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小班語言教案:大蘋果

時間:2024-03-06 09:48:55 教案大全 我要投稿
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小班語言教案:大蘋果【實用】

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的小班語言教案:大蘋果,希望能夠幫助到大家。

小班語言教案:大蘋果【實用】

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解故事的主要內(nèi)容并培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達(dá)能力。

  2、理解并學(xué)習(xí)詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。

  3、知道當(dāng)看到朋友遇到困難要主動幫助別人。

  4、初步懂得自己長大了,遇到事情能夠試著面對。

  5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  ppt制作的故事《大蘋果》。

  教學(xué)過程:

一、引起興趣。

  二、分段播放ppt,理解故事內(nèi)容。

  1、播放ppt1:

  (1)小朋友你們看,在綠油油的草地上,誰來了?他看見了什么?

  (2)這是一只怎樣的蘋果?(學(xué)習(xí)詞語:又×又×)

  (3)看到這只又紅又紅的大蘋果,你是從那里發(fā)現(xiàn)的?(幼兒猜測)

  2、播放ppt2、3:

  (1)大家看,這么大的蘋果,小老鼠用力的推,推得這么樣了?(引導(dǎo)幼兒觀察小老鼠的表情、動作)

  (2)豐富詞匯:滿頭大汗、氣喘吁吁。(用動作學(xué)一學(xué))

  3、播放ppt4:

  (1)大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊,小老鼠會想什么?

  (2)小朋友想想,有什么辦法幫小老鼠過河?

  小朋友想了這么多辦法,我們來看看小老鼠到底是怎樣過河的。(放ppt5、6)

  4、播放ppt7:

  烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。小老鼠會說什么?烏龜伯伯會怎么回答呢?

  三、完整的欣賞故事。

  1、你喜歡故事里的哪個動物?為什么?(幼兒自由發(fā)表意見)

  2、教師總結(jié):

  這個故事告訴我們:"當(dāng)看到朋友有困難的時候,我們要主動幫助別人。

  當(dāng)我們得到別人的幫助要學(xué)會說'愛的甜甜話'。"

  附故事:

  大蘋果在綠油油草地上,小老鼠看見了一只又紅又香的大蘋果,想把它推回家。

  小老鼠用力的推,"哎喲-哎喲",推得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊:"我怎么樣過河呢?"烏龜伯伯伸出了腦袋,說:"小老鼠,別著急,我來幫助你!"烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。

  小老鼠高興的說:"謝謝烏龜伯伯!"烏龜伯伯說"不用謝!再見!"

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