǎn)擬寫(xiě)倡議書(shū)，倡議廣大學(xué)生積極參加推普活動(dòng)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》；二是積極學(xué)習(xí)、使用普通話，推廣使用中國(guó)手語(yǔ)；三是上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，盲生要使用普通話，聾生要用中國(guó)手語(yǔ)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話、使用中國(guó)手語(yǔ)的習(xí)慣；四是使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話。

　　4.設(shè)宣傳站點(diǎn)、開(kāi)展推普走上街頭活動(dòng)。廣泛散發(fā)推普宣傳材料，詳細(xì)介紹推普的相關(guān)內(nèi)容，并借機(jī)推廣中國(guó)手語(yǔ)，讓更多的熱心人士了解殘疾學(xué)生、關(guān)注特殊教育。

　　5.通過(guò)與普校、高校的聯(lián)誼活動(dòng)，推廣手語(yǔ)，也讓殘疾學(xué)生通過(guò)筆談的方式進(jìn)一步掌握語(yǔ)言文的交際功能，逐步融入主流社會(huì)。

　　6.舉辦聾生手語(yǔ)大賽。繼續(xù)在聾部開(kāi)展手語(yǔ)大賽活動(dòng)，促進(jìn)殘疾學(xué)生通過(guò)中國(guó)手語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文、運(yùn)用語(yǔ)言文的熱情，提高殘疾學(xué)生的語(yǔ)言文運(yùn)用能力。

　　7.成立書(shū)法社等社團(tuán)，請(qǐng)專門(mén)的教師指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，利用社團(tuán)活動(dòng)提高殘疾學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范、使用中國(guó)手語(yǔ)的能力。

　　8.舉辦聾生規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽，并選拔優(yōu)秀選手參加合肥市規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽。這對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信及規(guī)范的書(shū)寫(xiě)能力將有著不可磨滅的作用，并逐步掌握規(guī)范漢的書(shū)寫(xiě)的規(guī)則，不寫(xiě)繁體、異體、淘汰的“二簡(jiǎn)”，不寫(xiě)錯(cuò)別和自造。

　　9.舉辦聾生手抄報(bào)比賽。繼續(xù)舉行聾生手抄報(bào)比賽活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生動(dòng)腦想，動(dòng)手畫(huà)，動(dòng)筆寫(xiě)，很好地提升殘疾學(xué)生的語(yǔ)言文應(yīng)用能力，也讓學(xué)生在手抄報(bào)的創(chuàng)作過(guò)程中弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　10.舉辦盲生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀會(huì)。通過(guò)活動(dòng)訓(xùn)練盲生說(shuō)普通話的能力與勇氣，也讓盲生通過(guò)活動(dòng)體味語(yǔ)言的妙處，中華文化的魅力所在。

　　11.開(kāi)展學(xué)生征文活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展每年一次的全校學(xué)生征文活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有主題、有過(guò)程、有結(jié)果、有展評(píng)。而在征文評(píng)選中，語(yǔ)言規(guī)范及文規(guī)范則是一項(xiàng)重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄈ�）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高殘疾學(xué)生語(yǔ)言文素養(yǎng)

　　學(xué)校語(yǔ)言文工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課堂在推廣普通話和中國(guó)手語(yǔ)、使用規(guī)范用中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

　　1.語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

　　2.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開(kāi)展溝通與交往的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

　　3.在語(yǔ)文課堂上開(kāi)展朗讀、復(fù)述、課本劇表演、書(shū)寫(xiě)練筆等豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，提高殘疾學(xué)生的語(yǔ)言文運(yùn)用能力。

　　“人勤春來(lái)早”，新的一年，新的起點(diǎn)，xx特殊教育中心必將為殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文、掌握語(yǔ)言文、運(yùn)用語(yǔ)言文這把融入主流社會(huì)大門(mén)的鑰匙而不斷努力，不拋棄、不放棄！

