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活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
以綠色無車日主題教育活動為抓手，結(jié)合《市中區(qū)中小學德育實施細則》目標要求，為將活動與學校常規(guī)德育工作有機結(jié)合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動，將綠色出行的概念根植于中小學生心中，并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責任意識，我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動。
一、綠色無車日主題教育活動目的
通過開展城市無車日主題教育活動，提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，引導(dǎo)師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、綠色無車日主題教育活動時間
活動時間：20xx年3月8日起
城市無車日時間：每周周五全天
三、活動主題
綠色無車
四、活動要求
1、圍繞綠色交通·城市未來活動主題，在我校廣泛開展宣教活動，利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的.環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習慣。
2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在城市無車日當天，車輛停開一天。
五、綠色無車日主題教育活動步驟
(一)3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究活動方案。
(二)3月6日、7日宣傳活動意義，利用家長會倡導(dǎo)師生積極參與。
(三)組織實施活動，利用各種形式將活動落到實
1、各班在3月份出一期宣傳報，主題為綠色交通美在泉城。
2、各班召開一次主題班會，主題為綠色無車日從我做起。
3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。
活動方案 篇2
一：活動主題：多彩樂園，歡樂童年
二：活動目的：
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
三：活動時間：5月31日下午
具體時間安排如下：
1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。 3、15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）
4:、16:00以后各班班主任安排學生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學等事項。 四：活動地點：操場（戶外）和教室（室內(nèi)）
五：活動安排：
�。☉敉饣顒樱�1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外
活動。
全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。
扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“扯尾巴”在指定的圈內(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師
拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組�！捌床痹谥付ǖ腵圈內(nèi)兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師
兩人三足（5~6年級）規(guī)則：每年級根據(jù)自己班級人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將
腿綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師
踩氣球：（全校學生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級學生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學生踩球，高年級學生躲避低年級學生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師
