亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

范文資料網(wǎng)>人事資料>常識(shí)>《成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)

成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2024-03-05 07:27:17 常識(shí) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)

  在學(xué)習(xí)中,大家都背過(guò)不少知識(shí)點(diǎn),肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧!知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)

  《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)

  一、名詞解釋

  1.生態(tài)環(huán)境2.生境4.限制因子5.趨同適應(yīng)和趨異適應(yīng)

  3.生態(tài)幅(ecologicalamplitute):生物對(duì)每一種生態(tài)因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間是生物對(duì)這種生態(tài)因子的耐受范圍,稱為生態(tài)幅或生態(tài)價(jià)。

  6.生活型和生態(tài)型:

  (1)趨同適應(yīng)的生物,具有類(lèi)似的形態(tài)、生理和生態(tài)特性的物種類(lèi)群稱為生活型。

  (2)趨異適應(yīng)的生物,分化形成的形態(tài)、生理和生態(tài)特性不同的基因型類(lèi)群稱為生態(tài)型。

  二、問(wèn)答題

  1.簡(jiǎn)述謝爾福德耐性定律。

  2.簡(jiǎn)述利比希最小因子定律及其補(bǔ)充。

  9、當(dāng)光強(qiáng)度不足時(shí),C02濃度的適當(dāng)提高,則使植物光合作用強(qiáng)度不致于降低,這種作用稱為(C)

  A.綜合作用

  B.階段性作用

  C.補(bǔ)償作用

  D.不可替代作用

  10、在諸多生態(tài)因子中,(BD)因子稱為主導(dǎo)因子。

  A.能替代少數(shù)其它因子

  B.對(duì)植物生長(zhǎng)有明顯影響

  C.把其它因子的直接作用變?yōu)殚g接作用

  D.對(duì)其他因子有影響作用的因子

  11、地形因子對(duì)生物的作用屬于(B)

  A.直接作用

  B.間接作用

  C.替代作用

  D.補(bǔ)償作用

  12、試述生態(tài)因子的補(bǔ)償性和不可替代性

  當(dāng)某個(gè)生態(tài)因子在數(shù)量上不足時(shí),可以由其它因子來(lái)補(bǔ)償,結(jié)果仍可獲得相似的生態(tài)效應(yīng)。例如光強(qiáng)減弱所引起的光合作用下降可以依靠CO2濃度的增加得到補(bǔ)償,這也是森林林冠下幼苗能夠存活生長(zhǎng)的一個(gè)因素。但是,這種補(bǔ)償作用不是沒(méi)有限度的,它只能在一定的范圍內(nèi)作部分的補(bǔ)充,生態(tài)因子雖非等價(jià),但都不可缺少,一個(gè)因子的缺失不能由另一個(gè)因子來(lái)替代。

  13、生物與環(huán)境的相互作用包括(作用)(適應(yīng))和(反作用)。

  14、簡(jiǎn)述李比希最小因子定律

  植物的生長(zhǎng)取決于那些處于最少量狀態(tài)的營(yíng)養(yǎng)元素。

  兩點(diǎn)補(bǔ)充:

  (1)Liebig定律只能?chē)?yán)格地適用于穩(wěn)定狀態(tài)。

  (2)是要考慮因子間的替代作用。

  成考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料

  一、名詞解釋

  1、內(nèi)穩(wěn)態(tài);

  2、實(shí)驗(yàn)馴化與氣候馴化。

  二、問(wèn)答題

  1、根據(jù)不同分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),生態(tài)因子分為哪些種類(lèi);

  2、簡(jiǎn)述生物與環(huán)境之間的相互作用;