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們英語(yǔ)組以英語(yǔ)新課程理念為指導(dǎo)，在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，加大教研、科研力度，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍，積極進(jìn)行校本教研，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并組織教師進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升我組教師的英語(yǔ)教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，以提高我們初中英語(yǔ)教學(xué)的整體水平。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱，結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展我組的進(jìn)取精神。在去年英語(yǔ)中考取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，穩(wěn)固提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。配合學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師上公開(kāi)課、一課三議、三課一評(píng)等多形式的課，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

　　2、本學(xué)期將對(duì)教師備課制度有所要求，希望通過(guò)教研組活動(dòng)，讓老師更好的掌握課程重難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。各年級(jí)作了如下目標(biāo)安排：

　　七年級(jí)：七年級(jí)的教學(xué)工作在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。

　　八年級(jí)：學(xué)生在鞏固七年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的前提下，需加強(qiáng)閱讀教學(xué)。因?yàn)閺恼n本內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，八年級(jí)課本內(nèi)容相對(duì)于七年級(jí)在內(nèi)容上，閱讀材料的篇幅有所擴(kuò)大，在試卷上，八年級(jí)試卷加大了閱讀理解題量，這就需要老師在傳授基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的詞匯量和適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

　　九年級(jí)：學(xué)生在這個(gè)年級(jí)段出現(xiàn)了兩極分化十分明顯的情況，及個(gè)別學(xué)生甚至出現(xiàn)了非常明顯的偏科情況，更嚴(yán)重的則會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的厭學(xué)，棄學(xué)的狀況，更壞的情況是及個(gè)別的會(huì)出現(xiàn)與老師相互抵觸的動(dòng)作，所以在這個(gè)階段老師更需要強(qiáng)化自身，在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和個(gè)人的能力培養(yǎng)的同時(shí)，還需注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的發(fā)展。九年級(jí)下學(xué)期這一階段的復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵。面對(duì)著升學(xué)的壓力和任務(wù)，面對(duì)著這兩個(gè)班學(xué)生的英語(yǔ)程度相差很大的實(shí)際情況。我們要更加深入地研究教材，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式和復(fù)習(xí)模式。同時(shí)，要進(jìn)行分層次教學(xué)。對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生要加大知識(shí)的容量，拓展知識(shí)的層面，使他們更上一層樓；對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，使他們?cè)谠�有的基礎(chǔ)上有所提高、有所收獲，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

　　本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行教學(xué)研究，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊(duì)仗，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。

　　1、首先，于開(kāi)學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使教師明確認(rèn)識(shí)，從思想上重視起來(lái)。并且能有章可循，有規(guī)可依。在教學(xué)過(guò)程中，即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、觀摩課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高，人人受益。

　　3學(xué)生方面：

　�、俦緦W(xué)期會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好課后個(gè)別輔導(dǎo)。要求各任課教師對(duì)本班學(xué)生了解清楚，了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，摸準(zhǔn)后進(jìn)生，尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對(duì)待，耐心輔導(dǎo)。

　�、诩訌�(qiáng)九年級(jí)畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。扎扎實(shí)實(shí)，加強(qiáng)對(duì)考試動(dòng)向的`信息收集和試題研究，在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況，對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)同步，堅(jiān)信教師的努力會(huì)使學(xué)生更健康成長(zhǎng)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　2．做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。學(xué)校在期中和期末對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，我們要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施。

　�。ㄈ�）在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高教師的隊(duì)伍素質(zhì)。

　　教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，鑒于我組均為資歷尚淺的成員情況，在進(jìn)行教研活動(dòng)是肯定會(huì)出現(xiàn)教學(xué)片面性的問(wèn)題，因此我認(rèn)為我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，所以去外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)回來(lái)再進(jìn)行研究探討，結(jié)合我們自身的教學(xué)特點(diǎn)，取其精華，用以自我的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短是必須的。