15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）
（室內(nèi)活動）根據(jù)學生的特點，按低、高、中分三個活動區(qū)進行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負責）
室內(nèi)游戲：“吹蠟燭”，“套圈”，“吹乒乓球”
1：“用爆破音吹蠟燭”
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，并回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）
例如：
1、你平時愛吃什么水果？
2、你熟悉的交通工具？
3、你愛喝什么飲料？
4、你愛穿什么鞋？
5、被別人打的感覺是什么？
6、葡萄結(jié)在什么上？
7、你最喜歡做什么運動?
8、 請用簡單詞匯形容下你自己？
9、門關(guān)的聲音是什么？
10、你愛打什么球？
11、看到老虎你怕不怕？
12、做文明人，我們要講什么話？
13、花插在哪里？
14、潑水節(jié)，我們要怎么做？
2、“套圈 ”
規(guī)則：參加游戲的同學在距離目標區(qū)（2、3米處），向玩具投擲套圈，每人有三次機會，套中一個，可獲獎券一張。
3、“吹乒乓球”
規(guī)則：準備好四個等高的杯子，每個杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓
球放在第一個杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里，一個一個吹，不能跳杯子。每人有兩次機會。吹到最后一個杯子里，乒乓球不掉落，可得獎券一張。
4、“貼鼻子”(低年級)
規(guī)則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張。
六、活動注意事項：
1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負責老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。
3、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動結(jié)束后，學生各自回到本班教室，得到獎券的同學排隊到禮堂領(lǐng)獎，未獲獎品的同學由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年，更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的`社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動時間
xxx年10月11日-10月30日。
三、活動主題
紅領(lǐng)巾心向黨
四、活動內(nèi)容
一、結(jié)合建隊62周年，在10月13日建隊日這天，利用新隊員入隊儀式，深入做好活動的組織發(fā)動工作；
二、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課，由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
黑板報、專刊并評比；
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨；
六、開展“與黨員朋友手拉手活動”，組織隊員與黨員結(jié)成“小手拉大手”對子，開展各種形式的交流活動，增進他們對黨的認知和親近；
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，做到 “隊隊有歌聲，人人都歌唱”；
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行
手抄報、書法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎；
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進一步培養(yǎng)了革命精神。
活動方案 篇4
一、活動主題：
節(jié)約伴我幸福成長
二、活動目的：
1、通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。
