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大班教學(xué)活動方案心情預(yù)報
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大班教學(xué)活動方案心情預(yù)報,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感,萌發(fā)互相關(guān)愛情感。
2、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。
3、引導(dǎo)幼兒合理地分析故事情節(jié),并根據(jù)畫面進行講述。
活動準備:
用紙箱做的電視機一只,話筒一只,木偶一個,獅子生病的背景圖一幅。小熊、小豬、青蛙、小雞、小鴨等圖片若干,小動物心情圖若干。
活動過程:
一、談話,引起興趣
1、電視里的天氣預(yù)報是怎么播報的?(請2—3名幼兒上臺播報天氣預(yù)報)。
2、森林電視臺不僅有天氣預(yù)報還有心情預(yù)報,我們一起來聽一聽吧。ㄕ堃幻處熓帜媚九疾笊蛛娨暸_的心情預(yù)報)。
二、組織討論
1、心情預(yù)報說獅子今天的心情怎么樣?(雨天)為什么獅子的心情是雨天?可能因為什么事?(幼兒自由講述,教師最后小結(jié))。
2、剛才!來源:大,考;吧幼。師,網(wǎng),大家說了這么多原因,下面我們一起來看看究竟是什么事讓獅子的心情是雨天。
3、請幼兒回憶自己生病時的感覺(出示獅子生病躺在床上的圖片)。
4、你們猜一猜,森林里的小動物聽到這一預(yù)報后會怎么做?(鼓勵幼兒大膽想象、講述)。
5、我們一起來看看小動物是怎么做的?(出示小動物圖片,放在背景圖上)。
6、獅子的心情會不會發(fā)生變化?為什么?
7、請2—3名幼兒完整地講述故事。
三、情感教育
1、心情預(yù)報節(jié)目太好了,這兒還有幾個小動物的心情圖,請你們來當氣象預(yù)報員,來播報今天的心情預(yù)報。(出示心情圖,請幼兒上臺播報)。
2、剛才我們聽了這么多種心情預(yù)報,你們最喜歡哪一種?為什么?
四、畫心情,說心情
請幼兒畫出此時的心情,并描述自己的心情及原因。
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