工作計(jì)劃 篇5

　　隨著醫(yī)院三甲的晉升，對(duì)總務(wù)科后勤維修班要求也進(jìn)一步高，新的一年即將到來(lái)，維修班全體人員將在科長(zhǎng)及和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高思想素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，做好全院后勤維修保障工作，時(shí)刻樹(shù)立為臨床一線服務(wù)需要，為提高我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量而努力工作，現(xiàn)制定20xx年的工作計(jì)劃：

　　一、節(jié)能降耗：節(jié)能為明年維修班工作重點(diǎn)，提倡節(jié)約用電用水，用水方面堅(jiān)決杜絕跑冒漏滴，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修，用電方面要制定節(jié)能方案，減少照明設(shè)備電耗，逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。

　　二、設(shè)備維護(hù)檢測(cè)：定期對(duì)醫(yī)院各機(jī)房及醫(yī)院總配電房?jī)?nèi)的配電設(shè)施進(jìn)行維護(hù)檢測(cè)，包括變壓器的液位溫升，配電柜的有效接地電阻檢測(cè)等。

　　三、人員培訓(xùn)：維修班組成員每人須持證上崗，包括高壓電工進(jìn)網(wǎng)操作證，電梯操作證、發(fā)電機(jī)操作證，污水處理房人員須持污水處理操作證。

　　四、安全生產(chǎn)：做到用電安全、生產(chǎn)安全，杜絕一切事故的'發(fā)生，嚴(yán)格遵守各種機(jī)電設(shè)備、消防設(shè)施的操作規(guī)程，堅(jiān)持做好檢修保養(yǎng)，努力提高全體成員安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，以防為主，防范結(jié)合，消除不安全生產(chǎn)的隱患，杜絕事故發(fā)生

　　五、班長(zhǎng)工作：堅(jiān)持每個(gè)星期下科室進(jìn)行巡回檢查的制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理， 做好全院的水電能耗抄表統(tǒng)計(jì)工作。

　　六、計(jì)劃整改及維修項(xiàng)目：整改門(mén)診大樓門(mén)面裝飾線路、門(mén)診收費(fèi)處室內(nèi)線路整改，全院內(nèi)外線電話線路整改，全院空調(diào)排水管網(wǎng)整改，全院破損空調(diào)外機(jī)支架整改，門(mén)診四樓生化室總配電箱整改，血透室儲(chǔ)水設(shè)施及制水間線路整改，病房老式推窗整改維修。

　　七、節(jié)約維修成本：提倡勤簡(jiǎn)節(jié)約，能維修的盡量維修，絕不更換。

　　八、工作紀(jì)律：嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律及值班制度，值班人員堅(jiān)守工作崗位，確保醫(yī)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

工作計(jì)劃 篇6

　　眾所周知，目前xx的4S店如雨后春筍般迅速增長(zhǎng)，隨之人們消費(fèi)觀念的越來(lái)越理性及成熟，對(duì)要求也越來(lái)越高。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去，在過(guò)去半年中我們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的殘酷性，作為xx宇森汽車

　　銷售有限公司也在經(jīng)受著市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，但我xx售后部頂住壓力在公司領(lǐng)導(dǎo)及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　以下是我對(duì)我部20xx年上半年業(yè)績(jī)的的分析報(bào)告：

　　一、xx售后的經(jīng)營(yíng)狀況

　　20xx年xx售后的年終任務(wù)是xx萬(wàn)，截止20xx年6月底我們實(shí)際完成產(chǎn)值為xx元,，完成全年計(jì)劃的xx%，與年初的預(yù)計(jì)是基本吻合的。

　　其中總進(jìn)廠臺(tái)數(shù)為xx臺(tái),車間總工時(shí)費(fèi)為xx元(機(jī)修:xx元,鈑金:xx元,油漆:xx元),我們的配件銷售額為xx元,其中材料成本(不含稅)為xx元，材料毛利為xx元，已完成了全年配件任務(wù)的xx%。

