- 幼兒園大班繪本閱讀活動教案《兩棵樹》 推薦度:
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大班繪本教案:兩棵樹
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的大班繪本教案:兩棵樹,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹的純潔友誼,感受兩棵樹的離別與重逢。
2、觀察畫面,大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。
3、懂得正確對待身邊的好朋友,珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。
活動準備:課件、音樂。
活動過程:
一、音樂游戲。
1、音樂游戲《我的朋友在哪里》(播放音樂,找朋友2次)
“一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里呢?”讓我們一起去找好朋友吧!
2、小朋友,你們找到好朋友了嗎?你的好朋友是誰呀?和好朋友一起唱歌跳舞,快樂嗎?
二、故事導入,認識兩棵樹。
1、認識這三個字寶寶嗎?(好朋友)
2、今天,我們要講的就是關(guān)于一對好朋友的故事,那這對好朋友會是誰呢?
3、這兩棵樹長得一樣嗎?(大樹高、鼻子長;小樹矮、鼻子短)
4、看!這對好朋友在打招呼呢,猜猜它們會說些什么呢?
5、師幼扮演“大樹”和“小樹”,說說“好朋友”的話。
三、兩棵樹的友好與爭吵。
1、一天又一天,大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情?它們會說些什么呢?請你們和好朋友看著圖片說一說。
2、它們發(fā)生了什么事情?它們會說些什么呢
3、個別幼兒說一說;“好朋友”演一演,感受兩棵樹的純潔友誼。
4、為了比賽,大樹和小樹這樣吵架,你們覺得它們對嗎?好朋友之間應該怎樣相處呀?
四、兩棵樹的離別。
1、小朋友,發(fā)生了什么事情呀?(大樹和小樹被分開了)
2、為什么大樹的葉子會枯黃呢?(想念小樹)
3、咦!這片綠葉會是誰的呢?
五、兩棵樹的重逢。
1、哇,大樹和小樹見面了嗎?
2、小朋友,現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀?為什么開心、快樂呢?
六、“我們永遠都是好朋友
1、小結(jié):是的,我們大家都是好朋友,要相親相愛,珍惜好朋友之間的寶貴友誼。
2、你們想對好朋友說一句什么甜蜜的話呢?
3、現(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話:“我們永遠都是好朋友”,讓更多的小鳥、蝴蝶、花兒都來和大樹、小樹做好朋友,好嗎?
4、大樹和小樹好開心啊,這對好朋友的故事就在這本繪本書里,書的名字叫《兩棵樹》,現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧!
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