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優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-22 16:15:43 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

(熱)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)了沒(méi)多久,就又迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師在課上宣布以后,我們都很期待。

  這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有八百米跑步、兩百米跑步、六十米跑步,還有搬磚過(guò)河、袋鼠跳。老師要求我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目去練習(xí)測(cè)試。先測(cè)試的是八百米跑步,先是讓男生跑,因?yàn)槲疫沒(méi)有掌握跑步的技巧,所以我一開始猛沖,最后一圈我累的半死不活,就沒(méi)勁了,最后只能慢慢跑到終點(diǎn),所以我得了最后幾名。放學(xué)后,我把我跑八百米跑步的經(jīng)歷告訴了我的爸爸,爸爸聽了后,就耐心的對(duì)我說(shuō):“你只要前三圈保持勻速的速度,到第四圈你猛沖,最后一定能拿前幾名!蔽衣犃撕,半信半疑。

  第二天,我就按照爸爸說(shuō)的,在全班男生跑八百米的時(shí)候規(guī)規(guī)整整的按照爸爸的說(shuō)法做了,結(jié)果跑到第三圈的時(shí)候,老師停了下來(lái),就直接選人。因?yàn)槔蠋熆次視?huì)跑,所以我就被選上了八百米跑步。等放學(xué)以后,我就向爸爸媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。而且還說(shuō)了明天就要舉行了。媽媽聽了非常驚訝,連忙說(shuō)道:“怎么能讓咱娃跑這么長(zhǎng)的長(zhǎng)跑呢?”爸爸卻說(shuō):“就讓他去跑吧!讓他展示展示自己的才能嘛!”媽媽聽了爸爸的話,覺得有一點(diǎn)兒道理,也就同意我去參加了。

  第三天,是我們正式田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。在我去學(xué)校的路上的時(shí)候,媽媽不停的鼓勵(lì)我:“寶寶,你要努力喲!爭(zhēng)取拿上名次。”我一直在回答:“知道啦!知道啦!”終于到了學(xué)校,我十分興奮的跑進(jìn)學(xué)校。我們?cè)缟铣酝暝顼,就去操?chǎng)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。上午給參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'同學(xué)們加油鼓勁,下午的時(shí)候終于到了我的八百米跑步,我做準(zhǔn)備的時(shí)候非常緊張,跑步開始了,我就盡力跑了起來(lái)。我專注地跑步,連我的朋友加油都沒(méi)聽見。跑到最后一圈時(shí),有的小朋友堅(jiān)持不下來(lái),退出了比賽。此時(shí)我也跑得筋疲力盡了,但我想著體育的拼搏精神,一定要完成比賽,于是我咬緊牙關(guān),繼續(xù)奔馳。八百米跑步結(jié)束了,我成功完成了比賽。雖然這次沒(méi)有拿上名次,但是我挑戰(zhàn)了自我。我要努力鍛煉,希望下次能得前幾名。

  這就是我的一年級(jí)第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷。

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  城北中學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,我也莫名其妙的“踴躍”報(bào)了名。

  今天,我終于明白,那些代表著國(guó)家而參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诤竺娉粤硕嗌倏囝^!但是在"戰(zhàn)場(chǎng)"上從沒(méi)見他們說(shuō)聲苦,可見多么堅(jiān)強(qiáng)。

  今天,我們班同學(xué),哦,還不止,全校都忙碌碌的,忙著寫稿子為自己班加油,忙著跑步為自己班爭(zhēng)光.忙著喊加油為自己班打氣.特別是我們班,真是到位,老師安排的任務(wù)一個(gè)都沒(méi)落下。什么“聯(lián)絡(luò)員”“生活委員”“稿子隊(duì)長(zhǎng)”可以說(shuō)辦的.任務(wù)都是天衣無(wú)縫。

  我參加了400米與200米比賽,400米跑的最好.起初,我以為跑步這么簡(jiǎn)單的,還需要什么鍛煉?其實(shí)不然,望著對(duì)手這么強(qiáng)大,害怕自己比不上他們,心里一顫,當(dāng)我反映過(guò)來(lái),命令已經(jīng)下了,我就開始跑,跑了一端路程,腦海里一片空白,只知道兩只腳在動(dòng)。好,機(jī)會(huì)來(lái)了,我超越了我的對(duì)手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了,I am winner。

  我是名副其實(shí)的一名。當(dāng)時(shí),我的腳摔了一下,我想是值得的。因?yàn)槲覟槲覀儼酄?zhēng)了光.我想國(guó)家運(yùn)動(dòng)員也是這樣吧!為國(guó)家爭(zhēng)光,為自己增光!