  3、生物對(duì)耐受性范圍的調(diào)整方式有哪些。

  (1)具體的生物個(gè)體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為(B)。

  A、環(huán)境

  B、生境

  C、內(nèi)環(huán)境

  D、地球環(huán)境

  (2)簡(jiǎn)述環(huán)境因子與生態(tài)因子的區(qū)別與聯(lián)系。

  答:環(huán)境因子是指生物有機(jī)體以外的所有環(huán)境要素。生態(tài)因子是指環(huán)境因子中對(duì)生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、行為和分布有著直接或間接影響的因子。生態(tài)因子是環(huán)境因子對(duì)生物起作用的因子,生態(tài)因子包括在環(huán)境因子中。

  (3)根據(jù)生態(tài)因子的穩(wěn)定性程度可把生態(tài)因子分為穩(wěn)定因子和(D)。

  A、氣候因子

  B、地形因子

  C、外來(lái)因子

  D、變動(dòng)因子

  (4)按生態(tài)因子的性質(zhì),通?蓪⑸鷳B(tài)因子歸納為(氣候因子)、(土壤因子)、(地形因子)、(生物因子)、(人為因子)。

  (5)生態(tài)因子中的溫度、濕度、光、降水、風(fēng)等稱為()因子;捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和互惠共生等稱為()因子;氣候,生物/非密度制約,密度制約/非生物,生物。

  (6)根據(jù)生態(tài)因子的性質(zhì),可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和(A)。

  A、氣候因子

  B、地球因子

  C、非生物因子

  D、外來(lái)因子

  成考地理復(fù)習(xí)資料

  1、地球上南回歸線以南地區(qū),根據(jù)一年中太陽(yáng)最高位置的方向,在建房時(shí),從采光最好出發(fā),門(mén)窗的朝向應(yīng)是(北)

  2、位于兩大洲之間的海峽是(直布羅陀海峽)

  3、我國(guó)北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要不利條件是(水土流失,風(fēng)沙侵襲,旱澇災(zāi)害)

  4、沿海工業(yè)地帶是我國(guó)(引進(jìn)外資和技術(shù),發(fā)展外向型企業(yè)的重要基地)

  5、太陽(yáng)系中的小行星帶位于(火星和木星軌道之間)

  6、當(dāng)前,人類(lèi)較易利用的淡水資源占(淡水總量的0.3%)

  7、歐洲的海港(利物浦,馬賽,漢堡,鹿特丹)

  8、我國(guó)冬季南北氣溫差別大,是因?yàn)?緯度位置和冬季風(fēng)的影響)

  9、由于修建水庫(kù)而引起的生態(tài)平衡問(wèn)題,可能是(土壤鹽堿化)

  10、有關(guān)巖石圈(在地面以下,莫霍面以上很薄的一層固體外殼,主要是由各種巖石組成的,稱為巖石圈)

  11、熱帶草原氣候的成因主要是(受赤道低壓和信風(fēng)帶交替控制)

  12、(西氣東輸)不具減災(zāi)作用

  13、古巴-蔗糖,委內(nèi)瑞拉-石油,南非-黃金

  14、南關(guān)球晝長(zhǎng),北半球夜最長(zhǎng)的節(jié)氣是北半球(冬至日)

  15、1117年7月1日0時(shí),香港回歸時(shí),英國(guó)倫敦的時(shí)間是(6月30日晚時(shí))

  16、我國(guó)內(nèi)流河與外流河流域的分界線是(大興安嶺-陰山-賀蘭山-祁連山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線

  17、(波羅的海)鹽度最低

  18、蘇必利爾湖從成因上說(shuō)屬于(冰蝕湖)

  種群及其基本特征

  1、名詞

  種群內(nèi)分布型年齡結(jié)構(gòu)年齡金字塔K因子分析內(nèi)稟增長(zhǎng)率環(huán)境容納量阿利(氏)規(guī)律集合種群

  建筑學(xué)結(jié)構(gòu):植物重復(fù)出現(xiàn)的構(gòu)件的空間排列,稱為建筑學(xué)結(jié)構(gòu)。

  動(dòng)態(tài)生命表:根據(jù)對(duì)同年出生的所有個(gè)體存活數(shù)目進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)察的資料而編制的生命表,又稱同生群生命表、特定年齡生命表。

  靜態(tài)生命表:根據(jù)某一特定時(shí)間對(duì)種群作一個(gè)年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查,并根據(jù)結(jié)果而編制的生命表。又稱特定時(shí)間生命表。

  生態(tài)入侵由于人類(lèi)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地把某種生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)逐步穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,這種過(guò)程稱為生態(tài)入侵。

  2、問(wèn)答題

  (1)自然種群的三個(gè)基本特性是什么?

