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小班藝術(shù)教案:用兩種顏色涂餅干

時(shí)間:2024-03-06 17:17:44 教案大全 我要投稿
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小班藝術(shù)教案:用兩種顏色涂餅干

  作為一名教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的小班藝術(shù)教案:用兩種顏色涂餅干,歡迎大家分享。

小班藝術(shù)教案:用兩種顏色涂餅干

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用兩種顏色為“餅干”涂色。

  2、體驗(yàn)涂色活動(dòng)所帶來的樂趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小熊、小猴、小豬的大幅圖片;盤子每組兩個(gè);涂色紙人手三張(圓形、正方形、三角形);油畫棒人手一盒。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題

  出示小熊、小猴和小豬的圖片

  小朋友們看,誰來我們班做客了?小熊、小猴和小豬走了很遠(yuǎn)的路,肚子早就餓的咕嚕叫了,小朋友們想請它們吃些什么呢?(幼兒自由回答)

  老師替你們準(zhǔn)備了許多餅干(出示幾種涂好色的餅干和沒有涂色的餅干)我們送給它們吃吧!咦!我聽到小猴、小熊和小豬在說:“這里面又些餅干香噴噴的,真好吃!可是,有的餅干一點(diǎn)味道也沒有!毙∨笥严胂耄@是為什么呢?(引導(dǎo)幼兒說出“有的餅干沒有漂亮的顏色,所以不好吃”)那么,我們應(yīng)該怎樣把這些白白的餅干“做”成香噴噴的餅干呢?

  二、教師請來油畫棒寶寶幫忙

  1、先“做”一塊紅色的正方形的餅干吧!我想把它做的漂亮些,所以先請深紅色(大紅色)的寶寶搬進(jìn)來,住在上面。它的好朋友是誰呢?請粉紅色的寶寶住在下面,它們拉拉手做朋友。一塊漂亮的紅色餅干就做好了,放在盤子里。

  2、接下來做一塊三角形的餅干,先請深綠色的寶寶來幫忙,再請誰來呢?(淺綠色)。綠色的餅干也做好了!

  3、我們把這塊圓形的餅干也做成彩色的吧!什么顏色的好呢?(引導(dǎo)幼兒先用深色從旁邊涂色,再將淺色涂在另一邊,并將兩種顏色融合。哇!這么漂亮的餅干,趕快送給小熊、小猴和小豬吃吧!(請個(gè)別幼兒送給小動(dòng)物)。小動(dòng)物們說:“真好吃,這么好吃的餅干我們還想吃!毙∨笥褌儯蠹乙黄饋碜霾噬娘灨砂!

  三、幼兒涂色,教師指導(dǎo)

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色,選用漂亮的顏色進(jìn)行涂色。

  2、提醒幼兒用兩種顏色涂色,并能先用深色再用淺色。

  3、鼓勵(lì)幼兒“餅干”做好后,用黑色寶寶加一點(diǎn)黑芝麻。

  4、提醒幼兒將好的餅干放在盤子里,以免弄臟。

  四、講評(píng)

  小熊、小豬和小猴已經(jīng)等不及了,趕快把做好的餅干送給它們吧!小動(dòng)物說:“謝謝!真好吃!”

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