3、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，倡導(dǎo)合理消費健康生活。
三、活動準備：
1、成立調(diào)查小組，做好校園內(nèi)外的浪費現(xiàn)象的調(diào)查。
2、收集一些“節(jié)約金點子”，利用廢品做一些裝飾品之類的東西。
3、小品等節(jié)目的排練。
四、活動過程：
宣布活動開始：
播放歌曲《我們的生活多么幸�！吩诟枨兄鞒秩顺鰣�
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好！沿灘小學五年級二班“節(jié)約伴我幸福成長”主題班會現(xiàn)在開始。
第一環(huán)節(jié)：走進校園，感悟幸福
�。úシ耪n件，展示同學們的幸福生活：校園、學習生活、過生日、郊游）
女：陽光融融，暖風徐徐，同處一片藍天，我們的童年多么快樂，我們的生活多么幸福！
全班齊唱《我們的生活多么幸福》（播放課件，音樂。）
第二環(huán)節(jié)：身邊浪費曝光臺
女：二十一世紀的中國，科學技術(shù)飛速發(fā)展，二十一世紀的我們，生活在這個幸福的時代。
男：我們有美麗的校園，有相親相愛的的同學，我們在課堂中獲取知識，我們在實踐中快樂成長。
女：在這和諧美好的旋律中總有那么一些不和諧的音符，請看大屏幕。（視頻）
男：同學們，看了這個視頻，你有什么想說的嗎？（學生發(fā)言）
女：是啊，這就是什么行為？（浪費行為）這樣的.行為在我們身邊隨處可見，你都看見了哪些呢？(匯報身邊浪費現(xiàn)象)
1、課間同學們亂拿老師的粉筆，甚至有的打起粉筆戰(zhàn)。
2、衣物、文具丟了不查找，不認領(lǐng)。
3、有的同學的學習用品，時間一長，一些學習用品就丟棄了。
4、有的同學每學期開學都要買新文具，雖然舊的還能用卻不用了。
5、洗了手不關(guān)水龍頭，或者不擰緊的水龍頭。
6、出操時沒有及時關(guān)燈。
7、室內(nèi)同時開幾盞燈，睡覺也開著燈。
8、家里的飲水機、電視機、電腦不用了也不關(guān)電源。洗澡、洗臉時一直開著水龍頭，水白白流掉。
9、有時媽媽買菜過多，做飯也過多，我們吃飯盛飯過多，吃不完就倒掉。
男：同學們，我們的身邊的浪費現(xiàn)象遠遠不止這些!我們再去瞧瞧�。ㄟx取身邊有代表性的浪費現(xiàn)象圖片）
師：播放照片(孩子們下面交流，竊竊私語)
女：同學們，面對這些浪費現(xiàn)象，我們早已習以為常，當我們隨意浪費一滴水，一度電，一粒糧食，哪怕是一張小小的紙張時，你是否想過它們的寶貴呢？來，看看我們班小小調(diào)查員們給我們帶來了哪些信息？
第三環(huán)節(jié)：學生展示調(diào)查情況
一小組：水
隊長上臺：快板（我是小小一滴水，請別看我個子小，人們天天離不了，要是不把我管好，損失可大了！可大了�。�
隊員1：看大屏幕講述
隊員2：看大屏幕講述
二小組：電
隊長上臺：我是一度電的使者，其實你們對我們一點也不陌生，（隊員1，隊員2，隊員3匯報一度電的作用），我們的作用可大了！保管你一時一刻也離不了我們，不信你們看！（播放：公益廣告）
電隊長：記�。ㄐ〗M說：珍惜擁有，天長地久）
電隊長：請大家永遠記�。ㄈ帻R說：珍惜擁有，天長地久）
三小組：紙
大家好，我是紙張?zhí)嘏蓡T，我們小組根據(jù)校園中紙張浪費的現(xiàn)象排練了一個小品，相信大家看了一定會有一些啟示：（小品表演）
四小組：
男：同學們，下面我們來連線場外小記者，看看她會給我們帶來哪些報道呢？（播放采訪視頻）
現(xiàn)場小記者出場：同學們，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞作換來的，一粒糧食萬顆汗，我們要珍惜每一粒糧食，讓我們唱響：（播放《憫農(nóng)》歌曲。學生齊唱）
師：孩子們，在我們身邊還生活著這樣一群人（師：播放貧困山區(qū)孩子的視頻，深情講述。）
師：看了這樣一群孩子，你想說些什么？又想做點什么？（生自由暢談）謝謝孩子們，你們的真，你們的善，你們的美深深地感動了我，相信在未來的日子里，你們一定會夢想成真，讓夢想照亮我們的生活，讓節(jié)約伴我們幸福成長。
第四環(huán)節(jié)：節(jié)約金點子
女：老師，在我們班上就有一群節(jié)約的好榜樣，他們來了�。ㄕ埌嗌瞎�(jié)約典型介紹自己或者別人怎樣節(jié)約的。）
學生1
學生2
學生3：我經(jīng)常把我喝了牛奶的盒子。（展示變廢為寶的作品）
學生4：我也是。（展示變廢為寶的作品）
女：同學們還有變廢為寶的作品嗎？(你們真了不起！)