  (2)種群粗密度和生態(tài)密度有何不同?

  (3)如何用標(biāo)志重捕法測(cè)定種群密度?

  (4)簡(jiǎn)述種群分布類(lèi)型及其檢驗(yàn)方法。

  (5)影響種群密度的基本參數(shù)有哪些?

  (6)年齡錐體的基本類(lèi)型及各自的特征。

  (7)試論Logistic(邏輯斯諦)種群增長(zhǎng)模型中各參數(shù)的生物學(xué)意義及五個(gè)時(shí)期增長(zhǎng)點(diǎn)。

  (8)邏輯斯諦方程的五個(gè)時(shí)期?

  (9)種群的年齡金字塔有哪幾種基本類(lèi)型?各個(gè)類(lèi)型的特點(diǎn)如何?

  答:Ⅰ增長(zhǎng)型種群:年齡錐體呈典型金字塔形,基部寬、頂部狹,表示種群中有大量幼體,而老年個(gè)體較小。種群的出生率大于死亡率,是迅速增長(zhǎng)的種群。例:孟加拉國(guó)、非洲等。

 、蚍(wěn)定型種群:年齡錐體形狀和老、中、幼比例介于1、3兩類(lèi)之間。出生率與死亡率大致相平衡,種群穩(wěn)定。例:西班牙等。鐘型。Ⅲ下降型種群:錐體基部比較狹、而頂部比較寬。種群中幼體比例減少而老體比例增大,種群的死亡率大于出生率。

  生態(tài)因子的作用規(guī)律

  1)綜合作用。生態(tài)環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,生態(tài)環(huán)境中各種生態(tài)因子都是在其他因子的相互聯(lián)系、相互制約中發(fā)揮作用,任何一個(gè)單因子的變化,都必將引起其他因子不同程度的變化及其反作用。

  (2)主導(dǎo)因子作用。在對(duì)生物起作用的諸多因子中,其中必有一個(gè)或兩個(gè)是對(duì)生物起決定性作用的生態(tài)因子,稱為主導(dǎo)因子。主導(dǎo)因子發(fā)生變化會(huì)引起其他因子也發(fā)生變化。

  (3)直接作用和間接作用。環(huán)境中的一些生態(tài)因子對(duì)生物產(chǎn)生間接作用,如地形因子;另外一些因子如光照、溫度、水分狀況則對(duì)生物起直接的作用。

  (4)階段性作用。生態(tài)因子對(duì)生物的作用具有階段性,這種階段性是由生態(tài)環(huán)境的規(guī)律性變化所造成的。

  (5)生態(tài)因子不可代替性和補(bǔ)償作用。環(huán)境中各種生態(tài)因子對(duì)生物的作用雖然不盡相同,但都各具有重要性,不可缺少;但是某一個(gè)因子的數(shù)量不足,有時(shí)可以靠另外一個(gè)因子的加強(qiáng)而得到調(diào)劑和補(bǔ)償。

  (6)生態(tài)因子限制性作用。生物的生存和繁殖依賴于各種生態(tài)因子的綜合作用,其中限制生物生存和繁殖的關(guān)鍵性因子就是限制因子。

【成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章:

公共基礎(chǔ)備考知識(shí)點(diǎn)02-20

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)02-16

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)11-27

成人高考語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)05-26

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(15篇)02-17

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)13篇02-17

文言文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)02-17

初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)02-16

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)03-13

機(jī)械制圖基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)02-23