　　二、物業(yè)維修成本

　　為了嚴(yán)格控制費(fèi)用的支出，我們xx售后部制定了完整的物業(yè)的設(shè)備檢修制度，定時(shí)對(duì)所有的物業(yè)的設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，避免問(wèn)題由小變大，造成更大的損失。故上半年我們xx售后的物業(yè)及設(shè)備的維修費(fèi)用僅有xx元，這是因大家的共同努力才使得物業(yè)維修費(fèi)用不但不超標(biāo)，并有節(jié)約。

　　三、人才資源現(xiàn)狀

　　現(xiàn)在許多公司都普遍存在人員流動(dòng)性較大及人力資源配發(fā)等問(wèn)題，我xx售后現(xiàn)在全體工作人員為xx人，其中管理人員為xx人，員工為xx人(除管理人員外，前臺(tái)接待為xx人，機(jī)修人員為xx人，鈑噴為x人，倉(cāng)管及保潔各x人)以上人員并不包括實(shí)習(xí)生，我xx售后也同樣面臨著關(guān)鍵崗位人員缺失等問(wèn)題。故下半年我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工各方面的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)，從企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)并發(fā)掘新的人才，能更好的為公司服務(wù)。

　　20xx年上半年所存問(wèn)題及下半年的工作計(jì)劃：

　　一、總結(jié)上半年工作，因前臺(tái)接待人員及機(jī)修人員的專業(yè)知識(shí)不夠?qū)�業(yè)和廣泛，服務(wù)細(xì)節(jié)有所欠缺，在與客戶接觸時(shí)，他們有時(shí)無(wú)法提供顧客所需要的服務(wù)，甚至讓顧客產(chǎn)生不信任感。所以我們需繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)前臺(tái)接待人員及機(jī)修人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)技術(shù)水 平;在服務(wù)過(guò)程中，服務(wù)人員應(yīng)做到換位思考，替客戶著想，為顧客提供實(shí)在的服務(wù)，向顧客提出建設(shè)性的建議，使我們的服務(wù)能夠讓客戶更加滿意。

　　二、以往我們售后因前臺(tái)及車間的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程不是十分到位，且工作人員面對(duì)工作時(shí)并不是十分細(xì)心，致使在一些可避免的工作細(xì)節(jié)上犯錯(cuò)誤，故在下半年我們需增強(qiáng)管理人員、職工對(duì)工作的責(zé)任心，讓職工知道目前企業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)規(guī)劃，及市場(chǎng)和未來(lái)走勢(shì)，讓他們意識(shí)到自己的穩(wěn)定工作和收入公司的的企業(yè)發(fā)展是直接掛勾，從而使得員工們由被動(dòng)變主動(dòng)。從現(xiàn)在的服務(wù)行業(yè)來(lái)看，公司想長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，服務(wù)是重中之重。前臺(tái)接待是xx售后對(duì)外窗口，前臺(tái)接待人員的一舉一動(dòng)，代表著xx售后部的形象，所以我們必為xx售后部乃至企業(yè)樹(shù)立良好形象，在客戶心目中得到認(rèn)可，這樣我們企業(yè)才能繼續(xù)發(fā)展壯大下去。

　　三、從營(yíng)銷策略上，上半年xx售后部在忠誠(chéng)客戶維系上有所不足，客戶在不斷新增時(shí)也有著一定量的流失，所以下半年我們必須培養(yǎng)和維護(hù)一批長(zhǎng)期穩(wěn)定與我們合作的老客戶，發(fā)展新的忠誠(chéng)客戶。我們會(huì)從日常工作中給這些客戶真正的'關(guān)心，當(dāng)然照顧是建立在互惠互利的基礎(chǔ)上，只有這樣我們?cè)谑袌?chǎng)好與壞的時(shí)候，我們都能度過(guò)，讓這部分客戶始終跟著我們走，真正做到“比你更關(guān)心你”。