  一天下來(lái),我整個(gè)感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來(lái)的,肯定在背后吃了很多苦吧!

  最后,“皇天不負(fù)苦心人”我們班總成績(jī)又得了第一名,因?yàn)槲覀兂踔腥曛羞\(yùn)動(dòng)會(huì)年年第一。我們運(yùn)動(dòng)第一,學(xué)習(xí)第一,成績(jī)第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班驕傲,我為我們班自豪。

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  時(shí)間在流逝,我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有什么項(xiàng)目,也不是很在意,后來(lái)想了想:運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才一次,不搞點(diǎn)項(xiàng)目多沒(méi)意思啊。于是,我就和媽媽一起報(bào)名參加了袋鼠跳。

  開始還沒(méi)搞懂是什么意思,以為就是從一頭跳到另一頭那么簡(jiǎn)單呢。到了比賽才發(fā)現(xiàn)本不是那回事兒,參賽者要套在一個(gè)袋子里,從草坪的一頭跳到另一頭,那樣可難了,稍不留神,就會(huì)摔倒。

  比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們都像小袋鼠一樣跳了出去。輪到我了,只聽發(fā)令槍“嘭”的.一聲,我盡自己最大的努力朝家長(zhǎng)們那邊跳去。我剛跳一步,就聽到前前后后都有人在鼓勵(lì)我,聽著越來(lái)越響的吶喊聲,我的信心越來(lái)越強(qiáng)大,跳得也越來(lái)越好,我剛剛到終點(diǎn),有人就一把把我抱了起來(lái),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就已經(jīng)跳走了,我趕緊跟上去,在一旁鼓勵(lì)著媽媽直到終點(diǎn)。

  雖然我們班沒(méi)拿第一,但我們?nèi)匀缓芨吲d很快樂(lè)。

  袋鼠跳太有趣了!運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了!

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來(lái)開的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小學(xué)生們穿著嶄新的校服,排著整齊有序隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。

  只聽見一聲聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項(xiàng)目還有跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀!

  我參加的項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、50米跑步、接力賽。

  每個(gè)拿到獎(jiǎng)狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀,可是我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績(jī)。

  【寫作指導(dǎo):分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】

  1、抓住文體特征進(jìn)行分析

  分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法:①按時(shí)間先后順序劃分;②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分;③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分;④按描述內(nèi)容的不同角度劃分;⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。

  議論文的特點(diǎn)是“以理服人”,不僅要求語(yǔ)言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng),而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是:提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結(jié)論)。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種:逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。

  說(shuō)明文有以下結(jié)構(gòu)方式:①并列式;②連貫式(按時(shí)間、空間順序組合);③遞進(jìn)式按邏輯順序組合);④總分式。

  2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析

  關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句,前后照應(yīng)的語(yǔ)句,文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有:①表指代性的`詞語(yǔ),如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”;②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ),如:表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”;表遞進(jìn)的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”;表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”;③銜接性詞語(yǔ),如“也”“于是”等。

  3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析

  文章是由段落組合的,其內(nèi)容是根據(jù)各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的,各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間,不論怎樣排列,但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的,各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí),把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內(nèi)容。

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  如題所說(shuō),今日,經(jīng)本校全體學(xué)生的朝思暮想,終于盼來(lái)了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的瘋狂運(yùn)動(dòng)會(huì)。為什么說(shuō)是瘋狂的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我這就帶你前去觀賞,開開眼界!