男：同學們，聽說老師也加入了變廢為寶的行動，你們瞧�。ɡ蠋熣故咀髌罚�
女：大家有這么多節(jié)約的好點子，我想，后面聽課的老師們和家長們肯定會有更好的節(jié)約好點子給我們，我們一起來聽聽好嗎？（采訪家長，聽課老師）
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
校本研修最大特點是它的開放性與互動性，更強調(diào)全員參加、全程參與、多元互動。把教學實踐中共性的問題作為切入點，引導(dǎo)教師積極參與校本研修，交流不同的思想、觀念、教學模式、教學方法，在各種觀點的碰撞下達成共識，進而指導(dǎo)教學實踐。
二、活動組織
總策劃：教科室
協(xié)調(diào)組織：教導(dǎo)處、工會
三、具體活動安排
1、活動時間：20xx年12月3日下午2:30
2、活動地點：音樂室
3、活動對象：全校教師
四、活動流程
1、教師進場隨機分成五組，一組五人，組員編號一至五號。
2、開場小游戲：（1）排隊游戲；（2）趣味名字接龍
3、各小組選出一名組長。
4、活動分兩個環(huán)節(jié)
（1）組長上臺隨機抽取圍繞主題研討的.教學小問題，在小組內(nèi)充分交流討論并派代表回答。問題預(yù)設(shè)如下：
l為了促進有效教學，你的教學目標如何制定？
l為了促進有效教學，你的教學內(nèi)容如何選擇？
l為了促進有效教學，你采取了哪些教學策略？
l為了促進有效教學，你怎樣設(shè)計課堂練習？
l為了促進有效教學，你在轉(zhuǎn)化后進生方面有什么好的方法與建議？
……
�。�2）小組成員在組長的帶領(lǐng)下交流自己平時教學中的點滴困惑，再選取自己組在教學上的一個問題向其他小組隨機提問，并指定編號人員回答。
5、校領(lǐng)導(dǎo)為活動做簡要點評
五、活動準備
1、活動前，老師們仔細閱讀活動方案，提前思考預(yù)設(shè)的問題，并搜集平時教學中的一些困惑。
2、教導(dǎo)處、工會配合布置活動教室。
星五小學教科室
活動方案 篇6
怎么寫活動策劃方案
要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少? ②策略：決定推廣計劃的目標之后，接下來要擬定實現(xiàn)該目標的策略
(4)市場調(diào)查計劃：市場調(diào)查在營銷企劃案中是非常重要的內(nèi)容因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報 是擬定營銷企劃案的重要依據(jù)此外
前述第一部分市場狀況分析中的12項資料 大都可通過市場調(diào)查獲得
由此也顯示出市場調(diào)查的重要
媒體運用計劃：選擇大眾化還是專業(yè)化的報紙與雜志，還有刊登日期與版面大小等；電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時段與次數(shù)另外
也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達到每千人平均之成本)
(1)整個產(chǎn)品市場的規(guī)模
(5)各個競爭品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點的比較分析
(10)各個競爭品牌訂價策略的比較分析
(7)各個競爭品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析
(5)銷售治理計劃：假如把活動看成是一種陸�？章�(lián)合作戰(zhàn)的話，銷售目標便是登陸的目的市場調(diào)查計劃是負責提供情報
推廣計劃是�？哲娧谧o
而銷售治理計劃是陸軍行動了，在情報的有效增援與強盛�？哲姷难谧o下 仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地
才能獲得決定性的勝利因此，銷售治理計劃的重要性不言而喻銷售治理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等
(12)公司過去5年的損益分析
(8)各個競爭品牌促銷活動的比較分析
(4)消費者年齡、性別、職業(yè)、學歷、收滲入滲出、家庭結(jié)構(gòu)之分析
市場調(diào)查與推廣計劃一樣 也包含了目標
策略以及細部計劃三大項
公關(guān)活動策略：公關(guān)的對象
公關(guān)活動的種種方式，以及舉辦各種公關(guān)活動所希望達到目的是什么
(3)各個競爭品牌市場占有率的比較分析
