物流績效考核方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的物流績效考核方案，希望能夠幫助到大家。

物流績效考核方案1

　　第一章 總則

　　第一條 目的

　　為建立和完善事業(yè)部人力資源績效考核體系和激勵與約束機制，對員工進行客觀、公正地評價，并通過此評價合理地進行價值分配，特制訂本辦法。

　　第二條 原則

　　嚴格遵循“客觀、公正、公開、科學(xué)”的原則，真實地反映被考核人員的實際情況，避免因個人和其他主觀因素影響績效考核的結(jié)果。

　　第三條 指導(dǎo)思想

　　建立客觀、公正、公開、科學(xué)的績效評價制度，完善員工的激勵機制與約束機制，為科學(xué)的人事決策提供可靠的依據(jù)。

　　第四條 適用范圍

　　本辦法適用于事業(yè)部職能部除管理干部以外的全體員工，二級子公司可參照本辦法建立各單位內(nèi)部的績效考核制度(二級子公司財務(wù)人員統(tǒng)一由事業(yè)部財務(wù)管理部進行考核)。

　　第二章 考核體系

　　第五條 考核對象

　�、耦悊T工：工作內(nèi)容的計劃性和目標性較強的員工 Ⅱ類員工：每月工作性質(zhì)屬重復(fù)性、日常性工作的員工

　　第六條：考核內(nèi)容

　　1、業(yè)績考核：Ⅰ類員工主要參照各部門月度工作計劃并依據(jù)工作目標進行考核;Ⅱ類員工依據(jù)職位說明書進行考核。

　　2、能力考核：通過員工的工作行為，觀察、分析、評價其具備的工作能力。

　　3、態(tài)度考核：通過員工日常工作表現(xiàn)和行為，考察其工作責(zé)任感和

　　第七條：考核方式

　　考核實行直接主管評分和部門主管簽名確認的兩級考核方式。

　　第三章 考核實施

　　第八條 考核機構(gòu)

　　人力資源部：作為事業(yè)部人力資源工作的歸口管理部門，負責(zé)績效考核制度的制定，并組織事業(yè)部各職能部員工的績效考核，指導(dǎo)和監(jiān)督二級子公司績效考核工作。

　　二級子公司人事部門：作為事業(yè)部下屬二級子公司人事系統(tǒng)的歸口管理部門，按照事業(yè)部《員工績效考核管理辦法》和其他有關(guān)制度的規(guī)定，負責(zé)本單位績效考核制度的制訂和實施工作。

　　第九條 考核周期

　　以半年為考核周期，年終進行綜合評定;新聘員工以試用期為考核周期。上半年：1月1日-6月30日;下半年：7月1日~12月31日。具體時間以通知為準。

　　第十條 考核流程

　　根據(jù)職位說明書和部門月度工作計劃，每年1月和7月份由人力資源部協(xié)助各部門對該部門員工工作績效進行綜合評定，各部門應(yīng)于1月15日和7月15日前將考核結(jié)果報事業(yè)部人力資源部。

　　第四章 考核結(jié)果的應(yīng)用

　　第十二條 培訓(xùn)

　　在進行人力資源開發(fā)工作時，應(yīng)把員工績效考核結(jié)果作為參考資料，了解員工的培訓(xùn)需求，從而有效地開展培訓(xùn)工作。 第十三條 崗位輪換和晉升

　　在進行崗位輪換和晉升時，應(yīng)參考員工績效考核的評定結(jié)果，把握員工的工作和環(huán)境適應(yīng)能力。 注：工資序列升(降)每半年進行一次，在每年2、8月份根據(jù)考核結(jié)果進行調(diào)整。

　　員工具有以下條件之一者，工資職級調(diào)整可不受事業(yè)部規(guī)定的調(diào)薪時間限制：

　　(1)職務(wù)晉升;

　　(2)在市場業(yè)務(wù)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、新事業(yè)開拓及內(nèi)部管理等方面作出特殊貢獻，必須填寫《特殊調(diào)薪申報表》，報人力資源部審核，總經(jīng)理審批。