  只見操場(chǎng)上歡騰一片,被人群擠得水泄不通,可謂是人山人海!我立即奔向賽場(chǎng),等待著最為瘋狂的田徑賽——跑步。只見短跑運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。槍聲剛響,說(shuō)是遲,那時(shí)快,只見選手們?nèi)缤辛诵暗囊芭,在跑道上暴跑起?lái)。我方主力將尹健宛如一支離弦的利箭,“嗖”的一下子,就繞過(guò)了好幾位選手沖在了最前面。比賽進(jìn)入了白熱化階段,在拉拉隊(duì)的起身高喊下,尹健爆發(fā)出了自己的小宇宙,好似一匹脫韁的野馬,奔騰在跑道上。最終以第二名的好成績(jī)成功結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  看完了短跑在同我看一看最為艱辛的長(zhǎng)跑吧!與短跑一樣,只見選手們信心十足,好像穩(wěn)操勝券。隨著槍聲的傳出,原本熱鬧的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。選手們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)大,看上去好像一群憤怒的公牛,你追我趕,互不相讓。我方的“女強(qiáng)人”趙燦憑借自己高強(qiáng)的體力與超快的速度,始終快人一步,領(lǐng)先在前。第一圈輕輕松松地就過(guò)去了。第二圈,選手們什么似乎有些吃不消,個(gè)個(gè)骨頭如同輕飄飄的紙張,隨風(fēng)飛動(dòng),飄來(lái)飄去。最后的`一圈,拉拉隊(duì)的吶喊聲響徹蒼穹,如雷貫耳,在操場(chǎng)上飄逸回蕩。利箭般的趙燦如同一頭暴怒的獅子,穩(wěn)操勝券把對(duì)手甩在遙遠(yuǎn)的后方;又如同著魔了惡狼,不斷追趕著前面的“獵物”;還如同一匹威武雄壯的戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千軍萬(wàn)馬,極速地馳騁著。到了,快到了!終點(diǎn)就在眼前!同學(xué)們吶喊聲更響了!選手們的速度也更快了!終點(diǎn)線也離得更近了!經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,趙燦也以第二名的好成績(jī)順利完結(jié)了這場(chǎng)瘋狂的800米長(zhǎng)跑,觀眾們不禁嘖嘖贊嘆。

  如此驚心動(dòng)魄的比賽,如此震撼人心的場(chǎng)面,如此狂野激烈的局面,怎能不道這是一場(chǎng)瘋狂的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影夏季五月,陽(yáng)光明媚,是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開了帷幕 和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,使人感到舒適、放松?烧驹谂艿琅缘奈,卻緊張的盯著起跑線上的運(yùn)動(dòng)員——鄭嘉慧,毛夢(mèng)婕二人。她們,是我們六年級(jí)(3)班參加女子800米賽跑的選手。提起800米賽跑,就合想起三個(gè)詞—速度、耐力、心態(tài)。800米賽跑是“中長(zhǎng)跑”,介于短跑和長(zhǎng)跑之間,既需短跑的速度,又需長(zhǎng)跑永不放棄的耐力,更需一個(gè)好的心態(tài)。所以,要贏得名次,難! 這二位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的難處,十分的'緊張。她們屏息凝神,身體前傾,如一支滿弓中的箭,只待發(fā)令員發(fā)令,便一觸即發(fā)!班亍保宦晿岉,六年級(jí)各班的“精英”們,一齊向前沖去。很快,我們班的鄭嘉慧便搶占了“先機(jī)”,暫得第四名,直追第三名。只見鄭嘉慧瞪圓了眼睛,咬緊牙關(guān),不顧一切的向前猛沖過(guò)去,一時(shí)間汗如雨下。

  后面的毛夢(mèng)婕也不甘示弱,憑借著靈活的技巧,在拐彎處機(jī)靈的一插,超過(guò)了對(duì)手。我們看在眼里,喜在心中,興奮的為這二位選手加油、助威。 時(shí)間一分一秒的飛逝著,比賽也將接近尾聲,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就要看這一刻了。但此時(shí),大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支,速度銳減。場(chǎng)上的鄭嘉慧憋紅了臉,渾然不顧汗水從頭,一滴一滴地流到衣服上。盡管如此,仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了,拼命地大喊:“鄭嘉慧,加油!加油!”有同學(xué)拿出口哨來(lái)吹,陳曦同學(xué)急得流出了汗,連手掌也拍紅了。鄭嘉慧恰好跑到我們身邊,或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲,不知哪來(lái)的勁頭,加快腳步,向著終點(diǎn)飛奔而去。一舉奪得年級(jí)第三名!載譽(yù)而歸。隨后,毛夢(mèng)婕也相繼跑到終。 看著我們的運(yùn)動(dòng)員不甘落后、勇往直前的表現(xiàn)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不也應(yīng)是這樣嗎?