公關(guān)活動計劃：包括股東會、發(fā)布公司消息稿、公司內(nèi)部刊物、員工聯(lián)誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯(lián)系等
(1)公司的主要政策
促銷活動計劃：包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈予樣品、品嘗會、折扣等
(11)各個競爭品牌銷售渠道的比較分析
(C)為擬定下一次銷售目標提供基礎(chǔ)
(A)為檢驗整個營銷企劃案的成敗提供依據(jù)
銷售目標量化有下列長處：
(2)各個競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析
(6)損益預(yù)估：任何營銷企劃案所希望實現(xiàn)的銷售目標 實際上就是要實現(xiàn)利潤
而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該產(chǎn)品的稅前利潤只要把該產(chǎn)品的預(yù)期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經(jīng)銷費用加治理費用)、推廣費用后 即可獲得該產(chǎn)品的稅前利潤
(A)確定目標市場與產(chǎn)品定位(E)銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤
(2)銷售目標：所謂銷售目標
就是指公司的各種產(chǎn)品在一定期間內(nèi)(通常為一年)必須實現(xiàn)的營業(yè)目標
促銷活動策略：促銷的對象 促銷活動的種種方式
以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么
(二)活動正文：由6大項構(gòu)成 現(xiàn)分別說明如下：
(C)廣告表現(xiàn)與廣告預(yù)算(G)促銷活動的重點與原則 ①目標：必須明確地表示
為了實現(xiàn)整個營銷企劃案的銷售目標，所希望達到的推廣活動的目標
廣告表現(xiàn)策略：針對產(chǎn)品定位與目標消費群
決定方針表現(xiàn)的主題媒體運用策略：媒體的種類很多
包括報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等推廣計劃的.策略包括廣告表現(xiàn)策略、媒體運用策略、促銷活動策略、公關(guān)活動策略等四大項
(6)各個競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析 ③細部計劃：具體說明實施每一種策略所入行的細節(jié) 你都要交代一下背景 是哪種形式的活動
還有在哪里舉辦還有規(guī)模是多大的
首先要確定已知條件：充分利用已知條件或已經(jīng)具備的資源，是做好一個活動的首要前提其次要有
結(jié)果的可評定性：結(jié)果逆推也許很難 但搞任何策劃都需要有一個目標計劃 通過結(jié)果評估條件的價值 將價值放大
以得到更理想甚至超越理想的結(jié)果 才會成為可能然后注意"兵以正和
戰(zhàn)以奇勝"：常理的做法很容易做得圓圓滿滿(不出意外的情況下) 但假如想做好一個活動 既然打算做策劃
那么應(yīng)該適當加入一些獨到的想法 預(yù)留一定的價值額外增長空間最后 策劃案的可行性評估：策劃再好
也要用在"合適的時間、合適的地方、合適的事件并由適合的人來完成" 假如可行性差的話
一切都是無效的假如你同時參與該活動的執(zhí)行 那么你要注意策劃案的防COPY模式--也就是說 策劃案只有由你本人參與操作才會體現(xiàn)價值的最大化 否則就會有瑕疵；反過來
假如你只是專業(yè)的活動策劃，并不參與執(zhí)行，那么必須注重策劃案本身實施時的細節(jié)
標明一切自己能想到的可能出現(xiàn)的意外情況，并加以解決，以保證該活動執(zhí)行者只需要有80%以上的執(zhí)行效率
就可以體現(xiàn)出90%以上的價值
(D)公關(guān)活動的重點與原則
(B)制定價格政策(F)確定銷售方式
--個人拙見 謹供參考 歡迎交流
(3)推廣計劃：擬定推廣計劃的目的，就是要協(xié)助實現(xiàn)銷售目標推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分
在擬定企劃案之前
活動的策劃方案基本上就是和計劃書累死的東西！最主要的是要講活動準備環(huán)節(jié)交代清晰！ 活動主題、目的、實施細則、人、財、物的合理配伍 (一)市場狀況分析：