　　第十五條 績效收益

　　某普通員工年中(終)績效收益=該職能部普通員工年中(終)績效收益發(fā)放總額×計提系數(shù)

　　計提系數(shù)=Ei×Pi/∑Ei×Pi

　　Ei =某管理人員管理工資月標準額×在考核單位工作時間(按月計算) Pi=該員工個人績效評價得分

　　i=表示某普通員工

　　注：個人考核結(jié)果(P)為D等者，取消獎金的發(fā)放;試用期員工不享受獎金;在考核單位工作時間按轉(zhuǎn)正后計算。

　　第十六條 審批流程

　　考核結(jié)果處理表按被考核者——直接主管——部門主管——人力資源部的流程進行審批，但匯總報表要報事業(yè)部總經(jīng)理審批。

　　第五章 考核面談與績效改進

　　第十七條 考核面談

　　員工考核的核心是結(jié)合工作計劃和目標，目的在于干部對下屬的`工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，在工作思路和績效改進上提供幫助，因此每次考核結(jié)束后，考核者應(yīng)當與被考核者進行考核面談，加強雙向溝通。

　　考核面談為考核者與被考核者就績效改進與能力提升所進行的溝通應(yīng)做到：

　　(1)讓被考核者了解自身工作的優(yōu)、缺點;

　　(2)對下一階段工作的期望達成一致意見;

　　(3)討論制定雙方都能接受的書面績效改進和培訓(xùn)計劃。

　　第十八條 績效改進

　　每個考核期結(jié)束后，考核者與被考核者應(yīng)經(jīng)過協(xié)商共同制訂《員工績效改進計劃書》，報人力資源部備案。

　　第六章 考核結(jié)果的管理

　　第十九條 考核指標和結(jié)果的修正

　　由于客觀環(huán)境的變化，員工需要調(diào)整工作計劃、績效考核標準時，經(jīng)考核負責(zé)人同意后，可以進行調(diào)整和修正。考核結(jié)束后人力資源部還應(yīng)對受客觀環(huán)境變化等因素影響較大的考核結(jié)果重新進行評定。

　　第二十條 考核結(jié)果反饋

　　被考核者有權(quán)了解自己的考核結(jié)果，人力資源部應(yīng)在考核結(jié)束后五個工作日內(nèi)，向被考核者通知考核結(jié)果。

　　第二十一條 考核結(jié)果歸檔

　　考核結(jié)束后考核結(jié)果作為保密資料，由人力資源部歸入被考核者個人檔案并負責(zé)保存。

　　第二十二條 考核結(jié)果申訴

　　被考核者如對考核結(jié)果有異議，首先應(yīng)通過雙方的溝通來解決;如不能妥善解決，被考核者可向事業(yè)部人力資源部提出申訴，人力資源部需在接到申訴之日起十日內(nèi)，對申訴者的申訴請求予以答復(fù)。

　　第七章 附則

　　第二十三條 本辦法由事業(yè)部人力資源部負責(zé)制訂、解釋及修訂; 第二十四條 本辦法自發(fā)布之日起開始實施。

物流績效考核方案2

　　一、 實施員工績效考核的意義

　　為了全面加強物流部全體員工的服務(wù)意識、商品質(zhì)量意識和日常工作中行為規(guī)范化，提高工作的積極性和主觀能動性，從而達到保證出貨商品質(zhì)量，提高公司效益，提升公司形象，加強公司在電子商務(wù)行業(yè)的市場競爭力。根據(jù)本公司實際情況，決定對物流部全體員工實施月績效考核。

　　二、 績效考核的目標

　　改善員工的日常工作行為，充分發(fā)揮員工工作的積極性和主觀能動性，以求達到公司的組織目標。

　　三、 績效考核的功能

　　1、 管理功能：考核的內(nèi)容，即公司目前要求員工需要做到或改 善的地方，月整體考核成績能體現(xiàn)該月份整體管理成績。

　　2、 激勵功能：實施績效考核的目的`是獎優(yōu)罰劣，改善調(diào)整員工 的行為，激發(fā)其積極性，促使員工更加積極、主動、規(guī)范地去完成公司目標。