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  今天是個(gè)好日子,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。

  早晨剛從宿舍走出就看見了操場(chǎng)上那一面面顏色鮮艷的彩旗,在春風(fēng)的吹拂下,像一只只偏偏起舞的蝴蝶,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就已經(jīng)是人山人海了,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在紅色校服的映襯下,像一條條紅色的祥龍一般,而那一聲聲震天動(dòng)地的口號(hào)聲,更是滿載著同學(xué)們的興奮,響徹云霄。

  比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)。

  首先是60米,跑道上,只見那一個(gè)個(gè)身影在起跑線上就位,隨著砰的一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭一樣竄了出去,瞬時(shí)間本來(lái)一字形的隊(duì)伍慢慢變得不那么整齊,隨著第一名同學(xué)的撞線一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的60米比賽結(jié)束了!我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。

  兩個(gè)支撐架,一根竹竿,兩塊墊子,就構(gòu)成了跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見一個(gè)又一個(gè)身輕如燕的身影從竹竿的上方飛過(guò),只見竹竿一次又一次的長(zhǎng)高,慢慢的.出現(xiàn)了困難,選手一個(gè)又一個(gè)的被淘汰,終于竹竿不再升高了,接著就是鐺!鐺!的竹竿落地的聲音加油!加油!而我此時(shí)也是相當(dāng)?shù)木o張,因?yàn)橛形覀兊囊幻瑢W(xué),前兩次他都沒(méi)有過(guò),只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,只見他屏息凝神,不斷做著深呼吸,助跑、起跳、越竿、落地,漂亮!一向含蓄的我忍不住喊出了聲!同學(xué)們不約而同的長(zhǎng)大了嘴巴!

  激烈的比賽伴隨著夕陽(yáng)就要結(jié)束了,晚上躺在床上我的腦海里像播放電影一樣一遍又一遍的回放著比賽的激烈畫面,不知什么時(shí)候我已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我也參加了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在11月1日正式開幕了,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈,下面聽我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  首先是入場(chǎng)式,每班都有一個(gè)特定的國(guó)家,而每個(gè)班就要圍繞這個(gè)國(guó)家來(lái)表演入場(chǎng)式。我們班的國(guó)家是泰國(guó),因此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是泰拳,另一個(gè)是千手觀音。泰拳是由高樹和顧威來(lái)表演的,千手觀音由劉樂(lè)洋,陳思穎,黃子欣,周文楠,王慧和我來(lái)表演的。入場(chǎng)式開始了,作為初一(1)班的我們第一個(gè)上場(chǎng),踏著整齊的步伐上場(chǎng)后,我們開始了表演。高樹和顧威的泰拳表演完后,就是我們的表演了。我站在第一個(gè),忽然感覺很緊張,不過(guò)為了我們班,在緊張也要克服!我在心中不停地喊著加油,這才終于表演完了,心情也漸漸放松了下來(lái),呼,應(yīng)該還可以吧!

  接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,有許許多多的項(xiàng)目,有跳高,跳遠(yuǎn),女子800米,男子1500米,4乘100接力跑等等。其中最激動(dòng)人心的也許就是男子4乘100接力跑了吧!

  接力跑即將開始,各班的運(yùn)動(dòng)員也各就各位,我們班派出了蔣健,靳玟昊,張友強(qiáng),毛延亮四名同學(xué)上陣。第一棒是靳玟昊,隨著發(fā)令槍聲的響起,他盡全力地跑了起來(lái),同學(xué)們的.心也提了起來(lái),大家歡呼吶喊著,為他加油。接著是張友強(qiáng),毛延亮。最后一棒是蔣健,我們同學(xué)的吶喊聲仍未減弱,可是,二班的一個(gè)同學(xué)發(fā)力了,跑得很快,所以我們班只得了個(gè)第二。雖然我們班失敗了,但我們?nèi)院荛_心,也為這幾名同學(xué)驕傲,你們好樣的!

  之后,我們又參加了許多項(xiàng)目,也取得了好的成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕了,呵,真是開心的一天!

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