　　四、價(jià)格合理化。價(jià)格的高低也是左右客戶進(jìn)廠的重要因素之一，而為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和合理的價(jià)格，并且時(shí)時(shí)刻刻從客戶的角度出發(fā)制定合理的維修方案 ，從而為客戶省錢(qián)，進(jìn)而超越客戶期望值。

　　五、在目前市場(chǎng)環(huán)境下，各企業(yè)都處于微利或賠錢(qián)的狀態(tài)下，這就需要我們企業(yè)每一名管理人員、員工節(jié)支降耗，為企業(yè)節(jié)約每一分錢(qián)，做為xx售后應(yīng)從招待費(fèi)、日常工作用品等方面中進(jìn)行節(jié)約。

　　六、加強(qiáng)5S管理，堅(jiān)持對(duì)機(jī)器設(shè)備的定期維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞或無(wú)法正常運(yùn)作的設(shè)備并進(jìn)行修理，從而提高車間的整體運(yùn)作效率，降低成本。

　　七、面對(duì)上海通用對(duì)我司的明察暗訪，我們應(yīng)努力打造一支上下團(tuán)結(jié)，和諧有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。遇事大家必須心往一處想，勁往一處使，我們共同想辦法、拿措施，解決問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)。

　　最后請(qǐng)公司各位領(lǐng)導(dǎo)放心，xx售后部一定確保全年的工作任務(wù)，爭(zhēng)取超額完成20xx年公司下達(dá)的工作任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任心，深化課程改革這一數(shù)學(xué)學(xué)科的中心工作，進(jìn)一步加大《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)和教材精神實(shí)質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。促進(jìn)本組教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的.不斷提升，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地發(fā)展，塑造和諧發(fā)展可持續(xù)性發(fā)展的一代新人奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)：

　　本學(xué)期，我們教研組在學(xué)校教研工作組的指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)基本教育課程改革，把握機(jī)遇，全面提高教育教學(xué)觀念。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力改變教育觀念。

　　本學(xué)期，我們教研組將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體組員共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并將認(rèn)真深入研究和探討，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，把握教育改革方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真將課程標(biāo)準(zhǔn)中的教育教學(xué)新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中，創(chuàng)造性地使用教材，充分發(fā)展，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的提高。

　　眾所皆知，唯有創(chuàng)造型的老師才能培養(yǎng)出創(chuàng)造型的學(xué)生，當(dāng)今教育給我們老師提出了更高的要求，因此我們必須不斷地充實(shí)自身，使自己成為創(chuàng)造型、實(shí)干型的人才。本學(xué)期，我們將鼓勵(lì)老師們繼續(xù)參加各種繼續(xù)教育的培訓(xùn)，利用各種途徑，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)教師深入課堂聽(tīng)課，相互之間互相交流、探討，努力在校內(nèi)營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

　　3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

　　在學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，我們將領(lǐng)會(huì)教改精神，將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課堂中，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的審美觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，獨(dú)立思考，合作探究，改變單一的記憶、接受、模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生能獨(dú)立搜集信息，獲取新知識(shí)的能力，分析解決問(wèn)題的能力，努力使全班學(xué)生在小學(xué)最后一年都有很大的提高。

　　三、堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理：

　　全體成員將嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真寫(xiě)好所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，充分備好每一堂課。努力培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，鍛煉實(shí)踐操作能力。教研組將規(guī)范各種常規(guī)管理工作，把聽(tīng)課、備課、學(xué)生作業(yè)及單位驗(yàn)收工作落到實(shí)處。定期檢查各位老師的教學(xué)工作情況。特別是畢業(yè)班，踏踏實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、抓好專題研究，加強(qiáng)理論研討：

　　本學(xué)期，我們教研組將繼續(xù)以“自主學(xué)習(xí)”為專題的研究，理論聯(lián)系實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)刊物，加強(qiáng)教師的理論積累；每位教師必須參加并做好研究課的評(píng)價(jià)工作。鼓勵(lì)老師們撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，要求每位老師能人人動(dòng)筆，躍踴投稿，不斷促進(jìn)研討能力，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的提高。

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