　　3、 學(xué)習(xí)功能：績效考核也是一個學(xué)習(xí)過程，通過考核，使員工 更好地認識公司目標，自我改善自身行為，不斷提高組織的整體效益和實力。

　　4、 監(jiān)控功能：員工的績效考核，對公司來說，就是任務(wù)在數(shù)量、 質(zhì)量及效率等方面的完成情況，對員工來說，則是公司對你一個 月工作狀況的綜合評價。

　　四、 實施績效考核必遵守的原則

　　客觀、公平、公正、科學(xué)簡便的原則。實事求是，不偏不倚，按照考核標準，一視同仁地進行考核�？己藘�(nèi)容實行量化，考核結(jié)果實行公開制，接受全體員工監(jiān)督。

　　五、 考核流程：

　　物流部分揀組有張謝偉負責(zé)考核;包裝組有向青平負責(zé)考核，考核工作必須在次月3日以前完成，并上報報人力資源部審核、批準。

　　六、 考核細則

　　1、 考核金額：____元

　　2、 資金來源：為了起到實施考核的真正目的，對公司、對員工 都體現(xiàn)公平、公正，每月公司拿出____元，員工從當月業(yè)績提成工資中拿出 元作為考核金額。

　　3、 考核總分：50分。

　　4、 考核分值： 元÷50分= 元/分

　　七、考核內(nèi)容 (附后)

　　八、實施時間： 年 月 日

　　編制：人力資源部

　　審核/批準：

　　物流部分揀組員工 月份績效考核 序號 得分

　　1 嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，準時上 下班，不隨意請假，不遲到、早退。遲到或早退一次扣1分，三次(含三次)以上取消本項考核，曠工一次取消本項考核;上下班必須打卡，一次不打卡扣1分.(5分)

　　2 零庫區(qū)貨架商品擺放整齊，無標示與實物不相符的現(xiàn)象。及時巡查并挑揀所屬庫區(qū)商品有無包裝破損、鼠咬、漲袋等不良品。商品擺放雜亂、出現(xiàn)標示與實物不相符現(xiàn)象扣1分/次，客戶投訴有自己所屬區(qū)域商品出現(xiàn)漲袋、鼠咬等現(xiàn)象，扣2分/次。(15分)

　　3 積極參與贈品包裝工作，不服從主管贈品包裝工作安排扣2分/次;如因個人因素導(dǎo)致脫節(jié)，本項不得分。(5分)

　　4 每單產(chǎn)品在分揀時做好商品自檢工作(包裝破損、鼠咬、漲袋等)，挑選出其他區(qū)域有上述不良品獎1分/次，自己分揀的商品在審單時發(fā)現(xiàn)有不良品或錯撿現(xiàn)象扣1分一次。(8分)

　　5 積極配合車間整個區(qū)域衛(wèi)生工作，保持所屬庫區(qū)貨架整潔，無雜物，地面無垃圾，班后關(guān)閉個人工位電扇、照明設(shè)施。貨架有雜物，尤其是老鼠吃剩的食品殘渣，扣2分/次，電扇未關(guān)閉、地面有垃圾扣1分/次。(5分)

　　6 嚴禁在工作區(qū)域內(nèi)吸煙、吸游煙。發(fā)現(xiàn)一次取消本月考核，并處罰金100元/次。(5分)

　　7 服從、配合部門直接主管一切工作安排，并積極完成公司安排的其它臨時性的工作。(7分) 總分 金額

　　物流部包裝組員工 月份績效考核 序號 得分

　　1 嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，準時上 下班，不隨意請假，不遲到、早退。遲到或早退一次扣1分，三次(含三次)以上取消本項考核，曠工一次取消本項考核;上下班必須打卡，一次不打卡扣1分.(5分)

　　2 積極參與備用箱封箱工作，消極怠工扣2分/次。(5分)