必須與公司的最高領(lǐng)導(dǎo)層就公司未來的經(jīng)營方針與策略 做深入細致的溝通
以確定公司的主要方針政策雙方要研討下面的細節(jié)；
廣告表現(xiàn)計劃：報紙與雜志廣告稿的設(shè)計(標題、文字、圖案) 電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等
(B)為評估工作績效目標提供依據(jù)
(9)各個競爭品牌公關(guān)活動的比較分析
活動方案 篇7
幼兒園新生人園主題活動：歡迎新朋友
金色的九月，幼兒園里總是充滿新鮮與憧憬、忙碌與緊張、歡笑與淚水……怎樣讓新入園的小班孩子喜歡老師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園，順利度過新生入園階段?怎樣讓中大班孩子感受到自己長大了，自己是幼兒園的小主人，順利度過假期后的入園適應(yīng)階段?怎樣讓全園孩子都能更加輕松、愉快地融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境，成為我們在開學初最關(guān)注的問題。
針對新生的入園適應(yīng)問題，我們在九月開展了全園主題活動“歡迎新朋友”，其中包括“大朋友小朋友”、“幫助朋友真快樂”、“連線好朋友”等一系列活動。嘗試請中大班幼兒參與迎接小班新生和轉(zhuǎn)園新生的活動，共同營造快樂、輕松、自由的幼兒園氛圍。
“歡迎新朋友”活動站在孩子自己的角度，以孩子幫孩子的方式開展，一方面可以拓展解決新生入園小班適應(yīng)問題的新途徑，另一方面可以增強中大班幼兒的自主性，提高他們服務(wù)同伴的能力，發(fā)展其社會性。
活動初期：大朋友小朋友
“我剛上小班的時候也總是哭，可我現(xiàn)在是大姐姐了，不哭了，我能給弟弟妹妹擦眼淚。”“我來歡迎弟弟妹妹，告訴他們幼兒園可好了�！边@些是大班孩子進行“怎樣做好哥哥姐姐”討論時吐露的心聲。孩子們真摯的話語表達了他們關(guān)心弟弟妹妹的情感和愿望，于是，由大班小朋友迎接弟弟妹妹來園的“愛心小天使”活動新鮮出爐。
小班新生入園前，大班幼兒就積極報名、共同制定了“天使之星”評選標準，制作了小天使綬帶，討論出迎接弟弟妹妹時適宜說的話和安慰哭泣小朋友的方法，還模擬了歡迎弟弟妹妹的情景。
9月1日開學了，大班的6名“愛心小天使”精神抖擻地站在院子里迎接著每一位小朋友。
“小弟弟你好，歡迎你來三教寺幼兒園!”“小妹妹，你真棒，送給你一個小獎勵�！薄皠e哭了，我和你做好朋友吧�！� (照片2、3，孩子的話可以設(shè)計在照片旁)。
小天使用自己燦爛的笑容、真摯的情感、關(guān)心的話語感染著每一個人。小班一位小朋友的家長在幼兒園網(wǎng)站上留言：“真沒想到上幼兒園的第一天是這樣的溫暖、快樂和驚喜，哥哥姐姐們燦爛的笑臉和溫馨使本來緊緊拉住我的那雙小手主動伸向了漂亮的大姐姐，孩子臉上的小酒窩浮現(xiàn)出來的那一刻，我的臉上也綻放出了驚喜的笑容�！�
開學兩周，大班幼兒輪流當起了“愛心小天使”。分享感受時，琪琪說：“我覺得自己特別棒，我們院子里的糖糖一看見我就不哭了。”亮亮說：“很多弟弟妹妹不認識我，我主動和他們打招呼，他們也不理我，我想他們也許是有點害怕�！�
可丫丫發(fā)現(xiàn)了問題：“有些弟弟妹妹到現(xiàn)在還哭呢，他們的爸爸媽媽多著急呀�！崩蠋熡谑翘崾敬蠹遥骸澳俏覀儸F(xiàn)在可以做什么呢?”樂樂說：“給他們帶點好吃的吧，我有好吃的就不哭了。”洋子說：“我想給他們畫張像，把他們高興的樣子畫下來，他們的爸爸媽媽就不著急了�！遍_心說：“我們應(yīng)該和他們成為好朋友，讓他們知道幼兒園里有許多好朋友，特別快樂�！�
開心的建議得到了大家的支持，如何和小弟弟小妹妹交朋友呢?孩子們想出了許多好辦法：和弟弟妹妹分享好吃的、把自己的玩具帶給他們玩、和弟弟妹妹一起做游戲、為弟弟妹妹表演節(jié)目、給弟弟妹妹畫張像、幫弟弟妹妹量身高等等。孩子們自由結(jié)伴，并制定了小組計劃。小組遇到難題時，大家再一起討論解決辦法。
“甜甜蜜蜜組”遇到的問題是：一共需要帶多少好吃的、班里每個人分別帶多少?怎么知道小班小朋友的人數(shù)呢?討論出的辦法是：“可以先問老師，然后按人數(shù)分一分”。孩子們于是打內(nèi)線電話，知道了小班的具體人數(shù)，不會用除法，就用分撲克牌的方法算出了每個人應(yīng)該帶的食品數(shù)量。
“親親抱抱組”遇到的問題是：不能光親親抱抱呀，應(yīng)該和弟弟妹妹玩些什么游戲；玩什么游戲呢?他們會喜歡嗎?怎么知道他們喜歡什么?討論出的辦法是：去小班采訪弟弟妹妹。于是，孩子們來到小班仔細詢問了弟弟妹妹，然后回去準備好他們喜歡的遙控玩具、娃娃、皮球等，再來和他們一起游戲。
