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小班語言教案:小藍和小黃教案及教學(xué)反思

時間:2024-03-16 13:12:58 教案大全 我要投稿
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小班語言教案:小藍和小黃教案及教學(xué)反思

  作為一名人民老師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來,那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小班語言教案:小藍和小黃教案及教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班語言教案:小藍和小黃教案及教學(xué)反思

  【活動目標(biāo)】

  1、感興趣的觀察和想象色塊的不同組合。

  2、樂意用語言、動作表現(xiàn)故事的簡單情節(jié)。

  3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

  4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  PPT

  【活動過程】

一、認(rèn)識小藍和小黃

  1、認(rèn)識小藍、藍爸爸和藍媽媽

 。1)今天,老師給寶寶們介紹一個小伙伴,這是小藍。小藍說:小朋友們好!幼:小藍你好!

 。2)小藍請我們到他家去玩,看看小藍家里有誰?

  小藍家里有藍爸爸、藍媽媽還有小藍。

  (3)小藍有個最要好的好朋友,他是誰?是小黃。

 。4)小黃也請你們到他家玩,看看小黃家有誰?

  小黃家里有黃爸爸、黃媽媽還有小黃。

  二、和小藍小黃做游戲

  1、激發(fā)興趣:小藍小黃常常和好朋友一起玩,他們在玩什么?

  2、瞧!小伙伴又換了個什么好玩的游戲?

  小紅小黃小綠排排隊,真神氣,象什么?

  3、快看快看,它們又變成什么了呀?

  4、變變變,圍在一起變成了什么?

  5、哎喲哎喲玩累了,小藍小黃要回家了。我們也該回家了!小藍小黃再見!

  活動反思:

  小班幼兒對于常見的顏色名稱已有一定的認(rèn)識也能說出它們的名稱,而且也喜歡各種漂亮的顏色。而在這節(jié)語言活動課中,通過小黃和小藍的故事讓幼兒學(xué)會理解故事內(nèi)容,并讓幼兒了解藍色與黃色在一起能變成綠色的道理。在理解故事中幼兒對于我所提問的問題都能用故事中的語句來回答,學(xué)習(xí)欲望比較強,積極性高。由前面環(huán)節(jié)的鋪墊下,幼兒在最后的環(huán)節(jié)中都能親自嘗試,而且參與涂色,對折接壓,觀察顏色的變化,幼兒的實驗結(jié)果讓他們開心極了,覺得真有意思,原來藍色和黃色合在一起會變成綠色,對于小班的孩子來說,好奇心強是他們的天性,而從中所變現(xiàn)出來的也是她們最純真的笑容。

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