　　3 裝箱員工規(guī)范作業(yè)，不出現(xiàn)遺落商品、訂單、不錯裝快運單，根據(jù)商品多少合理選擇紙箱，杜絕硬塞、踩商品現(xiàn)象。出現(xiàn)遺落商品、單據(jù)等扣2分/次，出現(xiàn)硬塞、漲箱等現(xiàn)象扣5分/次。(15分) 打包員力求包裹外觀方正美觀，膠帶合理捆扎，打包完畢后輕放，嚴禁出現(xiàn)拋扔現(xiàn)象。包裝外觀粗糙扣1分/次，出現(xiàn)拋扔商品現(xiàn)象扣2分/次(15分) 稱包員對包裹輕拿輕放，同時核實大頭筆書寫是否有誤。出現(xiàn)拋扔包裹現(xiàn)象扣2分/次，客戶投訴大頭筆有誤扣1分/次。(15分)

　　4 按區(qū)域分投包裹時認真核實區(qū)域，并按物 流要求做好標示卡。出現(xiàn)拋扔較重包裹扣1分/次，客戶投訴區(qū)域投錯扣1/次。(8分

　　5 認真做好區(qū)域衛(wèi)生，班后保持工作區(qū)域物 料擺放整齊，地面無垃圾。個人工位電扇、照明設(shè)施關(guān)閉電源。違規(guī)一點扣1分/次。(5分)

　　6 嚴禁在工作區(qū)域內(nèi)吸煙、吸游煙。發(fā)現(xiàn)一次取消本月考核，并處罰金100元/次。(5分)

　　7 服從、配合部門直接主管一切工作安排，并積極完成公司安排的其它臨時性的工作。(7分) 總分 金額

物流績效考核方案3

　　根據(jù)《山西廣播電視大學(xué)教師工作量管理暫行辦法》，本著客觀、公平、公正、公開以及自下而上的原則，制定本考核辦法。

　　一、考核機構(gòu)

　　1、�？己祟I(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　二、考核內(nèi)容

　　（一）一級專業(yè)導(dǎo)學(xué)教師

　　根據(jù)《山西廣播電視大學(xué)教師工作量管理暫行辦法》（晉電大人事字[20xx]7號）精神，一級專業(yè)導(dǎo)學(xué)教師工作內(nèi)容主要有三個部分，即專業(yè)建設(shè)、專業(yè)教學(xué)、專業(yè)管理。這三項工作的基本要求及所占比例為：

　　1、專業(yè)建設(shè)（20%）：

　�。�1）根據(jù)中央電大試點專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃，在教學(xué)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，在規(guī)定時間內(nèi)，制定及修訂專業(yè)實施性教學(xué)計劃及相應(yīng)的教學(xué)實施細則。實施性教學(xué)計劃中，省開課程設(shè)置要注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，注重提升學(xué)生的人文素質(zhì)修養(yǎng)。

　　(2)根據(jù)一級課程導(dǎo)學(xué)教師關(guān)于資源建設(shè)的設(shè)想，提出專業(yè)資源建設(shè)的總體規(guī)劃方案報資源建設(shè)委員會，并不斷加以修訂和完善；掌握本專業(yè)資源建設(shè)的基本情況。除文字教材外，列出每門課程所擁有的多媒體教學(xué)資源情況表，

　　2、專業(yè)教學(xué)：(60%)

　　（1）根據(jù)中央電大及我省有關(guān)要求，修訂本專業(yè)課程實踐和集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作實施方案。

　　(2)負責(zé)本專業(yè)的實踐基地建設(shè)和管理。對實踐基地(包括虛擬實驗室)建設(shè)情況有較全面、詳細的情況報告(內(nèi)容包括硬件設(shè)施、管理情況、人員配置情況等)。每個校外實踐、實習(xí)教學(xué)基地必須附有協(xié)議書。

　　(3)根據(jù)本專業(yè)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作實施方案，組織本專業(yè)學(xué)生在實踐基地開展實質(zhì)性教學(xué)活動；活動要有詳細記錄，包括時間、人數(shù)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師、實踐報告等內(nèi)容。

　�。�4）根據(jù)本專業(yè)教學(xué)實施方案中關(guān)于本科補修課程的補修規(guī)定，制定或修訂該專業(yè)補修課程的具體實施辦法，并負責(zé)具體組織實施。