“好朋友畫像”組遇到的問題是：怕畫得不像弟弟妹妹，他們不喜歡；讓小班小朋友老坐著，我們在一邊畫，他們多累呀!畫在紙上不行，還可以在哪兒畫呢?這個問題還真難住了大家，突然，從盥洗室出來的陽陽說：“畫在鏡子上吧，鏡子能照出人的樣子，照著一畫就像了�！薄澳挠心敲创蟮溺R子呀!”“也不能畫在盥洗室里，別人看不見呀�！�
怎么也沒想出辦法，孩子們很是失望。終于，在戶外游戲時，夢楠發(fā)現(xiàn)了洗好晾在外面的透明桌墊：“老師，這個最好了，能看見還能掛起來!”孩子們激動地歡呼起來，最終孩子們在新“研制”的畫布上為小班的新朋友畫了像，為幼兒園平添了一道獨特的風景。
“幫弟弟妹妹量身高”組遇到的問題是：在哪兒量。如果要讓弟弟妹妹們上大班，樓層太高了，弟弟妹妹上樓多困難呀!最后，討論出的辦法是去弟弟妹妹班上量。“用什么量呀?咱們班這個量身高的紙是貼在墻上的，撕不下來!”“用尺子，我們家有卷尺。”“在他們班也貼一個吧!”“可以讓他們躺在桌子上，用東西量!”最后，孩子們什么方法都用上了，完成了一次有趣的嘗試不同測量方法的數(shù)學活動。
大班紫妍的媽媽在家園欄中寫道：“為了給弟弟妹妹準備好吃的，紫妍周末拉著我在超市認真挑選、反復(fù)比較，用計算器準確計算數(shù)量，還說‘我得給弟弟妹妹挑選出最健康、衛(wèi)生、安全的食品’。看到孩子這么富有愛心、責任感，我深感自豪。”
活動初期，中大班孩子們不僅認識了小班的新朋友，用實際行動關(guān)心著弟弟妹妹，更在整個過程中學會了如何制定計劃、怎樣準備完成等等解決問題的方法，充分體驗到自己的成長與進步。
活動中期：幫助朋友真快樂
開學第三周，小班小朋友按照我們設(shè)計的分階段入園適應(yīng)計劃，開始在幼兒園睡午覺了。一天下午，午睡起來正在疊被子的優(yōu)優(yōu)聽到了隱約的哭聲：“奇怪，都起床了，弟弟妹妹為什么還會哭呢?”大家討論開了：“也許沒睡醒呢�！薄跋氚职謰寢屃税伞！薄俺酝晡琰c就接了，還想呀?”“不對，是不會穿鞋，我小時候就因為穿不上鞋哭呢!”孩子們七嘴八舌地發(fā)表自己的想法，還提議：“老師，讓我們?nèi)タ纯窗?”老師于是適時點撥：“好呀，了解清楚原因，我們才能幫助他們哦。”于是，優(yōu)優(yōu)和她的大班同伴們分成三組，分別悄悄來到三個小班睡眠室門口觀察。
回來后，三個小組分享自己的發(fā)現(xiàn)：“我看到有的小朋友不會擺拖鞋著急得直哭�！薄拔艺J識的軒軒動作特別慢，別人都穿完了，他才剛穿褲子。”“好多小朋友穿不好衣服找老師幫忙，老師都忙不過來了�！薄暗艿苊妹没氐浇淌也粫鲃雍人�，吃午點�！薄⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了不少問題。于是，老師繼續(xù)引導(dǎo)：“那你們有什么新的想法嗎?”“我們應(yīng)該幫助他們。”“我可以幫他們穿衣服。”“我們可以幫著疊被子，這樣老師就不那么忙了。”“我能帶弟弟妹妹洗手、喝水�！�
我們與小班老師共同商量好，在小班孩子們起床時帶大班孩子來到小班，請每個孩子找到自己已經(jīng)認識的`弟弟妹妹，幫助他們穿衣服、疊被子、放拖鞋，照顧他們洗手、喝水、吃午點�？粗蟀嗪⒆幽樕涎笠绲男θ�、認真努力的樣子，聽著他們溫柔耐心的話語，真的感覺到孩子們長大了。
這次活動后，大班孩子多次主動要求再去幫助弟弟妹妹，平時上下樓都要特意繞道去小班門前看一看，有幾個大膽主動的孩子還主動詢問小班老師，有什么需要他們幫助弟弟妹妹做的事情。
活動后期：連線好朋友
九月過得真快啊!小班孩子很好地適應(yīng)了集體生活，中大班的孩子們在幫助弟弟妹妹的過程中也長大了、進步了。但是，活動結(jié)束了，孩子們是不是會忘記他們認識的新朋友呢?他們真的學會交朋友了嗎?
于是，我們提出了“連線好朋友”的活動設(shè)想，然后與中大班的孩子們討論。在中班，有的孩子說：“我想給我認識的欣欣打電話，我們可以一起出去玩�！庇械恼f：“那多沒意思呀，我想再認識一個新朋友�！庇械膯枺骸案徽J識的朋友說什么呀?”有的提出：“你不認識，怎么打他電話跟他說呢?”在孩子們的啟發(fā)下，我們確定方案：每個人在神秘魔箱中抽到自己需要認識的新朋友的名片，然后打電話連線新朋友，預(yù)約見面贈送禮物。這個方案得到了中大班孩子的積極響應(yīng)，大家都躍躍欲試。
馬上，孩子們就發(fā)現(xiàn)自己不知道名片是什么，怎么設(shè)計。于是，孩子們先在幼兒園共同認識名片、了解名片的用途，回家后與爸爸媽媽一起設(shè)計制作自己的名片；然后，在幼兒園通過情景模擬，學會了打電話的方法、禮儀和語言，比如怎樣介紹自己、選擇適宜的打電話時間，如何商量見面時間和地點等；孩子們還想到為新朋友提前制作小禮物，準備見面時送出。