　　(5)每學(xué)期組織校本部一、三級課程導(dǎo)學(xué)教師至少開展一次學(xué)術(shù)研究活動，活動要針對課程的教學(xué)模式的改革等方面進行深入研討，對活動的時間、地點、主題、參加人、活動過程、研討結(jié)果要有詳細記錄；

　　(6)每學(xué)期至少開展一次全省本專業(yè)的教學(xué)研討活動，研討活動要符合現(xiàn)代遠程教育特點、人才培養(yǎng)模式改革總體目標要求，并要詳細記錄活動的時間、地點、主題、參加人和活動內(nèi)容。

　�。�7）每學(xué)期至少參加一次對全省本專業(yè)的教學(xué)、指導(dǎo)、檢查工作。

　　3、專業(yè)管理(20%)

　�。�1）開學(xué)一個月內(nèi)，提出校本部下學(xué)期本專業(yè)每門課程一級課程導(dǎo)學(xué)教師和三級導(dǎo)學(xué)教師（含專、兼職教師）的聘用意見，并參與對外聘教師導(dǎo)學(xué)基本要求的培訓(xùn)，培訓(xùn)要有詳細記錄，包括時間、地點、參加人員、培訓(xùn)內(nèi)容等。

　�。�2）每學(xué)期開學(xué)后，負責(zé)對新生進行入學(xué)教育、專業(yè)介紹、課程注冊的指導(dǎo)。

　　（3）每學(xué)期對本專業(yè)三級課程導(dǎo)學(xué)教師提出的課程教學(xué)一體化設(shè)計方案進行指導(dǎo)并審定。

　�。�4）每學(xué)期負責(zé)對全省本專業(yè)的補修課程的成績及集中實踐環(huán)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容進行審核。課時工作量的計算：將各項工作所占比例乘以總課時工作量的積為各項工作的課時工作量。

　　(二)一級課程導(dǎo)學(xué)教師

　　根據(jù)《山西廣播電視大學(xué)教師工作量管理暫行辦法》（晉電大人事字[20xx]7號）精神，一級課程導(dǎo)學(xué)教師主要的工作內(nèi)容為五個部分，即平臺建設(shè)、資源上傳篇數(shù)、在線測試、網(wǎng)上答疑及BBS數(shù)量、網(wǎng)上教研情況。這五項工作的.基本要求及所占比例為：

　　1、平臺（含山西電大在線平臺和自建平臺）建設(shè)（占10%）：要求欄目齊全，包括課程說明、教師介紹、教學(xué)大綱、實施細則、考核說明、教學(xué)輔導(dǎo)、在線測試七個欄目；

　　2、資源上傳篇數(shù)（占40%）：每學(xué)期至少保證六篇，并且要求每月更新一次；

　　3、在線測試（占20%）：期中、期末要上傳兩套在線測試試題；

　　4、網(wǎng)上答疑次數(shù)及BBS回復(fù)情況（占20%）：實時的兩次，非實時不限。平均每門課程BBS有效數(shù)量20個并且及時（48小時之內(nèi)）回復(fù)率60%以上；

　　5、網(wǎng)上教研情況（占10%）：積極參加中央電大組織的網(wǎng)上課程討論，全省網(wǎng)上教研活動每學(xué)期至少開展一次。

　　課時工作量的計算：將各項工作所占比例乘以相對應(yīng)的總課時工作量的積為各部分課時工作量。

　　三、考核程序

　　1、自我總結(jié)。根據(jù)考核辦法，教師要實事求是、恰如其分地作出自我評價（包括書面小結(jié)和自我評分）。

　　2、院（部）初審。在自我評價的基礎(chǔ)上，以各學(xué)院（部）為單位，進行個人匯報及民主評議。各學(xué)院（部）根據(jù)民主評議情況，對每位教師每項工作完成情況給出初評分數(shù)，簽署意見后連同本人材料送交校考核辦公室復(fù)核。

　　3、�？己私M審定。校考核辦公室對各學(xué)院（部）上報的考核材料進行復(fù)核，送�？己祟I(lǐng)導(dǎo)組終審后確定考核結(jié)果。

　　四、教師工作量考核工作每學(xué)期進行一次。每次考核形成的材料均需整理歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備材料及獎懲等依據(jù)。

　　五、本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋。

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