十一長假后，許多孩子帶回了與新朋友共同游戲的合影，家長們也紛紛將心得在網(wǎng)站上、家長園地里與大家分享。
“歡迎新朋友”全園主題活動歷時一個月，我們與孩子、家長們共同經(jīng)歷與感受。令人欣喜的是，比起以往新生的入園適應(yīng)情況，今年新入園小朋友的分離焦慮期過度得更順利。小班幼兒的哭鬧現(xiàn)象明顯減少，適應(yīng)周期明顯縮短，這與入園適應(yīng)期間一日生活環(huán)節(jié)的調(diào)整、“歡迎新朋友”主題活動的開展密不可分。
更重要的是，我們關(guān)注到不同年齡孩子們的內(nèi)心需求，充分利用孩子們的自我力量，讓孩子們成為了整個活動的主人，為他們營造了快樂、輕松、安全、溫暖的氛圍，讓每一個孩子在屬于他們的世界中快樂自發(fā)地學習、進步、成長。
活動方案 篇8
的營銷方案營業(yè)部、各支行：
為進一步提升太平洋卡的品牌知名度和社會影響力，樹立太平洋卡營銷活動精彩紛呈的良好口碑。我部擬定超市刷卡有禮營銷活動方案，具體如下：
一、活動主題
本次活動以“超市周末歡樂購”為主題
二、活動對象
交通銀行太平洋卡持卡客戶（全卡種）
三、活動時間
第一季：20xx年6月15日至7月14日每周六、周日，累計10個活動日。
第二季：根據(jù)第一季營銷評估，確認第二季方案。
四、活動合作商戶
1、武商量販團城山店（開發(fā)區(qū)支行合作商戶）
2、武商量販大冶店（大冶支行合作商戶）
3、中商平價（勝陽港支行合作商戶）
五、活動內(nèi)容
1、活動期間，交行太平洋持卡客戶在活動指定商戶刷卡消費，可免費獲贈環(huán)保購物袋一個。（數(shù)量有限，送完為止）
2、活動期間，交行太平洋持卡客戶在活動指定商戶店內(nèi)，刷卡消費單筆滿88元（含）以上，即可獲贈20元禮品一份。（每日限量10份，送完為止）
3、活動期間，收銀員單人交行卡收單匯總50筆以上榮獲參選資格，每家活動指定商戶通過對收銀員交行太平洋卡的推薦力度及本職工作的勝任度，評選出“交行之星”、“XX（商戶名）之星”收銀員各一名，由交通銀行各提供獎品一份。
六、活動部署要求
�。ㄒ唬┆勂钒l(fā)放流程
1、環(huán)保購物袋在收銀前臺刷卡結(jié)賬時領(lǐng)取，隔日自動作廢。
2、20元禮品，持卡客戶憑當日單筆滿88元（含）以上POS單據(jù)和相同卡號的'交行卡，到商戶總服務(wù)臺領(lǐng)取，隔日自動作廢。
3、各商戶“交行之星”、“XX（商戶名）之星”，由各商戶在收銀員晨會上頒獎，將頒獎?wù)掌貍鹘恍袀�金部。
�。ǘ┬麄魍茝V
1、分行個金部統(tǒng)一設(shè)計海報、折頁、臺卡、吊旗、廣告機圖片和電臺廣播音頻等，在活動開始前選擇部分媒體投放線上宣傳廣告。
2、短信模板：交通銀行”袋袋”禮，超市周末歡樂購！即日起至7月14日每周六、周日，持交行太平洋卡在武商量販、中商平價指定門店刷卡消費，均可獲贈環(huán)保購物袋！單筆滿88元更有20元超酷卡包相送哦！詳詢交行各網(wǎng)點6259818。
3、LED滾動屏模板：超市購物再也不用買塑料袋啦！即日起至7月14日每周六、周日，持交行太平洋卡在武商量販團城山店、武商量販大冶店、
中商平價刷卡消費，均可獲贈環(huán)保購物袋！單筆滿88元更有20元超酷卡包相送哦！詳詢交行各網(wǎng)點6259818。
4、電臺音頻模板：超市購物還需要購買塑料購物袋嗎？你Out啦！即日起至7月14日每周六、周日，持交行太平洋卡在武商量販團城山店、武商量販大冶店、中商平價刷卡消費，均可獲贈環(huán)保購物袋！單筆滿88元更有20元超酷卡包相送哦！交通銀行”袋袋”禮，超市周末歡樂購！詳詢交行各網(wǎng)點6259818。交通銀行。
5、超市廣播模板：尊敬的顧客您好！我店與交通銀行正在開展“交通銀行袋袋禮，超市周末歡樂購“活動。即日起每逢周六、周日，只要您持交通銀行太平洋卡在我店刷卡購物，均可在收銀前臺獲贈環(huán)保購物袋一個！單筆滿88元更可到總服務(wù)臺領(lǐng)取20元超酷卡包一個！每天限量10個，送完即止，隔日作廢！詳詢總服務(wù)臺及交通銀行各經(jīng)營網(wǎng)點，咨詢電話6259818。對您的支持，我們再次表示感謝！
（三）營銷督導(dǎo)
為保證本次活動的效果，分行個金部將安排人員至各活動門店進行現(xiàn)場巡視，對支行現(xiàn)場營銷組織情況、現(xiàn)場宣傳效果進行督導(dǎo)。
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